實(shí)用的學(xué)期工作計劃匯編7篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又有了新的工作，現在就讓我們好好地規劃一下吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編整理的學(xué)期工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
《語(yǔ)文課程標準》指出：現代社會(huì )要求公民具有良好的人文素養和科學(xué)素養，具備創(chuàng )新精神、合作意識和開(kāi)放的視野，具備包括閱讀理解和表達交流在內的多方面的基本能力。為此，我們以開(kāi)闊視野，啟迪智慧，指導學(xué)生學(xué)習讀書(shū)方法為目標，在閱讀課上加強對學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的培養。為了拓寬學(xué)生的知識面，在班中形成良好的讀書(shū)氛圍，結合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，引導學(xué)生與好書(shū)交友，讓學(xué)生從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！讓書(shū)籍豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：讀書(shū)，是快樂(lè )的！
二、達到目標
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。
2、通過(guò)引導學(xué)生誦讀經(jīng)典美文和繪本，積累優(yōu)秀詩(shī)文，有了較豐富的生活積累之后，形成良好的語(yǔ)感。
3、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，豐富精神世界，提高綜合語(yǔ)文素養。
4、讓學(xué)生在積累知識的同時(shí)，提高寫(xiě)話(huà)能力。
三、閱讀教學(xué)的方法及措施
�。ㄒ唬�、激發(fā)興趣，指導讀背古詩(shī)文。
低年級的小學(xué)生識字量不多，但大多數孩子愛(ài)聽(tīng)故事。因此，我們利用語(yǔ)文課創(chuàng )設情境，講述有趣的小故事，給他們讀課外書(shū)，并注意引導學(xué)生識記常用字，同時(shí)，請家長(cháng)配合自己，指導學(xué)生在生活中識字。
當學(xué)生具有一定的識字量后，我們開(kāi)始利用早讀的時(shí)間指導他們背誦古詩(shī)文，利用每周的早讀時(shí)間指導全班學(xué)生背誦12首古詩(shī)。學(xué)生在學(xué)習和背誦古詩(shī)的過(guò)程中不但提高了普通話(huà)水平，增長(cháng)了不少知識，擴大了識字范圍，還培養了學(xué)習語(yǔ)文的興趣，積累了豐富的語(yǔ)言，培養了對優(yōu)美語(yǔ)言的感受和欣賞能力，即培養了語(yǔ)感。這為他們今后的語(yǔ)文學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。
�。ǘ�、加強訓練，指導課外閱讀方法。
許多學(xué)生有課外閱讀的興趣，但如何有效地讀，并不十分明確。如有的只憑興趣，凡有生動(dòng)情節的內容就走馬觀(guān)花地讀讀；有的讀了好文章，也不懂得積累知識，吸收技巧，用到寫(xiě)作上。因此，要進(jìn)行方法指導，使他們讀得更有效。我想：閱讀方法的指導應寓于課堂閱讀教學(xué)之中，以教材為依托，向學(xué)生展示科學(xué)的閱讀方法，把教材變?yōu)閷W(xué)材，然后放手讓學(xué)生根據不同的讀物，用自己喜歡的方法閱讀，養成良好的學(xué)習心理，主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)發(fā)展。
在每周用一節閱讀課的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀的指導與交流，讓學(xué)生掌握并運用科學(xué)的閱讀方法去理解各類(lèi)題材的文章，引導他們邊讀邊想，學(xué)會(huì )劃出好詞佳句，解答文后的問(wèn)題，指導學(xué)生摘抄優(yōu)美詞句，為短文畫(huà)插圖、寫(xiě)句子。此外，提倡他們互相借閱課外書(shū)，解決無(wú)書(shū)可讀的困難。
�。ㄈ�、尊重學(xué)生，形成持續的課外閱讀方式。
首先采取放任孩子的閱讀方式。課外閱讀是一種很個(gè)性化的學(xué)習和生活方式，它是依據孩子的愛(ài)好和興趣而維系的獨立的讀書(shū)活動(dòng)。推薦書(shū)目與孩子自由選擇這兩種方式要相結合。要求學(xué)生每天讀課外書(shū)的時(shí)間不能少于二十分鐘，并注意經(jīng)常和家長(cháng)溝通，及時(shí)向他們推薦書(shū)刊，供孩子學(xué)習；家長(cháng)要根據孩子的個(gè)人興趣自主選擇讀物。允許孩子的閱讀量有增有減，目的是鼓勵他們養成持續閱讀的習慣，希望他們只要一見(jiàn)到文字，就要有閱讀的欲望。
