【精選】學(xué)期工作計劃范文匯編5篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想:
根據學(xué)校工作計劃和教育常規要求,以全面提升本校數學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為目標,開(kāi)展教科研工作。配合學(xué)校的“漸進(jìn)式小組合作學(xué)習課題”的開(kāi)展,在數學(xué)科推進(jìn)漸進(jìn)式小組合作學(xué)習模式。
二、目標和任務(wù):
(1)、在上學(xué)期的期末測試中,我校數學(xué)科的“一分四率”在全鎮19所小學(xué)排名如下:一年級第9、二年級第15、三年級第7、四年級第11、五年級第 14、六年級第14。這樣的成績(jì)對于我們這樣一所省一級大校來(lái)說(shuō)是強差人意的。全面提高我校的數學(xué)科教學(xué)質(zhì)量是今后工作的重中之重。
(2)、堅決落實(shí)每周的集體備課、資源共享的活動(dòng)。
(3)、加強備、講、批、輔、研等教學(xué)常規工作協(xié)調,進(jìn)行細化量化評價(jià)。
(4)、各級開(kāi)設實(shí)驗班,進(jìn)行“漸進(jìn)式小組合作學(xué)習”課堂教學(xué)模式的教學(xué)嘗試。
三、工作要求:
1、繼續加強教師間的交流,創(chuàng )設良好的合作氛圍。
從上學(xué)期期末學(xué)生考試的情況來(lái)分析,目前我們數學(xué)科的教學(xué)中存在幾種極待解決的問(wèn)題。如教材不熟悉這樣的客觀(guān)原因,因為本學(xué)年我校的數學(xué)教師任教年級進(jìn)行了大輪換,年級的跨度比較大,部分教師到了自己從末教過(guò)的年級任教。這些教師以前長(cháng)期任教固定的一兩個(gè)年級,已形成了一定的教學(xué)經(jīng)驗,可以說(shuō)是該年級的教學(xué)老手了。但一旦到了一個(gè)完全佰生的年級,這些經(jīng)驗可能就是教學(xué)上的阻礙了。一年級、三年級、四年級、五年級都有教師是屬于這類(lèi)情況。
教師對于目前所任教的教材不熟悉,可卻有著(zhù)其他年級教材豐富的教學(xué)經(jīng)驗。如果能解決好這個(gè)矛盾,則能快速地提高教師的教學(xué)質(zhì)量。因此合作交流是全面提升數學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的唯一捷徑,本學(xué)期需要進(jìn)一步加強教師間的交流,為教師們創(chuàng )設良好的合作氛圍。在每次的教研活動(dòng)中,要保證更多的時(shí)間讓各教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流。本學(xué)期鼓勵教師做到:在教研活動(dòng)中虛心請教疑問(wèn)并積極發(fā)表自己的教學(xué)心得,以合作來(lái)快速提高各教師的專(zhuān)業(yè)能力和水平。鼓勵教師在每次的交流中做好資料的整理工作,教育隨筆,及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。
2、開(kāi)設備課組,落實(shí)集體備課。
承接第1點(diǎn),教師之間應互相借鑒,分享教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期為了更好地落實(shí)集體備課活動(dòng),開(kāi)設備課組。一二三年級,四五六年級分別為一備課組,并設立備課組長(cháng)。一二三年級:陳建華,四五六年級:黃惠霞。各組長(cháng)每周要組織有效備課活動(dòng),主要討論本周的'教學(xué)進(jìn)度,教材處理和課堂教學(xué)設計,課堂教學(xué)中需要注意的方面,需要學(xué)生記錄的概念、定理公式、典型題型等。在結合“小組合作學(xué)習”的課題,在備課中充分發(fā)揮集體的智慧,創(chuàng )新教學(xué)思路。教師可以根據自己的教學(xué)風(fēng)格、不同的教學(xué)對象,自己對教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)內容的理解,在集體備課的基礎上,進(jìn)行二次備課,使教案具有個(gè)性化特征。
