下學(xué)期學(xué)期工作計劃模板集合七篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，一定有不少可以計劃的東西吧。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，關(guān)系到20xx年高考的成敗，關(guān)系到又一屆畢業(yè)生的前途，所以本期本組工作不能懈怠，必須盡全力保質(zhì)保量完成，確保20xx屆高考圓滿(mǎn)成功。為此特制定本期工作計劃。
一、指導思想：
以考試大綱為依據，以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和地理思維能力為核心，全面深化教育教學(xué)改革，加強學(xué)法指導，以“專(zhuān)題復習”、“專(zhuān)題訓練”和“專(zhuān)題測試和綜合測試結合”為主，重在抓知識間的聯(lián)系，實(shí)現對地理主干知識的鞏固、完善，對學(xué)科思維能力的提升、發(fā)展。
二、時(shí)間安排：
1， 一輪結束：2月底。
2， 二輪時(shí)間：3月初——4月20日左右。
3， 三輪時(shí)間：4月下旬——5月底。
4， 自由復習：6月1日——考試前。
三、具體模式：
1，二輪以“專(zhuān)題復習”、“專(zhuān)題訓練”和“專(zhuān)題測試”相結合，每一個(gè)專(zhuān)題又系統的知識直接歸納，一套訓練題，一至兩套試題（所選復習資料試題量偏少），不定期進(jìn)行單科綜合和文綜綜合測試。即做到“三個(gè)一”：一個(gè)專(zhuān)題、一套練習、一套測試（最少）。
2，三輪復習以綜合訓練為主，重在解題方法、解題技巧的養成，心理素養的培養，削減非智力因素的錯誤和失分，培養良好健康的應考心理。
3，考前個(gè)別診斷輔導，針對個(gè)別成績(jì)好，答題有小瑕疵，心理不穩定的學(xué)生在考前適時(shí)進(jìn)行輔導，以心理輔導為主，過(guò)程中進(jìn)行知識提醒。
4，考前總動(dòng)員，集中進(jìn)行地理解題方法指導。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2
一、情況分析
本學(xué)期大一班共有31名幼兒，其中男孩18個(gè)，女孩13個(gè)，經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的學(xué)習和生活，幼兒在身體、認知和社會(huì )性各方面的能力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì )性發(fā)展方面，集體觀(guān)念較弱。
認知方面：經(jīng)過(guò)方案教學(xué)“各種各樣的球”幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù)，本學(xué)期的班級計劃將從以下方面進(jìn)行工作：
二、培養方向
身體發(fā)展方面
1、組織體育集體活動(dòng)，培養正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節奏行進(jìn)靈活、協(xié)調、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項創(chuàng )造性體育活動(dòng)。
2、養成良好的飲食習慣，懂得簡(jiǎn)單的營(yíng)養知識，養成愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。能有正確的作息習慣，為入小學(xué)做好準備。
認知發(fā)展方面
1、認識常見(jiàn)的安全標志，遇到危險時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法，知道簡(jiǎn)單的身體保護方法。了解簡(jiǎn)單的防疫知識，知道通過(guò)衛生、運動(dòng)來(lái)增強體質(zhì)。能做一些力所能及的事情，會(huì )收拾自己的書(shū)包、物品。
2、極主動(dòng)地觀(guān)察周?chē)挛�，知道春天、夏天的變化。�?ài)思考、愛(ài)提問(wèn)，從不同的角度進(jìn)行物體分類(lèi)，區分左右，比較事物的細微差別與相同，形成數概念，學(xué)習1——10的加減，初步運用不同測量方法測量物體，學(xué)習看圖列式，編簡(jiǎn)單的應用題。認識貨幣、時(shí)鐘。
社會(huì )性發(fā)展方面
認識并喜愛(ài)中國傳統文化和節目，了解中國的少數民族與多元化的世界。熱愛(ài)自己生長(cháng)的環(huán)境。幫助有需要的人。熱愛(ài)美麗的環(huán)境。能用恰當的方式表達自己的情緒、情感，禮貌、熱情、主動(dòng)地與同伴交往，有合作意識、形成開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、愉快的性格，有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上小學(xué)打好基礎。
三、主要活動(dòng)
1、參加年級活動(dòng)，環(huán)保方案和小小辯論會(huì )，以提高幼兒的主體意識。
2、為幼兒慶祝生日，舉行生日會(huì )，送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。
