【精品】學(xué)期工作計劃范文9篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)期工作計劃 篇1
金豬報捷去,金鼠送春來(lái)。在不知不覺(jué)中,我們渡過(guò)了愉快的寒假。帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。過(guò)去的得失都已成為過(guò)去,我們面對的是嶄新的一頁(yè)。我們班的三位老師將繼續努力進(jìn)一步提高保育教育質(zhì)量,爭取取得更大的成績(jì)。
一、班級幼兒情況分析:
現分析如下:1。語(yǔ)言表達的連貫性比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。2。在音樂(lè )活動(dòng)中,幼兒表現出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統一,對音樂(lè )的感受力和節奏感方面較好。但在活動(dòng)中常規有必要繼續培養,在舞蹈動(dòng)作的協(xié)調性還要加強。3。在美術(shù)活動(dòng)中,幼兒的自己想自己畫(huà)的能力有了,但畫(huà)面的布局不夠豐富,活動(dòng)的形式還要繼續豐富些。4。幼兒在體育活動(dòng)中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養須加強,幼兒的體質(zhì)也須增強。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強了,喜歡提出問(wèn)題。本學(xué)期將繼續開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養幼兒的自信心,加強幼兒閱讀、識字和加減運算的活動(dòng),培養幼兒初步的操作的能力。對幼兒自我保護意識上還要繼續加強,幼兒的自控能力、活動(dòng)常規、合作意識和整理活動(dòng)材料上多下功夫,培養做事的條理性和學(xué)習的主動(dòng)性。
在教育活動(dòng)中,老師還要繼續學(xué)習有關(guān)教育改革的文章,在思想觀(guān)念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題,做到老師之間真正成為一體,繼續加強老師之間的互動(dòng)。
家長(cháng)工作開(kāi)展較好,家長(cháng)能主動(dòng)幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,積極與孩子進(jìn)行探究,并認真填寫(xiě)各類(lèi)調查表。助教家長(cháng)工作開(kāi)展較成熟。本學(xué)期將繼續發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上與家長(cháng)溝通,共同努力,協(xié)調一致地把有關(guān)的工作完成好。
針對以上情況,和結合本班實(shí)際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學(xué)期的工作計劃如下:
二、教學(xué)工作
。ㄒ唬、健康/體育
1、在群體生活中,保持愉快情緒。準時(shí)來(lái)園,不隨便缺勤。
2、形成愛(ài)護公共衛生的意識,做事有條理;顒(dòng)后能迅速收拾、整理物品。
3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。
4、能關(guān)注自己的健康,會(huì )及時(shí)、準確地表述自己的健康狀況,樂(lè )意接受醫生的治療。
5、有關(guān)心他人的意識。
6、學(xué)習適當的社交禮儀。養成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。
7、積極主動(dòng)參加體育鍛煉。
8、自覺(jué)遵守規則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學(xué)會(huì )控制情緒。
9、基本動(dòng)作達到靈敏、協(xié)調、姿勢正確。
10、開(kāi)展跳繩等技能的活動(dòng)。
11、能靈巧、靈活地運用各類(lèi)成品、半成品、非成品材料進(jìn)行活動(dòng)。
。ǘ、科學(xué)/計算
1、能積極、主動(dòng)地參加數學(xué)活動(dòng),能初步運用在生活中的數學(xué)。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類(lèi),理解零的含義。
3、學(xué)會(huì )10以?xún)葦档姆纸、組成、加減運算,初步學(xué)會(huì )自編應用題。
4、會(huì )用標準單位進(jìn)行測量和比較。
5、認識圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。
6、計算課上注意讓幼兒計算真正理解數概念,多讓幼兒進(jìn)行口頭計算游戲,訓練幼兒思維的敏捷性,培養幼兒的口算、心算的能力。
7、對周?chē)h(huán)境中的事物、事件和現象有強烈的好奇心,喜歡提問(wèn),愿意用實(shí)驗工具去探索和體驗。
8、學(xué)會(huì )用觀(guān)察、收集、記錄、統計等簡(jiǎn)單的科學(xué)方法。
9、會(huì )收集、分析、比較資料,并大膽地推論。
10、了解、關(guān)心和熱愛(ài)我們生存的環(huán)境,樹(shù)立環(huán)保意識和責認。
。ㄈ、社會(huì )
1、能正確評價(jià)自己和他人,樹(shù)立自信心。
2、能愉快、主動(dòng)地參加各類(lèi)游戲活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng),并關(guān)心社會(huì )重大事件。
3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會(huì )人物。
4、有愛(ài)心,關(guān)心、愛(ài)護自己、他人及動(dòng)植物。
5、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。
