【實(shí)用】工作計劃范文匯總八篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又解鎖了新的工作，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、1月工作完成情況
1、開(kāi)展完成牛皮河黑臭水體生態(tài)治理工程初步設計報批，清淤工程開(kāi)工建設。
2、南路東側污水管改造工程、零星排水改造工程、港南二中片區排水改造工程等個(gè)工程按時(shí)完工，進(jìn)入收尾階段。
3、進(jìn)行西江園路雨水系統改造工程施工圖設計。
4、完成登龍橋路雨水管改造工程施工圖審查及備案，進(jìn)行預算編制。
5、繼續排查、維修泵站機械設備故障，確保泵站正常運行。
6、繼續督促三區兩縣市燃氣管理部門(mén)、供氣企業(yè)對隱患進(jìn)行整改，及時(shí)上報整改情況。
7、完成黨風(fēng)廉政建設工作和八項規定迎檢工作。
8、抓好春節期間供水、供氣行業(yè)安全生產(chǎn)工作和節日期間值班工作。
二、2月工作計劃
1、河道整治準備資料上報大額投資委員會(huì )。
2、牛皮河黑臭水體生態(tài)治理工程進(jìn)行施工圖設計。
3、登龍橋雨水管改造工程進(jìn)行預算編制。
4、西江園路雨水系統改造工程進(jìn)行施工圖審查。
5、繼續督促三區兩縣市燃氣管理部門(mén)、供氣企業(yè)對隱患進(jìn)行整改，及時(shí)上報整改情況。
6、繼續抓好春節期間各項工作。
xx市城市公用事業(yè)管理處
工作計劃 篇2
一、介紹我園本學(xué)期重點(diǎn)工作
爭創(chuàng )南京市級示范園
二、介紹本班情況及教學(xué)安排
1、常規:
現狀分析:經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期生活有所退步。
措施:教師在園多督促,家長(cháng)和園部教育保持一致性。
2、本學(xué)期主題活動(dòng)內容
3、五大領(lǐng)域目標
健康:a按時(shí)入園,參加體育鍛煉,發(fā)展幼兒綜合活動(dòng)能力。
藝術(shù):美術(shù):現狀分析:對美術(shù)活動(dòng)感興趣,涂色較好,用剪刀情況好。但作品沒(méi)有創(chuàng )意。
措施:通過(guò)各種活動(dòng)豐富孩子的經(jīng)驗,提高作業(yè)質(zhì)量。
音樂(lè ):現狀分析:男孩多,對韻律活動(dòng)感興趣
措施:通過(guò)選擇旋律優(yōu)美的歌曲,準備充分的教具,提高孩子學(xué)習歌曲的興趣。
語(yǔ)言:a堅持說(shuō)普通話(huà)
b開(kāi)心閱讀
c漢語(yǔ)拼音:我園特色
家長(cháng)協(xié)助:買(mǎi)本子、糾正書(shū)寫(xiě)知識、握筆姿勢、新授后及時(shí)復習大聲朗讀
計算:本學(xué)期重點(diǎn):6以?xún)葦档慕M成、口編應用題、單雙數、相鄰數、正方體、立方體
家長(cháng)協(xié)助:準備數字本
幼小銜接:a堅持每天按時(shí)入園
b建立良好的學(xué)習習慣
c自查、收拾鉛筆盒
三、家長(cháng)工作
1、每天看黑板、及時(shí)帶東西、提供學(xué)習資料
2、感謝家長(cháng)帶自然角的動(dòng)植物
3、準備學(xué)習用具
4、收書(shū)本費
5、教師表態(tài)
工作計劃 篇3
20xx年公司認真貫徹落實(shí)董事會(huì )的安排和部署，以安全生產(chǎn)為宗旨，以天然氣安全輸配為核心任務(wù)，上下團結，攻堅克難，基本完成了年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃。全年始終堅持安全第一、預防為主的工作方針，以防范重大安全事故為重點(diǎn)，狠抓責任落實(shí)和制度落實(shí)，實(shí)現了全年無(wú)一例著(zhù)火、爆炸、輕傷、重傷、死亡等責任事故的安全生產(chǎn)目標，為公司持續穩定發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎。
20xx年是十二五的開(kāi)局之年，公司將根據年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃安排，以安全生產(chǎn)、穩定供氣為中心任務(wù)，完成基本建設、cng市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、新用戶(hù)發(fā)展和天然氣置換四項重點(diǎn)工作，努力開(kāi)創(chuàng )公司發(fā)展新局面。為了全面完成公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標，現將20xx年度安全生產(chǎn)工作安排如下：
一、 安全生產(chǎn)指導思想