其次，放松孩子的閱讀負擔。我認為重視引導和保持孩子的閱讀熱情，是課外閱讀指導首要的也是最重要的任務(wù)。我寧愿讓孩子在一身輕松的狀態(tài)下，主動(dòng)積極的閱讀中，啟動(dòng)思維、激發(fā)情感，有所理解，有所體驗，有所感悟，有所思想；也不愿在課外閱讀時(shí)因為讀后感這一無(wú)形的重壓而使課外閱讀陷入干涸的沙漠。但我贊同進(jìn)行適量的課外閱讀筆記的練習，讓學(xué)生每周在閱讀后有積累語(yǔ)言的需要時(shí)，讓他們在讀書(shū)筆記本上摘錄少量的優(yōu)美詞句，通過(guò)繪畫(huà)寫(xiě)話(huà)的形式表達自己的閱讀感受，逐步幫助他們培養語(yǔ)感，提高表達能力。
�。ㄋ模�、師生合作，營(yíng)造課外閱讀的良好氛圍。
經(jīng)常開(kāi)展班級讀書(shū)會(huì )、故事會(huì )，在學(xué)習伙伴間形成課外閱讀的氛圍，引導孩子用一段時(shí)間去讀一本教師或同學(xué)推薦的好書(shū)，用一個(gè)集中的時(shí)間由同學(xué)和老師共同對作品進(jìn)行自由的討論，也可展出一些孩子的讀后感或其他作品。有時(shí)也會(huì )舉行各種游戲式閱讀活動(dòng)，進(jìn)行一些比賽，如古詩(shī)擂臺賽、朗讀競賽等，大大激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
�。ㄎ澹�、充分發(fā)揮班級圖書(shū)角的作用。
1、建立、更新班級圖書(shū)角。新學(xué)期伊始，充實(shí)圖書(shū)角內的書(shū)籍。本班學(xué)生每人捐一至二本圖書(shū)，由老師嚴格把關(guān)，督促學(xué)生捐出適合閱讀的、有質(zhì)量的新書(shū)。對捐的書(shū)好的同學(xué)按班里的評價(jià)標準給予表?yè)P、加分。要求每位學(xué)生在本學(xué)期讀完這些書(shū)。有余力的同學(xué)可以再讀一些喜歡的課外讀物。
2、規范借閱制度。選出兩名圖書(shū)管理員，負責圖書(shū)的借閱和維護。由老師起草一份圖書(shū)借閱制度，貼在圖書(shū)角旁邊，人人遵守，文明借閱。
3、規定借閱時(shí)間。每周的午讀課為全班統一的借閱時(shí)間。每本書(shū)的最長(cháng)借閱時(shí)間不超過(guò)1天。
�。�、加強學(xué)生之間的圖書(shū)借閱。
同學(xué)之間可以建立起圖書(shū)借閱傳換的關(guān)系，一周之內，同學(xué)之間的書(shū)可以相互轉借，這樣可以使圖書(shū)的利用率得到更大的發(fā)揮，也是開(kāi)闊眼界、節約金錢(qián)的一個(gè)好辦法。
�。ㄆ撸�、定期評出讀書(shū)明星。
及時(shí)地鼓勵對于孩子來(lái)說(shuō)非常重要，我們對于學(xué)生的課外閱讀要及時(shí)地指導，更要及時(shí)地鼓勵。定期評選出讀書(shū)小明星，數額不限，只要做得好，有進(jìn)步的都有參評資格。在每周一的早讀時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)交流，引導學(xué)生從讀書(shū)的內容、讀書(shū)的趣事、讀書(shū)的感受等方面來(lái)談，激起其他學(xué)生的共鳴，這樣形成了喜讀樂(lè )讀的班級輿論，這對于我們順利開(kāi)展課外閱讀是十分關(guān)鍵的。
學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期，我擔任高三(七)班班主任，高三(七)xxx三個(gè)班語(yǔ)文課，一切都從零開(kāi)始，有是一項新鮮的有挑戰性的工作，當然也任重而道遠，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績(jì)。
一、班級管理中，用制度說(shuō)話(huà)。
1、實(shí)行獎罰制度，加強紀律約束。
對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行罰款制度，同時(shí)對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。
由班長(cháng)到值周班長(cháng)到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級紀律情況，并實(shí)行班任跟自習，保證自習課的正常進(jìn)行。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班長(cháng)，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進(jìn)行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現嚴重扣分值日生，罰重新值日。
