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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-04-27 09:58:20 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計劃模板合集八篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,又解鎖了新的工作,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)期工作計劃模板合集八篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、開(kāi)學(xué)準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、檢查作業(yè),共有10種類(lèi)型的作業(yè)。

  4、發(fā)書(shū),發(fā)本。

  5、讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  二、班主任工作的分類(lèi):

  第一類(lèi):每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2、每日一句。按學(xué)號寫(xiě)。

  3、中午的休息的安排,課前一支歌。

  4、自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。

  5、放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。

  6、檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查。 7。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  第二類(lèi):每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

  3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)三篇。

  4、組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。

  7、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類(lèi):每月必做的事情。

  1、統計月考的成績(jì),獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統計一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)

  3、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  5、樹(shù)立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  三、班主任工作思路

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  這是一個(gè)班主任對新學(xué)期工作的計劃,算是引路吧,希望你得到線(xiàn)上各位朋友的支持!

學(xué)期工作計劃 篇2

  一年級共41人,其中19名男生,22名女生,為了搞好班級管理工作,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制訂班務(wù)計劃如下:

  一、本期工作目標

  1、進(jìn)行入學(xué)教育和常規教育。

  2、制定班級管理制度。

  3、培養學(xué)生的集體意識和學(xué)習興趣。

  4、提高學(xué)生認記生字的能力和拼音的能力。

  5、培養學(xué)生書(shū)寫(xiě)習慣的養成。

  6、提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和整體素質(zhì)。

  二、具體措施

  1、充分了解學(xué)生,依據他們的特長(cháng)和興趣進(jìn)行教育和教學(xué)。

  2、在教學(xué)中,用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習的興趣。對表現突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行即使表?yè)P(不管是在哪方面有進(jìn)步)。

  3、明確班干部的職責,讓他們在班上認真開(kāi)展各項工作,帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,同時(shí)培養學(xué)生們的各種能力。

  4、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細則》,堅持開(kāi)展少先隊愛(ài)國主義系列活動(dòng);堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗,堅持社會(huì )實(shí)踐,校園活動(dòng)、社會(huì )和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì )主義、愛(ài)國主義、集體主義教育的實(shí)驗。在養成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規范訓練為主體;積極開(kāi)展"在校是個(gè)好學(xué)生","在家是個(gè)好孩子","在社會(huì )是個(gè)好公民"的養成教育實(shí)驗,開(kāi)展"創(chuàng )雙好、講四美"的校園精神文明建設活動(dòng),積極開(kāi)展思想品德課實(shí)驗,要把三好學(xué)生按比例評選改為按標準量化評選。

  5、樹(shù)立健康第一的指導思想,切實(shí)加強體育工作,使學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,養成堅持鍛煉,身體的良好習慣。

  6、認真抓好衛生宣傳,做好預防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區及個(gè)人清潔檢查制度。

  7、對學(xué)生加強安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。

  8、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

  9、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎上,發(fā)展學(xué)生的一種特長(cháng),培養其個(gè)性和興趣愛(ài)好。

  10、每周召開(kāi)一次班隊會(huì ),強調班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

  三、活動(dòng)安排

  根據學(xué)校德育工作計劃,根據《小學(xué)生禮儀常規》《小學(xué)生日常行為規范》《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求,結合本班的實(shí)際,圍繞學(xué)校的中心工作,通過(guò)組織學(xué)生參加和開(kāi)展生動(dòng)活潑的校內外教育教學(xué)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、紀律教育、國情教育、和文明禮儀養成教育。培養學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì),培養良好的行為習慣。促進(jìn)學(xué)生全面、健康、活潑地成長(cháng),以形成我班團結、文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新的良好班風(fēng),達到把我班建設成為團結、文明、勤奮、向上的先進(jìn)班集體,我班計劃做好以下各項工作:

學(xué)期工作計劃 篇3

  本學(xué)期是這批孩子在大班的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期.再過(guò)幾個(gè)月,他們即將進(jìn)入學(xué)前班,在學(xué)前班的天空里自由飛翔。將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃。

  一、班級情況分析

  本學(xué)期本班幼兒48名,女生20名,男生28名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習,分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習習慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語(yǔ)言表達、社會(huì )交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。

  他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,他們喜愛(ài)游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了,他們好學(xué)多問(wèn)。初步形成個(gè)性并表現出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會(huì )互動(dòng)意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

  二、工作重點(diǎn)

  1、因為本班幼兒男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓練,將學(xué)前的準備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。

  2、以《學(xué)前教育綱要》為指導,深刻領(lǐng)會(huì )二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現有水平,又有一定的挑戰性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動(dòng)。

  3、善于發(fā)現幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問(wèn)題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿(mǎn)足,得到愉快的體驗,并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。

  4、注重區域活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步思考與嘗試將區域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區活動(dòng)的教學(xué)潛能,注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類(lèi)游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評價(jià)與指導幼兒,使幼兒學(xué)會(huì )主動(dòng)發(fā)現并注重在學(xué)習過(guò)程中培養幼兒良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣。