認真貫徹落實(shí)安全第一、預防為主、綜合治理的工作方針，堅持以人為本，以防范重大安全生產(chǎn)責任事故為重點(diǎn)，強化落實(shí)各項安全管理制度、安全生產(chǎn)責任制、崗位職責、操作規程和技術(shù)標準，規范安全生產(chǎn)管理行為，努力構建安全生產(chǎn)長(cháng)效機制。繼續加大安全投入，提升裝備水平，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，構建安全生產(chǎn)環(huán)境。強化事故隱患排查，完善隱患排查治理系統�；I備組建應急搶險隊伍，進(jìn)一步完善重大事故應急救援管理體系。繼續加強安全教育和培訓，提升員工的安全管理素質(zhì)。完善重大危險源管理制度，使重大危險源處于可控狀態(tài)。開(kāi)展安全質(zhì)量標準化體系建設，全面提升安全建設和管理水平，確保生產(chǎn)運營(yíng)平穩高效地進(jìn)行。
二、 安全生產(chǎn)管理目標
�。ㄒ唬┲�(zhù)火、爆炸等重大安全責任事故為0。
�。ǘ┧劳龊椭貍鹿蕿�0，輕傷事故控制在3‰以下。
�。ㄈ┛刂聘黝�(lèi)燃氣設備事故。
三、安全工作思路
20xx年安全生產(chǎn)管理總體思路是：堅持一個(gè)中心、抓好兩個(gè)落實(shí)、突出三條生產(chǎn)線(xiàn)，強化四個(gè)方面的管理，推進(jìn)安全質(zhì)量標準化實(shí)施。堅持一個(gè)中心：堅持以預防事故、安全穩定供氣為中心，所有工作都要做到防范在先，預防在先。抓好兩個(gè)落實(shí)：落實(shí)責任，就是抓各級、各部門(mén)、各崗位的安全經(jīng)濟責任和安全行政責任。落實(shí)制度，就是抓技術(shù)制度和管理制度的落實(shí)。突出三條生產(chǎn)線(xiàn)：重點(diǎn)抓好門(mén)站生產(chǎn)線(xiàn)、cng加氣生產(chǎn)線(xiàn)、基本建設生產(chǎn)線(xiàn)。強化四方面的管理：一是強化隱患排查治理，及時(shí)消除物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作創(chuàng )造良好的安全生產(chǎn)條件。二是強化安全生產(chǎn)教育培訓，提高職工安全生產(chǎn)綜合素質(zhì)，最大限度地減少人的不安全行為。三是強化系統管理，實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)保障體系。四是強化基礎管理工作，按規范化、標準化、科學(xué)化來(lái)保障安全生產(chǎn)工作，推進(jìn)安全質(zhì)量標準化實(shí)施，逐步健全完善安全質(zhì)量標準化工作體系。
四、重點(diǎn)工作和要求
�。ㄒ唬┙⒔∪踩a(chǎn)責任制，嚴格責任追究制度
公司各部門(mén)要認真貫徹落實(shí)國家安全生產(chǎn)方針政策及有關(guān)法律法規、標準，逐級建立健全安全生產(chǎn)責任制。對公司現有的安全管理制度、崗位職責、操作規程和工作標準等安全生產(chǎn)責任體系進(jìn)行進(jìn)一步調整、修訂和完善。同時(shí)要加大監管力度，在有章可依的同時(shí)，要保證有章必依。實(shí)行公司領(lǐng)導和部門(mén)分片包點(diǎn)制度，公司總經(jīng)理與各管理部門(mén)、門(mén)站、cng事業(yè)部及cng加氣站主要負責人簽訂《20xx年度太原天然氣有限公司安全責任書(shū)》。嚴格按責任書(shū)進(jìn)行責任追究，做到誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)分管誰(shuí)有責，層層落實(shí)安全責任制。各級干部要深入基層一線(xiàn)，及時(shí)掌握生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，對安全生產(chǎn)的重點(diǎn)工作和關(guān)鍵環(huán)節，要靠前指揮，及時(shí)排查消除隱患，確保安全生產(chǎn)。各門(mén)站、cng加氣站要明確各項生產(chǎn)安全責任人。通過(guò)規范各自生產(chǎn)作業(yè)流程，實(shí)現標準化、精細化管理，保證制度規程落實(shí)到每個(gè)崗位、每道環(huán)節，杜絕各類(lèi)事故發(fā)生。堅持公司領(lǐng)導定期下基層檢查制度和門(mén)站、cng加氣站安全月例會(huì )和班組周例會(huì )制度。
�。ǘ┏醪浇踩|(zhì)量標準化體系