在備課中依然要體現:(1)備課標。準確把握課程標準對每節課的要求。(2)備教材。把握教材編寫(xiě)意圖,弄清每個(gè)單元與前后單元知識及能力的內在聯(lián)系。(3)備學(xué)生。針對不同層次的學(xué)生,提出因材施教。(4)備教法。選擇最優(yōu)教法,形成自己的教學(xué)思路。(5)備學(xué)法。根據學(xué)生實(shí)際教會(huì )學(xué)生學(xué)習方法。(6)備問(wèn)題。根據教學(xué)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際精心設計問(wèn)題。(7)備作業(yè)。精心設計作業(yè),提倡分層次布置作業(yè)。
3、落實(shí)課堂教學(xué)常規要求
執行區教研室的課堂教學(xué)要求:(1)一節課教師講話(huà)不得超過(guò)15分鐘;(2)主體內容教學(xué)不少于10分鐘;(3)不許整節課全用電腦媒體;(4)評價(jià)學(xué)生方式方法要多樣性,不能形式主義走過(guò)場(chǎng)。
課堂教學(xué)要符合素質(zhì)教育的要求,體現與新課程相適應的教育教學(xué)觀(guān)念,突出學(xué)生的主體地位;采用學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式,做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,精講巧練,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,板書(shū)工整。
按課表上課,按時(shí)下課,做到不拖堂,不利用各種方式變相占用學(xué)生課間休息時(shí)間。按照規定要求布置課外作業(yè),不隨意多留課外作業(yè)(學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)控制在30分鐘以?xún)葹橐?。
4、開(kāi)設“小組合作學(xué)習”實(shí)驗班,在各年級展開(kāi)模式探索。
根據學(xué)校的科研課題“漸進(jìn)式小組合作學(xué)習”,上學(xué)期數學(xué)科已經(jīng)構建了各年級的課堂教學(xué)模式。其結構大體是:激趣導入——共定目標——合作探究——質(zhì)疑解惑——總結延伸。本學(xué)期將配合學(xué)校課題的開(kāi)展,在各年級開(kāi)設實(shí)驗班。初定將一年(4)班、二年(2)班、三年(2)班、四年(1)班、五年(1)班、六年(2)設為實(shí)驗班!靶〗M合作學(xué)習”教學(xué)模式運用效果的好壞,取決于教師的組織。要求各實(shí)驗教師按上學(xué)期確定的的基本架構進(jìn)行操作。如下:
1)、優(yōu)化組建合作小組
小組內要做好人員分工,每一位學(xué)生都要擔任一定的角色:如組織者(小組長(cháng))、記錄者、發(fā)言者、補充者等,并定期輪換角色,。
2)精心設計討論內容
教師針對教學(xué)目標、教學(xué)的重難點(diǎn),結合學(xué)生實(shí)際,運用多媒體手段,制作色彩鮮艷、生動(dòng)活潑的課件及教具,營(yíng)造合作研討的氛圍,激發(fā)學(xué)生去想、愛(ài)想、愛(ài)講。
3)獨立思考
4)小組交流自己的思路
5)小組長(cháng)總結并指定組員進(jìn)行匯報。
6)其他同學(xué)提出質(zhì)疑,小組進(jìn)行釋疑。
其他非實(shí)驗教師平時(shí)的教學(xué)中也應大膽進(jìn)行教學(xué)模式的嘗試。各實(shí)驗教師要收集好數據、合作型的教案、教學(xué)實(shí)錄、合作的錄像。對教學(xué)中的心得及設想作好筆記,定期進(jìn)行交流,小結經(jīng)驗教訓,以期進(jìn)一步完善該課題。
5、改革教研公開(kāi)課上、聽(tīng)、評課制度
本學(xué)期根據教導處的要求,教研公開(kāi)課進(jìn)行改革。以前按照學(xué)校要求每學(xué)期每人上1節教研課,F改革如下:
(1)每人每年上1節公開(kāi)課;
(2)同級教師集體備課,1人上課;
(3)全科教師評課,各人評課納入自己的教學(xué)評價(jià);
