實(shí)用的學(xué)期工作計劃范文5篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、團組織、班干部隊伍建設
1、做好08級新生的班委會(huì )選拔工作。
2、堅持每周的班級例會(huì )制度。
3、實(shí)施班干部學(xué)期考核制，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責任心。
二、常規工作
(一)主題活動(dòng)
1、思想政治工作計劃教育
1)對于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處，我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統一的政治理論學(xué)習的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。
2)不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平。通過(guò)政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看一系列教育影片、講座，加強學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認識水平。
2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰
配合學(xué)院的新生軍訓工作的同時(shí)完成以下任務(wù)：
1)迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。
2)觀(guān)察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習，加強班級榮譽(yù)感。
3)督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習，要求人人過(guò)關(guān)。
4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規劃，制定3年的學(xué)習計劃，盡早適應大學(xué)生活新環(huán)境。
5)配合學(xué)院組織的各項工作
以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹(shù)立典型、激勵榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
(二)學(xué)風(fēng)建設
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。具體工作如下：
1、完成各班班級口號、班歌的征集
2、組織同學(xué)們校紀校規學(xué)習，加強班級的學(xué)習風(fēng)氣。
3、同學(xué)們遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)與各班導師反映。
(三)文明修身工程
努力挖掘實(shí)現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，通過(guò)目標引導和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下：
1、堅持08級學(xué)生的早操、晚自習的制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對他們的各種限制。
3、組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，同時(shí)觀(guān)察每個(gè)人的特長(cháng)，側重培養。
(四)安全工作計劃
1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作計劃
2、在每一次的節假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來(lái)了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
(五)服務(wù)工作
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統計各班級貧困生名單。
2、做好思想內向學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學(xué)生的日常工作。
4、及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6、對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
三、重點(diǎn)工作
1、迎新工作
2、班干部選舉工作
3、學(xué)生的入學(xué)安全教育穩定問(wèn)題
4、學(xué)生的文明禮儀問(wèn)題
在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習、不斷的創(chuàng )新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時(shí)具進(jìn)，不斷調整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。
學(xué)期工作計劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求，結合本班實(shí)際情況，制定班主任工作計劃如下：
一、指導思想以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析共有學(xué)生37人，其中男生21人，女生16人。
具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
學(xué)習方面：
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩�(lái)說(shuō)，班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。
身體素質(zhì)本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)；有少數學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
干部狀況通過(guò)一年的培養與鍛煉，班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養，不夠主動(dòng)，需培養。
班級形成情況班內學(xué)生家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點(diǎn)本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現；女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)比較穩，但穩中有活。
三、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )衛生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
�。�1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉能力，培養其集體榮譽(yù)感。
�。�2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄、中隊角，每個(gè)園地力求美觀(guān)大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