二、學(xué)習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現思想波動(dòng)現象，要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師，做好心理調節器整工作。
2、引進(jìn)競爭機制。
針對每一次月考成績(jì)，總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標，通過(guò)實(shí)現目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現突破。
三、日常生活中，解決學(xué)生實(shí)際困難。
1、到生活有節奏，有規律。
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成高三補習班生活規律，跟上節奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習生活。
2、落實(shí)家訪(fǎng)，了解學(xué)生生活實(shí)際。
高三學(xué)生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實(shí)了解他們生活實(shí)際，學(xué)習環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu)，全心投入學(xué)習生活。
一年的時(shí)間說(shuō)短也長(cháng)，說(shuō)長(cháng)也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
學(xué)期工作計劃 篇3
高一下期是學(xué)生逐漸認識和適應高中外語(yǔ)學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期，我們計劃在上期的基礎上，繼續拓寬學(xué)生的知識面，全面培養聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì )能力，特別是理解、分析和閱讀的能力，讓學(xué)生盡快適應高中學(xué)習。
一．本學(xué)期的指導思想：
在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，堅持以下理念的應用：
1、要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，幫助他們建立學(xué)習的成就感和自信心,培養創(chuàng )新精神；
2、整體設計目標，體現靈活開(kāi)放，目標設計以學(xué)生技能，語(yǔ)言知識，情感態(tài)度，學(xué)習策略和文化意識的發(fā)展為基礎；
3、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異；
4、采用活動(dòng)途徑，倡導體驗參與，即采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導下通過(guò)感知、體驗、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現任務(wù)的目標，感受成功；
5、注重過(guò)程評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵學(xué)生學(xué)習興趣和自主學(xué)習能力發(fā)展的評價(jià)體系�？傊�，讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習英語(yǔ)，讓學(xué)生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習生活中最實(shí)用的工具而非累贅，讓他們在使用和學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，體味到輕松和成功的快樂(lè )，而不是無(wú)盡的擔憂(yōu)和恐懼。
二．所教班級學(xué)生基本情況分析：
這學(xué)期執教的5﹑9班均為普通班。通過(guò)近一周來(lái)的摸底，已基本知道了學(xué)生的大致情況：
在英語(yǔ)基礎方面很薄弱，他們在寫(xiě)的技能方面基本上沒(méi)有得到過(guò)訓練，連音標和字母的拼讀都沒(méi)有掌握好。經(jīng)過(guò)上學(xué)期我們幾位英語(yǔ)老師的不懈努力，年段學(xué)生的基礎知識得到了加強，學(xué)習態(tài)度也有所好轉。但是學(xué)生整體的惰性還是很強，自覺(jué)性很差。另外，學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習英語(yǔ)的目的，沒(méi)有真正認識到學(xué)習英語(yǔ)的目的在于交流；有些同學(xué)在學(xué)習中缺乏小組合作意識；大多數同學(xué)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，不能做好課前預習課后復習，學(xué)習沒(méi)有計劃性和策略性；不善于發(fā)現和總結語(yǔ)言規律，不注意知識的鞏固和積累。