(4)同級的教師本學(xué)期公開(kāi)課的評價(jià)成績(jì)與上課教師一樣。
并依據學(xué)校本學(xué)按照學(xué)校要求老師們每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,級科長(cháng)要配合行政加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽(tīng)課指導,使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平。公開(kāi)課要按“漸進(jìn)式小組合作學(xué)習課題”進(jìn)行教學(xué),要求各教師在課堂中關(guān)注學(xué)生的“三姿”及學(xué)習習慣的形成,并及時(shí)組織評課活動(dòng)。繼續開(kāi)展“推門(mén)課”制度,讓行政對每個(gè)教師任教的學(xué)科隨堂聽(tīng)課,提倡請進(jìn)來(lái),加強交流學(xué)習。
6、繼續加強學(xué)生計算能力的培養,開(kāi)展提高學(xué)生思維能力的競賽活動(dòng)。
上學(xué)期開(kāi)展了“每天中午四小題”的計算題練習活動(dòng),取得了很好的效果。從上學(xué)期末的考試情況來(lái)看,凡是堅持該活動(dòng)的班級都在計算題方面取得了很好的成績(jì)。學(xué)生的卷面成績(jì)有所提高,低分率降低了!懊刻熘形缢男☆}”應作為一項教學(xué)常規來(lái)執行,以期讓學(xué)生的計算正確率保持在一個(gè)較高的水平。所以各教師應堅持做到以下各點(diǎn):
(1)教師從思想上重視學(xué)生計算能力的提高。
(2)要求學(xué)生養成良好的計算習慣:
教給學(xué)生正確的計算方法;
要求學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)格式。
(3)從三年級開(kāi)始開(kāi)設草稿本,逐步減少口算,要求筆算。
(4)各年級開(kāi)設計算本,每天中午回校做4條計算題。教師出題,并逐步過(guò)渡到科代表出題。教師批改,逐漸過(guò)渡到組長(cháng)批改,教師檢查。
另外,因為上學(xué)期各年級的期末測試卷均不同程度地出現了思維性較強的題目。所以各教師在教學(xué)中要意識地進(jìn)行該類(lèi)題型的滲透。本學(xué)科并擬于第8周進(jìn)行一次全校性的思維類(lèi)題型競賽。初定基礎類(lèi)應用題型60%,拓展類(lèi)題型40%。各級出題教師安排如下:一年級年楊、二年級陳、三年級陳、四年級唐、五年級黃、六年級吳。
7、繼續進(jìn)行定期作業(yè)、教案檢查
要提高教學(xué)質(zhì)量,必須關(guān)注學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,教師批改作業(yè)的質(zhì)量。根據學(xué)生的實(shí)際分層布置作業(yè),作業(yè)量適中、質(zhì)量高,做到難易搭配,及時(shí)按要求批改、評講學(xué)生的作業(yè),指導學(xué)生修改有錯的地方,作業(yè)檢查重點(diǎn)檢查師生評改后學(xué)生的更正情況。各教師自備一本“錯題集”,綜合學(xué)生的常見(jiàn)錯誤,以便復習時(shí)對癥下藥。每月組織教師進(jìn)行作業(yè)檢查,界時(shí)每班抽取20%學(xué)生作業(yè)同級教師互檢。
繼續每四周進(jìn)行一次教師的教案檢查。
四、主要工作安排:
每周一下午第1節開(kāi)展教研活動(dòng),并制定教研主題。每次的教研活動(dòng)預留至少20分鐘進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流及“漸進(jìn)式小組合作學(xué)習”推進(jìn)。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
以國家教育教學(xué)的各項方針和政策、學(xué)校管理制度、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。
二、班級現狀
本學(xué)期班級學(xué)生32名:其中男生24人,女生8人。
