【實(shí)用】學(xué)期工作計劃模板合集7篇
時(shí)間真是轉瞬即逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃7篇,歡迎大家分享。

學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足課時(shí),通過(guò)一些不同的教學(xué)方式,提高每個(gè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,不斷促進(jìn)學(xué)生的體育,促使學(xué)生德、智、體、等方面都得到發(fā)展,為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎。
二、基本情況分析
我,F有體育教師4人,全為兼職,沒(méi)有一人是專(zhuān)業(yè)素質(zhì),同時(shí)每年課程在不斷的變動(dòng),每個(gè)教師對這門(mén)學(xué)科的教學(xué)沒(méi)有一定的研究,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學(xué)中投入的時(shí)間有限,造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進(jìn)行,影響著(zhù)教學(xué)質(zhì)量。
全校共有學(xué)生400余人,9個(gè)教學(xué)班。由于我校多年來(lái)堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學(xué)的開(kāi)設,通過(guò)多年來(lái)的教學(xué),學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門(mén)學(xué)科打下了基礎。另外學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地寬敞,同時(shí),也有一定數量的設施,給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境。
三、任務(wù)和目標
1、培養有體育特長(cháng)的學(xué)生,發(fā)展他們的體育特長(cháng),開(kāi)發(fā)他們的體育潛力。
2、組織教師進(jìn)行集體備課,研究教學(xué)方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、充分發(fā)揮每位教師的主動(dòng)性、積極性,加強教師對體育課的認識,知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。
4、培養學(xué)生愛(ài)好體育的興趣,養成鍛煉身體的好習慣。
讓學(xué)生初步掌握體育的基礎知識基本技術(shù)和基本技能,促進(jìn)正常的生長(cháng)發(fā)育。
四、方法與措施
1、采取集體備課的方式,在教學(xué)方法上互相學(xué)習,經(jīng)驗上互相交流,取長(cháng)補短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。
3、嚴把備課關(guān),上課關(guān),杜絕打無(wú)準備之仗的現象,提高課堂效率。
4、加強教學(xué)常規管理,按時(shí)進(jìn)行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。
五、時(shí)間安排
二月份 制定計劃
三月份 常規月查
四月份
1、籌備春運會(huì )
2、常規月查
五月份
1、召開(kāi)春運會(huì ),
2、常規月查
六月份
常規月查
七月份
體育檢測
學(xué)期工作計劃 篇2
宣傳部作為學(xué)生會(huì )的喉舌部門(mén),同時(shí)也是院學(xué)生會(huì )的一個(gè)門(mén)面,它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì )在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。
首先它有明確的任務(wù),比如對重大節目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分,在這些活動(dòng)中,宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像教師節、國慶節等等,都需要宣傳部部?jì)瘸蓡T的協(xié)同策劃。對于這種類(lèi)型的宣傳,性質(zhì)比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!
其次,宣傳部作為學(xué)生會(huì )眾多部門(mén)中的一個(gè),應該有效的融入到這個(gè)大的總體上來(lái)。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門(mén)開(kāi)展各種活動(dòng)。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著(zhù)一個(gè)鼓號手,一個(gè)開(kāi)路先鋒的作用。
〈一〉 新形式的挑戰
宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要但完成起來(lái)特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事;而今沒(méi)有了秘書(shū)處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當然,這也不只是宣傳部,也是院學(xué)生會(huì )所面臨的事情。但是對于宣傳部來(lái)說(shuō),這就意味著(zhù)原來(lái)由十幾個(gè)人共同協(xié)作的事情要由七八個(gè)人去做,原來(lái)要結合十幾個(gè)人智慧結晶的方案要由七八個(gè)人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現在留下的幾個(gè)(當然也包括我),這對于一個(gè)依靠人才前進(jìn)的部門(mén)來(lái)說(shuō)可是萬(wàn)分不利的局面。
〈二〉 應對措施
首先,耐力的重要性是無(wú)與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時(shí),我也相信,留下來(lái)的同志都是非常有耐力的,能夠將學(xué)生會(huì )維系下去。
但注重耐心的同時(shí),我們也不能忽略了策略。就比如說(shuō)我們如何處理同副部們之間的聯(lián)系上,我想應該做到兩點(diǎn):一是要用以前建立起來(lái)的同事關(guān)系解決各種問(wèn)題,而絕不能過(guò)分依賴(lài)行政關(guān)系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長(cháng)記住自己責任的同時(shí),我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經(jīng)過(guò)一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問(wèn)題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個(gè)人來(lái)說(shuō)就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務(wù)一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內心里接受;就副部來(lái)說(shuō),對他們應該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來(lái),這樣她們會(huì )很反感的,我想與其讓她們帶著(zhù)抵觸情緒干事,到不如“養兵千日,用兵一時(shí)”,平時(shí)一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時(shí)候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問(wèn)題。
學(xué)期工作計劃 篇3
為了適應教育局、學(xué)校提出的教學(xué)質(zhì)量年的新要求,縮小上學(xué)期和兄弟學(xué)校聯(lián)考存在的差距,進(jìn)一步搞好七年級英語(yǔ)教學(xué)教研工作,本學(xué)期我們將進(jìn)一步強化集體備課活動(dòng),努力提高教學(xué)案、課堂的質(zhì)量和效果,從而提高教學(xué)效果,努力壯大自身力量,爭取趕超。因此我們將采取如下措施:
1.認真準備上好教研課,做到教研課覆蓋組內所有老師,力爭覆蓋所有課型。本學(xué)期,課堂教學(xué)要嚴格按照學(xué)校要求的教學(xué)案模式進(jìn)行,每節課必須做到能完成檢測,同時(shí)組內每個(gè)人把教研課要當成示范課來(lái)上,要不斷探索將教學(xué)案流程和實(shí)際英語(yǔ)課堂以及英語(yǔ)課件相結合的更好的辦法,另外,我們也將利用集體備課的時(shí)間,學(xué)習優(yōu)秀課視頻,通過(guò)組員學(xué)習不同老師的課,感受不同的教學(xué)風(fēng)格以及不同課型的教學(xué)方式,從而博采眾長(cháng)。
2.認真進(jìn)行集體備課。嚴格按照聽(tīng)課——評課——主備人發(fā)言——眾人討論修改——眾人討論下次主備課內容和知識點(diǎn)以便下個(gè)主備人備課這樣的流程進(jìn)行集體備課討論。上學(xué)期我們在討論下周備課內容和知識點(diǎn)上做得不夠好,本學(xué)期我們將進(jìn)行這方面的改進(jìn),力求做到盡可能準確地把握重點(diǎn)難點(diǎn),組內老師要討論爭鳴、暢所欲言,最大程度完善教學(xué)案。
3.主備人認真備好初稿,尤其是知識點(diǎn)的設計和課堂檢測和作業(yè)布置的題目設置。上學(xué)期,我們初一組就進(jìn)行了教學(xué)案知識點(diǎn)設計的改進(jìn),我們將知識點(diǎn)相對集中并清楚地用矩形框框出,以便學(xué)生查找和以后背誦復習,在知識點(diǎn)設計上,每次都將知識點(diǎn)進(jìn)行條目話(huà),非常清晰,另外用半開(kāi)放式題目輔助知識點(diǎn)講解,這樣易于學(xué)生自學(xué)和遷移。本學(xué)期我們將繼續這種方法,另外在此基礎上,設置一些不同層次的知識點(diǎn),以滿(mǎn)足不同學(xué)習水平的學(xué)生需求。在習題設置方面,我們將努力做到更精、更優(yōu)。一方面,廣泛占有資源,購買(mǎi)豐富的講解書(shū)籍和各層次習題集,在備課時(shí)廣泛挑選,務(wù)求題目緊扣重點(diǎn),緊扣課堂教學(xué)內容;另外在題目設置上要考慮常見(jiàn)的考點(diǎn)設置和考試題型。
4.做好階段復習工作。每周主備人出好一次周末作業(yè),做到緊扣本周重點(diǎn),再次操練。每單元出好重點(diǎn)短語(yǔ)整理工作,通過(guò)學(xué)生復習、讀背、默寫(xiě),再次夯實(shí)基礎。
