有關(guān)個(gè)人工作計劃范文10篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人工作計劃 篇1
一個(gè)好的中醫執業(yè)醫師考試復習計劃可以使知識再現、解題更熟練。按計劃辦事就會(huì )使生活和學(xué)習有規律，逐漸就會(huì )形成良好習慣，生活和學(xué)習似乎達到了一種“自動(dòng)”的境界。
一切都要按自己訂的復習計劃來(lái)備戰資格考試，相信你復習了一段時(shí)間之后，就會(huì )慢慢適應這種生活，直至到考試的時(shí)候，帶著(zhù)自己的信心去考試，等成績(jì)出來(lái)的時(shí)候就會(huì )發(fā)現：通過(guò)資格考試原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
一、理清體系，把握總體
考生學(xué)習任何一門(mén)課程，都要從總體上把握教材的體系，以便準確的把握教材的內容。要做到這一點(diǎn)，考生可通過(guò)閱讀教材目錄來(lái)掌握教材的結構，以便抓住貫穿教材的主線(xiàn)，理解和掌握各章節之間的相互關(guān)系，從而為下一步的深入學(xué)習提供一條比較清晰的思路。
二、分清主次，突出重點(diǎn)
考生學(xué)習教材的重點(diǎn)就是抓教材的“綱”，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張。因此，在自學(xué)教材的過(guò)程中，就要注意找重點(diǎn)、抓重點(diǎn)、把握重點(diǎn)和掌握重點(diǎn)。找重點(diǎn)，但不一定非得單一地從考試的角度來(lái)理解重點(diǎn)和抓重點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)，教材的重點(diǎn)是多層次的，既有全書(shū)的重點(diǎn)，也有每個(gè)單元的重點(diǎn)，還有每一個(gè)章節甚至每一個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)。
同時(shí)，對于每一個(gè)基本概念，基本理論甚至每一個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)字、句也不能忽視。抓住每個(gè)層次的重點(diǎn)，著(zhù)重學(xué)習，深刻理解，準確記憶，不斷鞏固，就能收到以點(diǎn)帶面，全面掌握的效果。
三、縱橫聯(lián)系，融會(huì )貫通
教材的不同章節之間，都存在著(zhù)一定的聯(lián)系。因此，不論學(xué)習什么內容，都要注意運用聯(lián)系的方法，使前后內容相互貫通。這樣做，既有利于消化新學(xué)
知識，又有利于使自己的已有知識得到進(jìn)一步深化和提高，收到溫故而知新的效果。
四、多找疑問(wèn)，加深理解
對教材中的一些難點(diǎn)、疑點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題，要多問(wèn)幾個(gè)“是什么”、“為什么”，然后多動(dòng)腦，多動(dòng)手，多思考，找答案。這樣帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習，目的性強，思想容易集中，有利于加深理解，也有利于提高記憶效率，收到事半功倍的效果。
五、借助圖表，消除難點(diǎn)
在教材內容比較復雜或難以記憶時(shí)，我們就有必要勾畫(huà)一幅綱目清晰的教材結構圖表來(lái)幫助記憶。這樣做，一是在勾畫(huà)中加深對教材的理解，二是為下一步的全面復習和重點(diǎn)掌握節省時(shí)間。勾畫(huà)圖表時(shí)，要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進(jìn)行認真地分析和綜合，并把每一層次的重點(diǎn)據其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構成知識網(wǎng)絡(luò )圖。知識網(wǎng)絡(luò )圖可大可小，可詳可略，完全根據個(gè)人復習情況來(lái)定，要靈活掌握。利用圖表進(jìn)行學(xué)習，提綱挈領(lǐng)，既有利于重點(diǎn)深入，又有利于全面把握，對圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)具有非常重要的作用。
個(gè)人工作計劃 篇2
回首過(guò)去，已悄然度過(guò)十九個(gè)春秋，伴著(zhù)勵志的署光，我來(lái)到了重慶市水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，懷著(zhù)一顆憧憬的心開(kāi)始了我的大學(xué)生活，就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)長(cháng)給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，我加入了紀檢部。
作為紀檢部的一位成員，我將以自身的熱情完全地投入為同學(xué)們服務(wù)中，樹(shù)立好道德觀(guān)，榮辱觀(guān)，不斷提高自身道德素質(zhì)。平時(shí)注意向自己身邊的優(yōu)秀同事、同學(xué)學(xué)習，自覺(jué)按照紀檢部的章程嚴格要求自己，在紀檢部為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)，鍛煉自己的意志，使自己在這個(gè)大團體內成長(cháng)。在工作過(guò)程做到工作一絲不茍，并將工作總結定期交至相關(guān)負責人，遇到個(gè)人不能處理的緊急情況及時(shí)向上級、和學(xué)校領(lǐng)導匯報，不定期的向上面匯報情況和自己的一些想法。我將本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，切實(shí)做好學(xué)生會(huì )的檢查工作，做好同學(xué)們的早自習的檢查紀錄，對出現的違紀現象和不良風(fēng)氣予以記錄和適當的處理并及時(shí)上報，樹(shù)立學(xué)院學(xué)習的良好形象。以下則是我對自己近期工作的計劃。
