有關(guān)學(xué)期個(gè)人工作計劃范文合集八篇
時(shí)間過(guò)得飛快,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期個(gè)人工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇1
在這花果飄香的季節,我們又迎來(lái)了收獲希望、夢(mèng)想的新學(xué)期。新時(shí)期形勢下的教育教學(xué)工作者,面臨著(zhù)更新的機遇更大的挑戰。本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂工作計劃。
一、指導思想:
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續以課程改革為中心,以課堂教學(xué),教師隊伍建設為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
二、具體工作:
(一)重視師資隊伍建設
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1,落實(shí)"藍青工程",做好新教師的在崗培訓工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng )造更多的學(xué)習機會(huì ),提供廣闊的學(xué)習空間,使新教師盡快適應教學(xué)工作。
2,結合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓工作,創(chuàng )造機會(huì )給他們壓任務(wù),讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導區,北塘區脫穎而出。
3,鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習,自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)雜志,認真做好摘抄(以上),并加強學(xué)校內教師間的相互聽(tīng)課,每學(xué)期聽(tīng)本校的課不少于10節。
4,組織教師學(xué)習并實(shí)施區教學(xué)常規和評價(jià)標準。
5,本學(xué)期的學(xué)習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長(cháng)的主要渠道,構建學(xué)習型組織,形成規范化,制度化的學(xué)習時(shí)間,學(xué)習方式和學(xué)習習慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
6,積極組織教師參加省,市,區各學(xué)科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,得到提高。
(二)立足課堂,深化教學(xué)改革
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀(guān),創(chuàng )設多種教研途徑,如結合一人一課,年級組聽(tīng)課,學(xué)科組聽(tīng)課,評課等活動(dòng),加強教學(xué)研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。
1,加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長(cháng)補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2,強化聽(tīng)課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽(tīng)課指導,使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時(shí)間,取得更好的效果,規定雙周二,周三,周四下午分別為數學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)教研組活動(dòng)的時(shí)間。(具體活動(dòng)安排見(jiàn)校本教研計劃)
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù)。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉化成這學(xué)期的工作動(dòng)力,F制定如下計劃:
一、思想方面
始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
三.教學(xué)方面
關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節課都當作公開(kāi)課來(lái)上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。勤讀,勤做,勤思,勤寫(xiě),在讀書(shū)的基礎上,結合自身教育生活實(shí)際,撰寫(xiě)教育隨筆或讀書(shū)筆記。
四、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習,相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習.在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步.
五、出勤
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導分配 ,平時(shí)團結同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護.作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度, 工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導交待的工作。
六、學(xué)期目標
通過(guò)本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺(jué)運用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問(wèn)題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習化學(xué)打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績(jì)。
學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇2
本學(xué)期我繼續擔任九年級歷史組的教學(xué)工作,這是學(xué)校對我工作的認可和給予我的充分信任,同時(shí)也讓我感到身肩的責任更大。本學(xué)期我擔任九年級四個(gè)班的歷史教學(xué)工作,在新的學(xué)期里,個(gè)人計劃如下:
一、業(yè)務(wù)水平方面:
認真備課:
首先做好個(gè)人備課,在掌握基礎知識的基礎上,多搜集歷史資料,豐富自己的閱歷、增添自己的知識儲備,并有效的結合在教學(xué)中。積極參與集體備課,認真聽(tīng)取有經(jīng)驗教師的備課思路和總結的經(jīng)驗。
積極聽(tīng)課:
本學(xué)期的教學(xué)內容是世界近代史。對于這部分內容沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗,所以要積極的聽(tīng)有經(jīng)驗教師的課,與自己的備課相結合起來(lái),形成有效教學(xué),確保每一堂課,學(xué)生都學(xué)到有所得。
虛心學(xué)習:
為能不斷提高業(yè)務(wù)水平,應虛心向書(shū)本學(xué)習,多讀書(shū)、所看報,關(guān)心時(shí)事政治,把時(shí)事政治與世界史的相關(guān)內容結合起來(lái),培養學(xué)生關(guān)心國家大事的.習慣素養。除了向書(shū)本學(xué)習外,還應多向有經(jīng)驗教師多多請教,多學(xué)習、多思考。
認真寫(xiě)好教案:
根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排作詳細的準備。力爭每節課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,調動(dòng)一切能夠調動(dòng)的設備、文獻資料、教輔材料,以吸引學(xué)生的注意力,在增加學(xué)生的學(xué)習興趣的基礎上,提高他們的成績(jì)。
教學(xué)方面:
正所謂“親其師,信其道”,面對新的班級、新的學(xué)生集體,爭取用最快的時(shí)間熟悉班集體的學(xué)生,針對不同班級的學(xué)生,因材施教。
二、思想政治工作計劃:
作為一名人民教師,這個(gè)職業(yè)賦予我們的責任,應時(shí)刻注意提高自身的政治素養。盡管自己不是一名黨員,但我始終以一名黨員的要求來(lái)要求自己。除了精通個(gè)人業(yè)務(wù)外,更應該不斷加強政治學(xué)習:積極參加政治學(xué)習,認真記錄筆記;團結同志、熱愛(ài)工作、積極勞動(dòng)。
以上是本學(xué)期我的個(gè)人工作計劃,可能還有許多不周詳的部分,在工作中我會(huì )不斷調整、完善,以使我的工作更上一層樓。
學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇3
隨著(zhù)高職教育改革的廣泛和深入以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習、提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰。為此,特制定本學(xué)期個(gè)人計劃如下:
一、師德方面
。ㄒ唬┫蛏磉叺耐緦W(xué)習
向身邊的一實(shí)驗老師學(xué)習學(xué)習他們永不滿(mǎn)足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng )新意識;愛(ài)生如子的崇高品質(zhì);認真踏實(shí)的完成自己分內的工作。規范教育行為尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。詳細了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規范和要求。長(cháng)期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
。ǘ┑掠矫
本學(xué)期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭通過(guò)德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長(cháng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養出具有我院特色的、讓家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意的魅力學(xué)生。
1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長(cháng),用自己的言傳身教引導學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛(ài)信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩定性。
同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
三、教研方面
1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。
在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運用多種靈活的教學(xué)方法,認真設計每一節課,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,同時(shí)爭取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2、積極參加教科研活動(dòng)。
從教育科研過(guò)程上來(lái)看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過(guò)程。比如,課題的確定、論證,研究的實(shí)施,報告的撰寫(xiě),無(wú)不需要廣泛地學(xué)習多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(cháng)期開(kāi)展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。
在本學(xué)期里我將自主尋找與專(zhuān)業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問(wèn)題解決方案,并認真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書(shū)、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養,更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統和完善。
五、主要措施
1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強自身建設。
2、請領(lǐng)導、同行多聽(tīng)課、多指導,大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng )新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇4
一、教學(xué)內容
指導思想:
積極實(shí)施新課改,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以“學(xué)會(huì )關(guān)心”為主線(xiàn),以教育學(xué)生樹(shù)立正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的學(xué)習風(fēng)氣精神建設,增強班級學(xué)習積極性。
以心理健康教育為重點(diǎn),充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習思想品德的積極性,培養學(xué)生學(xué)習思想品德課的興趣。
教材分析:
本教材共有五個(gè)單元:第一單元在公共生活中;第二單元提升自我,適應社會(huì );第三單元過(guò)有選擇的生活;第四單元誠信為本;第五單元守法護法,健康成長(cháng);它們以學(xué)生成長(cháng)中逐漸拓展的生活的基礎,對學(xué)生養成良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、法律素養及人文素養打下基礎。
二、教學(xué)目標
1、指導學(xué)生樹(shù)立正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。
2、培養學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式,以及綜合性學(xué)習創(chuàng )設使學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè )于探究,交流與合作的學(xué)習情景,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問(wèn)題。
3、培養學(xué)生正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),增強法制觀(guān)念,用一定的理論高度去審視自然,人類(lèi)和社會(huì )的發(fā)展。
三、學(xué)情分析
七年級學(xué)生一般都在13、14歲左右,正處于心理“斷乳期”,半成熟狀態(tài)。主要表現學(xué)習自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。
心理特點(diǎn):
、侔雰和、半成人,由少年向青年初期發(fā)展過(guò)渡的發(fā)育特點(diǎn)。
、诨顫姾脛(dòng),好奇心盛的特點(diǎn)。
、矍楦型饴、情緒易變,待人熱情,渴望師生關(guān)心、愛(ài)護雙向反應的特點(diǎn)。④自尊心、榮譽(yù)感、表現欲望迅速增強的特點(diǎn)。
、莳毩⒁庀,成人感迅速增強的特點(diǎn)。
、扌砸庾R由神秘好奇向想往愛(ài)慕方向發(fā)展的特點(diǎn)。
思想特點(diǎn):
、賳渭冇字,易受成人或周?chē)h(huán)境影響的特點(diǎn)。
、诮煌芰εc興趣迅速增強,喜歡與同齡人交友的思想與心理特點(diǎn)。 ③在新環(huán)境中,具有渴求上進(jìn)的思想特點(diǎn)。
、苌鐣(huì )性意識逐步增強渴望參加各種活動(dòng),但思想方法單純片面,缺乏自我約束和控制能的特點(diǎn)。
思維特點(diǎn):
七年級學(xué)生思維特點(diǎn)仍以直觀(guān)性,形象性思維為主。
自己所任七年級學(xué)生,基礎不一,差距較大,上學(xué)期成績(jì)不夠理想,紀律性
可能不夠強,但思想純樸,進(jìn)取心強。本學(xué)期重在使全體同學(xué)都能明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習思想品德的積極性,培養學(xué)生學(xué)習思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)氣。懂得自尊自愛(ài),學(xué)會(huì )自立自強!