5.認真做好培優(yōu)補差工作。優(yōu)生通常學(xué)習習慣較好,能認真聽(tīng)講、思維活躍、勤學(xué)好問(wèn),善于發(fā)現解決問(wèn)題的關(guān)鍵,對知識的應用能力較強;課堂積極發(fā)言,課后及時(shí)復習;基本上掌握了一定英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習方法和學(xué)習技巧;有一定的閱讀能力。我們培優(yōu)的主要思路是:課堂上拓展學(xué)生知識面,擴大閱讀量;加強基礎知識與交際運用能力的訓練;對個(gè)別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨輔導;在每一次的檢測練習中,注重對優(yōu)生情況的檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。多溝通、多鼓勵、多關(guān)心、多輔導。差生通常缺乏學(xué)習興趣和積極性,學(xué)習習慣差,上課不認真聽(tīng)講,經(jīng)常開(kāi)小差,對基礎知識沒(méi)有基本的了解和掌握;學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習態(tài)度消極,無(wú)所謂的態(tài)度很突出;沒(méi)有基本學(xué)習方法;不能完成老師布置的要求任務(wù)。對不懂的知識點(diǎn)也常常不理睬,對知識的應用較差。我們補差的基本思路是對書(shū)本基礎知識點(diǎn)進(jìn)行過(guò)關(guān);上課多提問(wèn),抓住差生的注意力,注意培養他們的英語(yǔ)學(xué)習興趣;要求他們課后及時(shí)輔導,并進(jìn)行檢查;抓反復,反復抓,注意差生情況更糟的出現;努力培養他們的英語(yǔ)學(xué)習方法;多溝通、多鼓勵、多關(guān)心、多輔導。
因此,在教學(xué)過(guò)程中培優(yōu)主要有如下手段:
1、加強在課堂上口語(yǔ)交際的表達。
2、加強對重點(diǎn)課文的背誦。
3、注重優(yōu)生能力的培養,積極參與到project等的動(dòng)手能力制作中。
4、鼓勵、督促、檢查學(xué)生的自學(xué)、自練。
補差的主要手段:
1、抓基礎詞匯的讀背默寫(xiě),做到人人過(guò)關(guān)。
2、加強對教學(xué)案上的錯題訂正鞏固,力爭做到做過(guò)100分。
3、補音標,教給學(xué)生讀記單詞的方法,提高學(xué)生讀記單詞的時(shí)間利用率,提高學(xué)習效率。
4、小組一對一式互助,檢查督促背誦、訂正等任務(wù)完成情況。當然不管是培優(yōu)還是補差,最終要的是教師要提高課堂的精彩度,要讓學(xué)生愛(ài)學(xué)英語(yǔ),只有學(xué)生有興趣,提高和進(jìn)步才有可能。
總的來(lái)說(shuō),七年級英語(yǔ)組將抱著(zhù)打整體戰、打持久戰的態(tài)度和決心,同心同德,圍繞讓課堂更精彩、讓學(xué)生興趣更濃厚、讓教學(xué)效果更明顯這幾方面,積極開(kāi)展工作,我們有信心也有實(shí)力用我們的努力帶來(lái)學(xué)生的進(jìn)步和英語(yǔ)教學(xué)的提高。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、班級情況分析:
1、我班目前共有名幼兒,男孩名,女孩名,都是新學(xué)期剛入園的孩子,最大的只有3周歲多一點(diǎn),最小的僅有兩周歲。
2、經(jīng)過(guò)一周的觀(guān)察我發(fā)現大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比較差,如:有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里,有的孩子睡覺(jué)需要老師摟著(zhù)
……。
3、由于孩子們剛入幼兒園對所有的一切都不熟悉,所以幼兒的情緒還很不穩定,經(jīng)常有哭鬧的現象,這需要我們老師的耐心照顧與呵護。
4、家長(cháng)的思想、素質(zhì)有待于提高。(套用常說(shuō)的一句話(huà):“我們教育的是孩子,培養的是家長(cháng))有的家長(cháng)認為孩子受教育是老師的問(wèn)題,是老師的責任,他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。其實(shí),家長(cháng)是孩子的第一任老師,我們的孩子不僅需要老師的教育,更需要父母的引導。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
本學(xué)期我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據,根據園務(wù)工作計劃精神,結合班級幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn),有目的地開(kāi)展各種活動(dòng)。引導孩子積極、主動(dòng)、愉快的參與各種活動(dòng),為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。
1、主題活動(dòng)
1)教研活動(dòng)
8月份
組織新生入園,進(jìn)行常規訓練,教師備課,準備本學(xué)期教具
9月份
《我是好寶寶》彈唱比賽
10月份
慶國慶畫(huà)展
11月份
全勤寶寶評選
12月份
慶元旦家園聯(lián)歡
2)保健活動(dòng)
三、安全、保育工作:
。1)、在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,教師在戶(hù)外活動(dòng)中要提高安全意識,活動(dòng)前堅持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。
。2)、加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一
些力所能及的事情.