一、早自習的考勤與紀律維持，認真做好考勤工作，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，做好早自習人員的出勤記錄及違紀情況登記，認真貫徹執行，對無(wú)故曠課的人員依據情節做出處理。
二、對虛報出勤的情況應加與重視，對虛報人員要給予一定的處罰，同時(shí)對為出勤的人依情節嚴重性給以處理。
三、對學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì )議進(jìn)行紀律檢查和維持會(huì )議秩序�；顒�(dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單，協(xié)助老師和其他部門(mén)整頓紀律，維持
活動(dòng)和會(huì )議秩序，保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
四、配合部長(cháng)副部長(cháng)的安排，積極地和其他成員合作差好上課期間的出勤情況，并做好紀錄，同時(shí)向科任老師匯報情況。
五、在校期間我們隨時(shí)都要做好自己的本質(zhì)工作，遇到打架斗毆等違法學(xué)校校紀校規的情況時(shí)，要配合有關(guān)人員進(jìn)行管理，對情節嚴重的人員進(jìn)行處理，并向有關(guān)部門(mén)反應。
六、對各種違紀情況做好記錄并及時(shí)處理，在每周紀檢部例會(huì )前做好總結，并付上自己的一些建議和想法。
七、在日常生活中要主動(dòng)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，通過(guò)QQ建立與同學(xué)溝通的橋梁，對合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納，對不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調查并向上級反應做出處理。
八、配合學(xué)院和兄弟部門(mén)的工作，做好老師的得力助手。在學(xué)院指導下做好自己分內工作的同，加強與團委、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)的溝通與合作，共同攜手一道為創(chuàng )造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力，為同學(xué)們服務(wù)。
個(gè)人工作計劃 篇3
一、組織實(shí)施陽(yáng)光采購策略
公開(kāi)透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個(gè)環(huán)節中主動(dòng)接受審計及其他部門(mén)監督。
1、完善制度，職責明確，按章辦事。
2、工作要公開(kāi)公正透明。
3、采購效益全線(xiàn)凸現。
4、監督機制基本形成。
二、圍繞控制成本、采購性?xún)r(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開(kāi)展工作
三、進(jìn)一步加強對供應商的管理協(xié)調
四、加強對材料價(jià)格信息的管理
20xx年采購部進(jìn)一步加強了對材料信息的管理，每一次材料的計劃、詢(xún)比價(jià)都進(jìn)行了復印留底，保持了信息資料的完整，同時(shí)輸入電腦保存，建立采供部材料、以備隨時(shí)查閱、對比。
五、提高自已的素質(zhì)和責任感
六、20xx年將具體從以下幾方面予以改進(jìn)：
1、細化采購管理流程
2、改進(jìn)供應商的選擇。
3、貨比三家，擇優(yōu)選商。
在進(jìn)行供應商數量的選擇時(shí)既要避免單一貨源，尋求多家供應，同時(shí)又要保證所選供應商承擔的供應份額充足，以獲取供應商的優(yōu)惠政策，降低物資的價(jià)格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質(zhì)量，又能有力的控制采購支出。
4、建立重要貨物供應商信息的數據庫。
以便在需要時(shí)候能隨時(shí)找到相應的供應商，以及這些供應商的產(chǎn)品或服務(wù)的規格性能及其他方面的可靠信息。
5、建立同一類(lèi)貨物的價(jià)格目錄。
以便采購者能進(jìn)行比較和選擇，充分利用競爭的辦法來(lái)獲得價(jià)格上的利益。
6、采購員根據圖紙提前介入詢(xún)價(jià)。
設計圖紙出來(lái)后，采購部提前介入，爭取贏(yíng)得時(shí)間，降低采購成本。
在20xx年的工作中，我要虛心向其它部門(mén)學(xué)習工作和管理經(jīng)驗，借鑒好的工作方法，努力學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。要進(jìn)一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提前完成工作任務(wù)。同時(shí)我部門(mén)希望公司各個(gè)部門(mén)出新、出奇的想出不斷下降成本和提高效率的方法，并不斷的大膽嘗試，取其精華、改進(jìn)弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。
