學(xué)期工作計劃范文合集7篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習,特制定此工作計劃。
二、班級現狀分析
本學(xué)年繼續擔任畢業(yè)班九(3)班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年級的一個(gè)層次班,大部分學(xué)生還是想讀書(shū),內心深處想學(xué)。有小部分人自覺(jué)性較差,不主動(dòng)學(xué)習。
三、工作目標
結合校德育目標,爭創(chuàng )有特色的班集體,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長(cháng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿(mǎn)意的學(xué)校。
四、方法措施
1、繼續加強學(xué)生的思想品德和行為規范教育。
充分利用晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標。
2、加強學(xué)生常規工作的管理。
開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,做到班級布置的規范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動(dòng),認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和競爭觀(guān)念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。
3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭取學(xué)生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓練,爭取在體育測試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加各項運動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團徽。
4、加強后進(jìn)生的輔導轉化工作, 注重對學(xué)生的學(xué)法指導。
這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對差生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解差生的學(xué)習困難,盡可能地提高差生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。
我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
5、進(jìn)一步提高衛生、跑操質(zhì)量
衛生、跑操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
6、加強與家長(cháng)聯(lián)系
出現問(wèn)題要及時(shí)了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學(xué)生在緊張、穩定中度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作
1、 開(kāi)展以“自主與責任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個(gè)途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育〕加強“自主與責任”教育。
2、繼續進(jìn)行“學(xué)習習慣”和“養成習慣”的教育,使他們能夠做到:課內與課外一個(gè)樣、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣、校內與校外一個(gè)樣。
3、 本學(xué)期九年級面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復習,確保本班中考成功。
總之,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,希望學(xué)生們能快樂(lè )充實(shí)地走過(guò)這段日子,為自己的未來(lái)努力,給自己的人生寫(xiě)下無(wú)悔的一頁(yè)。期待我們能迎來(lái)碩果累累的金秋。
學(xué)期工作計劃 篇2
高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準備從以下幾方面開(kāi)展工作:
一、學(xué)習方面
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著(zhù)重在以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行引導:
1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)渡。
2、引導學(xué)生合理安排各科的學(xué)習時(shí)間;培養他們的學(xué)習自主性。指導他們結合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習習慣培養互幫互學(xué),共同提高,充分利用周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。
3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),多作練習題,為高三打基礎,對學(xué)習有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現自己的理想。
二、思想建設方面
高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jì)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂(yōu)解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè )成長(cháng)。要引導好學(xué)生的從高二到高三的準備,形成一個(gè)好的基礎,班主任要善于用心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi)好每周一次的主題班會(huì );班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育,培養團隊協(xié)作意識。
對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團結互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng )造“綠色校園”的活動(dòng),我準備利用班會(huì )時(shí)間在班里搞一次“獻愛(ài)心”活動(dòng),并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),將所買(mǎi)的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現象。
三、組織建設方面
建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
四、制度建設方面
規范每一位學(xué)生的行為。根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習的同時(shí),行為規范是否做得好直接會(huì )影響到整個(gè)班級的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),也是對學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養。開(kāi)學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jì)要過(guò)硬,各個(gè)方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責,對問(wèn)題嚴重的同學(xué)進(jìn)行適當地懲罰。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監督,把班里的每件事都做好。
在本學(xué)期內,我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進(jìn)中總是會(huì )遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長(cháng)大了,都有自己的想法了,所以我想學(xué)生們還是需要持續不斷的努力,這樣才會(huì )做的更好,相信我自己的能力,一定會(huì )幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!