。3)、培養良好的生活衛生習慣,教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動(dòng),力爭出勤率在95‰以上。
。4)、積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。
。5)、保管好幼兒的藥品,保證不混吃。
。6)每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無(wú)卡不放孩子等。
四.家長(cháng)工作:
。1)、熱情對待每一位家長(cháng),誠懇回答家長(cháng)提出的疑問(wèn),虛心采納家長(cháng)的合理建議,讓家長(cháng)成為我們班級管理的一員。
。2)、準時(shí)發(fā)放所有的資料,以便家長(cháng)最快最準確地了解孩子在園的學(xué)習、生活情況。
。3)、向家長(cháng)推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,同時(shí)針對家長(cháng)教育的誤區提出善意的建議。
。4)、通過(guò)面談、電話(huà)和調查表和利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。
。5)、熟悉幼兒的詳細資料,對家長(cháng)的正當要求要盡量滿(mǎn)足。
。6)、開(kāi)展家園共育活動(dòng),尋找合適機會(huì )請家長(cháng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達到家園教育同步。
五、自身素質(zhì)的提高
。1)、認真遵守《幼兒園工作規程》及《教師職責》。
。2)、創(chuàng )設“平等、民主、團結、和諧”的班級氛圍,每個(gè)人都是班級的主人。
。3)、教師間做到互相關(guān)心,體貼諒解,對生病的教師要給予特別的照顧,主動(dòng)分擔其工作。
。4)、積極探討園本課程,教師間多溝通、多探討,做到共同成長(cháng),共同進(jìn)步。
。5)、除了參加上級組織的培訓外,還要主動(dòng)閱讀幼兒教育書(shū)籍,在平時(shí)的保育工作中規范自己的言行。
總之,我班兩位教師將努力配合、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得好成績(jì)!
學(xué)期工作計劃 篇5
前言:學(xué)生會(huì )的一年工作讓我的大一過(guò)的無(wú)比充實(shí),我很感謝學(xué)生會(huì )在這一年所給予我的一切,也很感謝在這一年中學(xué)生會(huì )里的所有的'學(xué)長(cháng)、學(xué)姐對于我的幫助,這些都使我成長(cháng)了許多,F在又可以留在學(xué)生會(huì )繼續為之工作,我感到很榮幸,同時(shí)又倍感壓力之大。因為在未來(lái)這一年里,自己不再是一名只知道做事情的干事了,而是變成了要考慮整個(gè)部門(mén)未來(lái)發(fā)展方向的部長(cháng)了。充滿(mǎn)了挑戰,一下子讓自己又充滿(mǎn)了斗志,躁動(dòng)的心又開(kāi)始忙碌了。下面言歸正傳,開(kāi)始我的工作計劃。
第一學(xué)期外聯(lián)部的工作重心主要會(huì )放在兩個(gè)方面:
第一:活動(dòng)外聯(lián)贊助的拉取
外聯(lián)部,作為學(xué)生會(huì )的三大職能部門(mén)之一,其最大的任務(wù)就是為學(xué)生會(huì )的活動(dòng)拉取贊助,保證資金的充足供應。所以外聯(lián)部工作做得怎么樣,這一年的外聯(lián)金額就是很好的衡量標準。我認為要想保證這一年的工作可以高效的進(jìn)行,首先從部長(cháng)到副部都要及時(shí)的轉變好自己的思維,以及自己處理問(wèn)題的方式。這樣才能高效的開(kāi)展好部門(mén)工作。
