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班主任工作計劃

時(shí)間:2021-06-08 08:06:13 工作計劃范文 我要投稿

班主任工作計劃(匯編15篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任工作計劃(匯編15篇)

班主任工作計劃1

  經(jīng)歷了七上一個(gè)學(xué)期的學(xué)生行為規范的教育和指導,七下的班主任工作會(huì )有所轉變。但行為習慣作為一個(gè)班級的行政綱領(lǐng),不可偏廢。在此前提下,本學(xué)期的班主任工作計劃如下:

  1、繼續加強對學(xué)生的行為習慣的要求和教育,本學(xué)期可以在上學(xué)期的基礎上,要求更嚴格、更細致、更明了一些。因為,學(xué)生已經(jīng)適應了一定的規章制度的要求后,也會(huì )慢慢隨著(zhù)你的要求而提高。

  這個(gè)行為規范的抓落實(shí),初中三年都不可忽視。一般到了初二下,學(xué)生一般的規范行為會(huì )形成,那樣以后的工作會(huì )相對輕松。

  2、將一部分的工作重心轉移到學(xué)習上來(lái),如:學(xué)生好的學(xué)習習慣的養成、學(xué)習上進(jìn)心的增強等等。一定要逐步培養他們的學(xué)習和競爭意識,這樣的話(huà)才能有效的調動(dòng)他們學(xué)習的積極性。

  七下的學(xué)生學(xué)習習慣的培養,會(huì )為學(xué)生進(jìn)入初二一開(kāi)學(xué)的穩定和學(xué)生成績(jì)的提升打下堅實(shí)的基礎。

  3、關(guān)注差生,后進(jìn)生。初中學(xué)生的兩級分化,其實(shí)從一開(kāi)始就存在,但隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加深,這一點(diǎn)慢慢會(huì )突出來(lái)。這時(shí)候,作為班主任,一定要有超前意識。發(fā)現差生,不光是成績(jì)上的,更是思想上的。發(fā)現一個(gè),就要即時(shí)了解情況,通過(guò)談話(huà)或家訪(fǎng)來(lái)了解工作。一定要即時(shí)。

  4、關(guān)注鞏生工作。

  初一下也是一個(gè)溜生的高峰期,必須早做準備,在班級多做一些思想工作。多了解一些情況,以備不時(shí)之需。

班主任工作計劃2

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。

  一、班級基本情況和目標

  我班的學(xué)生活潑可愛(ài),大都有著(zhù)較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉差的工作

  1、視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)多方面培養有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長(cháng)教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(cháng)的配合和支持,把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

  3、期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會(huì )課,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

 。ㄈ┖葑グ嗉w建設

  1、養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊伍,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)不定期召開(kāi)班干會(huì )議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。

  2、建班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  三、每月工作安排

  九月:

  1、做好開(kāi)學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作。

  2、搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀。

  3、教學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課,要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率。

  4、做好兩操的評比,清潔分配到戶(hù),責任包干。

  5、進(jìn)行班級情況調查,確定本學(xué)期班集體建設目標。

  6、做好安全檢查工作,與家長(cháng)時(shí)常聯(lián)系。

  7、結合“教師節”,出版相關(guān)內容的墻報。

  十月:

  1、做好安全檢查及思想教育工作。

  2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查。

  3、開(kāi)展“一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。

  4、結合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。

  5、出版“迎國慶,慶十一”墻報。

  十一月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促。

  3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。

  4、期中考試總結;班科聯(lián)系。

  5、更新班級墻報內容。

  十二月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促。

  3、做好學(xué)生的復習工作計劃。

  4、開(kāi)展主題班隊活動(dòng)。

  5、加強安全教育。

  6、更新墻報內容。

  一月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、組織學(xué)生復習,參加期末考試。

  3、做好學(xué)期結束各項工作。

  4、結合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

班主任工作計劃3

  離高考僅有百來(lái)天時(shí)間,班上的大部分同學(xué)在感到時(shí)間緊的同時(shí),對高考越來(lái)越?jīng)]有信心,因而有些同學(xué)整日煩躁,心神不寧,無(wú)法靜下心來(lái)搞復習;有的同學(xué)則是整日無(wú)所事事,認為自己反正考個(gè)好學(xué)校沒(méi)有希望,再努力也是白搭。針對這種現狀,同時(shí)為了配合學(xué)工處的工作,特擬定此計劃。

  一、多與學(xué)生談心由于學(xué)生信心不足,很多時(shí)候會(huì )感到彷徨無(wú)助。因此,作為班主任,經(jīng)常與他們談心是很有必要的,這可以拉近老師與學(xué)生的距離,讓學(xué)生感到溫暖,認為自己不是孤立的,不是孤軍奮戰,從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來(lái),讓自己以輕松的心態(tài)進(jìn)行復習,提高學(xué)習的效率;能夠在疑惑一個(gè)個(gè)解決掉的同時(shí)重拾自信,信心百倍地進(jìn)行復習,迎接高考的到來(lái)。

  二、認真上好每一周的班會(huì )課圍繞學(xué)工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準備”等主題,組織好每次班會(huì )課,讓學(xué)生能夠以好的心態(tài)來(lái)學(xué)習,同時(shí)學(xué)會(huì )做人。

  三、辦好每一期黑板報本學(xué)期繼續利用好教室后面的黑板,辦好這幾個(gè)主題方面的黑板報:積極接受祖國和人民的挑選;一顆紅心兩種準備;帶給母親微笑;不辜負老師、母校的殷切希望;以平常心迎高考。讓學(xué)生在辦報、看報的過(guò)程中受到教育。

  四、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  五、搜集各方面的資料,做好考前的心理調節,做好應試的教育。