學(xué)期工作計劃 篇3
一、班況分析:
1、好的方面:
升上小班已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,孩子們的身心在各方面都得到了發(fā)展。
在自我服務(wù)能力方面,能夠自己穿脫衣服、鞋襪;會(huì )做值日生工作(擺好飯、菜、抹桌子、擺好椅子、擺整齊鞋子等等);在動(dòng)作發(fā)展方面:
能比較協(xié)調地走、跑、跳、爬、鉆等。
在語(yǔ)言表達能力方面,能夠初步用英語(yǔ)跟tj對話(huà),能夠比較準確說(shuō)好兒歌、背熟詩(shī)歌。
在聽(tīng)英語(yǔ)方面,能夠完全聽(tīng)懂老師的各種教學(xué)指令。
2、不足地方:
a、孩子們學(xué)英語(yǔ)是一種“學(xué)非所用”的狀態(tài);b、孩子依賴(lài)老師幫忙做自己能做的事情;c、孩子們上學(xué)的時(shí)間掌握不好,有比較多的孩子遲到。
二、針對以上孩子們的發(fā)展情況,本班這學(xué)期工作的方向是:
。ㄒ唬├^續抓好幼兒常規教育 1、強化開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習慣。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,要孩子開(kāi)口,僅僅是只有課堂教育是遠遠不夠的。
我們只有利用日常中所有的生活環(huán)節說(shuō)英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)。
也就是說(shuō),吃飯、睡覺(jué)、走路、上廁所、喝水等一切的生活環(huán)節都在聽(tīng)和說(shuō)英語(yǔ),從而形成開(kāi)口說(shuō)的習慣。
2、繼續實(shí)行“自己的事情自己做”的教育。
主要通過(guò)“講故事”、“創(chuàng )設值日角”、“實(shí)行自我服務(wù)能力比賽”、家園配合等措施來(lái)實(shí)現所訂目標。
尤其要提到家園配合的是,爺爺奶奶、公公婆婆、家里工人們要配合,應多鼓勵、多讓孩子練習做。
當然,一定要教給他們正確的方法。
享譽(yù)全球的幼兒教育專(zhuān)家蒙臺梭利說(shuō)總結出現階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有:
a、刷牙;b、協(xié)助父母把干凈的衣物放好;c、幫者收拾房間和玩具;d、把臟衣物拿到洗衣房。
3、做到言出必行。
比如:
當我們要求幼兒把圖書(shū)按規定放好,而有部分幼兒沒(méi)有做時(shí),我們必需及時(shí)檢查,作到第一時(shí)間發(fā)現,第一時(shí)間處理:
按既定的規則。
這樣,幼兒的放圖書(shū)環(huán)節一定能管好。
4、實(shí)行分時(shí)間段的管理。
幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。
初始階段的要求不能滿(mǎn)足幼兒快速的身心發(fā)展要求。
因此,把握好幼兒的.適應規則的最佳時(shí)間是幼兒常規發(fā)展的前提。
在幼兒的適應規則的最佳時(shí)間段,適當增加一些新的、更進(jìn)一步的要求,這樣,既滿(mǎn)足了幼兒新鮮感,又能夠達到幼兒的穩固常規和促進(jìn)常規的目的。
5、實(shí)行“分工負責”制度。
“分工負責”既有老師的分工合作,也有老師和幼兒的分工合作。
幼兒的工作,主要是做值日生的工作。
。ǘ┐罅ψズ媒逃虒W(xué)環(huán)節 1、明確孩子現階段英語(yǔ)教學(xué)目標,激發(fā)孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣,訓練孩子的模仿能力,打好語(yǔ)音基礎,形成開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)習慣:
。1) 激發(fā)孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣、繼續實(shí)行游戲為主教學(xué)。
a、 游戲內容的要求符合主題教學(xué)、是必需與生活經(jīng)驗有密切的關(guān)系的兒歌、歌曲、故事; b、 用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的動(dòng)作、語(yǔ)氣; c、 用孩子喜歡的動(dòng)物等; d、 有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P。
。2) 及時(shí)鞏固教學(xué)內容。
。3) 對開(kāi)口難的孩子多關(guān)心:
多與他聊天、多摸一摸他和抱一抱他,盡量給他更多的表現機會(huì ),及時(shí)向家長(cháng)反映孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、認真做好每一次活動(dòng)的輔助材料。
3、按時(shí)按量上好每一次活動(dòng)。
4、把握好幼兒的興趣,用靈活多樣的教學(xué)形式開(kāi)展活動(dòng)。
5、及時(shí)總結教育教學(xué)中出現的問(wèn)題與適合本班幼兒的教育教學(xué)法。
6、多采取多元滲透法。
就是說(shuō),一個(gè)活動(dòng)并不是僅僅是活動(dòng)本身的知識點(diǎn)。
例如:
數學(xué)活動(dòng)里,可以溶進(jìn)音樂(lè )、語(yǔ)言、科學(xué)常識等內容。
7、及時(shí)更換主題墻飾。
8、配合園訂的學(xué)期計劃,做好以下工作:
。1) 學(xué)習新操,抓好新操的動(dòng)作糾正,培養幼兒的早睡早起習慣。
。ǘ路荩 (2) 做好家長(cháng)會(huì )籌備工作。
。ǘ路荩 (3) 開(kāi)展“愛(ài)媽媽”主題探究活動(dòng)。
。ㄈ路荩 (4) 進(jìn)行春游活動(dòng)。
。ㄋ脑路荩 (5) 進(jìn)行故事比賽。
。ㄋ脑路荩 (6) 組織好文藝籌備與演出。
。ㄎ逶路荩 (7) 進(jìn)行家長(cháng)開(kāi)放日。
。路荩 (8) 拍皮球、踩單車(chē)比賽。
。路荩 (9) 嚴格要求幼兒按要求在每周一穿好西服來(lái)園參加升旗儀式。
。ㄈ珜W(xué)期)(10)組織好幼兒的混齡活動(dòng):
做到有秩序、安全事故少。
。ㄈ珜W(xué)期) (11)每周做好中文講述和復述、中、英文歌曲復述的檢查工作。
。ㄈ珜W(xué)期) (三)努力做好家園溝通工作 1、按時(shí)發(fā)放親子作業(yè),并堅持每周一將親子作業(yè)收回,檢查完成情況。
2、依時(shí)派發(fā)和回收《家園聯(lián)系手冊》,對家長(cháng)反映的情況及時(shí)反饋。
3、及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的特殊情況。
4、利用每天接送幼兒或其他合適的時(shí)間與家長(cháng)溝通,交流。
5、利用通知,調查表,專(zhuān)欄,幼兒個(gè)人檔案等,幫助家長(cháng)了解班級的工作、教育教學(xué)以及幼兒學(xué)習與發(fā)展等情況。
6、通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日,使家長(cháng)更加深入地了解孩子在園的全面情況,共同探討家園教育一致的重要性。
7、結合課程的需要,盡量利用社會(huì ),社區的資源,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。
并利用家長(cháng)的資源,特長(cháng)及興趣,讓他們參與到教育活動(dòng)中去。
8、做好電訪(fǎng)與有必要的家訪(fǎng)工作。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、班委成立:
剛進(jìn)入大學(xué)便開(kāi)始了軍訓的第一課。在這個(gè)期間,大家都未互相了解的情況下,素導及其助理選出代理班長(cháng)來(lái)管理班級事務(wù)。在正式步入軌道之后,在素導的主持下,全班同學(xué)以投票自薦的方式選出了第一任班級委員,充分體現了公平.公正.公開(kāi)原則。因為都由全班同學(xué)認可,更有利于今后的管理。
二、班級工作主旨:
為了感謝大家的相信與支持,班委成立初期,全體團委就明確工作主旨:全心全意為同學(xué)們服務(wù),成員間相互合作,努力做好自己本職工作。為打造團結.向上.優(yōu)秀的班級做奉獻。
三、班級工作內容:
1、軍訓完結后迎來(lái)祖國xx周年日,我班積極配合學(xué)校進(jìn)行一方面的有關(guān)活動(dòng)。
2、班委成員討論,為以后工作的順利進(jìn)行,決定收取班費。以全體同學(xué)表決的形式?jīng)Q定班費收取數額,并制定由生活委員管理、使用,全體同學(xué)監督制度。班費的形成保證了以后各項班級工作活動(dòng)的經(jīng)費來(lái)源。
3、定時(shí)召開(kāi)班委例會(huì ),加強溝通,安排職位,努力做到最好。
為了增強學(xué)生之間友誼,由助理的組織和大二學(xué)長(cháng).學(xué)姐們組織了“新老生聯(lián)誼會(huì )”,活躍了全場(chǎng),取得了完美的落幕。
4、身為中南一份子,展望我們美麗的校園,在素導的帶領(lǐng)下,我班與其他三班展開(kāi)了“我眼中的中南之校園一角”活動(dòng),同學(xué)們個(gè)展奇才,迎得了全校師生的一切好評。
5、“長(cháng)江大學(xué)人梯”事件,深深打動(dòng)我們的心,在團學(xué)的組織下,各班召開(kāi)的團組織生活會(huì ),資料充足,團支書(shū)主持全場(chǎng),取得了優(yōu)秀的名次。
6、由校舉辦的籃球比賽,我班代表“天生一隊”進(jìn)入院系四強,隊員們青春如火,雖遺憾止步總決賽,但帶給我們的遠遠是溫暖。
7、在這愿者日到臨的那周,我班積極組織班委及志愿者,有著(zhù)只要人人一份力,世界更美好的精神,打掃校園,文明飲餐,爭當優(yōu)秀志愿者,為世界做一點(diǎn)自己的貢獻。
8、學(xué)校每一年一屆的“老歌會(huì )“也拉開(kāi)序幕,本班選手積極報名,曲宏圖同學(xué)尤為出眾,最后經(jīng)過(guò)海選和初賽,獲得了“優(yōu)秀獎”的稱(chēng)號。
9、學(xué)生會(huì )組織的“第八套廣播體操大賽”我班積極參加,最終用努力的結果換來(lái)了第二名的好成績(jì)。
10、體育部組織的晨跑,同學(xué)們都忍著(zhù)冬日的寒風(fēng),堅持不懈的跑八百米,學(xué)習了晨跑的益處。
11、本班在節假日之時(shí),班委商量,提出建議,爭取同學(xué)意見(jiàn),一起聚餐,玩樂(lè ),更在私下增加了同學(xué)的友誼。
12、本班同學(xué)還參加了組織部辦理的“趣味運動(dòng)會(huì )”豐富多彩,娛樂(lè )生活,最終班級同學(xué)都取得了比賽的名次
13、宣傳部舉辦的“手繪報刊”大賽,各位同學(xué)思緒風(fēng)采,積極參加,多名同學(xué)進(jìn)入決賽,取得名次。
四、工作總結:
在xxxx學(xué)期中,本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng),豐富了大家的生活,為全班同學(xué)提供了例如多方面的服務(wù),但由于我們缺乏經(jīng)驗和本身能力有限,使得我們在部分工作中難免出現各種各樣的問(wèn)題。因此,我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導滿(mǎn)意,也未必滿(mǎn)足全班同學(xué)的所有合理要求,然而,我們會(huì )盡心盡力地做好班級工作,為同學(xué)服務(wù)。下學(xué)期我們會(huì )更加努力!