1、從我自身而言,我要做的就是加強和活動(dòng)部門(mén)負責人的聯(lián)系,盡快的熟悉這個(gè)學(xué)期將要舉辦的所有的常規活動(dòng),對活動(dòng)的時(shí)間、流程、大體內容都要熟記于心。這樣在不同時(shí)期工作起來(lái)就會(huì )更有針對性,便于給干事分配好工作,有利于贊助的拉取。同時(shí)找出相對較閑的時(shí)間,為干事分配部分下個(gè)學(xué)期的工作。因為從去年的工作經(jīng)驗來(lái)看,下半學(xué)期的活動(dòng)時(shí)間基本很集中,對資金的需求很大,同時(shí)干事的積極性又不夠高,所以有必要第一學(xué)期分擔一些任務(wù)下去。
2、在做好常規活動(dòng)的同時(shí),我想在為商家量身定制活動(dòng)這個(gè)方面做出突破。從以往的跑外聯(lián)的經(jīng)驗中得出,很多商家對于學(xué)校內現有的活動(dòng)并不是特別感興趣,所以要想吸引住商家的眼球,很有必要想其所想。如果可以在這方面可以有很好的創(chuàng )意的話(huà),同時(shí)也可以有很大一筆資金入賬。
3、我想改變以往的一錘子買(mǎi)賣(mài)的情況。以往和商家的合作,只是單純的建立在活動(dòng)贊助宣傳之上,并沒(méi)能和商家有很深入的接觸,所以很多商家也都是在合作一次之后就不會(huì )再和我們合作了。這樣就使我們學(xué)生會(huì )處于很被動(dòng)的地位了。沒(méi)有很牢固的關(guān)系,在一些緊急時(shí)刻,我們的處境會(huì )很困難的。所以在這一年中,我打算努力和幾家大型的商家建立長(cháng)期的合作伙伴關(guān)系,打好情感牌,為以后的工作打下基礎。
第二:部門(mén)干事的培養
部門(mén)干事的培養對部門(mén)的工作好壞有著(zhù)至關(guān)重要的作用,所以這也將會(huì )是我們外聯(lián)部第一學(xué)期的主要工作之一。我首先要做的就是加強部門(mén)內部的紀律建設,增強內部的凝聚力,使之成為一支高水平的隊伍。
1、開(kāi)學(xué)后最重要的應該就是招新了,我打算多請些學(xué)生會(huì )的老干部過(guò)來(lái)給我們幾個(gè)人傳授些面試經(jīng)驗、技巧等,讓我們盡可能的少錯過(guò)一些優(yōu)秀的新生,招到更多優(yōu)秀的人。
2、在完成招新之后,十月應該就主要是干事熟悉校會(huì )、熟悉外聯(lián)部工作的時(shí)期。在新干事進(jìn)入部門(mén)之后,首先是自己以及副部盡快熟悉每一位干事,同時(shí)盡可能的創(chuàng )造機會(huì )讓他們彼此盡快熟悉起來(lái)。還是沿襲以往的分組工作制度,我打算在干事開(kāi)始跑外聯(lián)之前對他們進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的培訓,然后在他們出去幾次飽受挫折的時(shí)候,再邀請以前外聯(lián)部有經(jīng)驗的前輩過(guò)來(lái)給他們開(kāi)個(gè)經(jīng)驗交流會(huì ),大家以聊天的形式交流,解答他們心中的疑惑。并為他們加油打氣,防止出現受挫放棄的現象。
3、在1-2個(gè)月內讓干事盡快的熟悉起外聯(lián)部的工作,不僅僅是跑外聯(lián),包括報賬、批場(chǎng)地、布置場(chǎng)地等等。在不同的時(shí)期安排好不同的工作任務(wù),讓他們有事情可做。
4、我打算專(zhuān)門(mén)安排一位副部做內建工作。她的主要職能就是組織好部門(mén)的每一次聚會(huì ),同時(shí)負責平時(shí)和干事接觸,及時(shí)的發(fā)現他們中存在的問(wèn)題,以便于我們及時(shí)解決,促進(jìn)部門(mén)的穩定發(fā)展。
同時(shí),作為部長(cháng),我也會(huì )努力保持好和副部的關(guān)系,盡量做到分工明確,大家知道自己該做什么事情,團結一致,共同為外聯(lián)部的發(fā)展盡自己的一份力!