  總之,本學(xué)期的班主任工作全部圍繞高考進(jìn)行,力爭圓滿(mǎn)完成學(xué)校下達的任務(wù)。

班主任工作計劃4

  一、上年度家長(cháng)工作情況分析

  在過(guò)去一年的工作中,我們堅持規范服務(wù),彼此尊重,各項工作都公開(kāi)征求家長(cháng)的意見(jiàn);密切家園之間、親子之間的聯(lián)系,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育和活動(dòng),使家園之間較好地形成了教育合力。當然,整個(gè)幼兒園還在初運作階段,師資力量的單薄使家長(cháng)工作只能停留在完成簡(jiǎn)單的基本工作。加上地區差異,許多家長(cháng)的教育觀(guān)念還存在落差,有時(shí)不理解幼兒園的工作,需要我們進(jìn)一步把家長(cháng)工作做細、做透。

  二、本年度主要工作目標

  1、建立和完善家長(cháng)工作制度,并按要求嚴格執行。

  2、抓班主任常規家長(cháng)工作的落實(shí)與開(kāi)展,密切聯(lián)系家園感情。

  3、開(kāi)展豐富的活動(dòng),促使家園互動(dòng),轉變家長(cháng)觀(guān)念

  4、利用《家教讀物》做好指導工作,將安全教育落實(shí)于家庭

  三、主要工作與措施

 。ㄒ唬┙⒑屯晟萍议L(cháng)工作制度。

  1、健全“家庭教育指導委員會(huì )制度”,做到定時(shí)會(huì )議、定期建議、定點(diǎn)反饋。

  2、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪(fǎng)制度”。

  3、調整“家長(cháng)學(xué)!睂W(xué)習制度,做到定時(shí)、定人、定事、定質(zhì)。

  4、進(jìn)一步完善“幼兒請假制度”、“家長(cháng)接送制度”和“幼兒在家安全責任制度”。

 。ǘ、抓班主任常規家長(cháng)工作的落實(shí)與開(kāi)展,密切聯(lián)系家園感情。

  1、開(kāi)學(xué)前做好新入園幼兒及各班的插班生上門(mén)家訪(fǎng)工作及各類(lèi)常規家訪(fǎng)、重點(diǎn)家訪(fǎng),記錄突出特殊性、重點(diǎn)性和有針對性。

  2、各班制定符合年齡特點(diǎn)的、本班幼兒實(shí)際的、具有時(shí)代性的家教指導計劃。

  3、教師能將家教指導計劃中的目標滲透在日常生活中,每月對家長(cháng)工作做反思與調整。

  4、各班認真指導家長(cháng)閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內容,使其真正發(fā)揮作用。

  5、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用,學(xué)習一些家教好方法。

  6、完成家長(cháng)問(wèn)卷調查工作。

 。ㄈ、開(kāi)展豐富的活動(dòng)形式,促使家園互動(dòng),轉變家長(cháng)觀(guān)念

  1、每月定期以“家園小報”的形式及時(shí)向家長(cháng)反饋園部信息及幼兒情況,增強家長(cháng)對我們的理解和信任。

  2、通過(guò)“家庭教育指導委員會(huì )”會(huì )議,使家長(cháng)參與學(xué)校管理,協(xié)調和增進(jìn)家園關(guān)系,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  3、建立“家長(cháng)資源庫”為幼兒園教育活動(dòng)提供支持,并引導家長(cháng)參與活動(dòng)。

  4、成立家長(cháng)助教服務(wù)小隊。

 。ǘ┘议L(cháng)學(xué)校

  1)、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。每學(xué)期舉行2至3次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。

  2)、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師。幼兒園將邀請有關(guān)方面的專(zhuān)家講課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

  3)每一位的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。

 。ㄈ┯H子活動(dòng)

  1)采用多種形式,豐富親子活動(dòng)內容,并保證家長(cháng)的參與率。及時(shí)做好信息反饋,并加強簽到制度。

  2)根據幼兒園工作安排及工作的連續性,周密制定好計劃,做到有序實(shí)施。注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

  3)開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 。ㄋ模┏R幑ぷ

  1)繼續抓各項制度的落實(shí),繼續做好家長(cháng)工作的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、考核、教學(xué)等各項制度。

  2)繼續做好各類(lèi)服務(wù)活動(dòng),讓家長(cháng)得益。

  各組利用一些節日如:婦女節、重陽(yáng)節、元旦等邀請部分家長(cháng)來(lái)園共同開(kāi)展活動(dòng)。

  2、外邀專(zhuān)業(yè)人士作講座,幫助家長(cháng)轉變觀(guān)念,提升家長(cháng)素質(zhì)。

  3、積極做好學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作,開(kāi)展一些活動(dòng),推廣經(jīng)驗。

  4、鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園教學(xué)活動(dòng)材料、信息的收集,參與自然角等環(huán)境布置。

  (四)安全教育落實(shí)于家庭

  1、宣傳幼兒園安全教育內容,并落實(shí)到每個(gè)家庭。

  2、在家長(cháng)會(huì )上開(kāi)設有關(guān)安全知識方面的講座。

  3、外邀常年聘用律師作關(guān)于安全教育方面的講座。

  三、具體安排

  20xx/九月份:

  1、各班制定家教指導計劃

  2、各班做好開(kāi)學(xué)前家訪(fǎng)工作

  3、新生家長(cháng)會(huì ),各班新學(xué)期家長(cháng)會(huì )

  4、組建新的家庭教育指導委員會(huì )并召開(kāi)會(huì )議

  十月份:

  1、各班開(kāi)展重陽(yáng)節活動(dòng)

  2、親子活動(dòng)(講座)

  十一月份:

  1、外邀專(zhuān)家作教育或保育方面的講座。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  十二月份:

  1、園部對部分家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查,了解班主任工作

  2、邀請部分家長(cháng)參加我園迎新活動(dòng)

  3、親子活動(dòng)

  20xx/一月份:

  1、各班末期家長(cháng)會(huì )

  2、家長(cháng)問(wèn)卷表調查、匯總

  3、向家長(cháng)開(kāi)放半日教學(xué)活動(dòng)

  二、三月份:

  1、調整家庭教育指導委員會(huì )名單召開(kāi)會(huì )議

  2、新生家訪(fǎng)及未報到幼兒家訪(fǎng)工作

  3、各組開(kāi)展“三、八”節活動(dòng)

  四月份:

  1、全園親子活動(dòng)

  五月份:

  1、召開(kāi)家庭教育指導委員會(huì )會(huì )議

  2、親子活動(dòng)

  六月份:

  1、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)

  2、大班畢業(yè)典禮

班主任工作計劃5

  [指導思想]

  秉承學(xué)!耙匀藶楸,以學(xué)生發(fā)展為本,以博愛(ài)、開(kāi)放、民主、和諧、進(jìn)缺的現代學(xué)校文化精神,緊緊圍繞“發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)”的工作重心,加強德育建設,落實(shí)素質(zhì)教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,為學(xué)生的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)良好的班級氛圍。同時(shí),根據高一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當的心理輔導,以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

  [基本情況]

  本班為實(shí)驗班,學(xué)生整體素質(zhì)相對而言水平較高,學(xué)習興趣較濃。但依然存在一些特殊情況:

 。1)男女比例懸殊,女生只占男生的三分之一;

 。2)從軍訓來(lái)看,有個(gè)別同學(xué)紀律散漫,主要表現在男同學(xué);

 。3)學(xué)習心理有待調整,特別是女同學(xué)(少部分);

 。4)同學(xué)之間缺乏信任,相互之間很不了解,班級的凝聚力還很不夠。

  [教育目標]

  一、德育和美育工作,讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),能正視自己的位置,能適應環(huán)境并且學(xué)會(huì )改變環(huán)境,形成良好的學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣。

  二、參加各級各類(lèi)考試,各單科及人平總分實(shí)績(jì)居年級第一名。參加各級各科競賽,獲獎人數和等級居年級首位。優(yōu)生率及優(yōu)生鞏固率達到90以上。

  三、德育考核及格率達100,優(yōu)良率達90以上。

  四、在衛生方面形成良好的行為習慣,勞動(dòng)參與率達100。

  五、養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

  六、獲評文明班的次數爭取居年級的前列,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習競爭氛圍,使班級健康發(fā)

班主任工作計劃6

  本學(xué)期是我擔任了機電092班的班主任第二年的第二個(gè)學(xué)期,由于本學(xué)期教導處安排了8周的實(shí)訓,對班級的管理沖擊比較大,給予很大挑戰,針對這種情況,開(kāi)學(xué)初始,我就訂立了如下的工作計劃

  一、指導思想

  充分認識新形勢新環(huán)境下加強和改進(jìn)德育工作的重要意義,以師德教育為保證,以生活化、社會(huì )化為基本形式幫助和引導學(xué)生養成良好的行為習慣,樹(shù)立正確的是觀(guān)念,形成健康向上的個(gè)性心理,著(zhù)力提高學(xué)生的道德素質(zhì),整合各方面的教育資源,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  自己在這學(xué)期,應該更新理念,樹(shù)立以人為本的新思想。把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養人的角度出發(fā),作到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與。要善于學(xué)習、勇于創(chuàng )新。珍惜班主任崗位,把班主任工作當作鍛煉自己,提高自己,成就自己的平臺;心氣平和,不浮不燥,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),深刻感受班主任工作的美好和重要,讓學(xué)生因為生活在自己的班級感到幸福。

  二、具體理念、做法

  班級理念:

  1、以學(xué)生的自主學(xué)習、自我約束、自我發(fā)展、自我進(jìn)步為主要目標、教師的監督為輔。

  2、引導學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)心態(tài)。

  班級目標

  1、以“班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員”為領(lǐng)導核心,建立一支有進(jìn)取心,有思想、有責任心、工作效率高、能自主管理班級的班干部隊伍。自覺(jué)履行自己的職責,無(wú)私地為班級做貢獻。

  2、班級其他成員加強學(xué)習專(zhuān)業(yè),充分利用8個(gè)星期的實(shí)訓時(shí)間,將自己的其中一項技能提到最高。

  班風(fēng):文明、和諧、好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取、以心促行。

  班訓:團結奮進(jìn),勤學(xué)自律,超越自我,挑戰極限。

  班級格言:年輕,意味著(zhù)活力;年輕,意味著(zhù)拼搏;年輕,意味著(zhù)希望!年輕,意味著(zhù)夢(mèng)想可以實(shí)現!

  1、加強對自己班的學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習輔導,充分利用8周的實(shí)習時(shí)間,讓他們學(xué)到一技之長(cháng),以適應當前就業(yè)的需要。加強同學(xué)們的思想教育,以高度的認識對待實(shí)習,而不是去車(chē)間自由、舒服。

  2、通過(guò)平時(shí)的交流, 特別是加強本班的博客管理,強調博客的使用率,對班干部的管理、溝通也通過(guò)博客,讓他們學(xué)會(huì )在博客上寫(xiě)總結,平時(shí)可以在班級博客上流言。與班主任的交流了可以通過(guò)班主任博客進(jìn)行。多利用網(wǎng)絡(luò )資源。

  3、多引導學(xué)生以班為家,令每位學(xué)生都意識到班級管理的重要,盡力做好班務(wù),達到課室整潔,公區衛生,“十一”條線(xiàn)都爭取做到最好。