個(gè)人工作計劃 篇4
一、抓宣傳，營(yíng)造良好氛圍。20xx年，繼續以“城鄉環(huán)境綜合整治工程”為契機，進(jìn)一步加大場(chǎng)鎮管理相關(guān)法律法規的宣傳，讓居民充分認識到城管工作的重要性，認識到城鄉環(huán)境綜合治理給大家帶來(lái)的實(shí)惠。讓更多的居民樹(shù)立“整治環(huán)境人人參與，美化城市家家受益”的理念，自覺(jué)融入到場(chǎng)鎮管理工作中來(lái)。
二、突出重點(diǎn)，提高集鎮環(huán)境衛生管理水平。嚴格車(chē)輛臨時(shí)停放制度，加大對亂停亂放車(chē)輛有序停放的管理力度，開(kāi)創(chuàng )車(chē)輛停放有序的新局面。在鞏固好20xx年整治成果的基礎上，繼續加大場(chǎng)鎮“臟、亂、差”的整治力度，重點(diǎn)抓好以占道經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤點(diǎn)、車(chē)輛亂停亂放、居民不按規定時(shí)間和地點(diǎn)投放垃圾等為主要內容的集鎮容貌、環(huán)境衛生及交通秩序專(zhuān)項治理。做好“三二一”工程迎檢準備。
三、加強對主要街道和主要道路衛生檢查力度，著(zhù)力解決公路沿線(xiàn)一直以來(lái)環(huán)境衛生差、整治衛生難的問(wèn)題。
四、人員分工： 負責主持城管辦主要事務(wù)，場(chǎng)鎮環(huán)衛基礎實(shí)施建設和村鎮城鄉環(huán)境綜合治理硬件建設； 負責城管辦日常事務(wù)，城鄉環(huán)境綜合治理軟件資料收集、歸檔。
個(gè)人工作計劃 篇5
新的一年，新的起點(diǎn)為進(jìn)一步貫徹“以病人為中心”的服務(wù)總旨，強化基礎護理，全面落實(shí)護理責任制，整體提升護理服務(wù)水平，提高病人滿(mǎn)意度。根據護理部有關(guān)精神結合我科實(shí)際，制定本計劃。
一、加強護理安全管理，完善護理風(fēng)險防范措施，有效地回避護理風(fēng)險，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。
1、不斷強化安全意識教育，發(fā)現工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內外護理差錯為實(shí)例組織討論學(xué)習借鑒，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。
2、加強重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)注意培養護士獨立值班時(shí)的慎獨精神.
3、加強重點(diǎn)病兒的管理,如監護室的特護患兒和普兒病房的危重患兒，把上述患兒做為科晨會(huì )及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對病人現存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達成共識，引起各班的重視。
4、完善護理文件記錄，減少安全隱患。，規范護理文件記錄，認真執行護理記錄中“十字原則，即客觀(guān)、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整”，
5、完善護理緊急風(fēng)險預案，平時(shí)工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作都要做回顧性評價(jià)，從中吸取經(jīng)驗教訓，提高護士對突發(fā)事件的反應能力。兒科護理工作計劃
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護患溝通，提高病人滿(mǎn)意度，避免護理糾紛。
1、辦公班護士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動(dòng)向病兒家屬做入院
宣教及健康教育。
2、要求責任護士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等，認真執行各項護理操作告知程序，尊重患兒家長(cháng)的知情權解除患兒家長(cháng)顧慮。
3、每月召開(kāi)工休座談會(huì )，發(fā)放病人滿(mǎn)意度調查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表?yè)P鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育。
三、深入開(kāi)展“人本位”整體護理工作。細化工作流程，明確崗位責任。
1、對各班職責進(jìn)行修訂，改變排班模式，細化各班的工作流程，查找薄弱環(huán)節，明確護理分工，力求新的職責更合理實(shí)用。
2、抓好基礎護理、專(zhuān)科護理，實(shí)行責任護士負責制。為患者提供整體護理服務(wù),密切觀(guān)察患者病情,隨時(shí)與患者溝通，做好患者的生活護理、基礎護理，保障患者安全，體現人性化的護理關(guān)懷。
3、深化護士分層使用，依據病人病情、護理難度和技術(shù)要求分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現能級對應。
四、護士實(shí)行績(jì)效分配
分配原則：效率、質(zhì)量?jì)?yōu)先，按勞分配，兼顧公正、公平。
分配依據：病人滿(mǎn)意度、工作量、存在的風(fēng)險、護理質(zhì)量、責任心。
五、加強患者健康教育
