春季新學(xué)期學(xué)校工作計劃
時(shí)間一晃而過(guò)，我們的工作又邁入新的階段，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的春季新學(xué)期學(xué)校工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春季新學(xué)期學(xué)校工作計劃1
嶄新一年，繼續踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷，只要執著(zhù)堅守共同的教育追求：做公平的、有品質(zhì)的教育，用我們的行動(dòng)與堅持，讓教師享受幸福，學(xué)生更為閃亮，讓學(xué)校成為師生向往的地方。
工作內容：
一、學(xué)校文化：有序推進(jìn)，引領(lǐng)發(fā)展
1、講述感動(dòng)，擁有教育情懷。"杏壇小語(yǔ)"，繼續講述身邊的感動(dòng)，以感人的故事進(jìn)行無(wú)痕地價(jià)值引領(lǐng)，讓更多教師擁有教育情懷，真正做到愛(ài)崗樂(lè )業(yè)，幸福學(xué)生。
2、書(shū)寫(xiě)名片，擁有向上姿態(tài)。每位教師設計自己名片，寫(xiě)下勵志教育名言，個(gè)人教育夢(mèng)想，統一制作，擺放案前，時(shí)時(shí)激勵自己昂揚向上，書(shū)寫(xiě)自己的教育故事。
3、研發(fā)課程，擁有文化內涵。成立課程研發(fā)組，聘請專(zhuān)家指導，整體規劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源，遵循"邊研邊做"原則，精心設計，扎實(shí)實(shí)施，研發(fā)學(xué)校特色課程，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
4、重視宣傳，擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺，把宣傳的重心落于師生個(gè)體或群體，讓更多的優(yōu)秀師生獲得價(jià)值認可，擴大學(xué)校美譽(yù)度。
二、德育活動(dòng)：大膽創(chuàng )新，尋求突破
1、常規工作求實(shí)效。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對雙崗值日生的培訓、指導、考核，真正發(fā)揮小助手作用。節日活動(dòng)開(kāi)展不走形式，提早精心謀劃，務(wù)求實(shí)效。
2、隊伍建設尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布，每月"輔導員例會(huì )"重理論培訓力度，"班主任之星"多渠道發(fā)布，每學(xué)期"十佳輔導員"表彰會(huì )，注重儀式，擴大影響。組織班主任技能比賽，全力打造優(yōu)秀團隊，參加上級專(zhuān)題賽事力求突破。
3、品牌活動(dòng)有影響。全力包裝"星光大道達人秀""吉尼斯校園挑戰賽"等，舉辦大型少先隊活動(dòng)，人人參與，獲得成長(cháng)，研發(fā)"升旗儀式"課程等，讓經(jīng)典活動(dòng)伴隨學(xué)生幸福成長(cháng)。
三、教學(xué)質(zhì)量：拓展內涵，砥礪前行
1、教學(xué)常規，執行到位。嚴格執行國家課程計劃，上足上好各類(lèi)課程。開(kāi)展好"體藝2+1"、城鄉結對、教育裝備工作。加強課堂常規督查、教學(xué)七認真檢查，工作中求細求實(shí)，及時(shí)反饋，整改到位，做好迎接隨機督導各項工作。
2、校本教研，促進(jìn)成長(cháng)。聚焦核心素養，圍繞"學(xué)期主題"深入研討，各備課組"微教研"縱深推進(jìn)，階梯式賽課貫串其中，切實(shí)提高教師課堂技藝，提升學(xué)生核心素養。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動(dòng)，全面展示研修成果，力爭四星級星級校本學(xué)校創(chuàng )建成功。
3、教學(xué)質(zhì)量，穩步提升。發(fā)揮團隊優(yōu)勢，共同商討，抱團發(fā)展，力爭上游。堅持對重點(diǎn)年級、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測，幫助找問(wèn)題，尋方法，求突破。舉行教師命題大賽，促其思考，深入鉆研，建立優(yōu)質(zhì)試題庫，做好"后進(jìn)生"提高工作，激發(fā)學(xué)習內驅力，確保教學(xué)質(zhì)量高位運行。
4、課堂模式，初具模型。邀請專(zhuān)家，共同商討，一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式，逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色，努力將核心素養轉化為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)。
四、教育科研：真抓實(shí)干，凸顯成效
1、以閱讀為基礎，開(kāi)展沙龍型教科研。繼續推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)，推薦與自選閱讀相結合，集中與自主閱讀相結合，靜心修煉，豐厚學(xué)養。每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或案例反思，杏壇小語(yǔ)時(shí)間抽簽交流，相互切磋、智慧碰撞，促使教師個(gè)人理論水平及專(zhuān)業(yè)修養都能擁有進(jìn)步。