  三、教育目標

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1.傾聽(tīng)理解

  (1).能聽(tīng)懂多重指令,并能按順序行動(dòng)。

  (2).對生活中的語(yǔ)言、聲調節奏敏感,能辨別不同的語(yǔ)言、聲調、節奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)

  (3).能用普通話(huà)與人交流,表達自己的意思。

  2.表達交流

  (1).愿意與不熟悉的人交談。

  (2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過(guò),語(yǔ)言清楚完整。

  (3).會(huì )用多種方式提出問(wèn)題。

  3.欣賞閱讀

  (1).能專(zhuān)注地閱讀圖書(shū),知道畫(huà)面與文字的對應關(guān)系,發(fā)展其對語(yǔ)言的敏感性,適當培養閱讀興趣和簡(jiǎn)單的文字認讀規律。

  (2).喜歡制作圖書(shū),發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。

  數學(xué)領(lǐng)域:

  1.引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體,感知整體與部分的關(guān)系。

  2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現總數與部分數之間的關(guān)系,部分數與部分數之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。

  3.學(xué)習6-10的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。

  4.正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯數字6-10,培養其認真、正確、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣。

  5.在日常生活游戲中,認識正方體、長(cháng)方體、球體等幾何形體。

  6.認識人民幣。

  7.運用標記等記錄周?chē)挛锖同F象,初步了解一些簡(jiǎn)單的統計方法。

  8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習從不同角度、不同方面觀(guān)察與思考問(wèn)題,能通過(guò)觀(guān)察,比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。(種植)。

  2.讓兒童獲取有關(guān)季節、人類(lèi)、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,能用不同形成表現四季的特征。

  3.引導兒童學(xué)習使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)現物品和材料的多種特性和功能,并能表現出一定的創(chuàng )造性。

  4.使兒童喜歡并較長(cháng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能主動(dòng)探索周?chē)匀唤?并能用繪畫(huà)或符號的形式記錄發(fā)現、提出問(wèn)題、尋求答案;能關(guān)心、愛(ài)護自然環(huán)境。

  社會(huì )領(lǐng)域:

  工作計劃幼兒園大班下學(xué)期最新工作計劃1、自信心培養

  (1).熱愛(ài)勞動(dòng),有責任心,在勞動(dòng)過(guò)程中有始有終的做完每件事。

  (2).愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動(dòng)

  (3).遇到困難和挫折時(shí)不氣餒,敢于不斷嘗試

  2.人際交往

  (1).主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲,體驗大帶小的快樂(lè )。

  (2).愿意與眾多的同伴合作游戲,有一定的堅持性。

  (3).能友善的對待外國友人,禮貌地與他們交流。

  3.行為規則

  (1).會(huì )根據需要自己制定區域游戲的規則,并制作相應的提醒標記。

  (2).有環(huán)境保護的意識,當發(fā)現不當的行為舉止時(shí),敢于勸阻。

  4.民俗文化

  (1).了解傳統民間節日的由來(lái)和慶賀方式,喜歡民俗習慣。

  (2).了解江蘇(常熟)著(zhù)名的民間工藝,萌發(fā)對民間工藝的興趣。

  (3).知道中國是一個(gè)多民族的國家,尊重少數民族。

  健康領(lǐng)域:

  1、身心保健

  進(jìn)餐時(shí)舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。

  進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。

  遵守規則,行為正確,有較強的自護能力。

  合群、開(kāi)朗,積極參加幼兒園的各項活動(dòng),并從中感到快樂(lè )。

  正確認識自己,能較客觀(guān)地評價(jià)自我。

  2、體育鍛煉

  排隊走步時(shí)較好地一對一保持對形,節奏一致。掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進(jìn)行長(cháng)距離遠足活動(dòng)。

  3、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的`愿望,進(jìn)行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。

  培養幼兒良好的彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會(huì )跳短繩并嘗試練習合作跳長(cháng)繩。

  4、能準確投擲動(dòng)作,投準目標,提高手眼協(xié)調能力。

  5、能變換手臂動(dòng)作走平衡木,掌握各種平衡動(dòng)作。能在有間隔的物體上走。

  6、熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著(zhù)地爬等難度動(dòng)作。有序地過(guò)障礙物。

  7、能手腳交替協(xié)調地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。

  8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

  9、能隨音樂(lè )節奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

  10、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識,能遵守體育活動(dòng)的規則和要求,有集體觀(guān)念,活動(dòng)中

  11、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動(dòng)保健意識和能力進(jìn)一步增強。

學(xué)期工作計劃 篇4

  初一的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,特制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  在過(guò)去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應了初中的學(xué)習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學(xué)都養成了良好的學(xué)習、衛生和生活習慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。當然面臨青春期的到來(lái),學(xué)生也會(huì )產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導。

  鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標制訂如下:

  二、本學(xué)期的奮斗目標

  1、進(jìn)一步提高行為規范的執行標準,使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  2、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養。

  3、進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和理想教育,培養責任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎。

  4、努力提高文化成績(jì),爭取各科均分穩定提高。

  為達到以上目標,我們將采取以下措施:

  三、工作措施

  1.及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

  2.加強班干部隊伍的建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì ),建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開(kāi)展以學(xué)習委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習小組,幫助督促學(xué)習困難的學(xué)生。

  3.結合學(xué)校德育工作安排,利用班團隊主題活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^(guān)看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹(shù)立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)心他人、有著(zhù)強烈的社會(huì )責任感的新一代接班人。

  4.轉變教育觀(guān)念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生;換位思考,正確引導;拿起表?yè)P的武器;樹(shù)立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀(guān)念,注意加強對后進(jìn)生的教育工作,付出愛(ài)心與嚴格要求的統一;經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(cháng)的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應試教育中找到平衡點(diǎn);加強班級建設,營(yíng)造科學(xué)文明的班級氛圍;以班會(huì )為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。從而熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的班級,熱愛(ài)我們的祖國。

  加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的教育以及方法與過(guò)程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習方式,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。

  5.安全教育

  作為班主任,我充分利用時(shí)間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時(shí)報告的教育,堅決貫徹執行學(xué)校的安全責任制。

  6.學(xué)風(fēng)建設,至關(guān)重要;學(xué)法指導,必不可少;興趣引導,事半功倍。

  a)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學(xué)生守規守紀,文明禮貌。

  b)深入剖析學(xué)習。在班級廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習任務(wù)和學(xué)習形勢,明白學(xué)習的重要性和緊迫性。

  c)加強對學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現象,在班級深入開(kāi)展“我談學(xué)習”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境中找到適合自己學(xué)習的方式方法。

  d)開(kāi)展目標性學(xué)習活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹(shù)一個(gè)榜樣,樹(shù)一個(gè)競爭對手,幫助學(xué)生創(chuàng )造競爭給予,幫助學(xué)生提供自我展現的舞臺,并督促他們完成自我超越。

  e)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數,優(yōu)等生的起點(diǎn)太高,他們達不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn),以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。

  f)嚴要求,高標準,促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)等生的學(xué)習工作,督促他們向更高目標發(fā)展。

  7.衛生是形象,是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,責任到組到人,實(shí)行一定的獎懲制度,由衛生委員全權負責此項工作的開(kāi)展。

  未盡事宜將在實(shí)際工作中安排。

學(xué)期工作計劃 篇5

  第xx屆大學(xué)生治保隊正式組建成立了,新的一學(xué)期,新的成員,我們將面臨新的考驗。對我們來(lái)說(shuō)既是機遇又是挑戰,我們一定要在上一屆隊員的基礎上加強內部建設,提升我們大隊在全校的影響力,所以辦公室為響應大隊的總體目標,對本學(xué)期的工作做如下的計劃:

  一、 內部建設

  1、規范紀律:新一屆治保隊剛剛組建完成,很多成員都是新招募的,所以?xún)炔拷ㄔO是一定不能松懈的。我們一定要指導新隊員學(xué)習治保隊的章程和規定,制定完善的獎懲制度,做到“對必獎,錯必究”。只有嚴格的執行部門(mén)的條例才能團結大家,才能讓工作積極順利有效率的完成。

  2、提升能力:辦公室的工作主要是處理文件和管理物質(zhì),所以每一個(gè)辦公室成員必須要有很好的文本功底和管理能力,做事不能馬虎。電腦是我們需要接觸的一個(gè)方面,所以我們要提高大家的電腦基礎操作基礎,尤其是與我們工作相關(guān)的“Word”和“Excel”軟件的基本操作。

  3、內部關(guān)系:由于大家都是不認識的新面孔,所以我們要用最短的時(shí)間完成相識這一過(guò)程,才能更好的開(kāi)展我們的工作,所以每月兩次例會(huì )是不可少的。并且在第一次例會(huì )做一些小游戲,讓大家相互認識。我們辦公室將在國慶節前夕組織大家外出聚餐,促進(jìn)大家的友誼,和建立團隊的默契度。

  4、內部工作:工作將落實(shí)到人頭上,細化工作職責,誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決。每月兩次的例會(huì )大家必須帶上筆記本,做好例會(huì )記錄,做好干事的考核。

  5、物品管理:辦公室的日常工作是管理物品,所以我們務(wù)必確保物品不丟失,不損壞,不出現沒(méi)有記錄的損耗。一定要做到發(fā)放和收回都要有記錄,及時(shí)清理和按時(shí)整理。我們將組織干事定期對辦公室物質(zhì)做好清理和記錄工作。

  二、活動(dòng)的開(kāi)展

  1、在10月份,我辦公室計劃和組織部一同合作,組織大隊所有的成員進(jìn)行“Word”和“Excel”軟件基礎操作的學(xué)習。旨在提升大家的整體水平,提高隊員的工作能力,讓大家在治保隊得到學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。同時(shí),這樣的活動(dòng)在全校也有一定的影響力,提升我治保隊的整體形象和影響力。

  2、本學(xué)期還有我治保隊傳統的活動(dòng)——成立大會(huì )、運動(dòng)會(huì )執勤、11.9消防宣傳日、12.4法制宣傳日,辦公室一定要做好物品的管理工作,為各個(gè)部門(mén)做好后勤保障,使得大家在我隊能夠感受到溫馨和團隊力量。我們將鼓勵干事們積極參加各部門(mén)活動(dòng),在活動(dòng)中結交朋友,學(xué)會(huì )為人處事,鍛煉大家的動(dòng)手能力和口頭表達能力。

