關(guān)于幼兒園工作計劃范文五篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園工作計劃 篇1
一、本月工作重點(diǎn):
1.做好幼兒開(kāi)學(xué)報名繳費工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。
2.各班嚴格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規范認真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng), 加強一日活動(dòng)各環(huán)節的常規管理,養成幼兒良好學(xué)習、生活、衛生習慣。組織幼兒學(xué)會(huì )新操。
3.更新《家長(cháng)園地》版面與美術(shù)作品欄,調整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
4. 進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng )設,做好主題墻飾布置。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng)一:《我升中班了》
語(yǔ)言《我升中班了》:知道自己升中班了,各方面要做的更好。
藝術(shù)《升中班真高興》:學(xué)習畫(huà)人物頭像,通過(guò)眼睛、嘴巴的不同形態(tài)以及暖色的使用,創(chuàng )造性地畫(huà)出快樂(lè )的表情。
健康《我不哭啦》:懂得自己長(cháng)大啦,在遇到各種困難時(shí),不著(zhù)急,想辦法解決。
社會(huì )《說(shuō)說(shuō)我們的班級》:知道自己是中班小朋友,產(chǎn)生熱愛(ài)班集體、愛(ài)同伴的情感。
科學(xué)《我長(cháng)高了》:感知物體的高矮,初步理解物體高與矮的相對關(guān)系。
主題活動(dòng)二:《我們愛(ài)……》
健康《樣樣蔬菜我愛(ài)吃》:愿意堅持天天吃蔬菜,知道人體成長(cháng)需要有不同營(yíng)養,不能挑食、偏食。
語(yǔ)言《香蕉船》:體驗同伴間相互關(guān)心、互相幫助,與他人共享快樂(lè )的情感。
藝術(shù)《會(huì )變得水果》:通過(guò)聯(lián)想,把各種水果變成其他東西,并將想到的東西表現在畫(huà)面上。
科學(xué)《數字寶寶“1、2、3”》:養成積極思維的習慣,提高發(fā)散思維水平。認識數字“1、2、3”。
社會(huì )《我愛(ài)我的老師》:知道每年的9月10號是教師節,了解教師的辛勤勞動(dòng),表達對老師的尊重和熱愛(ài)。
三、家長(cháng)工作:
1.幫助孩子調整好作息時(shí)間,使其逐步養成按時(shí)起床去幼兒園的習慣,不要遲到。
2.聽(tīng)孩子談?wù)勁c好朋友的事,讓孩子說(shuō)說(shuō)情緒感受;和孩子一起收集圖書(shū)、玩具,帶到幼兒園與朋友分享。
3 在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
四、環(huán)境創(chuàng )設:
1. 注意營(yíng)造友好、溫馨的氛圍,使幼兒體驗朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。
2. 布置“好朋友”園地,展示幼兒繪畫(huà)作品。
幼兒園工作計劃 篇2
一、指導思想
幼兒園各項活動(dòng)的順利、有序開(kāi)展離不開(kāi)科學(xué)合理的一日活動(dòng)常規,幼兒的健康成長(cháng)離不開(kāi)良好習慣的培養,教師的長(cháng)遠發(fā)展離不開(kāi)相互的學(xué)習與交流。為提高教師互動(dòng)交流力度,促進(jìn)各自日常工作的科學(xué)與合理化發(fā)展,尋求更加科學(xué)有效的一日活動(dòng)常規,特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1。相互了解,彼此交流,學(xué)習別的班級管理班級的科學(xué)方法和有效策略。