三、工作目標
1、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上。
2、全年無(wú)安全事故。
3、期中、期末考試應考率90%以上,課程補考率不高于15%。
4、班級文體活動(dòng)形式多樣化,班會(huì )公開(kāi)課每月舉辦一次。
5、提高學(xué)生出勤率,碧上學(xué)期上升20%或以上。
四、工作安排
1、認真履行班主任工作職責要求。
2、持之以恒推行德育教育,在教學(xué)過(guò)程、每周班會(huì )、平時(shí)管理中,適時(shí)注入德育教育的成分。
3、落實(shí)個(gè)別談話(huà)。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)通話(huà),了解他們在生活和學(xué)習上的各種困難,幫助他們度過(guò)學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的難關(guān)。
4、做好班委建設,讓品德優(yōu)良、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用。
5、積極參與每周的班主任例會(huì ),積極討論交流,向領(lǐng)導、同事們取經(jīng)。
6、做好班主任值周工作。
五、周計劃
第一周 思想教育、備課
第二周 班干調整、紀律整頓
第三周 班會(huì )公開(kāi)課
第四周 月總結,勵勤懲惰
第五周 學(xué)風(fēng)整頓、班會(huì )公開(kāi)課
第六周 安全教育
第七周 期中考試
第八周 期中考試總結
第九周 班會(huì )公開(kāi)課
第十周 學(xué)風(fēng)整頓、紀律整頓
第十一周 學(xué)習效果查驗
第十二周 班級課程進(jìn)度詢(xún)查
第十三周 與學(xué)生交流學(xué)習生活心得體會(huì ),學(xué)生意見(jiàn)反饋
第十四周 期末考試
班級:xx級多媒體一班
制定人:xx
20xx年3月2日
學(xué)期工作計劃 篇3
文娛部隸屬于院學(xué)生會(huì )的一個(gè)組織性部門(mén),主要配合院學(xué)生會(huì )開(kāi)展各項文娛活動(dòng),組織同學(xué)進(jìn)行文藝娛樂(lè )以豐富同學(xué)們的課外生活,從各方面培養同學(xué)們的綜合素質(zhì)。新學(xué)期新工作,我們將以充沛的精力投入到新學(xué)期的工作中,為了豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng )建良好的娛樂(lè )氛圍,文娛部作為學(xué)生的一部分,將文藝的思維方式,滲透到自己的學(xué)習中。在這個(gè)集體中,大家都能快樂(lè )、團結、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,積極的開(kāi)展批評和自我批評,這樣大家才能不斷的進(jìn)步。
具體工作計劃如下:
一:例會(huì )。每三周文娛部主要負責人要組織開(kāi)一次例會(huì ),目的是:(1)促進(jìn)部門(mén)成員間的交流,安排新的任務(wù)。(2)對工作進(jìn)行總結和歸納,并對部門(mén)工作提出建議和意見(jiàn),加強了學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)之間的聯(lián)系,提高工作效率。
二:20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期,主要舉辦好五四青年節這盛會(huì )之夜了。陳舊的節目已不再吸引師生了,師生的品位也提高了,所以我們在節目方面要推陳出新,不拘泥于老的一些表演形式,大膽創(chuàng )新,提高節目質(zhì)量。
三:在條件允許的情況下,在五四青年節策劃舉辦一場(chǎng)晚會(huì )。挖掘新秀,豐富學(xué)院學(xué)生的課余生活。為了更好的為同學(xué)們展現的平臺,力爭做到“公平、公正、公開(kāi)”。
四:校園開(kāi)放日。文娛部將在來(lái)年的校園開(kāi)放日中,著(zhù)手準備校園開(kāi)放日的節目,給校友、外界人士一個(gè)“勤奮活潑、求實(shí)向上”的印象!