認真貫徹《國務(wù)院進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》，落實(shí)公司安全生產(chǎn)主體責任，全面加強公司安全質(zhì)量標準化工作，突出重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵，求真務(wù)實(shí)，講求實(shí)效，以點(diǎn)帶面，穩步推進(jìn)。20xx年公司將圍繞建立健全安全質(zhì)量標準化體系為工作主線(xiàn)，結合公司實(shí)際情況，從標準、目標、責任、控制、考核、信息等環(huán)節著(zhù)手，逐步健全完善安全質(zhì)量標準化工作體系，實(shí)現全過(guò)程達標。每個(gè)部門(mén)、班組、崗位要嚴格執行國家、省、市安全質(zhì)量標準化標準和各項操作規程、實(shí)現全方位達標。20xx年將在門(mén)站及cng加氣站試行安全質(zhì)量標準化工作考評。嚴格按照《公司安全質(zhì)量標準化體系考核細則》進(jìn)行考核，每月定期檢查和不定期抽查相結合，每季度組織評比，對評出的優(yōu)秀的部門(mén)予以資金獎勵。檢查和抽查情況要做好記錄，及時(shí)建檔、存檔。對整改情況要做好整改記錄。力爭實(shí)現安全質(zhì)量標準化100%達標。
工作計劃 篇4
一、指導思想
學(xué)校繼續教育工作要以黨的教育方針政策的重要思想及各級教育工作會(huì )議精神為指導，全面落實(shí)《國家教育發(fā)展綱要》和省市縣有關(guān)教師繼續教育工作的意見(jiàn)，切實(shí)加強教師繼續教育工作，圍繞新觀(guān)念、新課程、新知識、新技術(shù)開(kāi)展我校新一輪教師培訓工作。整合教師教育資源，突出師德教育、“名師”培養、教師信息技術(shù)培訓、基礎教育課程改革和師資培訓，積極推進(jìn)教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創(chuàng )新，加大校本培訓工作的力度，努力構建教師終身教育體系，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，努力把我校建設成為學(xué)習型學(xué)校。
二、主要工作
1、繼續開(kāi)展教師職業(yè)道德教育。廣大教職工要認真學(xué)習《中小學(xué)職業(yè)道德修養》、《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規范》。開(kāi)展師德建設標兵評選活動(dòng)。
2、鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓。繼續支持鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓。
3、今年，要按上級要求，繼續組織好骨干教師培訓，學(xué)校為參訓教師提供經(jīng)費保障，支持教師參加上級部門(mén)組織的骨干教師培訓，不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
4、根據國家、省、市、縣和學(xué)校的規定，選派教師參加各種外出學(xué)習、觀(guān)摩和培訓。
5、繼續搞好校本培訓。
�、�、組織教師參加教學(xué)基本功競賽或才藝展示，規范教學(xué)基本功標準。
�、�、指導教師總結教育教學(xué)的典型案例與班主任工作，并做經(jīng)驗交流。
�、�、開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)和公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、展示課、課題研討課、示范課的評課活動(dòng)。
�、�、假前常規校本培訓一周。
�、�、開(kāi)學(xué)前常規校本培訓一周。
6、假期完成讀書(shū)2本的任務(wù)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記2本，期末進(jìn)行讀書(shū)匯報。完成繼續教育筆記本和師德師風(fēng)學(xué)習筆記1本。
7、完成繼續教育學(xué)分登記。
三、工作措施
1、加強組織領(lǐng)導，狠抓落實(shí)。為進(jìn)一步搞好教師繼續教育工作，學(xué)校繼續教育工作領(lǐng)導組，要繼續加強對工作的組織領(lǐng)導，確保教師繼續教育工作的落實(shí)。
2、提高認識，努力做好教師繼續教育工作。國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確提出，要“開(kāi)展以培訓全體教師為目標、骨干教師為重點(diǎn)的繼續教育，使中小學(xué)教師的整體素質(zhì)明顯提高�！币虼艘龑Ы處煶浞终J識繼續教育的重要性和迫切性，積極參與教師繼續教育工作，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
3、完善激勵和制約機制。把教師繼續教育與教師考核、崗位聘任和職稱(chēng)評定結合。充分調動(dòng)廣大教師參與繼續教育的積極性;對違反規定，無(wú)正當理由不參加繼續教育培訓的教師，視情節輕重給予批評教育、在崗位聘任或職稱(chēng)評定時(shí)給予一票否決。