2。角色互換,彼此體驗,嘗試在不同的班級之中不同管理方法的運用。
3。認識、了解幼兒園各班每位幼兒,加強師幼之間互動(dòng)與情感交流。
三、操作方法
1;Q班級實(shí)踐活動(dòng)
每位教師利用自己的配班時(shí)間與其他班配班教師互換班級,在所換班級內進(jìn)行保育和配班活動(dòng),觀(guān)摩所在班級主班教師的組織教學(xué)及一日活動(dòng)各環(huán)節落實(shí)。安全責任隨所在班級而改變。
2;Q班級研討活動(dòng)
兩個(gè)教研組分別利用各自教研活動(dòng)時(shí)間研討這樣做的好處,發(fā)現自己所換班級在管理班級方面的優(yōu)勢,反思自己在日常管理中的不足。相互交流,探討優(yōu)化一日常規的科學(xué)方法和策略。
3;Q班級反思活動(dòng)
根據實(shí)踐活動(dòng)和研討活動(dòng),寫(xiě)出個(gè)人對于本次互換活動(dòng)的反思和小結。意在發(fā)現別人優(yōu)勢,體驗不同年齡段和不同班級工作的辛苦,找準下一步自己工作的努力方向,達到提高工作效率,優(yōu)化教育質(zhì)量的目的。
一、換班實(shí)踐活動(dòng)讓教師充分學(xué)習
經(jīng)歷了兩周互換班級實(shí)踐活動(dòng),每位教師與其他班配班教師互換了班級,在所換班級內進(jìn)行保育和配班活動(dòng),觀(guān)摩了所在班級主班教師的組織教學(xué)及一日活動(dòng)各環(huán)節落實(shí)。每位教師都與幼兒園內其他7位老師進(jìn)行了一次配班,每位老師都有兩次機會(huì )去另外3個(gè)班級進(jìn)行組織教學(xué),充分為教師的互相學(xué)習提供了機會(huì )。換班期間教師的責任心絲毫沒(méi)有受到影響,反而更加認真負責,同時(shí),讓全幼兒園的小朋友也認識了解了幼兒園的每位教師。
二、換班研討活動(dòng)讓教師暢所欲言
換班活動(dòng)結束后,兩個(gè)教研組分別利用教研活動(dòng)研討了相互的心得體會(huì ),發(fā)現了自己所換班級在管理班級方面的優(yōu)勢,大家就自己所看到的想到的暢所欲言,紛紛肯定其他班級工作的亮點(diǎn),對比自己工作中的不足,起到了相互學(xué)習交流的目的。如大家一致感受到小班兩位教師工作的細心、耐心與責任心比其他班級更為突出;感受到中一班兩位教師對幼兒傾聽(tīng)、進(jìn)餐、戶(hù)外活動(dòng)等一日常規的良好培養;看到到中二班幼兒自我管理的效果與提高幼兒自律性的優(yōu)勢;了解到了大班幼兒自我服務(wù)能力的提高和起床后對幼兒喝水環(huán)節的有效組織。
三、換班反思活動(dòng)明確班級管理思路
根據實(shí)踐活動(dòng)和研討活動(dòng),每位教師就各班工作的優(yōu)勢和本班工作思路的反思兩大方面進(jìn)行了書(shū)面小結。小結活動(dòng)中,每位老師都能客觀(guān)真實(shí)地欣賞其他班級工作的優(yōu)點(diǎn),并一一列舉說(shuō)明。同時(shí),就自己班級存在的問(wèn)題和需要努力的方向進(jìn)行了深入淺出的剖析。如我們在交流中發(fā)現書(shū)包妨礙幼兒的一日活動(dòng)和占用幼兒活動(dòng)空間的局限性時(shí),經(jīng)過(guò)協(xié)商中班和大班幼兒不再帶書(shū)包來(lái)園,改變了幼兒園原有的傳統,非常有利于幼兒日;顒(dòng)和教師的常規管理。大家發(fā)現大班起床后把水杯放在桌面利于監督每個(gè)孩子喝到充足數量的水,就紛紛效仿,達成了讓每位幼兒喝上充足水的一致要求。大家還紛紛愿意嘗試學(xué)習中二班讓幼兒自我管理的策略,以增強幼兒的主人翁意識和為他人服務(wù)的意識?傊,大家都能找準下一步自己工作的努力方向,達到了提高工作效率,優(yōu)化教育質(zhì)量的目的。正如一位老師深有體會(huì )地感慨:“幼兒園里無(wú)小事,事事是大事!”