3、積極參加春游，開(kāi)啟幼兒創(chuàng )造的智慧，加強幼兒集體觀(guān)念、參與意識的教育。參觀(guān)小學(xué)，準備畢業(yè)匯演。讓每個(gè)幼兒獲得鍛煉，培養他們的自信心。為入小學(xué)做好準備。
四、家長(cháng)工作
1、結合家長(cháng)幼兒的意愿，開(kāi)展各種活動(dòng)，社區活動(dòng)，增進(jìn)社區、幼兒園的聯(lián)系。讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題，帶動(dòng)家長(cháng)與幼兒共同學(xué)習和探討。
2、建立與家長(cháng)聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長(cháng)之間的溝通作用。通過(guò)家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長(cháng)做好宣傳、學(xué)習的作用，使家長(cháng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀(guān)念。
3、通過(guò)年級會(huì )議，評選家長(cháng)委員會(huì )，帶動(dòng)家長(cháng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策，并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(cháng)參與活動(dòng)，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3
一、狠抓教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)成績(jì)
1、加強教學(xué)管理，提高課堂效益。強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，著(zhù)力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。;
2、加強優(yōu)生輔導，指導差生補缺。統籌安排各班的教學(xué)工作，加強對優(yōu)等生的指導及學(xué)習困難生的拉差補缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習步伐。
3、加強教師敬業(yè)精神、責任心、事業(yè)心、師德師風(fēng)建設，認真落實(shí)抓教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng)，促校風(fēng)的德育工作思路。增強工作紀律，樹(shù)立服務(wù)意識，堅決杜絕違反師德師風(fēng)行為的發(fā)生。加強班主任的工作責任心，關(guān)心學(xué)生生活，加大對學(xué)生就餐、住宿的指導和教育，培養學(xué)生良好的生活、衛生習慣。樹(shù)立學(xué)生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識，各班根據學(xué)校相關(guān)規定制定本班財產(chǎn)保護法，堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生。
4、召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。通過(guò)分析會(huì )，我們可以及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決。以期中考試為例，在考前主要是抓狀態(tài)，抓動(dòng)員，讓每一位學(xué)生定下自已的計劃和目標，考試中主要是抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)及提升學(xué)生的應試能力，考后主要是抓分析，級組進(jìn)行月考分析總結，各備課組進(jìn)行教學(xué)分析診斷會(huì )，各班也以班為單位進(jìn)行班級質(zhì)量分析為主題的主題班會(huì )。目的只有一個(gè)，最快最有效的找出問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、強化教學(xué)紀律，嚴格教學(xué)要求。班主任及級部主任對每天的課堂紀律和晚休實(shí)行兩查一巡。
二、加強德育工作，教書(shū)先育人
1、 加強班主任隊伍的管理。各班主任工作必須做細、做實(shí)、做活，提倡班主任早7：30到校，晚7：00離校，查早操、查晚休、巡視課堂紀律，在關(guān)鍵時(shí)候、非常時(shí)期必須每天到位。
2、 加強學(xué)生的儀容儀表管理。在儀容上，我們一直堅持學(xué)生的外在形像和內在的傳統美德必須諧調統一，為此在開(kāi)學(xué)初，級部就針對學(xué)生的儀容加強管理，通過(guò)年級檢查，班主任動(dòng)員，使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀(guān)。
3、 定期召開(kāi)各班班長(cháng)、學(xué)習委員會(huì )議。通過(guò)這些會(huì )議，一方面對班長(cháng)、學(xué)習委員進(jìn)行培訓，以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用，另一方面，了解階段時(shí)間的班級管理及學(xué)習狀況，借此優(yōu)化級部管理。