學(xué)期工作計劃 篇6
時(shí)間飛梭,輕輕揮手間,在不知不覺(jué)中,我們已悄然迎來(lái)了陽(yáng)春三月。在這美麗的季節里,我部作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶,以“突出部門(mén)特色,加強各部合作,提高調研水平,培養創(chuàng )新人才”為宗旨,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談等途徑來(lái)向學(xué)校反映學(xué)生所思所想所求,并構建較完善的工作機制與體系,完善工作職能,促進(jìn)與學(xué)院、各系、各部門(mén)的合作交流,在新一輪的戰爭中奮勇拼搏,向更高更遠的目標而邁進(jìn),以下是我部20xx—20xx年第二學(xué)期的工作計劃:
第一,認真做好上級安排的各項調研工作
第二,在認真完成上級交待的工作任務(wù)后,我們調研部也會(huì )充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,策劃和組織一系列的調查與研究工作,主要有:
1、大學(xué)生考研及就業(yè)意向調查分析。
20xx年的國考剛剛過(guò)去,考研自習室送走了一批奮戰一年的學(xué)子,又將迎接新人。隨著(zhù)社會(huì )形勢的改變,對大學(xué)生尤其是大三學(xué)生來(lái)說(shuō),先考研還是先就業(yè)亟待選擇。為了準確及時(shí)地把握學(xué)生的最新心理動(dòng)態(tài),為校方引導學(xué)生在作出正確抉擇提供依據,我部亟需對此展開(kāi)調研。
2、大學(xué)生兼職情況調查分析。
進(jìn)入大學(xué)等于半只腳踏入社會(huì ),許多同學(xué)或為鍛煉自己,或為賺取生活費用,利用業(yè)余時(shí)間做兼職。然而當中存在著(zhù)許多問(wèn)題,如:遭遇假中介上當受騙;大多同學(xué)找的兼職與所學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),且占用業(yè)余時(shí)間,使得他們無(wú)法在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習上花太多時(shí)間等。為了解當前學(xué)校、社會(huì )及學(xué)生本身對大學(xué)生兼職的看法,方便學(xué)校針對不同專(zhuān)業(yè)大學(xué)生是否應當做兼職進(jìn)行引導,對如何尋找合適兼職提供意見(jiàn)和建議,促進(jìn)大學(xué)生人才培養,我部需對此展開(kāi)調研。
3、大學(xué)生體育鍛煉情況調查分析。
5月中旬,我校將舉辦春季運動(dòng)會(huì )。為了配合學(xué);顒(dòng)和學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的工作,同時(shí)也為了提高大學(xué)生參加體育鍛煉的意識,培養大學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的熱情,促進(jìn)大學(xué)生整體素質(zhì)的提升,了解分析目前我校學(xué)生體育鍛煉情況,收集學(xué)生群體對此事的意見(jiàn),是本學(xué)期我部工作的一個(gè)重要部分。
4、協(xié)同學(xué)習部等部門(mén),舉辦交流會(huì )。
大學(xué)不等同于職業(yè)學(xué)校,其區別在于大學(xué)既培養知識工人,又擁有研習高深學(xué)問(wèn)的寧靜氛圍。為培養這種探討交流的氛圍和大學(xué)生自主思考的習慣,我部和其他部門(mén)協(xié)作舉辦“侃大山”風(fēng)格的交流會(huì ),先由調研部就當前國際社會(huì )、國內生活、校園百態(tài)等方面的熱點(diǎn)搜集多個(gè)備選話(huà)題,再通過(guò)問(wèn)卷調查、直接調查或以班級為單位統計等方式,篩選出同學(xué)們最感興趣的幾個(gè)話(huà)題。學(xué)習部就此類(lèi)話(huà)題搜集資料,志愿者部負責布置場(chǎng)地,使參加者圍桌而坐,相互之間交流無(wú)拘無(wú)障礙,如參加人數較多可以考慮分多組,各部門(mén)選派善于談話(huà)且對相關(guān)話(huà)題有興趣者引領(lǐng)各組探討過(guò)程,監察部選派記錄員到各組記錄討論交流過(guò)程和結果。會(huì )后調研部對參加者意見(jiàn)反饋進(jìn)行調查整理分析。此類(lèi)交流會(huì )除起到前文所述作用外,還可以鍛煉同學(xué)們的人際溝通能力,提供結交朋友的機會(huì ),增長(cháng)見(jiàn)聞,幾個(gè)志同道合者的交流或許會(huì )為自己某一方面的發(fā)展帶來(lái)靈感甚至解決實(shí)際問(wèn)題。該項工作旨在打破校園中死板學(xué)習,被動(dòng)學(xué)習,虛耗光陰的不良氛圍,激發(fā)同學(xué)們主動(dòng)思考、自主學(xué)習和敢說(shuō)敢為的精神,為大學(xué)優(yōu)秀社會(huì )人才的培養打一針推進(jìn)劑。