4、開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型校園”活動(dòng)，積極營(yíng)造勤于學(xué)習、善于思考、勇于創(chuàng )新的濃厚氛圍。堅持每周例會(huì )學(xué)習制度，經(jīng)常組織教師論壇、集體備課、課題研討、論文評比、才藝展示、教學(xué)比武等活動(dòng)，以促進(jìn)教師教育教學(xué)和科研水平的提高。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
為青年教師迅速、穩定地發(fā)展，縮短新教師的探索周期，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習，不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與者光秀、蔣德華、戴林麗、茶繼冰、（徒弟）結為師徒，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責，增強責任感，現制定師徒結對活動(dòng)師傅計劃。
二．實(shí)施目標：
�。ㄒ唬⿴煾担阂巹澓门嘤栍媱�，理論學(xué)習心得交流，展示課教案，聽(tīng)課指導與簡(jiǎn)單評點(diǎn)，自我業(yè)務(wù)進(jìn)修提高規劃，論文撰寫(xiě)等內容。通過(guò)這樣的活動(dòng)，師傅既可以鍛煉自己，把經(jīng)驗傳授給徒弟又可以讓徒弟從中汲取許多對教學(xué)有用的知識，
豐富教學(xué)經(jīng)驗和閱歷，增強師德修養、理論修養、教學(xué)和基本素養。在這過(guò)程中，確確實(shí)實(shí)讓徒弟有所收獲，交流心得，相互切磋。
1、指導徒弟學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
2、指導徒弟思考教育教學(xué)問(wèn)題，有效地提高教學(xué)效率。
3、指導學(xué)習如何積累案例、論文素材。
4、每學(xué)期師傅和徒弟最少要完成一篇論文，力爭在獲得好的名次。
具體為：
特崗教師：者光秀、戴林麗。通過(guò)導師結對教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)和班主任工作帶教，在師德修養、教育理論、課堂教學(xué)、教育科研、學(xué)業(yè)管理等方面開(kāi)展傳幫帶的培養工作。達到基本熟悉本校教育教學(xué)常規工作，掌握各年級教材內容和教學(xué)要求，有教育責任感，能用心理學(xué)、教育的基礎理論來(lái)指導教育、教學(xué)實(shí)踐，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，站穩講臺。
骨干教師：蔣德華、茶繼冰。通過(guò)導師在理論學(xué)習、教育科研、學(xué)科教學(xué)、班級管理等方面進(jìn)行指導。達到學(xué)科教學(xué)和班主任工作形成自己風(fēng)格，實(shí)績(jì)明顯；有較強的教科研能力和相應的研究成果；有較強的帶教能力，被帶教者成長(cháng)迅速，逐漸成長(cháng)為骨干教師。
三、實(shí)施措施：
1、教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，樹(shù)立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。
2、要切實(shí)擔負起對者光秀、戴林麗、蔣德華、、茶繼冰老師的輔導工作。師徒每學(xué)期要有至少兩次的一對一具體教學(xué)指導，在備課、上課、組織考試各環(huán)節以及教學(xué)研究方面予悉心指導；平時(shí)經(jīng)�；ハ嗦�(tīng)課，并及時(shí)點(diǎn)評。 3、每學(xué)期至少為徒弟上兩堂教學(xué)示范課。也至少去聽(tīng)徒弟兩節課，一起討論。 4、與徒弟一起觀(guān)看名家課例碟片，一起討論，深入領(lǐng)會(huì )名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。 5、經(jīng)常為徒弟解決教育教學(xué)上的疑惑，討論一些教學(xué)中產(chǎn)生的想法。 6、鼓勵徒弟多多閱讀語(yǔ)文教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專(zhuān)著(zhù)、教育信息，讓他們用先進(jìn)的