四、教學(xué)措施
1、認真鉆研教材,備好,上好每一節課,向課堂要質(zhì)量。
2、做好學(xué)生學(xué)法指導以及作業(yè)批閱、單元測試及講評工作。
3、扎實(shí)做好新課改背景下有效教學(xué)的實(shí)施,注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮,自覺(jué)學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,積極探究等方面積極性的調動(dòng)。
4、充分運用新課程理念,加強對學(xué)生綜合能力的培養,注重教學(xué)的過(guò)程和方法、知識和能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的三維目標的落實(shí)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,形成符合時(shí)代精神的價(jià)值觀(guān)。
5、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現代化,積極運用多媒體等進(jìn)行輔助教學(xué)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的學(xué)習情趣,樂(lè )于并善于終身學(xué)習的過(guò)程,同時(shí)抓好學(xué)生刻苦精神的培養。
6、課后多加強學(xué)生的重點(diǎn)知識的練習,以常見(jiàn)題型為主延伸訓練。
五、教學(xué)進(jìn)度安排
1、第一至第十七周:完成全書(shū)教學(xué)任務(wù),完成作業(yè)并講評,七年級每課進(jìn)行一次測驗并分析試卷。期中和期末考試配合學(xué)校安排進(jìn)行。
2、第十八至第二十一周:以《思想品德課程標準》為依據,進(jìn)行第一輪復習。要求完成每一課的基礎習題訓練,并進(jìn)行一些綜合性測驗。
學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇5
新學(xué)期又不聲不響地到來(lái)了,按照領(lǐng)導的要求及結合自身的實(shí)際情況,為積極迎接新的挑戰、不斷學(xué)習、提高素質(zhì),本學(xué)期制定的工作計劃如下:
一、師德方面
1、加強政治理論學(xué)習,提高自身素質(zhì)
加強理論學(xué)習。認真貫徹黨的教育方針,學(xué)習教育教學(xué)理論,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習體會(huì ),提高自己的思想政治覺(jué)悟。
2、加強學(xué)習交流,提高師德修養
隨著(zhù)教師地位的日益提高,社會(huì )及民眾對教師的要求和期望也越來(lái)越高。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現代社會(huì )進(jìn)步文明的先行者和倡導者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣埥。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教學(xué)方面
1、踏踏實(shí)實(shí)備課
備課是上好課的基礎,要認真備課,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,獲取更多的信息,進(jìn)行重組,為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內獲取無(wú)限的知識。根據大綱要求分析教材內容的前后聯(lián)系。具體說(shuō)明本節課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。這個(gè)學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調技術(shù)》這門(mén)新課,這門(mén)課涉及的知識面較廣,理論和實(shí)踐性都比較強,需要我不斷的深入學(xué)習,查閱資料,充實(shí)自身的專(zhuān)業(yè)知識才能夠把課背好,才能夠在課堂上更有效地向學(xué)生傳達專(zhuān)業(yè)知識。
2、認認真真講課
課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過(guò)程要和諧,體現教為主導,學(xué)為主體的原則,教學(xué)內容科學(xué)、嚴謹、著(zhù)力突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),首先要創(chuàng )造問(wèn)題情景,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導學(xué)生有效的學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節,興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛,注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂紀律;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。
3、虛心聽(tīng)課
課余時(shí)間爭取多聽(tīng)聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課,將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂,多學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。
4、堅持學(xué)校的特色"課前一分鐘".