2、以教研為載體，開(kāi)展行動(dòng)型教科研。在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究，多出精品課，提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵教師上完課及時(shí)反思，肯定成功，反思不足，及時(shí)記錄。鼓勵教師多寫(xiě)教育敘事，多寫(xiě)博文，學(xué)期結束前能出版自己的"書(shū)"，讓文字記錄成長(cháng)歷程，形成個(gè)人教育思想。
3、以課題為紐帶，開(kāi)展探索型教科研。三項省級、三項區級課題研究與校本教研緊密結合，依托教研活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展課題研究。進(jìn)一步提高研究實(shí)效，豐富課題研究成果。
五、特色品牌：創(chuàng )新舉措，贏(yíng)得美譽(yù)
1、花香：讓花香儲蓄成為一份自覺(jué)。"花香"系列活動(dòng)穩步推進(jìn)，調動(dòng)學(xué)生參與熱情，關(guān)注花香儲蓄結果。修訂"花香班級"評選標準，"花香禮儀年級行"注重廣度與深度，舉辦蒲公英花香節，讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動(dòng)中來(lái)，潛移默化，優(yōu)雅言行。
2、墨香：讓大型展示成為一生榮耀。借力家長(cháng)開(kāi)放日，舉行教師、學(xué)生大型書(shū)法展示，邀請電視臺播報，擴大活動(dòng)影響，讓參與師生永遠銘記榮耀時(shí)刻。
3、書(shū)香：讓主動(dòng)閱讀成為一種習慣。推行"晨誦，午讀，暮醒"閱讀方式，通過(guò)"我是小小藏書(shū)家""故事媽媽進(jìn)校園""故事兒童進(jìn)社區""誦讀經(jīng)典大型朗誦會(huì )"等活動(dòng)，讓學(xué)生沉醉迷人書(shū)香，享受閱讀的美好，讓主動(dòng)閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理：有效落實(shí)，和諧發(fā)展
1、抓好后勤管理�？倓�(wù)、后勤人員強化自覺(jué)主動(dòng)服務(wù)意識，變后勤為先行，確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量，讓師生滿(mǎn)意。
2、強化安全工作。健全門(mén)衛登記制度，加強監督，規范管理。加強各部門(mén)協(xié)作，加強學(xué)校財產(chǎn)、公物定期檢查，及時(shí)反饋，樹(shù)立節儉意識。聚焦接送學(xué)生車(chē)輛安全，開(kāi)展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。
3、突出廉政建設。嚴格執行財務(wù)預算制度，堅持校務(wù)公開(kāi)制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益，拒絕亂收費行為，真正讓社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意。認真貫徹實(shí)施新一輪師德建設"百千萬(wàn)工程"活動(dòng)，打造師德高尚、銳意進(jìn)取的群體。
4、加強家校溝通。舉辦首屆家長(cháng)文化節："家長(cháng)進(jìn)課堂"，"家長(cháng)進(jìn)社團""家長(cháng)來(lái)講座""家長(cháng)做義工"等多彩活動(dòng)，讓更多家長(cháng)參與學(xué)校管理，增進(jìn)與教師的互相理解，幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。
學(xué)校行事歷：
二月：
1、制定各部門(mén)工作計劃，各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計劃，擬定各類(lèi)活動(dòng)計劃書(shū)，下發(fā)各項常規資料；
2、召開(kāi)各專(zhuān)題會(huì )議，明確學(xué)期目標；
3、分發(fā)書(shū)本及各種教學(xué)用具，采辦衛生潔具等學(xué)校日常用品，并分發(fā)到位；
4、迎接局開(kāi)學(xué)工作檢查，校長(cháng)室、教導處、教科室聽(tīng)隨堂課，進(jìn)行教學(xué)常規督查；
5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽；
6、翰墨飄香"社團恢復活動(dòng)；
7、恢復"紅領(lǐng)巾監督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作；
8、溫習《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項標準》；
9、表彰"校級花香兒童"；
10、恢復教師、學(xué)生社團活動(dòng)；
11、對學(xué)校重點(diǎn)區域進(jìn)行消防安全檢查，確保無(wú)安全隱患。
三月：
1、校本教研：主題研討、"梯隊式"賽課；
2、教學(xué)常規工作、教研組、備課組活動(dòng)督查；
3、參加區小學(xué)生田徑比賽；
4、組織省、市教育科研規劃課題做好開(kāi)題工作，各課題組扎實(shí)開(kāi)展研究，研究計劃上傳校園網(wǎng)；
5、教科室組織論文參賽及投稿；
6、觀(guān)摩書(shū)法教學(xué)示范課（硬筆）對寫(xiě)字指導老師業(yè)務(wù)培訓，恢復練字；
7、開(kāi)展慶祝三八婦女節活動(dòng)；
8、開(kāi)展"讓世界充滿(mǎn)愛(ài)"系列活動(dòng)；
9、積極開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，觀(guān)摩隊課活動(dòng)；
10、扎實(shí)開(kāi)展"花香兒童奪章"活動(dòng)；
11、開(kāi)展"紅旗飄飄，引我成長(cháng)"讀書(shū)活動(dòng)；
12、做好春季流行病的防治宣傳工作；