我們相信,只要我們以《綱要》為指導思想,遵循幼兒教育的規律,以促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)為根本出發(fā)點(diǎn),相互學(xué)習和交流,用心工作和反思,一定可以不斷優(yōu)化幼兒園的一日常規,提升幼兒園的辦園質(zhì)量,達到讓幼兒發(fā)展、讓教師提升和讓家長(cháng)滿(mǎn)意的目標。
幼兒園工作計劃 篇3
我被派往安團實(shí)驗學(xué)校支教。肩負著(zhù)重任以及懷著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),我很快簡(jiǎn)單的收拾了行李,來(lái)到了安團實(shí)驗學(xué)校。學(xué)校的領(lǐng)導和老師都熱情的歡迎我,并很快為我安置好了住房,辦公用具等,使我有一種回到家的感覺(jué),也更加讓我安心的努力工作,盡心盡責完成好支教工作。
從支教的任務(wù)來(lái)看,主要有幾大方面:要進(jìn)一步做好完成農村義務(wù)教育管理體制工作,要按創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開(kāi)展工作,要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,要發(fā)揮社會(huì )力量來(lái)支援受援地區等等。
為了使我們的支教工作能順利有序地開(kāi)展,特制定如下工作計劃:
一、計劃及實(shí)施:
1、深入學(xué)校,開(kāi)展全面的調研工作,形成工作思路。制訂本期的學(xué)習、工作、生活制度,嚴格遵守紀律,以身作則,樹(shù)立良好形象,把科學(xué)的、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。建立工作匯報制度,經(jīng)常向后援單位匯報工作情況,反映工作中的實(shí)際問(wèn)題和困難,以引起后援單位對支教工作的重視。
2、積極協(xié)助所在支教點(diǎn)推進(jìn)“普九”和素質(zhì)教育;按市教育局要求,努力提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
3、勇于開(kāi)拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視經(jīng)驗,一方面,我們會(huì )經(jīng)常向老隊員取經(jīng)、與其他支教隊員聯(lián)系,從他們的交流中走出適合自己支教特點(diǎn)的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好記錄,也要經(jīng)常撰寫(xiě)支教日記的和經(jīng)驗。
4、主動(dòng)與本校教師交流經(jīng)驗。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)(如跟班學(xué)習培訓和送教活動(dòng)等)、互幫互助活動(dòng)(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導,做好專(zhuān)題講座。
5、一年中配合學(xué)校領(lǐng)導建立完善學(xué)校各種規章制度和校園文化建設,配合學(xué)校校長(cháng)開(kāi)展學(xué)校工作。嚴格遵守學(xué)校規章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導的一切安排。
6、擴大宣傳力度,擴大支教工作的社會(huì )影響。通過(guò)積極撰稿、出簡(jiǎn)報等形式,及時(shí)反映支教工作動(dòng)態(tài),力爭通過(guò)各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作,推動(dòng)社會(huì )各界關(guān)心支教、支持支教工作。
三、最終目標:
力爭五種效果
1、資源共享,攜手共進(jìn)的雙贏(yíng)效果。
2、教育教學(xué)管理上一個(gè)臺階效果。
3、教育質(zhì)量?jì)群迂S富效果。
4、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。
5、友誼長(cháng)存,合作內容不斷拓新效果。
兩年時(shí)間不短,但要做好工作來(lái)又不夠長(cháng)。我要充分利用好這段時(shí)間,為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫(xiě)出精彩的樂(lè )章!
幼兒園工作計劃 篇4
一、本月工作重點(diǎn):
1.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2. 配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規調研。
43.進(jìn)行班級主題墻飾布置。
4.填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》,認真創(chuàng )設好主題墻飾。
5. 做好學(xué)期結束工作(評選好孩子、填寫(xiě)幼兒匯報單、物品整理等)。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):《小朋友過(guò)節了》
主題目標:
知道六一是小朋友的節日,愿意參加幼兒園的各項活動(dòng),感受過(guò)節的快樂(lè ),學(xué)習用語(yǔ)言表達自己在節日中的愉快心情。
主題活動(dòng):《冷和熱》
主題目標:
1.親身體驗夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。
2.對冷、熱的反差、怎樣降溫、怎樣使人涼快等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。
主題活動(dòng):《我要升中班啦》
主題目標:
了解中班的小朋友的學(xué)習和生活,懂得升班的.光榮和長(cháng)大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長(cháng)工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長(cháng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3.培養孩子愛(ài)洗澡的好習慣。