1、由責任護士做每天根據科室常見(jiàn)病的治療和護理常規、特殊飲食、疾病的自我
預防、用藥的注意事項，向病人做詳細的講解，對患者開(kāi)展健康教育和康復指導，提供心理護理。
2、每月召開(kāi)一次護辦會(huì )，每位護士匯報工作情況與感想。每月進(jìn)行病人滿(mǎn)意度調查，認真聽(tīng)取患者對優(yōu)質(zhì)護理工作的意見(jiàn)和建議。對存在的問(wèn)題及時(shí)反饋，提出整改措施，不斷提高護理質(zhì)量，提高病人的滿(mǎn)意度。
六、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)
1、重點(diǎn)發(fā)展小兒康復保健，選派1-2名護士進(jìn)修小兒康復保健
2、增強科研意識，力爭年內開(kāi)展新技術(shù)1-2項。
個(gè)人工作計劃 篇6
指導思想：
根據班級自身特點(diǎn)，從班級實(shí)際和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，迎合學(xué)校德育處和團隊的各項工作制定本計劃。在祖國迎來(lái)60周年國慶和世博會(huì )即將召開(kāi)之際，培養學(xué)生的主人翁意識，加強學(xué)生思想道德建設，樹(shù)立法制觀(guān)念，注重學(xué)生的五自能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的培養。積極參加班主任研修活動(dòng)，進(jìn)一步提高班主任工作的總體水平。
這個(gè)學(xué)期我所帶教的班級是初二（5）班。這是我已經(jīng)帶了兩年的班級，對于學(xué)生的性格、習慣等我都有了充分地了解，在對學(xué)生的行為規范、學(xué)習習慣等方面不需再花太多時(shí)間和精力。因此，除了完成學(xué)校德育方面的各項工作，培養和提高學(xué)生的思想覺(jué)悟外，我把重點(diǎn)工作放在培養班級各小組之間的“比、學(xué)、趕、幫” 方面。具體落實(shí)到以下各項工作中去。
一．溫馨教室的建設
在過(guò)去的兩年中，我尤為重視溫馨教室的建設。極力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖的校園之“家”。培養學(xué)生之間團結互助的關(guān)系，使他們感受到在學(xué)校遇到困難有人幫，遇到挫折有人扶，使他們愛(ài)上自己的所在的班級，為展開(kāi)長(cháng)達四年的學(xué)習創(chuàng )設一個(gè)溫馨四溢的環(huán)境。在此同時(shí)我也努力促成師生關(guān)系的和諧，使他們愛(ài)上我這個(gè)視他們如同自己的孩子一樣的班主任。在我們的共同努力下達到了預期的目標。這個(gè)學(xué)期，我將將溫馨教室的建設工作延續下去，尤其是對于那些在青春期心理咨詢(xún)上容易出現問(wèn)題的學(xué)生，一旦發(fā)現蛛絲馬跡，要立刻主動(dòng)熱情地幫助他們克服心理咨詢(xún)上的障礙，使他們順利度過(guò)青春期，將所有精力轉移到學(xué)習中去。
二．學(xué)生處團隊室工作的完成
認真積極完成學(xué)校德育處以及團隊的各項工作，開(kāi)好每一次隊會(huì )，出好每一期黑板報，做好學(xué)生的入團工作。配合德育處做好學(xué)生的思想教育工作，在關(guān)鍵時(shí)期培養學(xué)生正確的人生觀(guān)、生活觀(guān)、學(xué)習觀(guān)。
三．“浦涇先鋒班”的爭取
學(xué)校根據一個(gè)班級各個(gè)學(xué)生在學(xué)校的各種表現制定了星級班的評定。這在某種程度上很好地評價(jià)該班級的綜合能力，既對學(xué)生有著(zhù)一種約束作用，同時(shí)也是對獲得榮譽(yù)的班級的一種很好激勵。在本學(xué)期、帶領(lǐng)學(xué)生努力爭取到更高級別的星級。暫時(shí)目標初定為“五谷豐登”，在此基礎上嘗試沖刺“浦涇先鋒班”。
四．杜郎口精髓的延續
“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)”既是杜郎口精髓的延續，也是每個(gè)老師所追求的一種高效率的課堂模式。作為班主任要配合各個(gè)任課老師做好學(xué)生的思想工作，尤其是對于進(jìn)入初二學(xué)生發(fā)言不再積極的問(wèn)題，要盡早制定對策，未雨綢繆。爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能在初二這一關(guān)鍵時(shí)期積極主動(dòng)地投入到學(xué)習之中。
五．“比學(xué)趕幫”小組的設定
根據班級狀況，將班級劃分為六小組，各小組和成員之間在學(xué)習上要互相學(xué)、比著(zhù)學(xué)、幫著(zhù)學(xué)，每個(gè)人都要有計劃、有目標、有方向。挑選學(xué)習較好和具有管理能力的學(xué)生擔任小隊長(cháng)，帶領(lǐng)本小隊成員搞好各學(xué)科學(xué)習。各學(xué)習小組之間展開(kāi)學(xué)習競爭，提高他們學(xué)習的動(dòng)力與壓力。及時(shí)發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題，制定相應的解決方案，提高整個(gè)班級的學(xué)習效率與學(xué)習效果。
六．班會(huì )課的設想
指導思想：
迎合學(xué)校學(xué)生處制定的工作目標，根據初二年級學(xué)生的特點(diǎn)，借助班會(huì )課這一平臺，統一制定班會(huì )課內容，分階段對學(xué)生進(jìn)行行為規范、學(xué)習習慣和品德修養等方面的培養。
內容安排：
9月： 做好“慶國慶60年”主題班會(huì )的籌備及開(kāi)展工作