要求自己堅持組織"課前一分鐘"活動(dòng),因為我認為我們學(xué)院的這項活動(dòng)非常有意義,一方面給了學(xué)生上臺自我表現,自我表達的機會(huì ),另一方面也增加了課堂的聽(tīng)課氛圍,在聽(tīng)課有點(diǎn)疲倦的時(shí)候給予緩解。
三、教研方面
1、多聽(tīng)課,多記筆記,多學(xué)習有經(jīng)驗的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn),多參與督導和教師們的評課活動(dòng)。
2、對于院里和系里的各種項目,根據自身的情況和做好努力的準備積極申報,積極配合團隊中其他教師的工作,爭取能為太陽(yáng)能工程團隊做貢獻。
3、積極做好學(xué)院規定的教師工作,建設好空間大學(xué)城、認真記錄教師工作手冊,參與學(xué)院組織的各項活動(dòng);認真鉆研專(zhuān)業(yè)知識,爭取多發(fā)表論文。
4、積極申報學(xué)院的研究課題。
四、主要措施
1、充分利用課后時(shí)間,備課充分,不斷給自己充電,更深入得學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和摸索教學(xué)方法,加強自身建設。
2、請領(lǐng)導、同行們多聽(tīng)自己的課、多征求他們的意見(jiàn),對于其他老師的指導認真聽(tīng)取和改進(jìn);同時(shí)也多去聽(tīng)其他老師的課,吸取經(jīng)驗,大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng )新,不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。
學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇6
一、 指導思想
在中心的領(lǐng)導下,繼續發(fā)揚團結、勤奮、節儉、創(chuàng )新的工作作風(fēng),在新的學(xué)期里,加強全園教職員工的教育服務(wù)意識,貫徹“六心”服務(wù)承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎之上突顯數學(xué)辦園特色,在環(huán)境中滲透數學(xué)教育元素,改進(jìn)和落實(shí)我園數學(xué)教育方案,申報數學(xué)方面的課題研究,培養教師的科研意識和教學(xué)研究能力,使我園特色教育走向新里程。
二、 工作思路
新學(xué)期、新面貌,進(jìn)入了小班下學(xué)期,我要在上學(xué)期的基礎上更加嚴格地要求自己,向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極配合、協(xié)助班主任做好各項班務(wù)工作;要求自己終生學(xué)習,并制定近期目標。
三、配班方面
。ㄒ唬﹨f(xié)助班主任一起達到以下目標:
1、培養孩子學(xué)習數學(xué)的興趣。并有初步的數概念、掌握概括和分類(lèi)的方法等。
2、培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣,提高孩子的認知能力和自理能力。
3、引導孩子學(xué)會(huì )建立一個(gè)和諧、友善的團體。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。
4、努力地營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導孩子養成與他人分享的意識。
5、加強孩子的安全教育,從生活的點(diǎn)滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛生、保健貫穿一日的生活中。
6、引導幫助家長(cháng)了解并具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān)。明確幼兒期教育重心是培養孩子良好的生活習慣和學(xué)習意識,從而讓家長(cháng)認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動(dòng),從而形成良好的家園互動(dòng)平臺。
7、堅持“保教結合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。
。ǘ┡ψ龊眉议L(cháng)工作。有了上學(xué)期的默契,本學(xué)期在此基礎上進(jìn)一步和家長(cháng)溝通,反饋幼兒在園表現,并且虛心接受良好的建議,相互理解,一切為了孩子。
。ㄈ┻M(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平。認真備課,并且做到備教一致,多向有經(jīng)驗的同事請教,能夠更好地把握課堂,爭取每一節課都能達成目標;帶班過(guò)程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎上抓好各環(huán)節的常規,讓孩子快樂(lè )地在幼兒園生活,并引導孩子身心健康、全面地發(fā)展,做孩子的良師益友。
四、個(gè)人學(xué)習方面
本學(xué)期要利用周末和其它空余時(shí)間進(jìn)行有計劃地學(xué)習。
1、進(jìn)行《新概念英語(yǔ)》的學(xué)習。合理安排好每天下班后的時(shí)間,通過(guò)看新東方老師授課過(guò)程的Flash和背誦課文、單詞,學(xué)習《新概念英語(yǔ)第一冊英語(yǔ)初階》并做好筆記,爭取在暑假前完成第一冊的學(xué)習。