以上便是本學(xué)期調研部的工作要點(diǎn)。我們調研部將會(huì )本著(zhù)科學(xué)嚴謹,腳踏實(shí)地的作風(fēng),竭誠完成自己的本職工作,真正地做好老師的幫手,同學(xué)的貼心人。我們也會(huì )以此自勉,同時(shí)也希望得到各位老師和同學(xué)的積極配合,從而讓我們有信心把各項工作做到最好。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想:
以學(xué)校少先隊計劃,德育工作計劃,教學(xué)計劃為指導,結合各班實(shí)際,開(kāi)展教育活動(dòng),努力把年級組各班建設成團結向上,文明守紀的先進(jìn)班級。
二、 現狀分析:
本年級組有10位教師。開(kāi)學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在各位班主任以及其他老師的耐心、細心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過(guò)了由幼兒園孩子到小學(xué)生的過(guò)渡期,一周多的辛勤教育終于換來(lái)了孩子們幸福的笑臉。本學(xué)期我們將根據一年級孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(cháng)的活動(dòng),使年級組各項工作上一個(gè)新臺階。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌姵R幑芾,安全工作緊抓不放。
1、強化養成教育,培養“陽(yáng)光小少年”。
一年級的小學(xué)生剛從幼兒園升上來(lái),對學(xué)校的環(huán)境很陌生,對老師、同學(xué)都很陌生,很多的行為習慣都還沒(méi)有養成,這就要求本年組的各位教師對他們進(jìn)行耐心細致的思想教育和行為習慣的養成教育。良好行為習慣的養成是一項長(cháng)期的工作,要經(jīng)常抓、長(cháng)期抓、持之以恒。根據一年級孩子的特點(diǎn),本學(xué)期我們年級組經(jīng)過(guò)商議重點(diǎn)加強學(xué)生一日常規教育,特別是進(jìn)校門(mén)后的文明習慣教育、五分鐘預備鈴的準備、上課紀律以及課間文明等行為習慣的訓練與教育,采取表?yè)P、鼓勵、引導等形式,督促每位學(xué)生養成良好的行為習慣,培養學(xué)生做個(gè)文明可愛(ài)的小學(xué)生。
2、重視抓好安全教育。
由于一年級孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護意識。我們認為增強學(xué)生的安全意識為本學(xué)期重重之重。要求班主任教師利用晨檢、班隊會(huì )等時(shí)間加強安全宣傳教育,也可通過(guò)看錄像等形式,讓學(xué)生逐步認識到安全教育的重要性。在對他們“說(shuō)”的同時(shí),更注重教他們怎樣“做”。通過(guò)升國旗、聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站播音、黑板報、主題隊會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生上下樓梯不要擁擠;課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等。
。ǘ┳龊冒嗉壭l生工作,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
1、針對目前全球甲流暴發(fā)情況,除做好每天的晨檢、午檢以外,要求學(xué)生從小養成良好的衛生習慣,包括個(gè)人衛生、飲食衛生、室內外衛生等。
2、合理安排好各班的值日生,督促每位學(xué)生要保持好班級的室內外衛生,做好每天的五掃三拖,教育學(xué)生不把零食帶進(jìn)校園,不亂扔垃圾等。
。ㄈ﹪栏褚髮W(xué)生紀律,培養學(xué)生良好的行為習慣。