6、學(xué)習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。
7、養成今天的事今天做的好習慣。
。ㄋ模、藝術(shù)
1、能積極參與音樂(lè )活動(dòng),形成對音樂(lè )的敏感及其表演欲望,并在活動(dòng)中學(xué)習與他人默契合作、互相欣賞。
2、能感受不同風(fēng)格的音樂(lè )。
3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡(jiǎn)單二聲部合唱的形式來(lái)表現不同風(fēng)格的音樂(lè )作品。
4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。
5、準確地按音樂(lè )的節奏做各種基本動(dòng)作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動(dòng)作,隨音樂(lè )變化較迅速地創(chuàng )編動(dòng)作。
6、能用不同的樂(lè )器進(jìn)行合奏,學(xué)習嘗試創(chuàng )造新的節奏型,并用樂(lè )器進(jìn)行演奏。
7、對周?chē)h(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng )造性地表現作品,用不同的美術(shù)手段和形式表現自己的感受、體驗和經(jīng)驗。作品線(xiàn)條流暢多樣,色彩豐富獨到,布局合理新穎。
8、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng )作不同形式的美術(shù)作品。
9、能正確評價(jià)自己和他人和作品,并能分享和交流。
10、欣賞不同文化背景的美術(shù)作品,感受美術(shù)所表現的不同風(fēng)格及形式。
三:家長(cháng)工作:
1、繼續做好家園聯(lián)系工作,在三月召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期的工作目標、工作重點(diǎn),特別是向家長(cháng)介紹幼小銜接工作。
2、本學(xué)期我們打算舉行一、二次親子活動(dòng),讓家長(cháng)來(lái)到幼兒園與幼兒一起共同體驗集體生活,也讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園的生活。。
3、及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時(shí)取得家長(cháng)的密切配合。
4、對生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)和電話(huà)聯(lián)系,必要時(shí)在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧。
5、每日迎接孩子時(shí)做簡(jiǎn)單的溝通;。
6、對特殊幼兒老師應該主動(dòng)找家長(cháng)進(jìn)行溝通,共同教育幼兒,使其有所進(jìn)步。
7、在幼小銜接工作上加強互動(dòng),對家長(cháng)的建議虛心聽(tīng)取。
四:衛生保。
1、認真搞好班級衛生,定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。
3、對生病幼兒及時(shí)處理,個(gè)別對待,必要時(shí)進(jìn)行隔離。
4、配合醫生做好體檢及疾病預防工作,避免傳染病的發(fā)生。
5、給幼兒一定的換牙護齒的常識,和保護視力的意識。
6、加大活動(dòng)量,加強密度和活動(dòng)的形式要多樣化,對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養。
7、培養幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
五:幼小銜接工作:
1、加強幼兒閱讀、認字,書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習拼音書(shū)寫(xiě)拼音和簡(jiǎn)單的運算能力。
2、培養幼兒能獨立思考的能力。
3、培養幼兒正確的握筆和坐姿。
4、在活動(dòng)中適當地延長(cháng)活動(dòng)時(shí)間。
5、與家長(cháng)共同配合,提醒幼兒在家里早睡早起的好習慣,做事情有計劃性。布置適量的作業(yè)。
學(xué)期工作計劃 篇2
轉眼間本學(xué)期已經(jīng)結束了,新的學(xué)期即將開(kāi)始,隨之而來(lái)的,三月份的工作也將逐步的展開(kāi),三月份是一個(gè)活動(dòng)月,我部門(mén)將會(huì )繼續為各部門(mén)做好宣傳工作,做好院里布置下來(lái)的任務(wù),同時(shí),我們部門(mén)也會(huì )相應的展開(kāi)一些活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。所以,宣傳部三月份計劃如下:
一,活動(dòng)名稱(chēng):制版
活動(dòng)時(shí)間:三月份
活動(dòng)地點(diǎn):**校區
主辦單位:電子工程系宣傳部
參與人員:宣傳部全體成員
活動(dòng)內容:制作宣傳板讓各部門(mén)舉行的活動(dòng)更加清晰詳細的展現給全
校同學(xué),讓同學(xué)們更加充分的了解各項活動(dòng)的相關(guān)事項,并積極的參與到活動(dòng)中去。
二,活動(dòng)名稱(chēng):做海報
活動(dòng)時(shí)間:三月份
活動(dòng)地點(diǎn):**校區
主辦單位:電子工程系宣傳部
參與人員:XX屆全體學(xué)生
活動(dòng)內容:春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,也是為了歡迎大家重返校園,
宣傳部決定以春為題制作海報(一班至少兩份),讓同學(xué)們通過(guò)自己的眼睛感受身邊
春的氣息,再通過(guò)自己的手,去描繪在他們眼中的春天。
三,活動(dòng)名稱(chēng):掛條幅
活動(dòng)時(shí)間:三月份
活動(dòng)地點(diǎn):**校區
主辦單位:電子工程系宣傳部