13、廣播操比賽，大課間活動(dòng)展示。
四月：
1、校本教研："一課三磨"教學(xué)、"梯隊式"賽課活動(dòng)；
2、舉辦"小腳丫"讀書(shū)節活動(dòng)；
3、階段性質(zhì)量檢測；
4、舉辦校春季學(xué)生運動(dòng)會(huì )；
5、各課題組召開(kāi)會(huì )議，積極開(kāi)展研究，過(guò)程性資料上傳校園網(wǎng)；
6、組織參加各級論文比賽及投稿；
7、書(shū)法教學(xué)示范課（軟筆），對書(shū)法指導老師業(yè)務(wù)培訓，檢查教師練習作業(yè)、學(xué)生書(shū)法作業(yè)；
8、組織江蘇省書(shū)法水平等級考試報名、考級訓練；
9、開(kāi)展"我們的節日·清明"系列活動(dòng)；
10、三年級聯(lián)合隊會(huì )"十歲成長(cháng)禮"；
11、開(kāi)展少年兒童平安行動(dòng)，進(jìn)行模擬演練；
12、積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)；
13、開(kāi)展教職工趣味運動(dòng)會(huì )；
14、對班級多媒體設備進(jìn)行保養維修；
15、檢查各班各室的物品使用情況。
五月：
1、慶祝"五一"國際勞動(dòng)節；
2、校本教研："梯隊式"賽課活動(dòng)；
3、舉行"白沙之韻"教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)；
4、進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測；
5、舉行青年教師素養大賽；
6、區級課題撰寫(xiě)課題結題報告，完善資料，做好結題準備工作；
7、組織參加各級論文比賽及投稿；
8、舉行江蘇省書(shū)法水平等級考試；
9、舉行師生現場(chǎng)書(shū)法展示活動(dòng)；
10、結合"512防震減災日"，開(kāi)展防震安全教育與逃生演習。
11、開(kāi)展"廉潔文化進(jìn)校園"活動(dòng)；
12、舉行"星光大道達人秀"學(xué)生展示活動(dòng)；
13、舉行校"輔導員風(fēng)采大賽"；
14、檢查物防、技防設施，人防、制度防落實(shí)情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規范操作等情況，確保師生飲食安全衛生。
六月：
1、舉辦慶祝六一系列活動(dòng)；
2、校本教研：主題教學(xué)研討活動(dòng)；
3、對相關(guān)年級、學(xué)科進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測；
4、組織各年級、學(xué)科制定復習計劃，組織高效復習，進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析；
5、收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結資料；
6、區級課題結題；
7、檢查各課題組研究資料，上傳學(xué)期研究總結至校園網(wǎng)；
8、進(jìn)行寫(xiě)字考核，舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展；
9、布置教師積極撰寫(xiě)論文；
10、評選、表彰"校級十佳花香兒童"；
11、評選校級、年級"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"等；
12、組織開(kāi)展學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )評教活動(dòng)；
13、六年級畢業(yè)典禮；
14、清理校產(chǎn)教具，收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材，貴重物品定點(diǎn)存放；
15、放假前對各辦公室、教室門(mén)窗，水、電、消防設施進(jìn)行檢查，確保學(xué)校財產(chǎn)安全；
16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺賬的登記。
七月：
組織開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
春季新學(xué)期學(xué)校工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期，我校安全工作將繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進(jìn)一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，以“隱患險于明火，防火勝于救災，責任重于泰山”的重要指示精神為指針。
根據教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計劃，根據新的形勢，防抗甲型流感，切實(shí)加強學(xué)校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學(xué)校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò )，避免各類(lèi)事故的發(fā)生，春季開(kāi)學(xué)安全工作計劃。
二、實(shí)施方案
求新務(wù)實(shí)嚴管理，追求規范顯安全。注重平時(shí)安全教育，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責任書(shū)，明確各自的.職責。
加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，上學(xué)期制定并實(shí)施《誠明小學(xué)創(chuàng )建“平安校園”預案集》和《誠明小學(xué)防抗甲型流感預案》，本學(xué)期繼續貫徹落實(shí)。