教學(xué)思想和理念武裝自己。 7、師徒要認真學(xué)習教育教學(xué)理論，寫(xiě)好學(xué)習筆記,努力提高理論水平，認真抓好教學(xué)過(guò)程中的基本環(huán)節，每學(xué)期至少上一節匯報課。通過(guò)課題研究、案例分析、公開(kāi)課教學(xué)研究等活動(dòng)，使師徒雙方都有新的提高。 8、與徒弟一起撰寫(xiě)教學(xué)案例和論文，一起積累素材。
四、活動(dòng)內容：
三月份： 1、制定徒弟成長(cháng)計劃； 2、開(kāi)設研究課，讓徒弟觀(guān)摩； 3、與徒弟一起參加語(yǔ)文教研組活動(dòng)； 4、幫助徒弟修改教案；
5、與徒弟交流教學(xué)中的想法。 四、五月份： 1、共同探討課例； 2、與徒弟一起交流教學(xué)中的困惑 ；3、一起學(xué)習名家專(zhuān)著(zhù)，經(jīng)常交流；
4、 外出聽(tīng)課，撰寫(xiě)學(xué)習心得。六、七月份： 1、聽(tīng)徒弟的課，并進(jìn)行交流； 2、與徒弟交流教學(xué)中的想法 3、共同閱讀先進(jìn)的教育理論書(shū)籍； 4、接受邀請隨堂聽(tīng)課，評課； 5、完成個(gè)人總結。
每位教師的成長(cháng)都需要時(shí)間的積淀，需要經(jīng)驗的積累，我希望能用自己積淀和積累幫助徒弟獲得更快的成長(cháng)，也希望自己隨著(zhù)徒弟的成長(cháng)得到更進(jìn)一步的發(fā)展。
工作計劃 篇6
我們緊緊圍繞上級扶貧部門(mén)下達的雨露計劃培訓轉移目標任務(wù)，堅持市場(chǎng)化運作，以企業(yè)需求為先導，采取理論與實(shí)踐相結合的培訓方式，極大的提高了“雨露計劃”的效果，提升勞務(wù)技能培訓的層次，提高就業(yè)能力，增強其市場(chǎng)競爭力，以最大限度地加大了雨露學(xué)員的就業(yè)機會(huì )�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、培訓情況
全年招收培訓雨露計劃學(xué)員730名，其中計算機應用專(zhuān)業(yè)362人（學(xué)制式217人、6個(gè)月145人），電腦與文秘45人（學(xué)制式），電機與電器102人（學(xué)制式），計算機與文秘159人（3個(gè)月120人、6個(gè)月39人），數控技術(shù)62人（6個(gè)月）。轉移安置244人，其中3個(gè)月短期班120人、6個(gè)月中期班124人，分別安置在廣州東莞佳能集團、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠(chǎng)知名企業(yè)，月平均工資都在1500元以上。還有486名雨露學(xué)員正在培訓基地受訓，其中1年及以上學(xué)制式364名雨露學(xué)員于2**1年3月中旬結束培訓，3月底全部轉移安置；6個(gè)月中期培訓222名雨露學(xué)員于2**1年2月中旬結束培訓，2月底全部轉移安置。
二、主要措施
1、抓宣傳促招生。為確保年度雨露計劃招生任務(wù)圓滿(mǎn)
完成，我們聯(lián)合培訓基地采取多種形式抓好雨露計劃政策、成果宣傳工作，從而促進(jìn)雨露計劃招生工作。一是制作專(zhuān)題片進(jìn)行宣傳利用廣播電視等媒體進(jìn)行宣傳。將培訓基地的辦學(xué)條件、教學(xué)設施、師資力量等內容，以及幾年來(lái)通過(guò)雨露計劃培訓轉移安置貧困生的典型事例制作成專(zhuān)題片，在廣播電視臺進(jìn)行滾動(dòng)播放。二是發(fā)放宣傳資料。一方面培訓基地印制招生簡(jiǎn)章6000余份，組織學(xué)校老師、學(xué)生利用節假日到各鄉鎮發(fā)放招生簡(jiǎn)章；一方面縣扶貧辦以“五送”（送技術(shù)、送法律、送信息、送政策、送文藝）活動(dòng)為契機，深入全縣53個(gè)整村推進(jìn)重點(diǎn)貧困村宣傳雨露計劃扶貧政策，發(fā)放扶貧政策宣傳冊7000余本。有力地保證了農村貧困勞動(dòng)力培訓招生計劃順利完成。
2、抓培訓促就業(yè)。在開(kāi)展“雨露計劃”工作過(guò)程中，我們突出抓好培訓轉移質(zhì)量關(guān)，嚴格按照省市要求，有計劃、有組織地開(kāi)展農村貧困勞動(dòng)力技能培訓，著(zhù)力打造勞務(wù)品牌，千方百計促進(jìn)轉移安置學(xué)員適應市場(chǎng)需要，增加工資收入。一是嚴把培訓質(zhì)量關(guān)。要求培訓教材規范實(shí)用，培訓時(shí)間充足，培養學(xué)員實(shí)踐操作能力，健全學(xué)員成績(jì)的考核制度保證90%畢業(yè)學(xué)員拿到初、中級職業(yè)資格證書(shū)，使學(xué)員學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用。二根據市場(chǎng)需求抓培訓。嚴格根據市場(chǎng)定單工種需求，設置培訓專(zhuān)業(yè)和課程，并將所開(kāi)設培訓專(zhuān)業(yè)做出特色。年初，由培訓基地主要負責人帶領(lǐng)工作人員分別到廣州、深圳、浙江、蘇州等城市的知名企業(yè)跑訂單，通過(guò)與企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)部負責人反復商談，與廣州東莞佳能集