1．根據學(xué)校要求，制定出班級“慶國慶60年”主題班會(huì )的計劃，針對班級特點(diǎn)將主題濃縮為“為祖國喝彩，為理想奮斗”。既體現國慶，又能使已經(jīng)初二的學(xué)生在這次主題班會(huì )中受到教益，從而更加努力地學(xué)習，實(shí)現自己的理想。
2．激勵學(xué)生要積極參與此次活動(dòng)，提高他們的集體榮譽(yù)感和自我能力的認知感，爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能參與到節目之中，做到人盡其才。
10月：行為規范專(zhuān)項教育月
1．加強學(xué)生行為規范的培養，如服飾禮儀、進(jìn)校禮儀、文明休息等方面。
2．重點(diǎn)放在上下樓梯和食堂吃飯兩個(gè)方面。針對初二學(xué)生的特點(diǎn)就以上兩點(diǎn)展開(kāi)討論，幫助學(xué)生做到上下樓梯要“快、靜、齊”，樹(shù)立食堂吃飯做到安靜、講衛生、有禮貌的思想。
11月：創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍
1．劃分學(xué)習小組，建立互幫體制。各學(xué)習小組之間的展開(kāi)學(xué)習的競爭，幫助一些成績(jì)較差的同學(xué)提高學(xué)習的積極性，在班級里展開(kāi)各科知識競賽，創(chuàng )設較好的學(xué)習氛圍。請有經(jīng)驗的同學(xué)傳授學(xué)習經(jīng)驗，讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
2．通過(guò)討論和征詢(xún)任課老師的意見(jiàn)解決早上補作業(yè)抄作業(yè)的問(wèn)題；正確對待老師的口頭作業(yè)，明確非書(shū)面作業(yè)也應該認真對待。
12月：做好班級文化的建設工作
1．培養學(xué)生正確的學(xué)習觀(guān)，通過(guò)辯論的形式展開(kāi)關(guān)于“上網(wǎng)的利弊”問(wèn)題的辯論。
2．運用小品等形式開(kāi)展關(guān)于“如何交友”的主題班會(huì )，使學(xué)生懂得青少年謹慎交友的重要性。
重點(diǎn)展示：
根據初二學(xué)生思想漸趨獨立性，交往面逐漸加大的特點(diǎn)，開(kāi)展一次以“如何交友”為主題的班會(huì )。使學(xué)生明白如何交友，應該交怎樣的朋友，作為朋友應該怎樣幫助他人，以此懂得青少年謹慎交友的重要性。.
個(gè)人工作計劃 篇7
人們都說(shuō)“三分治療，七分護理”，句話(huà)雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會(huì )的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”。20xx年這新的一年，我們的護理工作也應該走上新的臺階，特制訂20xx年護理工作計劃。
一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)
�。ㄒ唬�、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實(shí)施方案抓好護士的“三基”及專(zhuān)科技能訓練與考核工作
1、重點(diǎn)加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學(xué)習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。
2、加強專(zhuān)科技能的培訓、各科制定出周期內專(zhuān)科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長(cháng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養專(zhuān)科護士打下扎實(shí)的基礎。
3、基本技能考核、屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握，組織進(jìn)行一次規章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。
�。ǘ�、加強人文知識的學(xué)習，提高護士的整體素養
1、組織學(xué)習醫院服務(wù)禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長(cháng)層次內進(jìn)行討論，達成共識后在全院范圍內開(kāi)展提升素養活動(dòng)，制定訓練方案及具體的實(shí)施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護士禮儀競賽活動(dòng)，利用“5。12”護士節期間掀起學(xué)禮儀、講素養的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè )的節日晚會(huì )。
�。ㄈ�、更新專(zhuān)業(yè)理論知識，提高專(zhuān)科護理技術(shù)水平。隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀，各科室護士長(cháng)組織學(xué)習專(zhuān)科知識，如遇開(kāi)展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過(guò)請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會(huì )診討論等形式更新知識和技能。同時(shí)，有計劃的選送部分護士外出進(jìn)修、學(xué)習，提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強護理管理，提高護士長(cháng)管理水平