�。�3）開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì )，在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規管理措施
1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
�。�1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”.學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著(zhù)紅花個(gè)數的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。
�。�2）建立本班的“學(xué)習小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就可以取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
�。�1）學(xué)生在到校、課堂上、課間間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長(cháng)記錄。
�。�2）定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.
3、衛生方面通過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
�。�1）進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
�。�2）衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
�。�3）利用上午間操的時(shí)間，由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
�。�4）綜合各方面表現
學(xué)期工作計劃 篇3
本學(xué)期我們組的老師繼續在課改精神的指引下，結合我們年級學(xué)生的實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)充分討論之后，確定了我們初二語(yǔ)文備課組計劃。
一、指導思想
以“減負增效”精神為工作指導，努力探索教學(xué)上的新方法，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高學(xué)生學(xué)習效率，注重規劃創(chuàng )新，加強教學(xué)研究。逐步形成自己的教學(xué)特色，培養富有創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才。在構建學(xué)校的生命共同體中努力實(shí)踐教師的價(jià)值。
二、工作要點(diǎn)
1、要求備課組各成員均牢固樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，在課堂上滲透德育教育，落實(shí)好“兩綱”教育，努力提高學(xué)生的文化品位。結合課文或課外閱讀材料，對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化教育，培養學(xué)生對祖國的文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神。
2、積極響應學(xué)校號召，努力探索分層教學(xué)，對不同層次的學(xué)生“對癥下藥”，制定不同的教學(xué)目標，努力使每一位學(xué)生都能得到提高。布置作業(yè)要精選精練，努力做到“減負增效”。依據不同層面學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習需求，夯實(shí)學(xué)生的基本素質(zhì)和基礎學(xué)習，注重挖掘學(xué)生的發(fā)展性、創(chuàng )造性學(xué)習能力，真正使分層教學(xué)更科學(xué)、更合理，更有成效。
3、統一課程進(jìn)度，統一教學(xué)目標，統一命題，統一學(xué)生階段性診斷考試。組織好診斷考的命題和試卷講評工作，做到人人參與，體現集體的智慧，試卷講評要針對學(xué)生的問(wèn)題反復討論，舉一反三。做好期中和期末考試復習工作，制定好復習計劃及復習的策略和內容。
4、繼續探索現代信息技術(shù)和語(yǔ)文學(xué)科的整合。語(yǔ)文教學(xué)要體現語(yǔ)文課的本色，對多媒體技術(shù)的應用要做到講究實(shí)效。使多媒體技術(shù)更好地為語(yǔ)文教學(xué)服務(wù)，從而提高課堂效率。
5、積極探索語(yǔ)文閱讀教學(xué)的`多種途徑，抓好課堂教學(xué)的的主陣地，努力貫徹得法于課內，得益于課外的指導方針，并從分層課，分層作業(yè)方面加強閱讀訓練，從而提高學(xué)生的整體閱讀水平。
6、加強作文教學(xué)的力度，對作文的講評和指導做進(jìn)一步的研究探討，探索多種方法途徑提高學(xué)生寫(xiě)作的興趣，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情，加強日常作文的訓練力度，引導學(xué)生學(xué)會(huì )搜集寫(xiě)作素材。探討與中考作文接軌。
7、倡導團隊合作精神，備課組同仁要相互學(xué)習，相互幫助，精誠團結，樹(shù)立共同的目標，為學(xué)校的發(fā)展貢獻一份力量。加強集體備課活動(dòng)，備課組之間要經(jīng)常相互聽(tīng)課、評課、磨課。努力提高集體備課的效率，多交流，多切磋。組織好組內各成員積極參加學(xué)校的教學(xué)展示活動(dòng)，高質(zhì)量地開(kāi)好邀請課和公開(kāi)課。努力鉆研教研課題，在實(shí)踐中努力探索教學(xué)的新方法、新途徑。
8、關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習和思想情況，積極幫助他們克服學(xué)習障礙和思想障礙，提高他們對語(yǔ)文的學(xué)習興趣，逐步提高他們的語(yǔ)文成績(jì)。對優(yōu)等生提供更多的學(xué)習指導，積極組織同學(xué)參加各類(lèi)競賽，并力爭在競賽中取得好成績(jì)。
9、不斷豐富、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的文化修養，努力學(xué)習，不斷提高自己的教學(xué)水平。不滿(mǎn)足于現有的知識狀況。領(lǐng)悟“嚴慈相濟”的內涵，增強尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、保護學(xué)生，忠誠事業(yè)、熱愛(ài)職業(yè)、進(jìn)取奉獻的責任感和使命感。
三、探究和拓展
具體措施：
1、為了培養學(xué)生的動(dòng)手能力、選材組材能力、設計能力，綜合提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)，我們將發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)手制作自己的《子衿文摘》報，將自己平時(shí)閱讀中所看到的好文章剪貼或手抄在2開(kāi)紙上，并配上適當的美術(shù)裝飾。每月年級評選一次，優(yōu)秀的將推薦到學(xué)校。預期效果：在學(xué)期結束時(shí)學(xué)生將能快速、精美的制作出一份圖文并茂的小報。