五、下學(xué)期工作計劃:
工作目標:
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力;
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓,同時(shí)豐富課余文化生活;
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。
具體計劃:
1、建立學(xué)科興趣小組,對自己有興趣的學(xué)科召集人才幫助他人;
2、建立學(xué)習自我評價(jià),學(xué)會(huì )認真看待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足;
3、交流活動(dòng),可學(xué)習,生活,心理等方面;
4、設立“意見(jiàn)箱”積極倡導和采納同學(xué)們的意見(jiàn),不斷完善自己。
總之,各位同學(xué)應以當代大學(xué)生的行為準則嚴格要求自己,積極配合各項活動(dòng)的開(kāi)展,努力提高自身的學(xué)習成績(jì),在此基礎上,幫助其他同學(xué),與其他同學(xué)共同進(jìn)步。
學(xué)期工作計劃 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了,作為新上任的副部長(cháng),我感覺(jué)自己責任重大。新聞部作為自律會(huì )的對外窗口,直接關(guān)系到校自律會(huì )工作的對外影響力,因此新學(xué)期又將面臨諸多挑戰。今年,我們將重點(diǎn)對外宣傳自律會(huì ),將自律會(huì )工作與學(xué)生生活緊密聯(lián)系起來(lái),將自律會(huì )的精神*到每個(gè)同學(xué)心中。以下是我上學(xué)期的工作計劃:
一、完成迎新任務(wù),做好迎新宣傳。
二、選拔符合要求的高素質(zhì)的成員。這項工作完成的好壞直接影響到后續的工作能否順利的進(jìn)行。新一屆新聞部對新人錄用將繼續本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則擇優(yōu)錄用。我們要從新生中選拔那些對攝影、寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)有一定興趣和基礎、口齒伶俐、富有創(chuàng )新、善于交際而又大方穩重、工作務(wù)實(shí)又不缺少靈活、對工作始終保持熱情的同學(xué)來(lái)補充我們的團體。
三、努力做好新干事培訓工作。具體培訓內容包括日常工作常識、新聞稿的撰寫(xiě)方法。這學(xué)期我們主要培養干事采訪(fǎng)能力,挖掘新聞人才。培訓工作主要由部長(cháng)、副部長(cháng)來(lái)完成,同時(shí)邀請上一屆有豐富工作經(jīng)驗的老部長(cháng)、老干事來(lái)向大家傳授經(jīng)驗,還會(huì )邀請其他學(xué)院的優(yōu)秀精英來(lái)交流工作。督促新干事多寫(xiě)稿、寫(xiě)好稿,定期上交一定數目的各種題材的稿件以循序漸進(jìn)的提高寫(xiě)作水平。
四、努力拓寬新聞渠道。加大稿件的覆蓋面和涉及面,不應僅限于自律會(huì )內部的活動(dòng),要面向全校師生。大家在日常生活中要善于發(fā)現亮點(diǎn),將校自律會(huì )新聞部的宣傳優(yōu)勢充分發(fā)揮出來(lái)。
五、加強自律會(huì )對外宣傳工作。將自律會(huì )精神宣傳出去,*每個(gè)同學(xué)心中。努力改善以往自律會(huì )在同學(xué)心中的不好印象。
六、與其他學(xué)院自律會(huì )保持緊密聯(lián)系、密切合作,共同宣傳自律會(huì )和舉辦一些活動(dòng)。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、 指導思想和要求
貫徹教育部的有關(guān)教育教學(xué)計劃,在年級組的直接領(lǐng)導下,認真執行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認真完成各項任務(wù)。教學(xué)的宗旨是使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現代公民所必須的基本數學(xué)知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習、終身受益奠定良好的基礎。
二、主要工作
1、認真學(xué)習新課標,轉變教師的教學(xué)理念
加強教師學(xué)習教育教學(xué)的理論學(xué)習。以學(xué)習新課標為主要的學(xué)習內容,組織切實(shí)有效的學(xué)習討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統的教學(xué)模式。
2、轉變教師的教學(xué)方式
轉變學(xué)生的學(xué)習方式教師要以新理念指導自己的教學(xué)工作,牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和"對話(huà)"中實(shí)現師生的共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。本學(xué)期要繼續以改變學(xué)生的學(xué)習方式為主,提倡發(fā)現性學(xué)習、參與性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習。
3、改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量例題的選擇,習題的配備與要求,可根據每個(gè)班級學(xué)生的實(shí)際,靈活處理。重視教學(xué)過(guò)程的反思,盡可能做到每節課后教師要反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),重視“二備”和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作。
4、發(fā)揮備課組的集體作用