4、 開(kāi)展理想、信念德育教育活動(dòng)。通過(guò)級部大會(huì )、主題班會(huì )、級組班級宣傳欄等德育教育陣地，抓學(xué)生的思想教育;重點(diǎn)開(kāi)展好心在云上，路在腳下的理想系列德育教育活動(dòng)，以此激勵學(xué)生，使學(xué)生樹(shù)立信心，鼓足勇氣，最后刺。
5、 堅持制度第一的思想，對一些較為嚴重的.違紀者進(jìn)行了嚴肅有效的處理，很好的教育了一些潛在的違紀者，穩定了整體和大局。同時(shí)，級部也能時(shí)常站在制度的對面，對一些普通的違紀者以激勵方式為手段，改變對學(xué)生進(jìn)行冷冰冰的紀律要求，以情感化學(xué)生，也收到了較好的效果。
6、 關(guān)注后進(jìn)生，穩定后進(jìn)生。我們初二年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細心、耐心;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，穩定班級大局。
7、 創(chuàng )建年級黑板報，完善課室文化建設。通過(guò)這些德育宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、心理、應考的指導，切實(shí)為班級、年級服務(wù)。
8、 加強青春期心理、生理衛生健康教育。通過(guò)心理健康板報、主題班會(huì )、個(gè)別心理輔導、集中輔導等形式加強該項教育，減少心理壓力，杜絕問(wèn)題出現。
9、加強安全教育，嚴格住宿管理。重點(diǎn)抓好對各宿舍長(cháng)的管理和文明宿舍行為的形成教育，對短時(shí)間內有三次以上較為嚴重的違紀者，不但要進(jìn)行嚴肅的批評教育。
三、存在的主要問(wèn)題
1、管理學(xué)習不夠、沒(méi)有創(chuàng )新，工作中缺少力度，方法欠缺，缺乏耐心。
2、不能充分發(fā)揮年級組的宏觀(guān)調控作用，學(xué)科發(fā)展相對不大平衡，影響了學(xué)科合格率。
3、不能充分調動(dòng)每個(gè)教師工作的積極性、熱情，個(gè)別教師仍存在集體觀(guān)念不夠、合作意識單薄，大局意識不強，不能認真完成年級組布置的臨時(shí)性任務(wù)，安排的工作推委扯皮。
4、學(xué)生教育重點(diǎn)不突出，個(gè)別學(xué)生思想教育流于形式，不能追究根源，仍存在部分學(xué)生學(xué)習目的不明確。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期數學(xué)教研組工作將以課程改革的精神為指導，根據學(xué)校整體工作安排，立足課堂，以提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，著(zhù)眼數學(xué)課堂教學(xué)，提高教學(xué)有效性,深入開(kāi)展教學(xué)研究，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展，使數學(xué)教研組在教研活動(dòng)中，更有生機、有活力，有創(chuàng )新意識，發(fā)揮學(xué)校教研組應有的作用。
二、具體工作
1、加強學(xué)習，繼續提升教師專(zhuān)業(yè)水平
認真組織本組教師學(xué)習《數學(xué)課程標準》、豐潤區《初中數學(xué)課堂教學(xué)模式學(xué)習》、《洋思中學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)模式》，探索并確定適合本校的數學(xué)課堂教學(xué)模式。在理論學(xué)習，總結經(jīng)驗的基礎上，開(kāi)展好教學(xué)反思工作，為進(jìn)一步提高理論水平，提高學(xué)生成績(jì)打下基礎。
2、抓好常規，努力提高教學(xué)實(shí)效
在備課組個(gè)人備課的基礎上，加強備課組集體備課指導，鉆研教材，定時(shí)間、定地點(diǎn)、有內容地開(kāi)展備課組、教研組活動(dòng)，做好記錄。鼓勵教師積極參與教學(xué)改革，從備課、上課、作業(yè)、輔導等環(huán)節入手，改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)會(huì )學(xué)習的能力。落實(shí)賽課制度，通過(guò)賽課的準備、總結、評價(jià)，提升教師的理論水平和教學(xué)能力。配合學(xué)校常規檢查，對教學(xué)設計、作業(yè)布置、檢查批改、教學(xué)反思等方面做好檢查工作。
3、利用平臺，提高業(yè)務(wù)水平
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，發(fā)揮利用網(wǎng)絡(luò )教研靈活、方便的交流特點(diǎn)，使之成為集體教研的有力補充，通過(guò)總結，交流，探討等方式，不斷提升理論水平，提高教學(xué)水準，成為教師成長(cháng)的足跡。
三、活動(dòng)安排
三月份
1、數學(xué)組完成本學(xué)期計劃；
2、個(gè)人制定學(xué)期教學(xué)工作計劃；
3、完成區小課題的申報工作；