�。ㄒ唬�、年初舉辦一期院內護士長(cháng)管理學(xué)習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養，當今社會(huì )人群對護理的服務(wù)需求，新的一年護理工作展望以及護士長(cháng)感情溝通交流等。
�。ǘ�、加強護士長(cháng)目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質(zhì)量與護士長(cháng)考評掛鉤等管理指標。
�。ㄈ�、促進(jìn)護士長(cháng)間及科室間的學(xué)習交流，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護士長(cháng)工作經(jīng)驗交流會(huì )，借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護理工作安全、有效
�。ㄒ唬�、繼續實(shí)行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護士長(cháng)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
�。ǘ�、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評�？荚u方式以現場(chǎng)考評護士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫生意見(jiàn)，發(fā)現護理工作中的`問(wèn)題，提出整改措施。
�。ㄈ�、進(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細節上抓起，加強對每份護理文書(shū)采取質(zhì)控員—護士長(cháng)—護理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書(shū)不歸檔。年終護理文書(shū)評比評出集體第一、二、三名。
�。ㄋ模┘訌娮o理過(guò)程中的安全管理、
1、繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進(jìn)行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人，追究護士長(cháng)管理及個(gè)人的有關(guān)責任。
2、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任
，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長(cháng)對科室硬件
設施的常規檢查意識，平時(shí)加強對性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，保持設備的完好。
四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量
�。ㄒ唬�、在培養護士日常禮儀的基礎上，進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ)，護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
�。ǘ�、注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過(guò)了解回訪(fǎng)卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護士工作給予激勵，調動(dòng)她們的工作積極性。
五、做好教學(xué)、科研工作
�。ㄒ唬�、指定具有護師以上職稱(chēng)的護士負責實(shí)習生的帶教工作，定期召開(kāi)評學(xué)評教會(huì )，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習生的意見(jiàn)。
�。ǘ�、各科護士長(cháng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
�。ㄈ�、護理部做好實(shí)習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習生實(shí)習結束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動(dòng)。
�。ㄋ模�、增強科研意識，力爭年內引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項目1—2項。
�。ㄎ澹�、計劃制作護理園地網(wǎng)，上傳我院護理動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳遞護理學(xué)習資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護士的學(xué)習生活。
我們相信只要努力執行以上工作，我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績(jì)！
個(gè)人工作計劃 篇8
本班學(xué)生共67 人，其中男生20 人，女生47 人，男生比例偏小，而且，性格活躍的男生，紀律觀(guān)念淡薄的男生偏多，他們沒(méi)有形成良好的紀律和行為上的規矩，使得班級的管理難度顯得較大。另外，由于以上因素，學(xué)生的高一和高二的知識掌握的效果很差，基礎知識上出現了漏洞。 針對以上學(xué)生現狀和學(xué)校德育工作計劃，制定班級工作計劃如下：