  4、平時(shí)在處理和解決班級的一些事務(wù)中,要運用藝術(shù)的手段,不能一時(shí)沖動(dòng),不顧及學(xué)生的內心感受。更不能體罰學(xué)生,要以人為本、以學(xué)生為本,處處把學(xué)生放在第一位。

  4、做好家訪(fǎng)工作,多與家長(cháng)聯(lián)系,關(guān)注每個(gè)學(xué)生在校內外的活動(dòng),使家庭教育與學(xué)校教育有機地結合起來(lái),達到事半功倍的教育目的。

  5、課后對部分學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導,多向學(xué)生說(shuō)明一些做人的道理,使他們明白以后應該做怎樣的人,走怎樣的路,使學(xué)習“差”的學(xué)生將老師當作是無(wú)所不談的良師益友,并讓他們多感受一點(diǎn)集體溫暖,全心全意地回到學(xué)習上來(lái),跟班中同學(xué)相處。但當發(fā)現他們有問(wèn)題時(shí),我們應了解情況,立刻解決問(wèn)題,做到具體問(wèn)題具體解決,使每一個(gè)學(xué)生都能接受批評及樂(lè )意改正過(guò)來(lái)。

  總之,本著(zhù)“教育為本”的態(tài)度,靈活運用教育制度、學(xué)校的教育原則,堅持不懈地工作,使我們班改掉落后的一面,全力做好班主任各項工作。

班主任工作計劃7

  本學(xué)期我擔任高二(11)班班主任工作,現將我班的大概情況作如下分析:

  一、學(xué)生德智體現狀分析

  德育方面:約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格,表現為無(wú)心向學(xué),紀律散漫,缺乏集體榮譽(yù)感,多數學(xué)生德育表現良好。

  智育方面:上學(xué)期超過(guò)三分之二的學(xué)生需要補考,各科目補考達到95人次。普遍文化基礎差,存在較嚴重的偏科現象,學(xué)習目的不明確,上課無(wú)心聽(tīng)講,欠交、抄襲作業(yè)現象嚴重,缺乏端正的學(xué)習態(tài)度。

  體育方面:缺乏青少年學(xué)生應有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時(shí)缺乏鍛煉,體育成績(jì)普遍不理想。

  二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求

  根據學(xué)生科的工作布署,結合本班的實(shí)際情況,本學(xué)期的德育工作繼續以“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”為主線(xiàn),以思想教育為先導,以主題鮮明的專(zhuān)題系列教育活動(dòng)為主要載體,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為基礎,以“爭創(chuàng )文明班級、爭當文明學(xué)生”為具體目標,廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習中存在的問(wèn)題,加強班委會(huì )、團支部工作的指導,加強對后進(jìn)生的教育轉化工作,加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育,不斷提高學(xué)生的道德素養,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設。

  20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期高二(11)班班主任工作計劃表

  班級高二(11)班主任時(shí)間20xxx.8.27——20xx.1.12

  指導思想以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合高二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  班級基本情況本班共有學(xué)生50人,其中男生20人,女生30人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;但還未養成良好的學(xué)習習慣。

  班級管理目標在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  具體措施加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。加強班級陣地規范化建設,創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設不斷完善。

  班主任每周工作安排

  周次主要內容備注

  1、師生之間進(jìn)行心與心的交流,為新學(xué)期的班級管理工作做好準備。

  2、開(kāi)展“法制教育”主題班會(huì ),儀容儀表檢查。

  3、引導學(xué)生制定新的學(xué)習目標和學(xué)習計劃,使學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習軌道。

  4、開(kāi)展“感恩教育”主題班會(huì ),培養學(xué)生的感恩情懷。進(jìn)行安全教育。

  5、進(jìn)一步完善班級操行考核制度,特別是課間操和宿舍課室衛生考核。

  6、開(kāi)展英語(yǔ)周,借以提高學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣。

  7、組織學(xué)生進(jìn)行“你與我”的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )寬容和珍惜同學(xué)之間的珍貴友誼。

  8、組織學(xué)生建立興趣小組,發(fā)展學(xué)生的整體素質(zhì)。

  9、強調考風(fēng)考紀,引導學(xué)生真確面對考試。

  10、進(jìn)行期中考試總結反饋。

  11、指導學(xué)生總結期中考試情況,幫助他們重新調整學(xué)習計劃。

  12、開(kāi)展家長(cháng)座談會(huì )

  13、開(kāi)展“冬季防火教育”主題班會(huì )

  14、用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  15、舉行一場(chǎng)“關(guān)愛(ài)生命”為主題的交通安全教育班會(huì )課。

  16、抓好學(xué)生健康衛生教育,預防疾病。

  17、加強學(xué)生日常行為規范的教育,嚴格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規范

  18、與家長(cháng)保持更緊密的聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生情況反映給家長(cháng),爭取家長(cháng)的配合教育

  19、配合教務(wù)科做好期末考試動(dòng)員。

  20、進(jìn)行期末考試和總結反饋。

班主任工作計劃8

  一、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生61人,其中男生26人,女生35人。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉入,孫凱因傷休學(xué)。本班大多數學(xué)生學(xué)習基礎良好,學(xué)習刻苦,進(jìn)取心強,但也有數七八個(gè)學(xué)生學(xué)習懶散,進(jìn)步不大,班級里存在兩極分化的現象,因此,我要繼續加強轉化差生的工作。本學(xué)期,我班的基本目標是:進(jìn)一步加強班干部隊伍建設,使班干部的作用得到更充分的體現;培養學(xué)生良好的行為規范,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習目標,班內形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  二、具體工作措施:

  1、做好轉化差生的工作

  對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

  2、加強安全教育

  加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

  3、加強班干部隊伍建設

  進(jìn)—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  三、每月工作安排:

  二月:1、做好開(kāi)學(xué)工作(報名、收費);

  2、做好校園環(huán)境衛生工作;

  3、進(jìn)行班級寒假情況調查,書(shū)寫(xiě)寒假小結;

  4、上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單,并做好管理工作;

  5、加強期初行為規范教育。

  三月:1、班報刊出;

  2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

  3、慶!叭恕眿D女節:

  4、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一;

  6、建立后進(jìn)生檔案;

  7、眼保健操培訓

  8、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二。

  四月:

  1、校排球賽;

  2、班報刊出;

  4、做好期中考試工作。

  五月:

  1、慶!拔逡弧眲趧(dòng)節;

  2、期中考試總結;

  3、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三;

  4、班報刊出;

  5、計算過(guò)關(guān)。

  六月:1、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三;

  2、慶!傲弧眱和;

  3、寫(xiě)字水平測試;

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

  5、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四;

  7、期終考試工作;

  8、做好學(xué)期結束工作。

班主任工作計劃9

  一、 學(xué)生情況分析

  本班共有幼兒15名,都在3--4歲,大部分孩子是留守兒童,作為班主任,對孩子的年齡特點(diǎn),性格愛(ài)好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據本班的實(shí)際情況,幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長(cháng)。

  二、 學(xué)生成長(cháng)情況分析

  中班大部分幼兒受過(guò)半年幼兒園教育,經(jīng)過(guò)半年的觀(guān)察,他們都有自己的愛(ài)好與特點(diǎn):

  (1)多數孩子會(huì )使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),但語(yǔ)言表達能弱,有年齡個(gè)別小的幼兒智力較差、膽小不愛(ài)交往,不合群。

  (2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動(dòng)中給予極大的關(guān)心與幫助。

  (3)作為中班來(lái)說(shuō)相對調皮孩子多,有的好動(dòng)、有的說(shuō)臟話(huà),針對這種情況就需要教師加強教育,使各種不良習慣有所好轉。

  (4)針對農村孩子衛生差:指甲長(cháng)、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長(cháng)等,教師利用每周一查衛生。并幫助幼兒養成良好的衛生習慣。

  三、采取的措施

  經(jīng)過(guò)近半年的訓練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過(guò)老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語(yǔ)表達能力,教師會(huì )著(zhù)重訓練他們的普通話(huà),從一個(gè)字一句話(huà)開(kāi)始,讓每個(gè)孩子對所說(shuō)的每句話(huà)每個(gè)字做到準確的發(fā)音。為讓每個(gè)孩子說(shuō)一口流利的普通話(huà)打好基礎。 總之,班主任工作事無(wú)巨細,盡量做到面面俱到,關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂(lè )的度過(guò)每一天。

班主任工作計劃10

  上學(xué)期學(xué)生顯得較為浮躁,班干部責任心不強,導致全班學(xué)生集體榮譽(yù)感不強。因此本期制定如下計劃。

  一、有主人翁意識

  教育學(xué)生以主人翁的姿態(tài)出現在班級,班級就是自己的“家”,時(shí)時(shí)刻刻心里裝著(zhù)四(2)班,處處想著(zhù)“我”是四(2)班的一員,“我”的一言一行將代表著(zhù)四(2)班,無(wú)論何時(shí)都不能因為“我”的舉止而影響班級的形象,以此警示學(xué)生的主人翁精神。

  二、培養好班干部

  班干目前暫時(shí)還用上學(xué)期競聘的孩子,等到期中再次競選每個(gè)班干明確職責。對班干部的培養不但注重管理的提高,還培養他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。

  三、承擔任務(wù)

  以小組為單位承擔班級布置任務(wù)

  三、成立文學(xué)社

  號召孩子們積極投稿

  四:具體實(shí)施計劃

 。ㄒ唬、二月份:

  1、布置教室。

  2、整頓班規班紀

  三月:

  1、植樹(shù)。

  2、春游。

  四月:

  1、讀書(shū)辯論賽。

  2、競選班干。

  五月:

  1、展示個(gè)人才藝。

  2、文學(xué)社展示作品。

  六月:

  1、作文大賽。

  2、迎接期末考試。

班主任工作計劃11

  全新的征程,全新的挑戰。今年我擔任八年級(1)班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自我的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導這批學(xué)生認識自我、提高自我。下頭是我這學(xué)期的工作計劃:

  一、指導思想

  堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、進(jìn)取進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強團體的凝聚力。

  二、工作目標:

  由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎較弱,但學(xué)生的學(xué)習熱情還算能夠,所以,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應這種改變,幫忙他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。

  三、重點(diǎn)工作

  1、安排班級活動(dòng)

  根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐本事的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據八年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

 。1)制定并修改班級公約、班規。

 。2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織本事和職責心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,供給顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸構成自理自治本事,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、指導培養班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時(shí)要精心培養。

  第一,幫忙班委干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠經(jīng)過(guò)干部這個(gè)小團體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團體開(kāi)展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  4、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。

  總之,作為一名班主任,重在有愛(ài)、有智慧、有方法。我將不斷的學(xué)習,反復的實(shí)踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應新要求,做一名出色的班主任。

班主任工作計劃12

  在上學(xué)期班主任工作的基礎上,我認為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有:

  1、號召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵學(xué)生多讀書(shū),通過(guò)各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取職業(yè)資格證書(shū);針對上學(xué)期考取職業(yè)資格證書(shū)的情況,召開(kāi)主題班會(huì ),專(zhuān)門(mén)引導學(xué)生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業(yè)資格,指導學(xué)生學(xué)習、參加考試;