團、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠(chǎng)簽下了800余人勞務(wù)用工訂單。從而保證了今年雨露計劃培訓畢業(yè)學(xué)員全部轉移安置。
3、抓服務(wù)促穩定。為了使安置學(xué)員實(shí)現穩定就業(yè)，并保障其權益，達到學(xué)員安心、家長(cháng)放心，我們把跟蹤服務(wù)作為雨露計劃工作的重點(diǎn)，一是年初培訓基地領(lǐng)導帶隊到用工單位洽談勞務(wù)訂單時(shí)，首先就對用工單位進(jìn)行實(shí)地考察，詳細掌握用工單位的工作環(huán)境、工資待遇等，確保所培訓的雨露計劃學(xué)員輸得出、穩的住、逐步能致富。二是建立輸出回訪(fǎng)制度。培訓基地在武漢、蘇州、上海等經(jīng)濟發(fā)達地區設畢業(yè)生或培訓班學(xué)員安置工作站，從策劃、招生宣傳、教育教學(xué)、模擬實(shí)習、就業(yè)安置等方面實(shí)行一條龍的管理服務(wù)體系。平時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、QQ號碼等途徑對學(xué)員的工作情況進(jìn)行定期聯(lián)系，對安置學(xué)員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。今年9月底基地校長(cháng)帶隊護送第一批244名畢業(yè)學(xué)員到公司蘇州、泰州、廣州等地企業(yè)就業(yè)時(shí)，對前兩批安置就業(yè)的學(xué)員進(jìn)行了回訪(fǎng)，詳細地了解了學(xué)員生活、待遇問(wèn)題，并要求他們加倍努力工作，學(xué)校老師是你們堅強后盾，工作遇到困難時(shí)要及時(shí)反饋，學(xué)校會(huì )出面協(xié)調解決。
三、存在的不足
存在的不足處主要是沒(méi)有完成2**0年培訓轉移安置任務(wù)。截止目前，還有486名雨露學(xué)員正在培訓基地受訓，其中1年及以上學(xué)制式364名雨露學(xué)員于2**1年3月中旬結束培訓，3月底全部轉移安置；6個(gè)月中期培訓222名雨露
學(xué)員于2**1年2月中旬結束培訓，2月底全部轉移安置。主要原因是：上級扶貧部門(mén)下達雨露計劃轉移培訓任務(wù)和告知雨露計劃補助標準時(shí)間過(guò)晚，影響了當地扶貧部門(mén)對上級下達培訓任務(wù)指標分配工作，影響了培訓基地招生、培訓轉移工作。
三、意見(jiàn)和建議
1、邊緣貧困山區農村貧困勞動(dòng)力素質(zhì)低、數量大，培訓轉移的任務(wù)重。因此，上級扶貧部門(mén)在安排轉移培訓指標時(shí)，要加大對邊緣貧困山區的傾斜力度。確保農村有轉移愿望的農村貧困勞動(dòng)力，通過(guò)實(shí)施雨露計劃轉移培訓工程，提高其致富能力，采取外出務(wù)工或自主創(chuàng )業(yè)等方式帶領(lǐng)貧困家庭實(shí)現脫貧致富。
2、轉移培訓就業(yè)限制因素較多，建議加強創(chuàng )業(yè)培訓力度，提高貧困農民的創(chuàng )業(yè)意識。貧困農民外出務(wù)工受?chē)鴥冉?jīng)濟形勢、自身技能、年齡等因素制約，培訓轉移后大多數農民出賣(mài)的是廉價(jià)勞動(dòng)力，吃的是青春飯，轉移就業(yè)后一般工作3—5年，超過(guò)35歲，女工婚嫁或生育后，用工單位會(huì )以各種理由辭退員工，加之轉移后的'技工大多在發(fā)達地區就業(yè)，就業(yè)后的收入扣除本人必要的開(kāi)支后，幾乎所剩無(wú)幾，單純的技能培訓對貧困農戶(hù)脫貧，對發(fā)展本地經(jīng)濟的推動(dòng)作用仍然不大。因此，在加大就業(yè)轉移培訓和適用技術(shù)培訓的同時(shí)，建議加強對貧困農民的創(chuàng )業(yè)培訓，提高他們的創(chuàng )業(yè)意識，使之堅定創(chuàng )業(yè)信念，提升創(chuàng )業(yè)能力和經(jīng)營(yíng)的素質(zhì)，掌握創(chuàng )辦小企業(yè)所必備的知識，推行“扶持一人創(chuàng )業(yè)，帶動(dòng)一批
人就業(yè)”創(chuàng )業(yè)培訓模式，運用政策扶持，開(kāi)業(yè)指導等手段，孵化出一批小老板，實(shí)現以創(chuàng )業(yè)促進(jìn)再就業(yè)的目標。
四、下一年工作打算