三、奮斗目標：
鉆研新課標，提高教學(xué)水平，真正做到教學(xué)相長(cháng)，努力達到學(xué)校規定的教學(xué)指標。
四、教學(xué)方法
1、為了提高學(xué)生聽(tīng)力水平，利用每周四連堂課進(jìn)行聽(tīng)力半小時(shí)訓練，給學(xué)生集體放聽(tīng)力。
2、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中要狠抓單詞的記憶與鞏固，特別是動(dòng)詞以及同義詞的區別，每周五晚半小時(shí)進(jìn)行單詞抽查，使學(xué)生養成記單詞的好習慣。
3、本學(xué)期要有計劃地把學(xué)生初中學(xué)過(guò)的但掌握不好的時(shí)態(tài)、句式、從句、不定式，分別穿插于各單元新課的教學(xué)中。
4、堅持每周一次作文訓練，訓練題材、方法，力求多樣化，并能及時(shí)進(jìn)行講評，鼓勵學(xué)生寫(xiě)英文日記。
5、拓寬教材，努力補充學(xué)生的詞匯，補充閱讀材料，培養閱讀能力。
五、考核與評價(jià)
繼續完善每月一次的月考機制，結合期中和期末考試，以及課堂上的表現，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面多層次立體評價(jià)學(xué)習成果，幫助其樹(shù)立信心。
六、訓練原則
習題的訓練在于精而不在于多，按高考的知識體系有針對性地，選擇典型性題型，針對共性問(wèn)題進(jìn)行精講，讓學(xué)生在書(shū)本中找到解決問(wèn)題的源泉，學(xué)會(huì )思考、整理和歸納。
七、具體措施：
1. 每天背誦課文中好句。目的：要求學(xué)生背誦并默寫(xiě)，培養語(yǔ)感。
2. 每天記20個(gè)生詞，10個(gè)常用句子或習語(yǔ)。實(shí)施：利用“互測及教師抽查”及時(shí)檢查，保證效果并堅持下去。
3. 認真貫徹晨讀制度：規定晨讀內容，加強監督，保證晨讀效果。
4. 堅持周測、月測的形成性評價(jià)制度：對英語(yǔ)學(xué)習實(shí)行量化制度，每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機會(huì )，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì )到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習氛圍，培養學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。
5. 對后進(jìn)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進(jìn)步、小轉變中體味學(xué)習的快樂(lè )，樹(shù)立學(xué)習的自信，盡快成長(cháng)起來(lái)。
6. 關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
7. 實(shí)施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑，培養學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力
8. 在教學(xué)中根據目標并結合教學(xué)內容，創(chuàng )造性地設計貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過(guò)思考、調查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習和使用英語(yǔ)，完成學(xué)習任務(wù)。
9. 加強對學(xué)生學(xué)習策略的指導，為他們終身學(xué)習奠定基礎。
10. 要充分利用現代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式，提高教學(xué)效果。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設，創(chuàng )建特色學(xué)校為工作核心，指導學(xué)生創(chuàng )作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，努力提高學(xué)生自主學(xué)習，合作交流以及分析和解決問(wèn)題的'能力，營(yíng)造創(chuàng )作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習作殿堂。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期，我們將以打造書(shū)香榆林為契機，開(kāi)創(chuàng )性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽(yáng)區，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林！更加努力的引導學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動(dòng)，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺，讓他們盡情地表達對生活的真情實(shí)感，讓他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )感恩。