集體備課,教案基本統一。每次備課都有一個(gè)主題,然后集體討論,補充完善。同時(shí),根據各班的具體情況,適當進(jìn)行調整,以適應學(xué)生的實(shí)際情況為標準,讓學(xué)生學(xué)會(huì )并且掌握,不搞教條主義和形式主義。教案應體現知識體系、思維方法、訓練應用,以及滲透運用等,要對重點(diǎn)、難點(diǎn)有分析和解決方法。備課組要做到資源共享,反對個(gè)人主義。作業(yè)要求分組,組的同學(xué)完成課本上的練習,組的同學(xué)完成課本上的習題,并注重作業(yè)反饋。
三、一些固定工作安排
(1)每周的星期二上午第3節為固定的備課組活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng)都有一個(gè)主題,都有一個(gè)中心發(fā)言人,都有文字記錄。
(2)每位教師每周至少聽(tīng)一節同科目或同科組的課,鼓勵多聽(tīng)。
(3)每學(xué)期不定時(shí)檢查學(xué)生自我反思學(xué)習情況。
學(xué)期工作計劃 篇7
本班情況:本班有36位幼兒,其中4位是新生。本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將帶班,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),幫助幼兒養成良好的學(xué)習習慣和良好的生活習慣。
一、社會(huì ):
1、能積極與人交往,學(xué)習和同伴互助、合作和分享,有同情心
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會(huì )行為規則,有規則意識。
3、有責任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難。
4、熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜,有?ài)集體、愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的情感。
二、藝術(shù):
1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛(ài)并有進(jìn)一步的感受力。
2、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現和藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。
三、日常教學(xué)工作:
1、開(kāi)展前閱讀,前書(shū)寫(xiě),前識字的活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,繼續將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個(gè)字詞。
2、積極為幼兒創(chuàng )設與教育內容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫(xiě)教育,為幼兒營(yíng)造文字氛圍,合理地布置與安排活動(dòng)區,為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會(huì ),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。
3、營(yíng)造愉快的學(xué)習氣氛,努力發(fā)揚輕聲教學(xué),要具備樂(lè )觀(guān)的性格、飽滿(mǎn)的情緒,以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。
4、注重日常的藝術(shù)活動(dòng):精選優(yōu)秀的繪畫(huà)作品給幼兒當模范。注重繪畫(huà)活動(dòng)在一日生活中的運用。通過(guò)繪畫(huà)、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性、技巧性。每周都能有一副繪畫(huà)作品。
5、在社會(huì )性方面:培養幼兒自我整理的生活習慣,會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ):請、謝謝、對不起等,并會(huì )向客人、長(cháng)輩問(wèn)好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓?zhuān)⒛苈?tīng)從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
四、教科研工作:
1、3—6歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展和書(shū)面語(yǔ)言學(xué)習的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵期。開(kāi)展閱讀識字活動(dòng),促進(jìn)幼兒的閱讀能力。通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐,孩子有了一定的發(fā)展。本學(xué)期計劃從以下幾方面開(kāi)展的:
(1)選擇合適的教材,安排合適的時(shí)間。
我們選擇了鳳凰小慷軒的教材,此教材圖文并貌,優(yōu)美的兒歌、動(dòng)聽(tīng)的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學(xué)習負擔和不減少幼兒游戲活動(dòng)的前提下,可以安排每天15分鐘的晨讀活動(dòng),每周依次的識字活動(dòng)。
(2)創(chuàng )造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。
語(yǔ)言區中提供大量的適應5—6歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動(dòng)翻閱、瀏覽、操作。
鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點(diǎn)的閱讀材料,在家自己先熟悉內容后,每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書(shū)或講一個(gè)故事,這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性,同時(shí)也鍛煉了其膽量,激發(fā)了閱讀的興趣,體驗成功的快樂(lè )。
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