防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛生安全，保證學(xué)校財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作、強化學(xué)校安全工作管理體系
�。�1）認真貫徹落實(shí)各級安全工作文件、會(huì )議精神，提高安全責任意識。
�。�2）在嚴峻的甲型流感防控中積極采取各項有效措施；貫徹落實(shí)“每天晨檢制度”，在防控工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節課（安全教育班隊課）安全教育制度”，增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護送學(xué)生有序過(guò)公路。
�。�3）上學(xué)期末及新學(xué)期初校長(cháng)帶隊排查安全隱患，并形成記錄。
�。�4）開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節課的班隊會(huì )舉行安全教育活動(dòng)并形成常規。
各項安全教育活動(dòng)務(wù)真、務(wù)實(shí)，并有記錄，力保不出現安全責任事故。
四、高度重視，嚴格管理
安全工作重中之重，責任重于泰山。校園安全無(wú)小事，對安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。
學(xué)校繼續堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(cháng)所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。
快速應對和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏(yíng)得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機。
春季新學(xué)期學(xué)校工作計劃3
本學(xué)期本班幼兒xx名舊生x名，新生xx名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習習慣方面都有了較大進(jìn)步，非常是在體能、語(yǔ)言表達、社會(huì )交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)預備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的練習，將學(xué)前的預備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
一、幼小銜接實(shí)施方案
1、學(xué)前思想預備：通過(guò)參觀(guān)小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。
2、身體方面的預備：
�。�1）通過(guò)體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；
�。�2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當延長(cháng)幼兒學(xué)習時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
�。�3）在日�；顒�(dòng)中培養幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢，同時(shí)，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
�。�4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規則，學(xué)會(huì )看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話(huà)；知道不能玩水、玩火，玩電。
3、獨立生活能力的預備：
�。�1）通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的xxx立意識，增強xxx立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì )自己的事自己做，碰到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。
�。�2）培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念，在學(xué)習生活中，要學(xué)會(huì )自我觀(guān)察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應該做什么事并一定做好；什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學(xué)習方面的預備：
�。�1）培養孩子學(xué)習方面的動(dòng)手操作能力：本學(xué)期，結合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習有關(guān)的常規知識：學(xué)習整理自己的書(shū)包、鉛筆盒，愛(ài)護并看管好自己的物品，學(xué)會(huì )使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習工具。
�。�2）培養孩子良好的學(xué)習習慣：首先，請家長(cháng)配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時(shí)間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；