  2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中存在的一些問(wèn)題,必要時(shí)和其家長(cháng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步;

  3、定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴格執行學(xué)院的相關(guān)規定,不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問(wèn)題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學(xué)院制定的標準;

  4、認真傳達學(xué)院的各項規章制度、通知文件,要求學(xué)生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;

  5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見(jiàn),更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步;

  6、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查,對缺勤同學(xué)問(wèn)明原因,對無(wú)故缺勤的采取相應措施;

  7、配合學(xué)院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學(xué)院各項規定執行,履行班主任職責;

  8、對跑校學(xué)生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學(xué)生,因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與其家長(cháng)溝通,確保其按時(shí)上課。

班主任工作計劃13

  寒冬已過(guò),萬(wàn)物復蘇。轉眼間迎來(lái)了八年級的第二個(gè)學(xué)期。本學(xué)期我繼續擔任八年(1)班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級。我所擔任班主任的八(1)班共有40名學(xué)生,其中男生13人,女生27人,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的提高,但還存在著(zhù)很多的不足,為了做好本學(xué)期班主任工作,繼續建設好這個(gè)班級,結合校長(cháng)所做的班主任工作計劃的各項要求,本人特制定如下的計劃:

  我將繼續狠抓班風(fēng)建設,主要經(jīng)過(guò)班會(huì )時(shí)間,進(jìn)行教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,班會(huì )上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級的職責感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過(guò)程里,更能明確是非黑白,實(shí)現自律;繼續抓好常規工作,健全和完善班級制度;繼續狠抓學(xué)生的學(xué)習,爭取取得佳績(jì)。具體如下:

  一、班級情景分析

 。ㄒ唬┌囡L(fēng)方面

  我們的一班是一個(gè)團結、向上、活潑的班級體,并培養了一批班干部和科代表,成為教師工作的好幫手;構成了良好的班級輿論導向,學(xué)生較明事理;常規工作成績(jì)很好,繼續堅持。

 。ǘ⿲W(xué)生方面

  經(jīng)過(guò)努力,尖子生的培養初見(jiàn)成效,班級前幾名穩定,且居年級前列,并能自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習。中游學(xué)生較有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進(jìn),但缺少適當的方法和持之以恒的學(xué)習品質(zhì)。而學(xué)習較吃力的學(xué)生數量增加是一班在新學(xué)期提高發(fā)展的一大問(wèn)題。他們普遍基礎薄弱,上進(jìn)心不強,問(wèn)題較突出。

  二、新計劃新目標

  本學(xué)期,我計劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運用到班主任工作中來(lái),并結合一班的基本情景和自身特點(diǎn),從以下幾個(gè)方面入手:

 。ㄒ唬┌嗉壒芾矸矫

 。1)作業(yè)收發(fā)制度:每一天到校后放于桌角,早自習前10分鐘,統一收齊,并于課前交給各科教師,同時(shí)如實(shí)上報作業(yè)的完成情景。

 。2)安全制度:針對初二具體情景,再次團體討論班級安全公約,要簡(jiǎn)約易行,不走過(guò)場(chǎng),落到實(shí)處。

 。3)衛生制度:八個(gè)小組,每組值日一周,組長(cháng)負責制,分工到人并制定獎懲措施,組長(cháng)和衛生委員每一天檢查,班主任抽查,異常樓下衛生區和教室門(mén)、墻、死角等。

 。4)班級布置:板報每月一期,資料不要盲目,而是針對當階段的班級不一樣情景,真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解。

  首先,培養和利用好學(xué)生干部。班長(cháng)、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長(cháng)分工明確,職責到人,并構成定制,使班級工作能按部就班的完成。

  其次,利用好團組織的吸引力。大力樹(shù)立已選的幾位團員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學(xué)生進(jìn)取向團組織靠攏,結交入團申請書(shū)。然后對準團員們加強引導教育和管理,入團選用及照片張貼上墻,理解每一位同學(xué)和教師的監督。同時(shí)建立每月團員評議的制度,既能對團員同學(xué)加以督促,更能使準團員同學(xué)注意平時(shí)表現。而以每次成績(jì)的累積來(lái)決定下一批團員的名單,比起一次性投票,也更公平、更民主。

 。ǘ┧枷虢逃矫

  初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開(kāi)始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(cháng)和班級的管理工作,所以思想教育工作必須時(shí)刻注意。

  1、盡可能多的利用自習、課間等多觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jì)起伏。

  2、多向各位任課教師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現。

  3、利用好班會(huì ),對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說(shuō)教,盡可能尋找適當話(huà)題,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),以期收到更好的教育效果。

  其他根據當時(shí)情景,設計和進(jìn)行。盡力做到班會(huì )不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

  4、經(jīng)過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情景,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情景。同時(shí)經(jīng)過(guò)面談、家長(cháng)會(huì )上部分家長(cháng)的經(jīng)驗介紹等方法對家長(cháng)的教育方式提出提議和幫忙。雙方配合,以到達最佳教育效果。

 。ㄈ⿲W(xué)習方面

  1、經(jīng)過(guò)班會(huì )、談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣。

  2、經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)之初對升學(xué)目標、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹(shù)立較高目標和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。

  3、經(jīng)過(guò)班會(huì )等形式引導學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗,逐漸構成適合自我的學(xué)習方法和習慣。教會(huì )學(xué)生制定計劃,使之能真正實(shí)現“日日清、周周清、月月清!