本學(xué)期，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會(huì )如期和同學(xué)們見(jiàn)面。相信，這份報刊會(huì )為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習的平臺，成為廣大文學(xué)愛(ài)好者的好朋友。因此，我們會(huì )加大對文學(xué)社社員的培訓力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng )作與編輯的行列。
三、工作計劃如下：
四月份
1、召開(kāi)本學(xué)期一次社干、社員會(huì )議，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)，鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品。
2、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項。
3、啟動(dòng)文學(xué)知識娛樂(lè )活動(dòng)。
4、策劃開(kāi)展文學(xué)娛樂(lè )競賽活動(dòng)。
五月份
1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報道，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！
六月份
1、總結表彰，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的社團之星欄目中進(jìn)行介紹。
希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項工作，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺吸引更多的中華兒女，以展示書(shū)香榆林的風(fēng)采！
綠風(fēng)文學(xué)社
二oxx年三月九日
學(xué)期工作計劃 篇5
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規工作堅持以“學(xué)生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創(chuàng )特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標
1、在前面的工作的基礎上，繼續抓好學(xué)生在校的常規管理，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、衛生、進(jìn)餐等習慣。
2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設，通過(guò)培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。
5、積極準備迎接省德育示范校驗收。
三、工作措施
1、加強德育隊伍建設，切實(shí)轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規范為核心。加強學(xué)校常規工作管理，完善班主任考評機制和激勵機制�？荚u結果與班主任獎金掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，調動(dòng)全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。
2、繼續深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范教育》。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周下午班隊課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理，重視崗位隊伍建設，將小學(xué)生規范抓細、抓嚴、抓實(shí)。
3、充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規化、做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度，加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