  三、分工

  xxx:負責辦公室的整體調度和物品管理工作。

  xxx:負責隊員們的思想動(dòng)態(tài)和文件的處理。

  各隊員:了解到辦公室具體的工作,學(xué)習怎樣做好辦公室的工作,不斷學(xué)習,提高自身的綜合能力。和各部門(mén)成員團結合作,一起做好工作。

  我們是一個(gè)整體,既要分工又要合作。

  總之,我們要吸取上一屆時(shí)的經(jīng)驗和教訓,好的我們繼續發(fā)揚,錯得我們及時(shí)改正。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正問(wèn)題。我相信,在大家的共同努力之下,治保隊將有一片更廣闊的天空。

  治保隊辦公室

  20xx年9月18日

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  本學(xué)期,教導處將認真貫徹區教研室工作精神,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心加強學(xué)校師資隊伍建設,以“六認真”工作為平臺,開(kāi)展有效、高效的教研活動(dòng),努力提升教師的綜合教育能力,努力提高我校教學(xué)質(zhì)量水平。

  二、工作目標:

  1、努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。加強各年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監控,完善班級教學(xué)質(zhì)量跟蹤檔案。分析原因,找出差距,通過(guò)有效手段積極突破薄弱環(huán)節,使學(xué)校在本學(xué)期各類(lèi)調研中進(jìn)一步提高成績(jì)。

  2、加強教研組長(cháng)和課題組長(cháng)隊伍建設,提高教科研組長(cháng)工作能力,使基層教科研活動(dòng)良好運行。

  3、在區“發(fā)展好每一位教師,不讓任何一位教師掉隊”的工作目標指導下,加強教師培訓和校本培訓力度,發(fā)揮骨干教師在校內的示范與輻射作用,重視培養青年教師,整體提高學(xué)校教師群體的專(zhuān)業(yè)素養。

  4、課題組在上學(xué)期完成十一五課題中期匯報的基礎上,繼續規范教育科研管理,并引領(lǐng)教師真正用科研指導教學(xué)工作。

  5、繼續有效實(shí)施課間大興趣活動(dòng),保證學(xué)生有每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

  6、加強語(yǔ)言文字工作,把說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字作為常規來(lái)抓,為順利創(chuàng )建省語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校奠定基礎。

  三、具體工作要求:

 。ㄒ唬﹪栏駡绦小傲J真”工作規范,提高教學(xué)管理水平

  本學(xué)期,將繼續帶領(lǐng)老師認真學(xué)習《課程標準》和《金閶區教師教學(xué)工作資料匯編》,引導教師準確把握學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn)和所教年級、學(xué)科教學(xué)目標達成要求,明確“六認真”工作規范,加強“六認真”工作檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn)指導、跟蹤糾正,努力提高教學(xué)管理水平,提高教師教學(xué)質(zhì)量。

  1、針對區教研室20xx年“發(fā)展好每一位教師,不讓任何一位教師掉隊”的工作重點(diǎn),教導處將組織學(xué)校語(yǔ)、數、英學(xué)科的老師精讀、細讀《課程標準》,和老師們一起研究在教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)的設置及解決的策略與步驟上如何正確把握,力爭全體老師順利通過(guò)基本功過(guò)關(guān)考核。

  2、加強備課檢查力度及效果。本學(xué)期仍將重點(diǎn)放在精心設計教學(xué)目標上,提出將“把功夫下在課前”,在深入鉆研教材的基礎上精心設計教案,做到目標明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)確定準確,備課具體詳實(shí),重難點(diǎn)突破有策略、有步驟。備課檢查由教導處檢查和同學(xué)科老師互查兩部分組成,教導處在期初、期中、期末各檢查一次,每次檢查有側重,期初重點(diǎn)檢查封面填寫(xiě)是否規范;教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度是否齊全;課時(shí)教案是否完整。

  期中重點(diǎn)檢查教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)設置是否準確;教學(xué)設計是否突出重難點(diǎn)問(wèn)題的解決步驟;作業(yè)設計是否精練。期末重點(diǎn)檢查課時(shí)數量是否符合要求;教學(xué)反思是否有較高的質(zhì)量;單元測試是否有分析匯總。本學(xué)期將改進(jìn)備課檢查情況表的設計,把三次檢查反應在一張表格上,每次檢查后要及時(shí)反饋、跟蹤糾正,做到有檢查、有反饋、有改進(jìn)。同學(xué)科老師的備課互查每學(xué)期一次,側重在老師之間的互相學(xué)習上。本學(xué)期還將加強對電子備課的檢查力度,提高電子備課的質(zhì)量,并提倡個(gè)性化備課。