  4、在班內開(kāi)展多種形式的學(xué)科競賽,增強學(xué)生的緊迫感,構成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習氛圍。

  5、讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫忙學(xué)生分析成績(jì),更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補缺。

  6、常與任課教師聯(lián)系,了解各科情景,并盡量抽時(shí)間幫各科教師緊抓知識的落實(shí)工作。

  7、常與家長(cháng)聯(lián)系,請家長(cháng)配合檢查基礎知識的落實(shí)情景。

  初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,我將繼續帶領(lǐng)一班的全體同學(xué),更進(jìn)一步,勇創(chuàng )佳績(jì)。

班主任工作計劃14

  一、基本情景分析:

  我班這一學(xué)期共有28位學(xué)生,女生(9)人,男生有(19)人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)團體,愛(ài)勞動(dòng),團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習方動(dòng)性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,所以學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的'生活習慣。所以,我們應當加強班干部的管理力度,以班長(cháng)為核心,以副班長(cháng)為代表起帶頭作用,以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫忙那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。

  二、班隊工作奮斗目標

  1、組建良好的班隊干

  班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應當重視班委的選拔,培養班干部讓學(xué)生選出班級中守紀律。有管理本事的同學(xué)當班干部起帶頭模范作用。

  2、實(shí)現每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成為學(xué)生做人打下堅實(shí)的基礎。

  3、加強良好品質(zhì)的構成。

  學(xué)生的行為表現是表面化的,是看得見(jiàn)的。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現。所以,培養學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規范教育會(huì )起到事半功倍的作用。本學(xué)期將經(jīng)過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊活動(dòng),培養學(xué)生的誠實(shí)謙遜、學(xué)會(huì )合作、做事認真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而到達化被動(dòng)教育為自我管理的目的。

  4、組織學(xué)生學(xué)習《守則》《規范》《禮貌班級評選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強化規范養成的教育。

  5、結合當前實(shí)際進(jìn)行一系列趣味活動(dòng),如“國慶節”組織學(xué)生一次“美我學(xué)校、綠化學(xué)!。的活動(dòng)!霸遍_(kāi)展朗讀比賽、寫(xiě)字比賽等活動(dòng)。

  三、加強班級工作與教學(xué)工作。

  1、加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應當做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。

  2、強化德育工作,開(kāi)展各項教育活動(dòng),以〈守則〉和《規范》為準則,結合本班的實(shí)際情景重視培養學(xué)生高尚的道德情操。

  3、針對學(xué)生的不一樣情景進(jìn)行有針對性補缺補漏工作。

  4、定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

  5、經(jīng)常家訪(fǎng)工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,每?jì)芍芴詈眉倚B?lián)系。

  6、對調皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導。

  7、繼續強化班隊建設,培養良好的班團體,選拔職責心強遵守紀律的學(xué)生為班干部,并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,培養學(xué)生民主競爭意識!鞍嗉壒s”要求人人遵守。

  8、在教學(xué)過(guò)程中,我將根據班上同學(xué)的不一樣特點(diǎn)進(jìn)行教育,異常是待進(jìn)生,做到多下功夫,多為他們排憂(yōu)解難,引導他們做一個(gè)合格的學(xué)生。

  四、加強對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  1、進(jìn)行愛(ài)國主義教育,在課內、課外結合學(xué)生實(shí)際情景實(shí)施愛(ài)國主義教育,使學(xué)生認識我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)習。

  2、經(jīng)常開(kāi)展班隊活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到禮貌禮貌進(jìn)行德育教育,同時(shí),在活動(dòng)中,班隊的組織管理本事也得到鍛煉及提高。

  五、培養良好的班團體。

  班級團體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級團體不是自然而然構成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

  1、經(jīng)過(guò)深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作本事的學(xué)生當任班干部。

  2、提倡學(xué)生從“我”做起,在學(xué)校內撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛(ài)學(xué)校的熱潮。

  3、組織不一樣資料的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),班風(fēng)的構成,學(xué)習上要構成一個(gè)你追我趕的局面,讓每個(gè)學(xué)生都有競爭力,不服輸的意識,從而推動(dòng)學(xué)習的提高。

  4、做好待進(jìn)生的工作。

  對于學(xué)習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的進(jìn)取因素,異常是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

  六、抓好心理健康教育

  各項研究證明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介?梢(jiàn)班主任把握和調控學(xué)生情感的晴雨表,引導學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,具有十分重要的意義。

  1、培養學(xué)生進(jìn)取的情感,開(kāi)朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。

  2、活動(dòng)中加強心理素質(zhì)的培養,結合班隊活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練。

  3、加強心理咨詢(xún),班級設立一個(gè)“悄悄話(huà)信箱”,并給學(xué)生供給學(xué)校的電話(huà)號碼。

  4、創(chuàng )設師生間情感交流的寬松心境。

  a、多和他們交流,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  b、從關(guān)心,愛(ài)護的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴格要求、

  c、給予微笑的面容,鼓勵的話(huà)語(yǔ),激勵的目光、掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙、

  七、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

  1、利用班隊會(huì )、晨會(huì )實(shí)行“每日三分鐘”學(xué)習有關(guān)交通安全知識,定期舉行知識競賽,并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

  2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

  3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習慣。

  八、班級活動(dòng)安排:

  九月份

  1、布置教室,制定班級計劃。

  2、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》

  3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  4、進(jìn)行班干部選拔

  5、布置教室,美化環(huán)境。

  十月份

  1、慶祝國慶節

  2、開(kāi)展“讀好書(shū)”征文比賽

  3、開(kāi)展“我為綠色學(xué)校添光彩”活動(dòng)

  4、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”健身活動(dòng)

  5、加強對學(xué)困生的跟蹤工作

  十一月份

  1、家訪(fǎng)活動(dòng)開(kāi)始

  2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊會(huì )

  3、開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)

  4、開(kāi)展“安全教育”活動(dòng)

  5、加強行為習慣要求

  十二月份

  1、開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)

  2、開(kāi)展環(huán)保教育

  3、創(chuàng )立“禮貌班級”