重視學(xué)生禮儀教育，倡導學(xué)生爭做“陽(yáng)光少年”，學(xué)校根據《小學(xué)學(xué)生日常行為規范》進(jìn)行檢查，成績(jì)作為班級量化成績(jì)予以記錄。
4、繼續開(kāi)展“養成教育、感恩教育”的主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育；以感恩父母、尊敬老師為內容，進(jìn)行孝順感恩教育；從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育；對表現優(yōu)秀的學(xué)生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動(dòng)之星”等“希望之星”，學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，發(fā)揮模范作用。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、學(xué)習成績(jì)
1、文化課：
第一、狠抓學(xué)生學(xué)習習慣養成，班主任要緊緊聯(lián)合家長(cháng)狠抓學(xué)生文化課學(xué)習，尤其是記憶作業(yè)和書(shū)面作業(yè)的完成。
第二、提倡每學(xué)科任課教師盡可能給學(xué)生明確本學(xué)科高考高頻考點(diǎn)內容并以作業(yè)形式布置。
第三、逐步完善學(xué)習小組。
2、專(zhuān)業(yè)課
第一、高一年級要以文化課為主，專(zhuān)業(yè)課為輔，故，高一年級時(shí)段，沒(méi)有特殊情況，不允許學(xué)生請假外出集訓專(zhuān)業(yè)課。
第二、強化專(zhuān)業(yè)課上課紀律，任何學(xué)生不得隨意缺課。
二、德育計劃
1、本學(xué)期開(kāi)始落實(shí)班級文化建設，營(yíng)造積極、向上、向善、感恩的文化氛圍。
2、本學(xué)期預以“我的未來(lái)夢(mèng)”為主題對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、強化年級學(xué)生紀律，形成以政教處為核心，班主任為主力，年級為依托的三效合一的管理理念。
4、衛生方面:年級統一協(xié)調走廊衛生，各班輪值，騰出更多人員打掃、保潔室外衛生區；
5、加強年級工作協(xié)調性，重視周一年級晨會(huì )，提前匯總，年級主任主講（公布本年級上周得失、總結、提出要求）。
6、計劃于4月份舉辦“春聯(lián)我來(lái)對”活動(dòng)，五月份舉辦“我來(lái)記單詞”活動(dòng)。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、女生部部門(mén)簡(jiǎn)介
女生部工作宗旨與目標是：
1、面向女生，服務(wù)女生；作好全院女生的思想工作，虛心傾聽(tīng)來(lái)自女生方面的意見(jiàn)，及時(shí)了解全院女生的思想及生活狀態(tài)，解決或反映女同學(xué)在學(xué)習生活等方面遇到的困難或要求。
2、站在女生的角度，根據女生自身的興趣、愛(ài)好，設計并開(kāi)展適合女同學(xué)需要的各種宣傳教育活動(dòng)和問(wèn)題娛樂(lè )活動(dòng)，增強他們的自尊、自愛(ài)、自強、自主意識，幫助提高女生的自身修養與素質(zhì)，展現我院女生的風(fēng)采。
女生部日常工作：
女生部是一個(gè)綜合性較強，服務(wù)性較強的部門(mén)，主要工作是做好院系女生交流平臺，以全面“展現女生風(fēng)采”為宗旨，，組織開(kāi)展獨具特色的活動(dòng)；我們在做好本部工作的同時(shí)還努力協(xié)作其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。
1、豐富校園女生的生活，維護女生權益，為女生服務(wù)。
2、配合學(xué)生會(huì )的工作安排，協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作，同時(shí)開(kāi)展女生有關(guān)工作。
3、發(fā)揚女生的細致周到，加強學(xué)院男女同學(xué)交流，努力營(yíng)造和諧溫馨的學(xué)習生活氛圍。
4、開(kāi)展一些有自己部門(mén)特色的活動(dòng)，如女生節系列活動(dòng)。我們承諾以自己的細致、真誠和努力為廣大女生提供一個(gè)展示自我的舞臺，歡迎大家加入我們！
新學(xué)期我們任務(wù)艱巨，同時(shí)責任重大，做好女生工作，維護好女生權益幫助女生們解決生活學(xué)習上的困難是我部“服務(wù)女生”的宗旨，也為創(chuàng )建“和諧校園”貢獻我們的一份力量。我們要探索出一條屬于女生部自己的工作路線(xiàn)，把女生部發(fā)展成為一個(gè)團結、創(chuàng )新的綜合的服務(wù)部門(mén)。同時(shí)，為使我部的工作有一個(gè)漂亮的開(kāi)始，為以后的工作做鋪墊，使各項活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，我部制定了這學(xué)期的工作計劃：