其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認真回答問(wèn)題、注重傾聽(tīng)的習慣；再有，培養幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習慣；還有，通過(guò)適當的布置作業(yè)培養幼兒的任務(wù)意識，游戲、活動(dòng)中加強幼兒規則意識的培養。
�。�3）知識經(jīng)驗的積累
A前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的滲透
為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀、書(shū)寫(xiě)環(huán)境；如：將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結合、以語(yǔ)言區為重點(diǎn)精心設計制作有關(guān)讀寫(xiě)方面材料供幼兒操作，同時(shí)在各區域中進(jìn)行滲透、同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎；堅持開(kāi)展餐前的認讀識字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)提供條件。
B數學(xué)方面的滲透
通過(guò)每次的數學(xué)活動(dòng)、數學(xué)區工作對幼兒進(jìn)行分類(lèi)、統計、簡(jiǎn)單運算、自編應用題的培養，提高幼兒的邏輯思維能力。在日�；顒�(dòng)中引導幼兒學(xué)習運用數學(xué)經(jīng)驗解決問(wèn)題，提高幼兒獨立思考問(wèn)題的能力。
二、班級日常工作
1）本學(xué)期，我們將繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的愛(ài)好點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據。主題的.展示、活動(dòng)設計、材料調整要適合大班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。
2）配合教研組開(kāi)展音樂(lè )、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂(lè )素質(zhì)入手，提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性，通過(guò)與同事間的互相學(xué)習與反思，我們將使這兩門(mén)學(xué)科在原有基礎上獲得發(fā)展。
3）在活動(dòng)區組織設置中積極向蒙班學(xué)習，做到符合大班幼兒的年齡特征，根據本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區域工作材料，做到與主題相結合。
4）在顯現班級教育教學(xué)特色的同時(shí)，做好各項常規工作及大型活動(dòng)：新學(xué)期新操排練與評選；音樂(lè )、體育學(xué)科的觀(guān)摩及評選；組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”；積極預備“慶五。一”詩(shī)歌、故事展示會(huì )；做好慶“六。一”英語(yǔ)周匯演工作；大班畢業(yè)典禮。
三、衛生保健工作
1）做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。
2）對幼兒進(jìn)行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。
3）做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(cháng)，加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
四、家長(cháng)工作
1）開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹班務(wù)工作計劃，取得家長(cháng)對班級工作的理解和支持，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎。
2）堅持每月及時(shí)更換
3）繼續對新生家訪(fǎng)、舊生約訪(fǎng)，加強平時(shí)電話(huà)聯(lián)系，取得家園教育的一致性。
4）要求家長(cháng)配合教師，讓孩子養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣，為入小學(xué)打好基礎。
5、鼓勵家長(cháng)積極參加各種班級活動(dòng)：“三、八節”愛(ài)媽媽活動(dòng)；與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
五、教師團隊合作及專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
通過(guò)上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團隊學(xué)習、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續這種好的團隊精神，在工作學(xué)習中互相學(xué)習、及時(shí)反思，在專(zhuān)業(yè)方面，進(jìn)一步加強教師的音樂(lè )素養，不斷創(chuàng )新，努力做到超越自我。
總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰，為先進(jìn)班級而努力。
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