2、積極參加校內和校外的各項教研活動(dòng)，廣采眾人之長(cháng)，來(lái)提高自己的教學(xué)水平。多向其他備課組取長(cháng)補短。
我們備課組的計劃大致如此，我們會(huì )在實(shí)際的教學(xué)中，因時(shí)制宜，因人而異。
學(xué)期工作計劃 篇4
新的一學(xué)期即將開(kāi)始，班主任工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，以促使學(xué)生學(xué)習得以提高、思想得以升華。學(xué)校工作獲得順利開(kāi)展，制定班級計劃：
一、基本情況分析
我班共有學(xué)生52名，其中男生26名、女生26名。從他們上學(xué)期表現來(lái)看，部分學(xué)生學(xué)習積極主動(dòng)好，成績(jì)較好。如：李麗梅、吳汝梅、陳建等。但也有部分學(xué)生學(xué)習興趣不高且經(jīng)常違反校紀校規，經(jīng)了解他們是：韓文彪、韓紅山、阿懷森，這為班級管理帶來(lái)一定的難度;同時(shí)班內還有吳聰枝、羅鳳萍、陳玉仙，雖能遵守紀律，但學(xué)習吃力、缺少方法，也是下一步工作的重點(diǎn)對象。另外，八年級學(xué)生思想起伏大，易受外界影響而出現逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學(xué)等不良現象。
二、基本目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。在學(xué)生中培養競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
1、通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
2、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。
3、抓好班級的紀律,面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、成績(jì)表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。優(yōu)化良好的班委，做好班主任的助手，管理教育好學(xué)生形成團結向上，積極進(jìn)取的班風(fēng)。
3、開(kāi)好主題班會(huì )，同時(shí)嚴格學(xué)習制度和請假制度，以防微杜漸。
4、加強思想教育，做好家訪(fǎng)工作，及時(shí)與思想起伏大的同學(xué)談心，幫他們排憂(yōu)解難。
5、做好學(xué)生工作，培養參與意識，樹(shù)立模范帶頭作用。
四、活動(dòng)安排
三月：
1、開(kāi)學(xué)常規教育：
�、盘岢霭嗉壗�、中期目標，并且分解到每一位同學(xué)，讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。
�、萍訌姲踩逃�，不斷強化行為規范教育和行為習慣養成教育。
�、亲徽{整，繼續開(kāi)展“一帶三”、“一幫一”活動(dòng)。
2、展開(kāi)班級問(wèn)題的大討論：
為了提高全班同學(xué)管理班級的意識，進(jìn)行一次班級問(wèn)題的討論，提出解決方案。
3、主題班會(huì )：
新學(xué)期，話(huà)理想
四月：
1、班級常規管理的適當調整：班干部的適當調整。
2、期中考試。
五月：
1、針對節假日過(guò)后的散漫現象，加強常規教育。
2、期中考試的總結。
3、主題班會(huì )：自尊自信自強
六月：
1、第一周進(jìn)行班集體差距對照，提出相應活動(dòng)方案。
2、以“我寫(xiě)我自己”為題進(jìn)行自我總結和認識。
3、期末考試總動(dòng)員。
七月：
1、主題班會(huì )：
2、期末考試。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
以《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》的課程理念為依據，樹(shù)立以人為本、培養能力的思想，倡導“自主、合作、探究”的方式方法，積極營(yíng)造“和諧、平等、輕松”的教學(xué)氛圍，重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培育養成，體現人文關(guān)懷，關(guān)注學(xué)生長(cháng)期的健康成長(cháng)。
二、班級學(xué)情
學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入五年級，學(xué)生對美術(shù)這門(mén)學(xué)科有了比較濃厚的興趣，且愿意學(xué)，還有一部分學(xué)生特別愛(ài)好。為此，只要揚長(cháng)避短，適時(shí)點(diǎn)撥，點(diǎn)滴滲透，學(xué)生的美術(shù)知識和技能會(huì )有可喜的增長(cháng)和提高。
三、教學(xué)目標：
注重學(xué)生的體驗過(guò)程，培養學(xué)生的藝術(shù)情懷，提高學(xué)生的觀(guān)察、想象和表現能力，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的提高。
通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，幫助學(xué)生了解美術(shù)作品和的特點(diǎn)，增強學(xué)生熱愛(ài)家鄉的思想感情。同時(shí)進(jìn)一步擴大學(xué)生美術(shù)的知識面，增強學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好，通過(guò)動(dòng)手操作的一些課程加強學(xué)生的動(dòng)手能力并促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展。具體為：
1、通過(guò)精美剪紙藝術(shù)和美術(shù)作品的欣賞，增加學(xué)生對美術(shù)和特產(chǎn)的了解，增強學(xué)生熱愛(ài)家鄉的感情，同時(shí)獲得美術(shù)知識。
2、將二年級時(shí)學(xué)習的對線(xiàn)條的認識提高到線(xiàn)條的裝飾運用當中，進(jìn)一步鞏固二年級學(xué)習的內容的基礎上發(fā)揮學(xué)生的想象,繼而達到學(xué)以致用的目的。
3、將繪畫(huà)與手工相結合的設計課教學(xué)，打破美術(shù)教學(xué)中以繪畫(huà)為中心的單一教學(xué)，培養學(xué)生的美術(shù)興趣、愛(ài)好和創(chuàng )造能力。
4、繪畫(huà)方面側重于彩筆畫(huà)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)重點(diǎn)：考慮到三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，運用一些水調的顏料不太適合他們的實(shí)際，因此繪畫(huà)的重點(diǎn)是彩筆畫(huà)。不過(guò)比起一年級來(lái)在繪畫(huà)的構思、造型、著(zhù)色和復雜程度都要大得多，它關(guān)系到學(xué)生繪畫(huà)基本功的進(jìn)一步加強。因此在本學(xué)期教學(xué)當中要把彩筆畫(huà)放到重要的地位。
�。ǘ┙虒W(xué)難點(diǎn)：將繪畫(huà)與手工項結合的設計課教學(xué)，既要顧及學(xué)生手工的質(zhì)量，兩者都是重要的部分，同時(shí)制作過(guò)程的指導和時(shí)間的把握是教學(xué)的難點(diǎn)。
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