  3、本學(xué)期,教導處針對構建“扎實(shí)有效的課堂”,從著(zhù)力解決好一節課目標達成問(wèn)題入手,嚴把課堂教學(xué)關(guān)。教導處將繼續實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,由行政帶隊,和教研組長(cháng)、骨干教師組成聽(tīng)課組,每次聽(tīng)課后及時(shí)評課,提出問(wèn)題,并對課堂效率不高的老師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課。希望通過(guò)這種聽(tīng)課方式引導教師改善教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,努力構建扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。

  4、在努力減輕學(xué)生負擔的思想指導下,使學(xué)生的作業(yè)做到少而精、作業(yè)做到有效、高效是老師在教學(xué)設計中必須考慮的問(wèn)題,針對上學(xué)期檢查結果,本學(xué)期學(xué)校中、高年級的語(yǔ)文作業(yè)要增加閱讀理解的練習,減少單純的詞語(yǔ)抄寫(xiě)和無(wú)價(jià)值的重復練習;其他學(xué)科的作業(yè)也應做到題量適當,難易適度,體現梯度,同事教師要重視作業(yè)的指導與講評,提高作業(yè)效能。

 。ǘ┮渣c(diǎn)帶面,開(kāi)展有效的教育教學(xué)研究

  1、繼續規范課題管理不斷提升學(xué)校教科研水平!笆晃濉闭n題研究工作繼續全面化、全程化、全員化,在加強課題的有效管理上做文章。課題組長(cháng)由學(xué)校骨干教師擔任,教導處將組織課題組長(cháng)對各子課題進(jìn)行指導、監控,不斷完善課題研究的網(wǎng)絡(luò )化管理,做好過(guò)程性資料的搜集整理工作。

  2、進(jìn)一步加強對教研組工作的指導與督促,繼續開(kāi)展好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三大核心學(xué)科的教研活動(dòng),使這些最基本的校本教研組織發(fā)揮出最大的作用,從而促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高,學(xué)校教育質(zhì)量的穩步上升。

  3、建立雙周三召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議制度,研究新問(wèn)題,分析新情況。教研組活動(dòng)安排在雙周五下午,組長(cháng)在開(kāi)學(xué)初要認真制訂教研組計劃,并組織組內老師扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。少形式,多行動(dòng),重實(shí)效,要將重點(diǎn)放在提高自主備課能力、提高課堂教學(xué)實(shí)效、提高教師教學(xué)基本功上。通過(guò)集體備課、上教研公開(kāi)課、集體評課、案例分析、理論學(xué)習等活動(dòng),逐步形成教研組的特色。

  4、積極開(kāi)展教師互相聽(tīng)課和相應的評課活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。

 。ㄈ┨嵘龑(zhuān)業(yè)素養,發(fā)展好每一位老師

  1、每一個(gè)好的教師是一所好學(xué)校的一個(gè)好細胞,無(wú)數個(gè)優(yōu)秀的細胞組成一所好的學(xué)校,本學(xué)期,要把提高教師的學(xué)科把握能力和教師的專(zhuān)業(yè)素養放在學(xué)校教導處工作的中心工作來(lái)抓。學(xué)校行政、骨干教師要帶頭參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓,認真研讀學(xué)科課程標準及現行教材,以點(diǎn)帶面,深入研究,把握要髓,指導教師在學(xué)科的把握上有所提高。

  同時(shí),學(xué)校重視教師閱讀,讀整本的書(shū),鼓勵閱讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)雜志,注重學(xué)習積累。開(kāi)學(xué)初,制定教師讀書(shū)計劃,每月針對期初計劃完成相應的讀書(shū)筆記,在學(xué)校博客中進(jìn)行交流,一學(xué)期必須閱讀一本與課題研究或與本學(xué)科相關(guān)的教育類(lèi)書(shū)籍,并組織讀書(shū)交流、研討,使教師善于思索,勤于筆耕,切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。

  2、本學(xué)期,除了支持教師參加聯(lián)合體、區的各級各類(lèi)教學(xué)競賽外,更多的是借助多媒體,觀(guān)看信息中心下發(fā)的優(yōu)秀案例。同時(shí),學(xué)校還將積極鼓勵和支持廣大教師外出學(xué)習,外出聽(tīng)課,學(xué)習現在先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,帶進(jìn)自己的課堂進(jìn)行實(shí)踐研究,師參與教研的積極性,在研討中探索適合學(xué)生發(fā)展需要的有效的教學(xué)操作行為,達到共同提高的目的。

  3、抓骨干教師建設,重青年教師培養。學(xué)校將為骨干教師創(chuàng )條件、搭舞臺,鼓勵教師積極參加區“學(xué)科帶頭人、“教學(xué)能手”和“六認真工作先進(jìn)個(gè)人”的評比。同事,學(xué)校針對現在青年教師比例逐年增加的現狀,下功夫培養青年教師,提高青年教師把握教材、把握課堂的能力。