二、工作計劃
1、日常工作：
�。�1）招新計劃：
女生部干事的招納于軍訓結束后開(kāi)始，初步計劃女生部干事人數為6人。做好納新工作，為我部門(mén)注入新的生命力，招收一切有責任心，對工作充滿(mǎn)使命感、熱情和有一定的領(lǐng)導、策劃和組織才能的干事，希望其能為我部工作的開(kāi)展貢獻智慧的力量，同時(shí)培養理事，在活動(dòng)中幫助和鍛煉干事，使她們能得到更好的成長(cháng)。
�。�2）禮儀工作：
第一，組建啦啦隊，成員要求：氣質(zhì)好、形象佳，心細，有親和力，對待工作認真負責，積極向上。
第二，請專(zhuān)人對禮儀隊進(jìn)行定期的培訓，并開(kāi)展相關(guān)的講座傳授禮儀知識，從而樹(shù)立禮儀隊形象，確立其重要位置，為學(xué)院服務(wù)。
第三，凡是女生部禮儀協(xié)助開(kāi)展的活動(dòng)，活動(dòng)舉辦方要給禮儀人員贈送一定的禮物，同時(shí)每位禮儀人員參加一次活動(dòng)將獲得相應學(xué)分。
第四，各成員必須遵守制度，時(shí)刻注意自己言行舉止。
第五，禮儀是一個(gè)實(shí)干性的工作。所以我認為，在進(jìn)行利益培訓的同時(shí)，要給與禮儀人員時(shí)間與機會(huì )真是表現，體驗的效果會(huì )好很多。
�。�3）啦啦隊工作：
第一，組建啦啦隊，成員要求：有激情，有活力，對待工作認真負責，積極向上。
第二，定期對啦啦隊成員進(jìn)行培訓，從而樹(shù)立啦啦隊形象，為學(xué)院服務(wù)。
第三，每位啦啦隊成員參加活動(dòng)將獲得相應的學(xué)分。
第四，各成員必須遵守制度，時(shí)刻注意自己言行舉止。
�。�4）加強女生部?jì)炔砍蓡T之間的聯(lián)系，女生部與學(xué)院學(xué)生會(huì )其他部門(mén)之間的聯(lián)系，以及和學(xué)校外界的聯(lián)系，溝通交流傳遞經(jīng)驗，以便于部門(mén)工作更好的開(kāi)展。溝通的過(guò)程會(huì )是一個(gè)迸發(fā)靈感的絕好時(shí)機，我們可以借此得到不少創(chuàng )新。另外，與學(xué)院合作舉辦活動(dòng)也能適當地提高在該學(xué)院的宣傳力度，有利于吸引更多人參加活動(dòng)。
�。�5）制作部門(mén)內部通訊錄，方便聯(lián)系。定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，對干事進(jìn)行培訓。盡量讓干事做好“工作日志”，對自己的每一次工作做好相應記錄，及時(shí)對自己工作表現做出測評，以便自省自察，以此培養干事的責任感。
�。�6）制作完整的部門(mén)規章制度，要求部門(mén)人員嚴格遵守部門(mén)紀律，有事情要向正副部長(cháng)請假，經(jīng)批準方可；有重大事宜不清楚的要及時(shí)向部長(cháng)匯報，不能擅自做主；定期對一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結與匯報。
在女生部，要做到分工明確、責任到人、量化考核、優(yōu)勝劣汰，不定期對部門(mén)成員組織學(xué)習培訓，進(jìn)行工作講解，以期能夠更加高效地完成學(xué)院的工作。強化正副部長(cháng)作用，嚴于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴格考核、公平公開(kāi)，做好工作總結。
由部長(cháng)及分管主席強調工作態(tài)度及方法，平時(shí)做好出勤及工作表現的記錄，并及時(shí)提出批評和表?yè)P，在工作中強化干事的紀律觀(guān)念。
�。�7）開(kāi)通女生信箱。具體如下：
第一，以班為單位進(jìn)行投稿（規定每個(gè)月最少一篇），向同學(xué)收集一些日常生活中的小訣竅。由女生部進(jìn)行整理，通過(guò)廣播站向同學(xué)們宣傳。同時(shí)我們也會(huì )將作品整理存檔，于期末評出優(yōu)秀女生團體。
第二，如果有同學(xué)在生活中有什么問(wèn)題需要我們的幫助或者只是想傾訴，可以向信箱投稿，我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會(huì )以負責的態(tài)度回信。如果有一份美麗的遇見(jiàn)出現在我們彼此的世界里，歡迎大家寫(xiě)出來(lái)與我們一起分享，我們也會(huì )把它們專(zhuān)門(mén)修訂成冊，評出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。
�。�8）關(guān)心女生活動(dòng)，做好女生的思想工作，領(lǐng)帶并帶動(dòng)女生支持參加校院的各項工作。深入到女生中及時(shí)了解她們的思想動(dòng)態(tài)，將她們合理化的建議和要求有關(guān)方面的反映，對自身存在的問(wèn)題和困難，通過(guò)談心交心逐步解決思想
2、活動(dòng)計劃