一、工作目標：
1、營(yíng)造高考氛圍，讓學(xué)生進(jìn)入高考備考狀態(tài);
2、強化德育教研，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng);
3、在紀律方面，嚴格管理，力爭讓班級的良好的紀律成為班級的學(xué)習的保障。
二、具體工作：
(一)學(xué)習方面： 本學(xué)期的奮斗目標是：清北3 人;一本27 人;二本16人 口號：贏(yíng)在高三起跑線(xiàn)上。
具體操作如下：
1、理想和奮斗目標教育。
利用開(kāi)學(xué)初期的高三主題班會(huì )的時(shí)機，讓每一位同學(xué)確立自己的高三 280 天的奮斗目標。具體：每人以書(shū)面材料的方式精心制作奮斗卡，其中包含：我的理想大學(xué)、我的人生格言、我的學(xué)習榜樣、我的競爭對手、我的高三感悟。
2、樹(shù)立榜樣。
任何一個(gè)群體里都會(huì )有一些同學(xué)，他的某一方面是值得別人學(xué)習的。如果我 們能夠很好的發(fā)現其優(yōu)點(diǎn)，將其放大，并以這點(diǎn)行為將該學(xué)生樹(shù)立成學(xué)生學(xué)習的榜樣。這樣會(huì )起到兩種作用：使得其他同學(xué)有了學(xué)習的榜樣，同時(shí)也能督促榜樣同學(xué)能夠以更嚴格的標準來(lái)要求自己。
(1)學(xué)生，尤其是班干部，認真觀(guān)察每一位學(xué)生，發(fā)現學(xué)生在學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)，和一些典型做法，在班級中大力宣揚，將其行為在班級內推廣，將在各個(gè)方面表現優(yōu)秀的學(xué)生樹(shù)立成學(xué)生學(xué)習的榜樣，加大榜樣效應。
(2)讓每位學(xué)生總結自己的幾大優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，加以展示，鼓勵同學(xué)互相監督、互相幫助，以達到共同進(jìn)步的目的。
(3)尤其注重發(fā)現班級中后部分的學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和成績(jì)的變化和進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P，樹(shù)立學(xué)習的自信心，同時(shí)讓這部分學(xué)生，尤其是班級尾部的學(xué)生能夠意識到，老師對他們沒(méi)有放棄，自己更不應該放棄自己的學(xué)業(yè)。
3、各科代表牽頭，成立班級學(xué)科學(xué)習小組，在學(xué)習過(guò)程中有針對性的以基礎題的方式來(lái)強化學(xué)生學(xué)科的學(xué)習意識，引導學(xué)生注重學(xué)科基礎知識，激發(fā)學(xué)習的積極性。
(二)紀律方面： 紀律是一切的保證，對于畢業(yè)班，良好的紀律，規范的制度，更顯得重要。本學(xué)期準備從以下幾個(gè)方面入手工作：
首先，根據高三的學(xué)習的重要性，要通過(guò)班會(huì )課等時(shí)間給學(xué)生講清楚：一個(gè)班級的紀律的好壞是直接影響其整體成績(jì)的根本。之后，共同制定本學(xué)期在紀律上的三大中心任務(wù)是：強化班級各項常規要求;強化自習紀律;抓好課堂紀律。
在常規管理中，為班級提出目標：實(shí)行班級各項常規工作細化到每一位班級干部具體負責的方式，實(shí)行班級隨時(shí)有檢查，有督促，有提醒的制度。
在自習紀律方面，為班級提出了三期奮斗目標：強制強化期、自覺(jué)自愿期、自主自發(fā)期。在第一階段，要求自習禁止學(xué)生違反自習紀律，同時(shí)采用了要求學(xué)生準備自習計劃本，每一課前要求學(xué)生制定好所有自習的計劃，有計劃的利用好每一節自習課。采用示范的方式：從班級選出上中差三個(gè)層次的學(xué)生分別制定好計劃，全班公布，同桌監督實(shí)施，第二天由同桌總結其實(shí)施的效果，并加以點(diǎn)評。在第二階段，重點(diǎn)是指導學(xué)生個(gè)體如何學(xué)會(huì )根據自己的現狀來(lái)使用好自習課，并通過(guò)幫助其制定高考目標的方式引導其學(xué)會(huì )從現在做起，抓好每一天，每一堂課，超越自己。第三階段，仍然以個(gè)體工作為主體，教育學(xué)生意識到，好的學(xué)習和行為習慣，不單純是為了高考，更重要的是形成一生的競爭意識。 在課堂紀律方面，首先要教育學(xué)生在一輪復習過(guò)程中，課堂上跟住老師的重要性，教會(huì )學(xué)生上課應當如何聽(tīng)課，如何做好課堂筆記。
其次，和班級同學(xué)共同討論和制定課堂上課的學(xué)生要求。
第三，經(jīng)常和課任教師了解班級課堂的學(xué)生表現，尤其是對于學(xué)生的進(jìn)步和良好的表現要及時(shí)的在班級中反饋，鼓勵和表?yè)P學(xué)生，樹(shù)立課堂表現優(yōu)秀的學(xué)生榜樣，樹(shù)立班級正氣。
(三)其他：
1、 在生活以及其他方面，我們要以創(chuàng )建和諧班級為本學(xué)期的宗旨，讓學(xué)生在高三備考過(guò)程中感受到緊張之外的同學(xué)友情，師生情意，讓同學(xué)感受到：高三，我們將共同經(jīng)歷，共同感受，共同收獲。
2、溝通好課任教師和學(xué)生之間關(guān)系，加強學(xué)生和教師之間的理解，尤其要讓學(xué)生理解教師職業(yè)的辛苦，以科代表為引，建設和諧師生關(guān)系。
3、溝通家長(cháng)，幫助家長(cháng)提升教育能力，達到家校共同教育學(xué)生的目的。