2、為了更好地進(jìn)行多媒體教學(xué),制作出更能吸引孩子的課件,
計劃在原有PPT和網(wǎng)頁(yè)制作的基礎上更加完善,并學(xué)習運用phtotshop制作圖片。利用業(yè)余時(shí)間根據網(wǎng)上一次一圖的實(shí)例教學(xué),了解phtotshop的基本功能,并掌握可在工作中運用的功能。
3、繼續參加華南師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科自學(xué)考試。
學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇7
一、日常保教工作
1使用規范性的語(yǔ)言,完整,具體,連貫表達為幼兒創(chuàng )造語(yǔ)言環(huán)境。如在日常生活中,提供自由交流,表達的機會(huì )和條件。首先利用在早上的晨談,看故事書(shū)等擴展辦法,讓幼兒在活動(dòng)中更加多層次地吸收表達。還可以讓家長(cháng)幫助,讓家長(cháng)充分知道幼兒學(xué)習語(yǔ)言的重要性,也讓家長(cháng)和幼兒之間有一些更好的交流平臺,如讓孩子多以復述兒歌,講故事,分享每天有趣的事情為主。
2學(xué)習一方面要跟著(zhù)學(xué)校大方向走,另一方面也要結合本班幼兒的接受知識的能力,進(jìn)行授課,或制作一些教具(具有操作性,反復利用等)供幼兒操作。
3進(jìn)一步培養幼兒生活習慣和幼兒的安全意識,如節約用紙,用水,洗手方法等,
經(jīng)常給孩子講有關(guān)安全的常識,利用一日中各環(huán)節,隨時(shí)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,
(3)進(jìn)行禮儀教育,和人交流要落落大方,有禮貌。
(4)要明辨是大非。
二、家長(cháng)工作:
1定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園的教育目標,
2引導家長(cháng)積極參加親子活動(dòng),
3聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,達到教育目標一致。
4對插班幼兒與家長(cháng)多溝通,及時(shí)反映幼兒情況。
5在“一家助教日”“觀(guān)摩課”中與家長(cháng)一同進(jìn)步,
開(kāi)學(xué)也有一段時(shí)間了,孩子們的常規等方面也在進(jìn)一步的完善。這一段時(shí)間以來(lái),讓我看到了有一位小朋友的進(jìn)步,不能說(shuō)太大,但也很不錯,他就是騰輝,以前他愛(ài)我行我素,現在比以前能靜下來(lái)了,能聽(tīng)老師講話(huà),雖然有時(shí)堅持時(shí)間不長(cháng)。還有一件事,星期二下午舉辦活動(dòng),騰輝的媽媽到游戲快結束時(shí)才來(lái),在媽媽沒(méi)來(lái)之前,他就不停地問(wèn)我:“我媽媽怎么還不來(lái)?,媽媽什么時(shí)間來(lái)?”他還站在窗邊,往大門(mén)口那里不停地看。
“他很著(zhù)急,也很急燥!蔽揖徒o他媽媽打個(gè)電話(huà),對他說(shuō)等一會(huì )兒就到,之后,他還是那種很急燥的狀態(tài),之后。媽媽來(lái)了,他的心情才好,而后跟著(zhù)媽媽進(jìn)行了游戲。
從這件事中,我感覺(jué),他很喜歡參加游戲喜歡和其他相處,別人有的他也要有。
學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇8
新的學(xué)期就要開(kāi)始了,在新的學(xué)期里,我園搬到了新的園所。新的學(xué)期,新的希望,為更好地做好本學(xué)期的工作,特制定工作計劃如下:
一、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。按時(shí)完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù),工作力爭做到有所創(chuàng )新。
二、今年領(lǐng)導給我的分工是協(xié)調中班年齡組做好一切工作。由于新園是今年剛交付使用,園內的一切都要從頭開(kāi)始,新學(xué)期內,我會(huì )同中班的老師們一起,將班級、樓道內的環(huán)境布置好,為孩子們創(chuàng )設一個(gè)有益于學(xué)習、生活的健康環(huán)境。
三、今年我的教學(xué)任務(wù)是每周各負責三個(gè)中班的一節教學(xué)活動(dòng),我會(huì )努力將每節活動(dòng)做到最好,力爭在課前準備好教具、內容豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中觀(guān)察幼兒的一言一行,做到對孩子不偏愛(ài)、不歧視,真真正正公平對待每個(gè)孩子,給每個(gè)孩子一個(gè)寬裕的成長(cháng)空間。
四、在工作中力爭做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和同事共同商量,積極參加各種活動(dòng)。
總之,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。(東營(yíng)市廣饒縣西劉橋社區幼兒園 燕樹(shù)秀)
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