4、確定課堂教學(xué)模式，并開(kāi)始在教學(xué)中探索；確立教研主題（圍繞課堂教學(xué)模式）；
5、明確教研組教研要求（教研組教研、備課組教研、網(wǎng)絡(luò )教研）；
6、九年級配合學(xué)校完成摸底考試。
四月份
1、繼續探索課堂教學(xué)模式，并及時(shí)總結，做好課題的實(shí)驗工作；
2、七八年級完成一次特色活動(dòng)；九年級第一次模擬；
3、再次學(xué)習“日賽課”評價(jià)標準，開(kāi)展好賽課活動(dòng)；
4、對三月份教研總結和前一階段活動(dòng)資料收集；
5、非骨干教師匯報課準備。
五月份
1、繼續探索課堂教學(xué)模式，并及時(shí)總結，做好課題的實(shí)驗工作；
2、非骨干教師匯報課及總結；
3、配合學(xué)校完成七八年級期中考試和九年級第二次模擬考試；
4、對四月份教研總結和前一階段活動(dòng)資料收集；
六月份
1、繼續探索課堂教學(xué)模式，并及時(shí)總結，做好課題的實(shí)驗工作；
2、配合學(xué)校中考工作；
3、對五月份教研總結和前一階段活動(dòng)資料收集；
七月份
1、繼續探索課堂教學(xué)模式，并及時(shí)總結，做好課題的實(shí)驗工作；
2、撰寫(xiě)個(gè)人教學(xué)總結，教研組期末總結。
3、期末資料整理、匯總。
4、完成期末考試的評卷和試卷分析工作。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5
一、上學(xué)期班級工作反思：
20xx--20xx年上學(xué)期一年級孩子初入學(xué)，重點(diǎn)抓常規，詣在養成孩子良好的行為習慣。孩子處于低年級，個(gè)別孩子在習慣養成方面只有三分鐘熱度，課堂時(shí)做不到持久。路隊前幾排整齊有序有節奏，后邊孩子部分不受約束，影響整個(gè)班集體，尤其極個(gè)別學(xué)生路隊時(shí)懶散。課間有個(gè)別同學(xué)在廁所附近逗留，容易出現安全問(wèn)題。綜上，上學(xué)期中還有管理不到位，本學(xué)期將著(zhù)重對以上問(wèn)題進(jìn)行整改。
二、本學(xué)期班級工作目標：
1、安全時(shí)刻記心間。開(kāi)學(xué)進(jìn)行安全教育班會(huì )，7月簽訂假期安全責任書(shū)，開(kāi)展假期安全。安全大于天，一切以安全為中心，做到時(shí)時(shí)安全。
2、好習慣養成教育。
3、常規教育。學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》。
4、班級班干部管理，讓每個(gè)孩子體會(huì )到班集體的重要性。從中發(fā)現管理人才。
5、請假、事假管理。嚴格執行登記制度。
6、環(huán)境保護。
7、春季運動(dòng)會(huì )，提前發(fā)動(dòng)，講解安全，文明等方面的教育。
8、入隊教育，做好入隊前的思想教育。
9、各種活動(dòng)積極配合，積極引導。做到快樂(lè )并有意義。
10、家校合作，對家委會(huì )活動(dòng)做好要求，活動(dòng)上報，活動(dòng)預案，禁止集資，活動(dòng)要保質(zhì)保量，有意義。
三、班級常規管理創(chuàng )新點(diǎn)：
小小班干部管理，讓所有孩子參與到班級管理中來(lái)。
小老師，看我的。
對學(xué)生實(shí)施方陣PK制度，競爭凝聚。
晨讀即時(shí)表?yè)P，午練即時(shí)上墻。
四、班級文化打造著(zhù)眼點(diǎn)：
班級黑板報緊扣學(xué)校主題，豐富有趣有教育意義。
班級文化墻展示并更新學(xué)生的作品。
五、班級活動(dòng)規劃和設計：
1、春季運動(dòng)會(huì )。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加運動(dòng)會(huì )。提前訓練，合理安排練習，勞逸結合。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生文明吶喊加油。
2、合唱比賽。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極訓練，提高集體榮譽(yù)感。合唱內容緊扣合唱內容。統一服裝。
3、一年級入隊。入隊主題班會(huì )，結合常規教育，做好入隊準備。
4、慶六一。做好班級慶�；顒�(dòng)，準備好班級活動(dòng)場(chǎng)地，發(fā)動(dòng)家委會(huì )準備前期工作，學(xué)生準備班級慶�；顒�(dòng)節目�；顒�(dòng)前進(jìn)行文明禮儀班隊會(huì )，過(guò)一個(gè)文明有意義的六一兒童節。
六、家校協(xié)同和家校共育：
本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)，根據課堂所觀(guān)察，了解在家情況，結合學(xué)校學(xué)習對孩子進(jìn)行全面的教育，做到習慣養成教育。
與班級家委會(huì )做好溝通工作，凝聚所有家長(cháng)，做孩子堅實(shí)的后盾。
開(kāi)展親子勞動(dòng)課程(培養學(xué)生勞動(dòng)技能)，本學(xué)期讓孩子學(xué)會(huì )五項家務(wù)勞動(dòng)(掃地，拖地，收拾房間，洗碗筷，洗小衣物)，達到后期自主完成。