  4、進(jìn)行冬季安全教育

  5、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流

  6、開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng)

  一月份

  1、輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試

  2、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評語(yǔ)

  3、完成學(xué)期結束工作

班主任工作計劃15

  九年級,是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,為實(shí)現“培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據九(2)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

  指導思想

  為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習,特制定此工作計劃。

  班級現狀分析

  本學(xué)年我接管了畢業(yè)班---九(2)班。九(2)班共84人,其中男生43人,女生41人;其中復讀生12人,男生9人,女生3人,全班同學(xué)在校住宿。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸、交流情況來(lái)看,我認為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著(zhù)學(xué)習知識的思想來(lái)到學(xué)校的,有較強的學(xué)習愿望,行為習慣較好,上進(jìn)心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時(shí),個(gè)別學(xué)生也存在某些問(wèn)題,如課堂上愛(ài)說(shuō)話(huà),學(xué)習動(dòng)機差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。

  班級目標:

  1、加大班級管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重點(diǎn):

  1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規范。

  2.定目標,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

  3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導。

  4.開(kāi)好班會(huì ),及時(shí)解決班級存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)充電。班級口號:互相學(xué)習,互相幫助,互相競爭,共同提高。

  具體措施:

  1.加大班級管理力度,繼續樹(shù)立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

  遵守紀律是學(xué)生學(xué)習進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰性的一年,為使2班集體和個(gè)人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現象。

 。1)加強班干部隊伍管理和培養,讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì ),討論班級出現的問(wèn)題及解決措施等。

 。2)針對平時(shí)紀律表現差的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理輔導。

 。3)繼續密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區出現的問(wèn)題。

 。4)加大早自習和下午自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話(huà),不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學(xué)習環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習效率。

 。5)樹(shù)立文明守紀典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學(xué)的組織紀律性、團隊意識進(jìn)一步增強,本學(xué)期班內樹(shù)立文明守紀的“學(xué)習標兵”。

  2.加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。

 。1)制定目標計劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長(cháng)處及不足,針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標計劃,并幫助學(xué)生執行計劃。

 、贅(shù)立中考目標。利用班會(huì )課向學(xué)生介紹各高中以往的分數線(xiàn)及基本情況。結合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

 、跇(shù)立學(xué)期目標。學(xué)期目標主要以“定分數”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習成績(jì)要達到什么層次。找一個(gè)追趕的目標,盡力超過(guò)對手,營(yíng)造競爭氣氛。形成互相督促,互相監督的學(xué)習氛圍。

 、鄱ê弥苡媱。由于初三學(xué)習緊張,學(xué)習任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒(méi)有做好,及時(shí)總結反思,檢查改進(jìn)。

 。ㄖ贫繕说墓ぷ髟诘谝恢芡瓿。學(xué)生計劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監督。)

 。2)繼續培養學(xué)生的學(xué)習習慣。

  經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習習慣的養成、學(xué)習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jì),但面對初三繁重的學(xué)習,目前多數同學(xué)還不能很好的適應。如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習效率低下,不能自覺(jué)復習、差缺補漏,不能及時(shí)反思總結等等現象。因此,本學(xué)期還將繼續抓好學(xué)習習慣的培養工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習忙而有序,提高學(xué)習、復習效率。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。①課堂學(xué)習習慣。

  主要做三項工作:

  第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。

  第二,結合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯題、補充題等等做好筆記。

  第三,學(xué)會(huì )自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專(zhuān)心聽(tīng)講,保證每節課都有收獲。

 、谧粤暳晳T。

  主要是三方面的工作:

  第一,督促學(xué)生利用好自習課。安排好每節自習課的學(xué)習內容。嚴格做到“不亂講話(huà),不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間,提高學(xué)習效率的習慣。

  第二,引導學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣。

  第三,培養學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。

 。3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙,力爭提高學(xué)習成績(jì)。

  本工作從三方面入手:

  第一,優(yōu)生重點(diǎn)培養。

  第二,差生由科任老師“一對一”輔導。

  第三,由督學(xué)組負責,繼續實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習小組”的互助學(xué)習。

 。4)樹(shù)立學(xué)習典型。班內樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習的學(xué)習典型。為了使

  班級每一位同學(xué)的學(xué)習目的性進(jìn)一步增強,并在班級營(yíng)造勤奮學(xué)習、掌握科學(xué)的學(xué)習方法、相互學(xué)習、相互競爭的良好的學(xué)習氛圍。(樹(shù)立學(xué)習典型的工作已經(jīng)完成)

 。5)在班內展開(kāi)“三比”活動(dòng)。

 、賰热荩簩W(xué)習比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。

 、诰唧w措施:學(xué)習評比由督學(xué)組負責組織,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習質(zhì)量由每次考試成績(jì)決定,評出成績(jì)好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老師審核?己藘热莅ㄕn間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺(jué)鍛煉的次數等等。

 、郦剟钷k法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。

  3、搞好學(xué)習活動(dòng),豐富學(xué)習生活,增強學(xué)生競爭意識,促進(jìn)班級活力,開(kāi)拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負責學(xué)習知識競賽,班內開(kāi)展學(xué)習知識競賽。如:語(yǔ)文背誦或朗誦比賽、英語(yǔ)背誦或詞匯積累比賽、數理化解題或找錯比賽、政治時(shí)事競賽等等。

  4.加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績(jì)。對體育特困戶(hù),班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學(xué)年,班主任堅持每次都到現場(chǎng)監督。)

  5.加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導,加強師生交流。及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。

  6、抓好學(xué)生思想工作。

 。1)注意學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題。

 。2)引導學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。

 。3)引導學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團課學(xué)習,積極向團組織靠攏。

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