1、強化培訓質(zhì)量。在開(kāi)展雨露計劃轉移培訓工作中，要始終堅持在轉移就業(yè)培訓和效益上下功夫。培訓內容的設計、培訓時(shí)間的安排、就業(yè)單位的選擇，都必須服從于提高轉移就業(yè)的質(zhì)量。確保參加培訓的學(xué)員百分之百獲得職業(yè)技能等級證書(shū)；確保參加培訓的學(xué)員百分之百實(shí)現安置就業(yè)。同時(shí)，要選擇1-2個(gè)培訓專(zhuān)業(yè)，如計算機應用、計算機與文秘、數控技術(shù)等專(zhuān)業(yè)，著(zhù)力打造雨露計劃培訓專(zhuān)業(yè)品牌，提高轉移就業(yè)率和穩定率。
2、加大宣傳力度。一是及時(shí)向省、市扶貧辦和�？等請�、政務(wù)網(wǎng)、廣播電臺上報工作動(dòng)態(tài)和信息，推介我縣雨露計劃工作的典型、經(jīng)驗與作法。二是宣傳雨露計劃政策。通過(guò)廣播電視、報紙等媒體廣泛宣傳雨露計劃政策，做到雨露計劃扶貧政策家喻戶(hù)曉，人人皆知，從而解決生源難招收的問(wèn)題，確保真正的貧困對象受益。
3、加強資金監管力度。嚴格按照有關(guān)規定，加強對補助資金的管理和監督，確保資金及時(shí)、全部發(fā)放到學(xué)員手中。同時(shí)要求培訓基地對享受雨露計劃資助的學(xué)生在校進(jìn)行張榜公示，做到透明、陽(yáng)光的操作。
工作計劃 篇7
“語(yǔ)文學(xué)習的外誕和生活的外誕相等�！本褪钦f(shuō)，生活的范圍有多大，語(yǔ)文學(xué)習的天地就有多大。要提高學(xué)生的綜合素養，必須創(chuàng )設積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設中扮演著(zhù)重要角色，對語(yǔ)文學(xué)科起著(zhù)舉足輕重的作用。為使語(yǔ)文和廣播緊密結合起來(lái)，擴大學(xué)生的視野，豐富校園文化生活，特制定計劃如下：
一、指導思想
校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接，見(jiàn)郊最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色形成，起著(zhù)重要作用。
二、活動(dòng)目標
1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。
2、主題鮮明，弘揚愛(ài)國精神，體現紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。
3、與時(shí)俱進(jìn)，張揚學(xué)習的個(gè)性。
4、參與實(shí)踐活動(dòng)，展現風(fēng)采。
三、廣播內容
1、校園快訊
報道新事，宣傳校紀，安全教育，衛生天地。
2、真心送你
心理醫院，心理健康咨詢(xún)，為教師，為親人送去祝福，寄來(lái)鼓勵，傳遞心聲。
3、妙筆生花
欣賞自己的創(chuàng )作和優(yōu)秀的文學(xué)作品。
4、開(kāi)心樂(lè )園
精彩的小品，相聲，笑話(huà)，幽默故事等。
四、播出時(shí)間
每周1——4晚餐后17：20——17：30
五、領(lǐng)導小組
站長(cháng)：楊思捷副站長(cháng)：荊英
組員：馬家榮
六、播音安排
星期一：六一中隊
時(shí)期二：六二中隊
星期三：五一中隊
星期四：五二中隊
七、播音室制度
1、每次設編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準備工作。
3、編輯的文字必須無(wú)病句，無(wú)錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話(huà)播音。
4、播音的內容要真實(shí)，有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。
6、播音結束后，播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開(kāi)。
7、一學(xué)期結束后，評選優(yōu)秀播音員和編輯，給予獎勵。
工作計劃 篇8
一、提高認識，思想到位。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就召開(kāi)了全體干部教師會(huì )議，尤其是針對我們班主任老師，使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識，這也成為我努力工作的思想基礎。
二、具體措施