  在上學(xué)期開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng)的基礎上,本學(xué)期繼續開(kāi)展青年教師研討課和有效教學(xué)展示活動(dòng)。上學(xué)期,學(xué)校有7位骨干教師和青年教師簽訂了師徒結對協(xié)議,為了讓青年教師更好的學(xué)習師傅們的教學(xué)方法和駕馭課堂的能力,快速的成長(cháng)起來(lái),本學(xué)期教導處將組織教師進(jìn)行“師傅徒弟打擂臺、教學(xué)機智大比拼”教學(xué)研討活動(dòng),師傅徒弟同一份教案、同一天上課,課后組織老師一起研討,努力形成師傅更優(yōu),徒弟緊跟的良性循環(huán)。

 。ㄋ模┖葑ブ攸c(diǎn),提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  1、積極配合教研室,做好區各學(xué)科調研工作(期中:五年級語(yǔ)、數、英綜合調研;期末:三、六年級語(yǔ)、數、英綜合調研;此外包括還有二年級詞語(yǔ)、口算、四年級英語(yǔ)詞組單項過(guò)關(guān)檢測)。教導處將在區調研前一周組織校內的過(guò)關(guān)檢測,做好準備、嚴陣以待,提高及格率和優(yōu)秀率!

  2、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科老師認真做好單元監測工作,做到每次測試有目標、有重點(diǎn)、有分析、有反饋。階段性調研和期末綜合調研由教導處出卷,學(xué)科教師認真完成質(zhì)量分析報告。教導處要優(yōu)化學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跟蹤表,使跟蹤表能更加清晰地反映出每個(gè)班級、每個(gè)學(xué)科的學(xué)習動(dòng)態(tài)和質(zhì)量變化。

  3、重視對后進(jìn)生的幫扶工作,健全后進(jìn)生檔案,“把補困加在課后”,以耐心換信心,制訂培優(yōu)補差計劃,縮小班級兩級差距,使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。

  4、要積極做好本學(xué)期的省“金鑰匙”科技競賽初賽和第十二屆風(fēng)箏比賽市風(fēng)箏比賽等活動(dòng),豐富校園生活。通過(guò)競賽活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

 。ㄎ澹﹫猿株(yáng)光體育,積極促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展

  重視學(xué)生身體素質(zhì)的提高,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),切實(shí)保障學(xué)生每天一小時(shí)的戶(hù)外體育運動(dòng)時(shí)間。認真上好每一節體育課,做好25分鐘的體育大課間活動(dòng)。根據“體藝2+1”項目的要求,認真貫徹實(shí)施,培養學(xué)生對體育藝術(shù)活動(dòng)的興趣,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),做好學(xué)生健康檔案的管理工作。

 。┲匾曁厥饨逃,做好“隨班就讀”教學(xué)管理工作

  學(xué)校有“隨班就讀”生共7名,本學(xué)期將規范“隨班就讀”管理,組織有隨班就讀生班級的相關(guān)老師共同談?wù)撊绾问惯@些孩子更好地成長(cháng)的教育教學(xué)方法及策略,做好“隨班就讀”孩子的個(gè)人檔案工作。

 。ㄆ撸┮幏秾W(xué)籍管理

  細化全校學(xué)籍管理,期初做好轉入、轉出學(xué)生檔案交接、歸檔工作,每學(xué)期如實(shí)上報學(xué)額報表,規范學(xué)籍檔案、資料的管理,力求科學(xué)規范。

  四、主要工作安排:

  二月份

  1、開(kāi)學(xué)典禮。

  2、制定各類(lèi)教學(xué)計劃,安排教學(xué)進(jìn)度,并組織討論學(xué)習《全日制義務(wù)教育課程標準(實(shí)驗修訂稿)》及《金閶區教師教學(xué)工作資料匯編》。

  3、!傲J真”檢查。(備課、作業(yè)、班主任手冊)(第三周)

  4、行政隨堂聽(tīng)課。

  5、市語(yǔ)言文字規范化示范校預查。

  三月份

  1、區“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)能手”申報。

  2、省“金鑰匙”科技競賽初賽。(第六周)

  3、市第十二屆中小學(xué)生風(fēng)箏比賽。(第七周)

  4、行政隨堂聽(tīng)課。

  5、省語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校驗收。

  6、六年級畢業(yè)班工作指導。

  四月份

  1、校級五年級語(yǔ)數英調研。(第九周)

  2、區五年級語(yǔ)數英綜合調研。(第十周)

  3、青年教師賽課活動(dòng)。(第十一周)

  4、行政聽(tīng)隨堂課。

  5、期中質(zhì)量分析。

  6、家長(cháng)會(huì )。

  7、!傲J真”檢查。(第十二周)

  五月份

  1、區二年級口算過(guò)關(guān)調研。(第十四周)

  2、區二年級詞語(yǔ)過(guò)關(guān)測試。(第十四周)

  3、區5年教齡內數學(xué)青年教師匯課比賽區決賽。(第十三周)

  4、“師傅徒弟打擂臺、教學(xué)機智大比拼”教學(xué)研討活動(dòng)。

  5、行政隨堂聽(tīng)課。

  六月份

  1、“六認真”檢查

  2、區四年級整班鋼筆字比賽。(第十七周)

  3、區六年級語(yǔ)數英綜合調研。(第十七周)

  4、區三年級語(yǔ)數英綜合調研。(第十八周)