親子種植課程，增進(jìn)親子關(guān)系，從中學(xué)習愛(ài)。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6
項目一：班級常規管理
負責人：班主任、班委
具體措施：
�。�1）開(kāi)學(xué)初制訂計劃和目標，在全班宣講，使每位同學(xué)心中裝著(zhù)常規，明確在初三下學(xué)期抓常規教育的重要性。
�。�2）實(shí)施目標管理，采用加減分的辦法，每月小結，張榜公布，獎優(yōu)罰劣。
�。�3）每日放學(xué)時(shí)小結班級常規情況，及時(shí)提醒和教育，重視過(guò)程性教育，不使問(wèn)題積累，以致于積重難返。
�。�3）樹(shù)立榜樣，評選班級 “每月之星”，張貼照片，介紹事跡，以身邊優(yōu)秀同學(xué)教育和影響其他同學(xué)。
�。�4）把每個(gè)人的常規得分與評優(yōu)、評三好生、入團以及畢業(yè)鑒定結合起來(lái)，從而對學(xué)生起到警示作用。
項目二：優(yōu)秀學(xué)生成績(jì)提升
負責人：班主任、各學(xué)科教師
具體措施：
�。�1）為完成學(xué)校交給的沖刺南師附中的指標，在開(kāi)學(xué)初對每位同學(xué)5個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況進(jìn)行排隊摸底。發(fā)掘有潛力的學(xué)生，作為沖刺選手。
�。�2）建立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習檔案，跟蹤管理，跟蹤調查，跟蹤輔導，促其進(jìn)步。
�。�3）幫助優(yōu)秀學(xué)生分析存在的不足，找到他們的薄弱學(xué)科，采取相應的措施加強輔導，提升其成績(jì)。
�。�4）定期或不定期對學(xué)生的學(xué)習效果進(jìn)行分析總結，不斷調整輔導的策略。
�。�5）特別重視學(xué)生的心理變化，鼓舞其信心，振作其勇氣。
項目三：學(xué)習困難學(xué)生達標
負責人：班主任、各學(xué)科教師
具體措施：
提優(yōu)補差，雙管齊下。這是每個(gè)教師的職責，只有學(xué)習困難的學(xué)生成績(jì)上去了，班級的和學(xué)校的整體實(shí)力才能提升。我班學(xué)習基礎及學(xué)習能力較差的同學(xué)人數相對多一些，補差的任務(wù)比較艱巨。
�。�1）建立補差小組，根據年級組要求及安排，分學(xué)科輔導。
�。�2）排隊摸底，明確每個(gè)成績(jì)不理想的學(xué)生的具體情況。有針對性地進(jìn)行輔導。
�。�3）努力做好這些學(xué)生的思想工作，端正其學(xué)習態(tài)度，使他們明確學(xué)習的目標，樹(shù)立理想，從思想上重視學(xué)習。
�。�4）對補差效果進(jìn)行跟蹤管理，多談心，多鼓勵，樹(shù)立其信心。
項目四：中考成績(jì)提升管理
負責人：班主任、各學(xué)科教師
具體措施：
�。�1） 通過(guò)班會(huì )教育、師生談話(huà)等方式，是每個(gè)學(xué)生真正從思想上重視中考，真正認識到中考的重要性。
�。�2） 認真組織好“百日沖刺”宣誓活動(dòng)，充分發(fā)揮這個(gè)活動(dòng)的作用。
�。�3） 認真研究中考，包括中考學(xué)科試卷，往年各類(lèi)學(xué)校的錄取分數線(xiàn)，樹(shù)人學(xué)生考入南師附中的人數，南師附中對樹(shù)人學(xué)校畢業(yè)學(xué)生的招生政策，考試心理調試等等，站在一定的高度去審視自己的工作，提高公的效能。
�。�4） 以認真的態(tài)度具體抓好幾次考試，從細節抓起，每分必抓，不輕易丟掉一分。例如英語(yǔ)的口語(yǔ)考試和體育測試，可能會(huì )有同學(xué)對其重要性認識不足，我們要通過(guò)各種辦法增強其緊迫感，引起足夠的重視。又如一�？荚�，很多學(xué)校會(huì )根據這個(gè)考試的成績(jì)考慮是否與同學(xué)簽約，其重要性可見(jiàn)一斑，而有些同學(xué)和家長(cháng)可能不太了解這一點(diǎn)，我們要多加宣傳，引起他們足夠的重視。
項目五：班級活動(dòng)成效管理
負責人：班主任、班委
具體措施：
雖然中考很重要，但并不是不要搞活動(dòng)，適當的活動(dòng)能拓寬學(xué)生的視野，培養他們的能力，調整他們的身心，對學(xué)習反而有著(zhù)促進(jìn)作用。
�。�1）根據學(xué)校、學(xué)工處的總體安排積極參加活動(dòng)，做好宣傳發(fā)動(dòng)和管理工作。
�。�2）每次活動(dòng)都要制定好活動(dòng)的計劃，做好安全和紀律教育。并做好資料的積累和保存工作。在學(xué)期總結時(shí)便會(huì )有充分的材料。如期中考試后的春游活動(dòng)，是初三同學(xué)在初中階段的最后一次集體旅游活動(dòng)，搞好這次活動(dòng)的意義不言而喻。另外本學(xué)期初三的 “百日沖刺”宣誓活動(dòng)也是一次很重要的活動(dòng)，屆時(shí)我們將組織班委制定活動(dòng)計劃，確�；顒�(dòng)的良好效果。
�。�3）做好活動(dòng)的總結，總結經(jīng)驗，汲取教訓。
項目六：提高主題班會(huì )效果
負責人：班主任、班委
具體措施：
�。�1） 確定班會(huì )的主題和主持人。
�。�2） 保證班會(huì )的時(shí)間不被挪作他用。