4.家長(cháng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,以免燙傷。
5.指導家長(cháng)合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環(huán)境創(chuàng )設:
1.師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,把幼兒制作的彩鏈掛起來(lái)裝扮活動(dòng)室,增添節日的氣氛。
2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。
3.做好學(xué)期結束的物品整理工作(報告單等的填寫(xiě)與發(fā)放)。
幼兒園工作計劃 篇5
為配合“綠色幼兒園”的創(chuàng )建,把環(huán)保教育深入日常生活中,同時(shí)針對托班幼兒年齡特點(diǎn),我制訂了本學(xué)期的環(huán)保教育計劃:
一、具體實(shí)施
1、導幼兒認識、了解空氣、聲音、水、電、動(dòng)物(本學(xué)期我們計劃開(kāi)展主題活動(dòng)“可愛(ài)的動(dòng)物”)、紙,結合減少污染、噪音(輕聲說(shuō)話(huà),不制造噪音)、節約用水、電(安全用電)、紙(愛(ài)護樹(shù)木、不用一次性筷子等),愛(ài)護野生動(dòng)物等方面教育,是幼兒知道環(huán)境污染、噪音和破壞生態(tài)平衡會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)危害,以增強幼兒的環(huán)保意識。
2、結合3月12日植樹(shù)節,向幼兒進(jìn)行美化、綠化周?chē)h(huán)境的教育,以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛(ài),并將愛(ài)護花草樹(shù)木等列入幼兒的行為規范中。
3、結合4月22日“世界地球日”向幼兒進(jìn)行環(huán)境保護教育,使幼兒懂得保護與我們息息相關(guān)的地球是我們每個(gè)人應盡的責任。
4、在主題活動(dòng)中,教師與幼兒一起,收集無(wú)毒無(wú)害的廢品,利用紙盒、紙筒、飲料罐等廢舊物品制作一些小建構并開(kāi)展游戲,是幼兒在游戲中接受環(huán)保教育,懂得如何減少垃圾和利用廢物,以培養幼兒參與環(huán)境保護的自覺(jué)性。
5、結合5月31日的“世界無(wú)煙日”,開(kāi)展“趕走香煙”的活動(dòng),宣傳吸煙有害健康的知識。
6、結合幼兒已有的環(huán)保知識,家園共同開(kāi)展制作“環(huán)保知識剪報”的活動(dòng)。
家長(cháng)工作
家長(cháng)的環(huán)境保護意識與行為對幼兒的影響是顯而易見(jiàn)的。為使家庭環(huán)境與幼兒園教育達到一致,我們準備開(kāi)展以下的工作:召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、利用櫥窗、宣傳欄、致家長(cháng)的一封信等形式,向家長(cháng)宣傳環(huán)境保護的知識和加強培養幼兒環(huán)境保護的重要性。
二、行事例
一月份:
1.制定本學(xué)期的主題教學(xué)計劃和班級環(huán)保計劃。
2.開(kāi)展《花》主題,探索活動(dòng),并收集關(guān)于《花》主題的資料。
3.全面做好室內的衛生消毒工作,為幼兒提供一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
4.做好月底清潔工作。
二月份:
1.開(kāi)展《橋》主題探索活動(dòng),動(dòng)員家長(cháng)收集《橋》主題的有關(guān)資料。
2.進(jìn)行環(huán)保知識學(xué)習,提高環(huán)保意識。
3.組織班級外出撿廢紙,制作宣傳壁畫(huà)活動(dòng)。
4.做好月底清潔工作。
三月份:
1.開(kāi)展《樹(shù)》主題探索活動(dòng),動(dòng)員家長(cháng)收集《樹(shù)》主題的有關(guān)資料。
2.更換環(huán)保宣傳欄內容。
3.組織幼兒與家長(cháng)一起收集各種廢紙。
4.結合3月12日植樹(shù)節,向幼兒進(jìn)行美化、綠化周?chē)h(huán)境的教育,以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛(ài),并將愛(ài)護花草樹(shù)木等列入幼兒的行為規范中。
5.組織家長(cháng)回收可利用廢舊物品,并進(jìn)行親子制作活動(dòng)。
6.做好月底清潔工作。
四月份:
1.開(kāi)展《變廢為寶》主題探索活動(dòng),動(dòng)員家長(cháng)收集《變廢為寶》主題的有關(guān)資料。
2.組織幼兒在環(huán)保局進(jìn)行主題訪(fǎng)問(wèn)調查活動(dòng)。
3.請家長(cháng)利用收集的廢舊材料并與孩子一起進(jìn)行環(huán)保布置。
4.制定班級學(xué)期一日環(huán)保教育計劃,把環(huán)保教育隱性到課程中。
5.結合4月22日“世界地球日”向幼兒進(jìn)行環(huán)境保護教育,使幼兒懂得保護與我們息息相關(guān)的地球是我們每個(gè)人應盡的責任。
6.做好月底清潔消毒工作。
五月份:
1.開(kāi)展《》主題探索活動(dòng),動(dòng)員家長(cháng)收集《》主題的有關(guān)資料。
2.更換環(huán)保宣傳欄內容。
3.結合5月31日的“世界無(wú)煙日”,開(kāi)展“趕走香煙”的活動(dòng),宣傳吸煙有害健康的知識。
4.做好月底清潔消毒工作。
六月份:
1.開(kāi)展《》主題探索活動(dòng),動(dòng)員家長(cháng)收集《》主題的有關(guān)資料。
2.結合幼兒已有的環(huán)保知識,家園共同開(kāi)展制作“環(huán)保知識剪報”的活動(dòng)。
3.做好月底清潔消毒工作。
七月份:
做好本班環(huán)境教育工作小結。
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