�。�1）配合工作：在近期的（9月19日—20日）技嘉外展活動(dòng)，（9月22日左右）資源有約等系列活動(dòng)中，以及本學(xué)年的各種活動(dòng)中提供禮儀服務(wù)工作。
�。�2）主辦活動(dòng)：女生節活動(dòng)
女生節于上世紀就是年代初誕生于高校，是校園文化的代表產(chǎn)品之一。女生節為女大學(xué)生們提供了學(xué)習和鍛煉的平臺。女生節不僅可以豐富校園生活，體現學(xué)校尊重女生、關(guān)愛(ài)女生的風(fēng)尚，促進(jìn)了男女同學(xué)間真摯地交流，和展現學(xué)生額青春風(fēng)采，又能從中獲得有益的知識。
現代社會(huì )的發(fā)展需要我們女生要有劃時(shí)代的發(fā)展不僅緊要求工作能力的提高擁有得體的外表同樣重要我們迎合全學(xué)校女生的需求，將邀請專(zhuān)業(yè)人士女生的美容、服飾、心理等方面進(jìn)行講座，讓女生們更了解自己，使自己變的更自信。
讓同學(xué)們在除了體育運動(dòng)之外，展現另一個(gè)情感世界，舞動(dòng)人生，我部還將舉辦一系列手工活動(dòng)、娛樂(lè )活動(dòng)等等，充分展示女生的心靈手巧，提高女生的動(dòng)手能力，豐富大家的課余生活。
開(kāi)展關(guān)于“禮儀”的系列講座，令其發(fā)展成為我部門(mén)的品牌活動(dòng)之一�？梢约毞譃樯虅�(wù)禮儀，日常禮儀，專(zhuān)業(yè)禮儀接待等。在面試的過(guò)程中我了解到，大部分同學(xué)都是慕“禮儀”之名而來(lái)參加面試。因為進(jìn)入大學(xué)，也就是進(jìn)入半個(gè)社會(huì )，我們的一言一行都會(huì )影響著(zhù)我們的未來(lái)。更不用說(shuō)畢業(yè)后參加工作時(shí)多么需要良好的禮儀。據我的了解，我們部門(mén)的這類(lèi)培訓主要集中在“女生節”系列活動(dòng)里，有一定的影響力。不過(guò)我認為，如果我們可以將禮儀培訓內容細分，并加強宣傳力，將其作為“女生節”活動(dòng)中的一個(gè)品牌培訓，會(huì )更好地迎合同學(xué)們不同的喜好與需求，也能提升部門(mén)成員的素質(zhì)，內涵和綜合水平。
有關(guān)“女生節”，在“女生節”品牌系列活動(dòng)中，我希望能融入更多新鮮的元素。過(guò)去幾年“女生節”的主活動(dòng)都是以比賽形式呈現給大家的。接連幾年的海選與比賽也許會(huì )讓人審美疲勞，并且參與的積極性也會(huì )有所下降。如果明年的“女生節”能開(kāi)展一個(gè)新穎的主活動(dòng)，我相信一定會(huì )令所有人耳目一新。我暫時(shí)還沒(méi)有一個(gè)完整的策劃方案，但是我相信我們能夠帶給學(xué)院女生一份驚喜，帶給大學(xué)校園一份新的色彩。
以上就是我個(gè)人簡(jiǎn)短的工作設想，雖說(shuō)一切只形成一個(gè)想法，沒(méi)有落實(shí)到具體的策劃，人員分配，物資及資金的各種問(wèn)題上，但這也是我為部門(mén)發(fā)展所盡的一份力。希望這份工作設想能體現我的價(jià)值，也能為10級的新干事提供更多的鍛煉機會(huì )，更重要的是，能為建設更好的女工部起到真正有意義的作用，真正完善我部門(mén)為女生服務(wù)，更好地促進(jìn)男女生交流以及提升華工女生整體形象與綜合素質(zhì)的功能。
三、內部管理與交流
1、新學(xué)期伊始，我部將繼續加強對女生部成員的管理，制定嚴格的考勤制度，增強成員之間的交流，讓他們參與工作計劃的制定，并從中積累經(jīng)驗，要做到人人提意見(jiàn)、人人說(shuō)想法，才能提高工作效率及工作水平。
2、不定時(shí)的召開(kāi)部門(mén)內部會(huì )議，調動(dòng)部門(mén)成員的積極性，總結以往工作中的得失，并規劃出下一時(shí)期的工作目標。
四、發(fā)展目標
女生部又將掀開(kāi)新的一頁(yè)。在新的學(xué)年里，我們女生部將繼續發(fā)揚認真務(wù)實(shí)、創(chuàng )新上進(jìn)的態(tài)度穩步推進(jìn)各項工作，高效率、高質(zhì)量地完成自己的職則，我們會(huì )全心全意的工作，相信我們女生部這學(xué)期的工作比上學(xué)期作的更好。在學(xué)院領(lǐng)導和老師的關(guān)懷與指導下，與各部門(mén)一起為資源學(xué)院再創(chuàng )輝煌而努力！
【實(shí)用的學(xué)期工作計劃匯編7篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】班級一學(xué)期工作計劃3篇01-09
【實(shí)用】教學(xué)主任學(xué)期工作計劃三篇12-30
【實(shí)用】幼兒中班學(xué)期工作計劃三篇12-22
【實(shí)用】幼兒小班學(xué)期工作計劃4篇12-20
【實(shí)用】小學(xué)春季學(xué)期工作計劃四篇12-19
【實(shí)用】學(xué)期工作計劃模板合集八篇12-19
新學(xué)期工作計劃(匯編15篇)01-09