1、對貧困生，要關(guān)愛(ài)有加。摸清學(xué)困生和特困生的情況，做到心中有數，有的放矢。本班同學(xué)，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個(gè)人素質(zhì)參差不齊。所以，開(kāi)學(xué)一個(gè)月內，我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部，學(xué)校教師，以及問(wèn)卷調查中，了解了我班的學(xué)困生和特困生情況，并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。上報特困生的檔案，為特困生學(xué)習掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會(huì )有社會(huì )捐資助學(xué)的單位和個(gè)人，及時(shí)上報我班特困生情況，不僅為學(xué)校提供依據，也為我班的控輟工作開(kāi)展打下了基礎。我們還采取師幫生，生幫生的活動(dòng)，作為班主任我要做的是了解每個(gè)學(xué)生，想他們所想，急他們所急，作學(xué)生的真心朋友。真正幫助他們解決困難。
2、因材施教，提倡張揚個(gè)性。開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，增強學(xué)校的吸引力面向全體學(xué)生，因材施教，分類(lèi)指導，做好增優(yōu)補差工作。為不同階層的學(xué)生，制定近期奮斗目標，讓學(xué)生有目標，有榜樣，有積極性，學(xué)生的積極性得到了調動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習興趣才能大大的激發(fā)。還要培養良好的學(xué)習習慣對于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)，養成的良好的學(xué)習習慣終身受益。首先讓學(xué)生養成熱愛(ài)學(xué)習的好習慣，每天按時(shí)完成作業(yè)，上課積極回答問(wèn)題。其次，養成樂(lè )于助人的好習慣。一人紅紅一點(diǎn)，全班紅紅一片，百花齊放春滿(mǎn)園。
3、對留守兒童，要更加呵護。由于我們是農業(yè)縣城學(xué)校，許多學(xué)生父母多數在外打工。因此，更要對本班學(xué)生家庭情況了如指掌，制定表格，調查好學(xué)生的自然情況，對統計上來(lái)的情況，分類(lèi)，排查，摸清學(xué)生的家庭情況，教師要對待每個(gè)學(xué)生一視同仁，曉之以理、動(dòng)之以情，悉心呵護和教育，讓每個(gè)孩子都享受校園的溫暖。讓這些孩子在學(xué)校有家的歸屬感
4、對學(xué)困生，要送去春天般的溫暖。學(xué)困生是班級的一員，是班級的一分子，班級同學(xué)要和他們友好相處，遇到困難要友情提示。切不可上傷害同學(xué)的自尊心。這樣，才能讓他們沒(méi)有孤獨感，才能讓他們有自信心，才能更加上進(jìn)，為班級爭光，有一份責任感。課堂教學(xué)效果是產(chǎn)生學(xué)困生的根源，而這個(gè)效果的產(chǎn)生是長(cháng)期的課堂教學(xué)過(guò)程積累而成的，作為教師不僅要有對教育事業(yè)的執著(zhù)追求，還要對學(xué)生的基礎有一個(gè)深刻的了解，而通過(guò)你的一節節課教學(xué)，使學(xué)生感到學(xué)習知識的愉快，掌握知識的興趣。本學(xué)期準備開(kāi)展的豐富多彩的課間活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)困生學(xué)習的積極性，讓每個(gè)孩子抬起頭來(lái)走路，成為班級的主人。手拉手，結對子。班主任老師帶頭，主動(dòng)和班級的學(xué)困生結對子，從心理上讓他們感到溫暖。同學(xué)自愿組合。使每個(gè)下學(xué)生都能有發(fā)展的空間。讓鮮花和小草都共同沐浴和煦的陽(yáng)光。
5、實(shí)行經(jīng)常家訪(fǎng)的措施。以往在班主任工作中，對學(xué)生的病、事假確認后就不管不問(wèn)了。今年，我對后進(jìn)生和特困生采用了電話(huà)確認的方法。學(xué)生請了病事假，我在傍晚放學(xué)后，還要主動(dòng)給他們通電話(huà)，問(wèn)一問(wèn)“病好了嗎？”“明天能上學(xué)嗎？”“事情辦好了嗎？”“有什么我幫忙的嗎？”看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，在家長(cháng)和學(xué)生的心里卻是曖融融的，拉近了班主任和學(xué)生以及家長(cháng)的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。
總之，我會(huì )不斷探索，從思想上認識控輟保學(xué)的重要性，并在今后的教學(xué)中完善自己的教學(xué)，形成富有實(shí)效的方法、措施，經(jīng)過(guò)不斷努力，就能使保學(xué)控輟工作收到實(shí)效。
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