�。�3） 主持同學(xué)每次提前做好準，班主任事前關(guān)注和審核。
�。�4） 給主持班會(huì )的同學(xué)打分評比，提高其責任心和積極性。
�。�5） 保存資料，積累經(jīng)驗。
�。�6） 確保有一到兩次全校公開(kāi)主題班會(huì )。
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過(guò)渡時(shí)期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導和提醒，雖然經(jīng)過(guò)一年的集體生活，但還需進(jìn)行培養訓練。因此，根據我班幼兒的實(shí)際情況和現有水平，本學(xué)期將以獨立自理能力的培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開(kāi)展了一些相應的安全教育活動(dòng)。
這學(xué)期，我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，現將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：
(一)教師應做到：
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區域角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時(shí)預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
3.嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
4.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面：
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶(hù)外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓?zhuān)粨頂D，幼兒互相監督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7.通過(guò)認知活動(dòng)，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險物品。
8.認識常見(jiàn)的交通標志，目的是當幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì )看清交通標志，學(xué)習按標志來(lái)調節自己的社會(huì )行為。
9.教育幼兒危險的事情不做，同時(shí)加深幼兒對危險物品的認識。
10.分辨對與錯。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識
11.熟記家庭地址、電話(huà)號碼、父母姓名等，《認識特殊的電話(huà)號碼110、119、120》。
具體的各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7
一、班級學(xué)生基本情況：
班風(fēng)方面：
我們的八（3）班是一個(gè)團結、向上、活潑的班集體，并培養了一批班干部和課代表，認真負責的值日班長(cháng)和小組長(cháng)，成為老師工作的好幫手；日常各方面檢查成績(jì)很好，要繼續保持。但也存在不少問(wèn)題。個(gè)別組長(cháng)能力有待提高。
學(xué)習方面：
班級前十名的同學(xué)成績(jì)穩定，并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習。其他同學(xué)有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn)，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步，但也有些同學(xué)缺少適當的方法和持之以恒的學(xué)習品質(zhì)。學(xué)習較吃力的學(xué)生數量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎薄弱，信心不足，上進(jìn)心不強，問(wèn)題較突出
二、本學(xué)期思想教育的內容及要求
八年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開(kāi)始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長(cháng)和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。
�。�1）盡可能多的利用自習、課間等多觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng)，隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jì)起伏。
�。�2）多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現。