個(gè)人工作計劃 篇9
20xx年下半年轉眼即將來(lái)臨了，外科護理部工作計劃也隨之陸續展開(kāi)了，新的護理工作階段主要從以下幾點(diǎn)工作計劃展開(kāi)實(shí)施。
一、圍繞優(yōu)質(zhì)護理示范工作為中心
做好感動(dòng)服務(wù)，深化護理細節，提升護士服務(wù)質(zhì)量，爭取拿到“年度科室護理工作示范科”評比一等獎
二、護士基本理論培訓計劃
每周科內業(yè)務(wù)學(xué)習一次，并邀請教授及科主任講課，內容為神經(jīng)外科生理解剖，顱內壓增高的病理生理、診斷和急救，顱內血腫的簡(jiǎn)單CT和MRI的影像診斷，危重病人的營(yíng)養支持，水電解質(zhì)，酸堿平衡紊亂等年輕護士基本理論培訓計劃。
三、有效溝通技巧，提高患者滿(mǎn)意度
加強患者以及陪護人員的溝通，學(xué)習溝通技巧，真正能夠解決患者與護理工作之間的弊端，建立有效地溝通橋梁，更重要是非語(yǔ)言交流的能力，以適應對氣管切開(kāi)及語(yǔ)言障礙患者的交流。對情緒的調節控制能力，學(xué)會(huì )放松技巧，保持健康心態(tài)。
四、加強院內感染知識的培訓
院內感染知識掌握并應用于臨床，建立專(zhuān)項感染指控人員，建立持續改進(jìn)措施。
五、臨床應急預案的培訓及實(shí)施
突出的應變能力和獨立工作的能力及慎獨品德，加強應急預案的學(xué)習，并組織演練，提高護士的應急能力，
六、護理安全防范意思的培訓
根據責任制分工，明確職責，嚴格排查安全隱患。并將護理缺陷進(jìn)行討論分析。
七、培養年輕護理人員道德價(jià)值觀(guān)
每日利用晨會(huì )后10分鐘學(xué)習勵志書(shū)籍，培養主人翁意思，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，激發(fā)護士對職業(yè)的工作熱情。，更新組合新的護士角色，突出專(zhuān)科特色，尋找閃光點(diǎn)。
八、打造具有專(zhuān)科特色的重癥監護
我科重視對外科護士能力的培養和培訓，并借助現代化監護及搶救設備，對外科病人瞬息萬(wàn)變的病情進(jìn)行全面、綜合監測，治療和護理，大大減少了并發(fā)癥，提高了搶救成功率，降低了致殘率。人員選配：首先選擇身體素質(zhì)好，思維敏捷，有責任感，事業(yè)心，敬業(yè)精神強，勤奮好學(xué)，年富力強的護理人員并指派專(zhuān)人負責監護室的護理和管理。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，交通事故不斷增加，使外科經(jīng)常收治重型和特重型顱腦損傷病人，集中了外科急、危、重癥患者同時(shí)也向外科護理人員提出了新的挑戰。近年來(lái)，使醫生對護士的滿(mǎn)意度和患者對護理服務(wù)的滿(mǎn)意度需求顯著(zhù)提高。
我們要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，加強培訓及訓練，不斷掌握外科新的護理技術(shù)和科學(xué)的管理方法，使外科更加成熟，更加現代化，向著(zhù)有利于醫院發(fā)展和滿(mǎn)足病人需要的方向發(fā)展。
個(gè)人工作計劃 篇10
一、加強個(gè)人的思想意識，提升病人的滿(mǎn)意度
身為兒科護士在個(gè)人的工作方面必須要有極為正確的工作思想，時(shí)刻保持著(zhù)以病人的需求為重要標準，更好地展開(kāi)自己的工作。在工作的進(jìn)行中還是要以醫院的各項標準來(lái)樣的約束好自己，努力地做好自己所負責的工作，避免犯下不必要的錯誤。規范平時(shí)的工作用語(yǔ)，在面對兒科病人時(shí)注重文明的交流，給病人以更好的就醫體驗。定期地向就醫的病人進(jìn)行簡(jiǎn)單的訪(fǎng)談，從病人的交流中明白自身還需要成長(cháng)與改變的點(diǎn)，更是努力朝著(zhù)更好的方向去奮斗。
二、強化個(gè)人工作能力，及時(shí)參與各項學(xué)習
為了更好的提升個(gè)人在工作中的各項能力，那便是真的需要去更加努力地做好應該要做的事情，同時(shí)在工作中去反省自己，明白自身存在的錯誤，做好所在崗位所負責的工作。醫院時(shí)常會(huì )有較多的專(zhuān)業(yè)知識或是其他方面的培訓，應該要積極地參與，在培訓中去尋找到自己更需要去進(jìn)步的方面，再在工作中去慢慢感受，一點(diǎn)點(diǎn)的去改變。同時(shí)在平時(shí)的技能考核上也是需要花費更多的功夫，每次都必須要引起極大地重視，這樣才能夠真正地明白自己需要努力的地方。在平時(shí)自己也需要多多了解與兒科相關(guān)的知識，如此才好更加便捷的去為自己得工作付出更多的心血。
三、管控好個(gè)人的行為，時(shí)刻嚴格管理自己
在平時(shí)的工作中就要有工作的樣子，不能夠因為個(gè)人的情緒或是思想的轉變，就讓自己的工作狀態(tài)受到改變，更是讓自己在工作中出錯。這些的錯誤行為都是應該要被禁止的，所以更是需要加強在思想上的成長(cháng)，合理的將工作與生活區分開(kāi)來(lái)，以不同的狀態(tài)去面對不一樣的人。在工作中更是應該要時(shí)時(shí)地考慮到病人的需求，為他們去做更多的事情，將積極向上的正能量帶給病人，讓相互之間都能夠有更良好的生活態(tài)度。當然嚴格地管理好自己是非常重要的，所以必須要時(shí)時(shí)地讓自己在生活上去成長(cháng)，去更多的改變自己，努力地以最應該有的工作狀態(tài)來(lái)要求自己，時(shí)刻地提醒自己要以最棒的狀態(tài)來(lái)面對生活，努力為生活而奮斗。
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