如今晚會(huì )的一些前期準備工作我們正在籌備中,屆時(shí)我們將發(fā)揮文娛的作用,制定晚會(huì )策劃表,節目表,節目排練計劃,晚會(huì )活動(dòng)方案,晚會(huì )節目將精益求精。
五:做好本學(xué)年工作總結。
以上是我部在新學(xué)期的工作計劃,在以后的具體工作過(guò)程中,我部的所有成員將以自己的實(shí)際行動(dòng)交上一份精彩的答卷。
學(xué)生會(huì )文娛部
20xx年2月24日
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
落實(shí)教學(xué)常規及初中物理課程計劃,提高學(xué)生的實(shí)驗能力,加強學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓練,培養學(xué)生的觀(guān)察能力、實(shí)驗能力、科學(xué)思維能力、分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)習興趣,提高教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)充分發(fā)揮物理實(shí)驗各類(lèi)器材的作用,特制訂如下計劃。
二、工作目標
1、認真學(xué)習初中物理教學(xué)大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實(shí)驗器材的使用及保養方法,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗課提供必要保證。
2、清理各類(lèi)教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實(shí)驗室建設提供理論依據。
3、迅速修復實(shí)驗桌上電路,盡快恢復學(xué)生實(shí)驗。
4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。
5、嚴格執行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。
6、認真執行《實(shí)驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類(lèi)儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實(shí)驗教學(xué)正常開(kāi)展。
7、認真填寫(xiě)“實(shí)驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導學(xué)生實(shí)驗,完成各項實(shí)驗;同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛生等工作。
8、總結經(jīng)驗,積極創(chuàng )造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。
9、做好初二,初三的演示實(shí)驗準備工作,并協(xié)助初二,初三的老師做好這些演示實(shí)驗。
10、著(zhù)重做好初三畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平考試的學(xué)生實(shí)驗準備工作,落實(shí)好學(xué)生該練的18個(gè)物理實(shí)驗的準備,協(xié)調與練習。
三、做好教導處和魏主任安排的隨機性工作。
學(xué)期工作計劃 篇5
本學(xué)期政治教研組將以新課程標準、新教學(xué)觀(guān)念為指導,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線(xiàn)。引導全組成員認真學(xué)習思想政治新課程標準,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)認真做好中青年教師的培養工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長(cháng),提升政治教研組的整體實(shí)力。充分調動(dòng)全組教師的積極性,我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
一、加強教育教學(xué)新模式的研究,用科學(xué)的理念指導工作
1、本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習《新課程標準》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。每?jì)芍苡梢晃唤處熤髦v《經(jīng)濟生活》一課,并制作課件供大家借鑒。具體安排如下:第二周:xxx、第四周:xxx、第六周:xxx、第八周:xxx、第十周:xxx、第十三周:xxx、第十六周:xxx、第十八周:xxx
2、本學(xué)期將指導教師認真分析20xx年各地的高考試題,以及考試說(shuō)明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求教師盡快掌握高中經(jīng)濟生活、政治生活教學(xué)內容,以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕馭教材。
3、認真參加市教育學(xué)院組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課、示范課活動(dòng),并認真做好。
二、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平
1、強化、細化考核要求,促進(jìn)年輕教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習,自我反思,勤于總結。本學(xué)期將強化工作紀律,提高工作效率,使年輕教師明確自己在教學(xué)工作中應該做些什么,應該準備些什么?怎樣才能收到良好的教學(xué)效果。在理論學(xué)習、相互聽(tīng)課,交流總結中不斷提高自己,以實(shí)現學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。
2、加強常規檢查和調研活動(dòng)。我們將組織老教師對年輕教師進(jìn)行聽(tīng)課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時(shí)反饋給上課老師,讓他們及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。備課組長(cháng)每周聽(tīng)課兩節、教研組長(cháng)每周聽(tīng)課三節,嚴格督促和檢查。
3、重視老教師的傳、幫、帶和對年輕教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源,請他們對新教師的每一個(gè)教案進(jìn)行具體的指導,把他們的經(jīng)驗及時(shí)向年輕教師做介紹。同時(shí),要求老教師定期開(kāi)展示范課,以供新教師學(xué)習、借鑒。本期每位教師卜上一節組內研究課,具體安排如下:第三周:xxx、第五周:xxx、第七周:xxx、第九周:xxx、第十一周:xxx、第十四周:xxx、第十六周:xxx
三、推進(jìn)教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運用現代教學(xué)手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源,組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做或者是在網(wǎng)上下載的有用課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習、借鑒,以便資源共享。
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