  5、做好教學(xué)資料歸檔,教學(xué)器材的驗收工作。

  6、休業(yè)式,布置寒假生活要求。

  7、評選!傲J真”工作先進(jìn)個(gè)人。

學(xué)期工作計劃 篇7

  為給全體語(yǔ)文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺,充分發(fā)揮組內教師的教學(xué)能力,根據學(xué)校對語(yǔ)文教學(xué)的有關(guān)指示,再結合語(yǔ)文教研組工作實(shí)際,制定本學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計劃。

  一、指導思想

  本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著(zhù)以教師為主體,以問(wèn)題為動(dòng)力,以課題為載體,以新的課改理念為導向,繼續以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務(wù)的職能,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,重點(diǎn)探討作文教學(xué)模式與方法,培養學(xué)生寫(xiě)作的能力。

  二、工作目標

  1、營(yíng)造快樂(lè )課堂教學(xué),讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、體驗語(yǔ)文學(xué)習的快樂(lè )。

  2、通過(guò)集體備課、課堂教學(xué)展示等活動(dòng)提高組內教師的教學(xué)能力,使課堂教學(xué)更加高效。

  3、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。

  4、創(chuàng )建“優(yōu)秀年級組”,切實(shí)加強年級組教學(xué)研究,提高年級組教學(xué)研究能力,積極參加各種活動(dòng),力爭取得好成績(jì),爭當優(yōu)秀年級組。

  三、工作要求及措施

  結合學(xué)校實(shí)行課改方案,繼續深化我校小學(xué)語(yǔ)文課堂改革。在新學(xué)期里,我們要做到備課要精心,上課要認真。

  1、各教師認真擬定好教學(xué)計劃和輔導學(xué)生的計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優(yōu)補差的工作。

  2、備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn),講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  3、挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學(xué)的新境界。

  本學(xué)期,我校語(yǔ)文教研組努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準、吃精。使語(yǔ)文課堂變成充滿(mǎn)生命力的課堂,充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂,充滿(mǎn)問(wèn)題探索的課堂,充滿(mǎn)語(yǔ)文魅力的課堂,充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂。

  4、每人每周積極參與校本教研活動(dòng),同時(shí)做好活動(dòng)記錄及聽(tīng)后反思。

  5、養成多看書(shū),看好書(shū)的習慣,多參加校內外的專(zhuān)題講座、教材培訓、教學(xué)交流和觀(guān)摩等活動(dòng)

  6、提高廣大語(yǔ)文教師的語(yǔ)文素養。

  語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。語(yǔ)文教師要博覽群書(shū),真正成為學(xué)生的良師益友。教育家第多惠斯說(shuō):“正如沒(méi)有人把自己所沒(méi)有的東西給予別人一樣,誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展、培養和教育好,他就不能發(fā)展、培養和教育別人!

  (一)常規工作:

  每月初檢查教師教案,每月開(kāi)展課堂影院活動(dòng)。督促教師及時(shí)上傳教研文章,做好網(wǎng)絡(luò )研修工作。

  (二)具體安排:

  9月:

  1、制定語(yǔ)文教研組活動(dòng)計劃。

  2、組織新進(jìn)教師建立個(gè)人教研博客,及時(shí)上傳教研成果。

  3、配合教導處組織開(kāi)展語(yǔ)文“課堂影院”活動(dòng)。要求近五年新進(jìn)教師每次都要撰寫(xiě)聽(tīng)課心得,上傳到個(gè)人教研博客。

  4、配合教導處組織教師參加區語(yǔ)文教學(xué)論文評比活動(dòng)。

  5、配合教導處開(kāi)展“新進(jìn)語(yǔ)文教師跟蹤聽(tīng)課活動(dòng)”。

  10月:

  1、配合教導處組織教師參加區小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)評比活動(dòng)。

  2、督促教師認真落實(shí)領(lǐng)講課。

  3、配合教導處推選教師參加區教研四片“文包詩(shī)”課文教學(xué)活動(dòng)。

  11月:

  1、進(jìn)行期中教學(xué)檢查工作。各備課組做好期中質(zhì)量分析、教研組匯總。

  2、配合教導處,繼續開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)。

  3、組織教師做好各項教研成果的網(wǎng)絡(luò )上

學(xué)期工作計劃 篇8

  宣傳部主要負責管理信息系所屬的宣傳欄,通過(guò)海報,通知,展板等形式向大家宣傳信息系主辦的各種活動(dòng)及通知和批評,公布校內各項活動(dòng)情況。便于信息更迅速、準確、廣泛的向廣大學(xué)生傳播。作為外界了解學(xué)生會(huì )的窗口,宣傳部在某種程度上擔負著(zhù)學(xué)生會(huì )的宣傳工作,此次納新當然也會(huì )成為宣傳學(xué)生會(huì )的有利途徑,而新生力量的注入也會(huì )為學(xué)生會(huì )日后的宣傳工作打下良好的基礎。 以繼續延續我們工作上取得的好成績(jì),將宣傳工作更好的繼續下去, 其納新的基本要求如下:

  一、 由于宣傳部的工作性質(zhì)的原因,工作量有時(shí)會(huì )比較繁重而瑣碎,因此需要招募較多的,有能力的干事,能夠保證宣傳部的人力得到充分的調動(dòng),工作有條不紊的進(jìn)行。

  二、所招對象應該以道德品質(zhì)優(yōu)、自律能力強、責任心重為前提,在能力上有所側重,即體現在繪畫(huà)、書(shū)法、及POP字體和板式設計等方面。在對新招干事的留用問(wèn)題上,堅持擇優(yōu)原則, 要求如下:

  1、具有相關(guān)技能如繪畫(huà)、書(shū)法、海報設計;

  2、有高度責任感,態(tài)度端正積極向上,有工作熱情;

  3、能夠吃苦耐勞堅持不懈的精神,有守時(shí)觀(guān)念,團隊合作精神。

  4、另外需要一個(gè)細心、溝通能力強的干部負責廣播稿的收取,并詳細做好記錄,做為班級評比依據。

  下學(xué)期的主要工作任務(wù)如下:

  一、 做好納新工作及宣傳,選拔真正有能力的學(xué)生干部,引導大一新生了解學(xué)生會(huì ), 同時(shí)也要和別的部門(mén)多多交流,不要讓干事感覺(jué)只是在宣傳部,而脫離整個(gè)學(xué)生會(huì )這個(gè)大的團體。讓新生們更有機會(huì )在學(xué)生會(huì )工作中發(fā)揮出自己的能力,并在鍛煉工作中鍛煉自己。

  二、做好我們的本職工作,積極配合其他各部門(mén)活動(dòng)的宣傳,確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,并對每張海報、展板拍攝下來(lái)存檔,作為以后的工作參考。對于海報的質(zhì)量要求:首先是主題明顯是基本,要完善做到出出來(lái)的海報能引起同學(xué)們的興趣,增加同學(xué)們對海報活動(dòng)的關(guān)注度。

  三、宣傳部?jì)炔咳藛T分配要合理分配,各盡其責。在做好其他各部門(mén)做好活動(dòng)的宣傳工作外還要配合好學(xué)生會(huì )的其他日常工作如:考勤、值班、大掃除、志愿者活動(dòng)等

  四、在招新結束后,我們會(huì )把新老干事組織起來(lái),讓大家相互了解,彼此溝通。按部門(mén)計劃開(kāi)展常規工作,制定了部門(mén)例會(huì )制度和綜合評比制度。把成員分為幾個(gè)小組:海報組、文字組、后勤組。各小組分工協(xié)作,認真完成每一次任務(wù)。同時(shí),還要不斷地加強三個(gè)工作小組之間的聯(lián)系,做到分工明確而又相互補充,相互合作,不斷促進(jìn)部門(mén)內部的團結。

  五.對于每一位進(jìn)入宣傳部干事的要求:必須按時(shí)出席所有會(huì )議,服從部長(cháng)和副部長(cháng)的領(lǐng)導,認真完成工作,大膽提出自己的設想,勇于創(chuàng )新充分發(fā)揮成員的積極性,培養新的骨干力量,充分發(fā)揮他們的才能,盡可能的為他們提供展現自己的空間,施展自己的才華。熟悉各種、各項宣傳的形式。培養他們的組織紀律性與團結協(xié)作的精神,帶領(lǐng)他們完成好每一期的板報宣傳工作。

  六.做為部長(cháng)、副部長(cháng)需要耐心帶領(lǐng)好大一新生了解學(xué)生會(huì )的所有工作,配合各部把宣傳工作搞好,對各成員的考察和評定,將統一按照擬定的標準實(shí)施,如每次例會(huì )的到會(huì )情況,工作手冊的記錄情況,工作態(tài)度及工作水平的情況,都將準確地記錄在冊,作為以后評優(yōu)參考 . 及時(shí)了解各部門(mén)最新的活動(dòng)安排,快速,準確地把握各部的活動(dòng)動(dòng)向,得到活動(dòng)的信息后,提前安排好人員,準備好相關(guān)事務(wù),把任務(wù)責任到人. 宣傳部的全體成員將以全面建設部門(mén)為主要目標,一方面,我們做到及時(shí)準確地完成上級分配下來(lái)的任務(wù);另一方面,完成基本工作之余,我們將以提高部門(mén)工作質(zhì)量為宗旨,采取分工明化,細化,具體化,力求加大我系在廣播稿的征集分量,創(chuàng )造一個(gè)和諧活躍的學(xué)生工作氛圍. 工作之余進(jìn)行部門(mén)自我建設工作,加強培訓,提高自身素質(zhì),展示信息系宣傳部的獨有風(fēng)采.

  以上是宣傳部在下學(xué)期初步的對工作的設想 新的學(xué)期,宣傳部面對新的挑戰,我們將在以后的工作中逐步完善, ,我們相信我們會(huì )盡心去努力,配合其他各部門(mén)做好協(xié)會(huì )的各項工作,同時(shí)加大宣傳力度,保證時(shí)效性,確保工作順利、有效地進(jìn)行。相信通過(guò)我部全體成員的共同努力,我們會(huì )取得更好的成績(jì).!

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