�。�3）利用好班會(huì )，對學(xué)生加強思想教育，但要注意避免單純的說(shuō)教，盡可能尋找適當話(huà)題，引發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生參與，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì )不盲目，學(xué)生堂堂有收獲。
�。�4）通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況，并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(cháng)會(huì )上部分家長(cháng)的經(jīng)驗介紹等方法對家長(cháng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達到最佳的教育效果。
三、班主任工作重點(diǎn)及措施
本學(xué)期，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫，多向其他班主任討教學(xué)
習，結合本班特點(diǎn)，準備從以下幾個(gè)方面入手：
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(1）作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學(xué)們一完成就交作業(yè)，杜絕抄襲現象，作業(yè)統一收齊后，于課前交給各科老師，如實(shí)上報作業(yè)的完成情況，并由學(xué)習委員記錄，家長(cháng)會(huì )上通報
�。�2）課堂管理：每天的值日班長(cháng)要認真負責，記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習， 消極對待學(xué)習，上課不認真聽(tīng)講，上課干擾課堂紀律，自習說(shuō)話(huà)等等，并且每天一總結，對于工作認真負責的要及時(shí)表?yè)P
�。�3）班干部管理：培養和利用好學(xué)生干部。班長(cháng)、班委、團支部成員及各科代表和各組組長(cháng)分工明確，責任到人，并形成制度，使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng)，培養自覺(jué)性，制度獎懲制度，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展
�。ǘ⿲W(xué)習方面
�。�1）通過(guò)班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習興趣。
�。�2）通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對學(xué)習目標、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹(shù)立較高目標和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。
�。�3）在班內開(kāi)展多種形式的競賽，增強學(xué)生的緊迫感，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習氛圍。
�。�4）讓學(xué)生重視每一次小測驗，并在測驗后，幫助學(xué)生分析成績(jì)，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補缺。
�。�5）常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識的落實(shí)工作。
�。�6）常與家長(cháng)聯(lián)系，請家長(cháng)配合平日作業(yè)完成情況，起碼督促背誦。并查漏補缺，盡量做好班主任的每項工作，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué)，繼續進(jìn)步，爭創(chuàng )佳績(jì)。
四、每周班會(huì )工作計劃
周次 主要工作
1 學(xué)生寒假生活總結，評選表彰社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生。2.班委會(huì )的改選與組建。
2 學(xué)初學(xué)生紀律整頓，儀容儀表檢查。召開(kāi)班干部會(huì )議 3
4
5
6 初中騎自行車(chē)學(xué)生安全教育 學(xué)生養成教育 學(xué)生常規教育 學(xué)生儀容儀表督查。
7 培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念
8 學(xué)生心理健康教育
9 班務(wù)常規工作督查
10 對網(wǎng)吧上網(wǎng)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項治理。
11 學(xué)生家長(cháng)座談會(huì ) ，期中考試總結
12 學(xué)生進(jìn)行紀律教育整頓
13 夏季學(xué)生食品安全教育活動(dòng)周
14 向學(xué)生愛(ài)國主義教育
15 學(xué)生安全教育活動(dòng)周
16 感恩教育
17 對學(xué)生愛(ài)護公物教育
18 學(xué)黨史，知黨恩
19 考前動(dòng)員
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