1、要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到、不早退,有事有病要及時(shí)請假。
2、班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、“陽(yáng)光少年評價(jià)體系”中的條款,把學(xué)生的紀律和學(xué)生的安全結合起來(lái)以達到文明學(xué)生的行為標準、確保學(xué)生的在校安全。
3、班主任要認真協(xié)同體育教師把集隊、操練做得規范、整齊,體現良好的班風(fēng)、校風(fēng),以及學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3、班主任要對放學(xué)路隊進(jìn)行細致的、有針對性的安排,及時(shí)糾正部分學(xué)生在路隊出現的壞習慣,做好每日路隊的護送工作,防止不安全事故的發(fā)生。
。ㄋ模、落實(shí)教學(xué)常規,提高教學(xué)效果。
1、一年級的學(xué)生剛從幼兒園升到小學(xué),還沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,無(wú)論是他們的坐姿、聽(tīng)課、發(fā)言、握筆、寫(xiě)作業(yè)等等的習慣都沒(méi)有養成,這就要求所有任課教師從點(diǎn)滴的工作做起,從各個(gè)方面耐心細致訓練學(xué)生的學(xué)習習慣。
2、 做好各學(xué)科備課工作。教師要在認真鉆研教材的基礎上,精心設計教案。提倡寫(xiě)實(shí)用教案、創(chuàng )新教案和個(gè)性教案。凸顯個(gè)性,做好集體備課、研討,“求實(shí)效,求發(fā)展”。
3、扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,提升教師素養。
。ㄎ澹┳龊每谡Z(yǔ)訓練工作,培養學(xué)生誦讀的興趣。
為了讓學(xué)生積極參與口語(yǔ)訓練活動(dòng),班主任應充分利用口語(yǔ)訓練時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行朗讀的指導,在營(yíng)造誦讀氣氛上下功夫,在活動(dòng)形式上動(dòng)腦筋,互相交流,互相借鑒,保證口語(yǔ)訓練認真細致、有目的、有計劃的開(kāi)展。
。╅_(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習生活。
根據學(xué)校的安排,開(kāi)學(xué)初,要求全校師生觀(guān)看中央2套的安全教育“開(kāi)學(xué)第一課”電視直播節目,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每天教育學(xué)生講究個(gè)人衛生,預防流感。全面育人,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育和小社團活動(dòng)。
。ㄆ撸┏闪⒓椅瘯(huì ),利用學(xué)校這個(gè)廣闊的空間發(fā)動(dòng)家委會(huì )的力量開(kāi)展小社團活動(dòng),學(xué)生們受益,家長(cháng)受益。
三、具體工作安排:
九月份:
1、布置教室,讓孩子喜歡班級,為自己是個(gè)小學(xué)生而感到自豪。
2、一日常規教育(進(jìn)校門(mén)、師生問(wèn)好、上課、課間、用餐等)
3、家長(cháng)會(huì )會(huì )議。
4、小社團活動(dòng)全面啟動(dòng):各學(xué)年調動(dòng)家委會(huì )的力量,招募家長(cháng)義工做小社團顧問(wèn)。
5、開(kāi)展青年教師結對活動(dòng),師徒共長(cháng)。
7、“數學(xué)節”“英語(yǔ)節”系列活動(dòng)。
十月份:
1、學(xué)生學(xué)習習慣、行為習慣的養成教育。
2、各備課組舉行深化“高效課堂”教學(xué)匯報課:每個(gè)教研組集體備課,推出一節能夠代表教研組水平的智慧課。
3、籌備11月份陽(yáng)光杯教學(xué)大賽。
十一月份:
1、高效課堂系列活動(dòng):徒弟精彩課。
2、備課、作業(yè)檢查與展覽。
3、核心學(xué)科競賽、分析、總結等。
十二月份:
1、各學(xué)科做好期末收尾工作。
2、期末考試閱卷。
3、各類(lèi)資料歸檔
4、學(xué)生寒假安全教育及作業(yè)布置。
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