參與人員:宣傳部全體成員
活動(dòng)內容:為歡迎大家返校,宣傳部準備掛上條幅,讓同學(xué)們在進(jìn)校園
的時(shí)候有一個(gè)愉快的心情,開(kāi)始新的學(xué)期。
以上各項為宣傳部三月份的主要工作,三月份宣傳部還將不定期的舉辦一些小的活動(dòng)來(lái)使同學(xué)們的業(yè)余生活更加豐富,讓同學(xué)們更加主動(dòng)積極的融入到校園這個(gè)大的生活環(huán)境中去,增加同學(xué)們的凝聚力。無(wú)論活動(dòng)舉行的多或是少,宣傳部都會(huì )認真負責得去對待,爭取將各項工作做到最好。
學(xué)期工作計劃 篇3
轉眼間,大一上學(xué)期已經(jīng)走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們07060641走過(guò)的這一個(gè)學(xué)期,我們在不斷的犯錯與改進(jìn)中成長(cháng)。為使我們班級下學(xué)期的工作學(xué)習和生活各方面都有條不紊地進(jìn)行,我針對班級存在的實(shí)際情況,根據收集來(lái)的同學(xué)意見(jiàn),做出如下的新學(xué)期工作計劃:
1 班委改選
針對本班部分班委實(shí)際的工作和學(xué)習情況(班長(cháng)和體委學(xué)習成績(jì)未達到學(xué)期初制定的目標,生活委,學(xué)委不能積極發(fā)揮出應起的作用),特向班主任申請部分班委改選和部分班委調動(dòng)職務(wù)。具體事宜有待進(jìn)一步聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),計劃實(shí)施時(shí)間為新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周。
2 班級學(xué)習
(1)繼續堅持周二和周四晚上集體自習(可根據具體學(xué)習狀況再另行增加自習),在學(xué)院不安排早讀的情況下,班級組織集體早讀;
(2)繼續執行本學(xué)期的學(xué)習小組,要選出組長(cháng)負責本小組的學(xué)習活動(dòng);
(3)由學(xué)習委員帶頭負責,組織每月一次的學(xué)習活動(dòng),具體活動(dòng)內容根據當時(shí)的實(shí)際情況制定。
3 班級活動(dòng)
(1)由文藝委員和體育委員負責,保證一學(xué)期組織開(kāi)展四次或四次以上的文體活動(dòng);
(2)科技委員必須發(fā)揮作用,組織開(kāi)展1~2次科技活動(dòng)。
4 班級紀律
(1)從新學(xué)期開(kāi)始正式實(shí)施已制定的班規;
(2)嚴查到課率和自習出勤情況;
(3)生活委員負責督促和檢查宿舍衛生;
(4)實(shí)行“班委值周同學(xué)值日”制度,每?jì)擅瑢W(xué)為一組,值日兩天,輔助班委管理班級日常事務(wù),班內有事及時(shí)向值周班委報告,班長(cháng)要及時(shí)解決。
5 班級管理
(1)各班委既要分工負責又要協(xié)同合作,既要做好自己的本職工作,又要在其他方面起到帶頭作用;
(2)班長(cháng)必須保證每月組織一次集體班會(huì )(主題班會(huì )不包括在內),組織一次班委會(huì )議,在月末要積極做好下月主題班會(huì )的計劃;
(3)班費的花銷(xiāo)要提前征求班內同學(xué)的意見(jiàn),及時(shí)向同學(xué)匯報;
(4)在已建班級QQ群的基礎上,再創(chuàng )建班級博客和班級公共郵箱,便于大家交流,促進(jìn)大家更好的容入到我們這個(gè)大家庭中,也便于班委及時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn)。
新學(xué)期,要以本學(xué)期的不足為警戒,以本學(xué)期的經(jīng)驗為指導,在以上計劃的基礎上,根據到時(shí)班級的實(shí)際情況,及時(shí)補充完善工作計劃,并積極認真地落實(shí),盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!
學(xué)期工作計劃 篇4
一、 指導思想
我校教科研工作全面貫徹和落實(shí)上級精神,緊緊圍繞“教研、科研、培訓”展開(kāi),引領(lǐng)全校教師在教學(xué)、科研方面提升教育理念、強化業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校的教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定基礎。
二、工作目標
1、提升“精準教研”效率,通過(guò)教研提高課堂效率。
2、提高教研組長(cháng)和備課組長(cháng)履責意識,保證各學(xué)科教研活動(dòng)取得成效。
3、確定教案書(shū)寫(xiě)模式,出臺教案書(shū)寫(xiě)規范。
4、提升中考和結業(yè)學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)能力,提高中考和結業(yè)考試成績(jì)。
5、提升青年教師教學(xué)和科研素質(zhì),利于學(xué)校教學(xué)的可持續發(fā)展。
6、提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),加強與外界信息交流。
7、提升對科研重視程度,課題研究重實(shí)效。
三、主要工作
1、完善“精準教研”流程,確定各學(xué)科教研研究主要議題。教研室對各學(xué)科教研活動(dòng)進(jìn)行全方位督導。
2、召開(kāi)教研組長(cháng)和備課組長(cháng)工作會(huì )議,通過(guò)在考評中加分等方式激勵組長(cháng)工作的積極性。
3、教研室組織骨干教師研究各學(xué)科教案書(shū)寫(xiě)模式,側重三維目標具體落實(shí)措施,保證教案在教學(xué)中充分發(fā)揮功效。
4、收集整理中考學(xué)科、結業(yè)考試學(xué)科試題卷面分析,研究中考和結業(yè)試題方向。開(kāi)展交流活動(dòng),共同探討復習中出現的問(wèn)題,提出解決策略。
5、開(kāi)展青年教師匯報課活動(dòng),35周歲以下青年教師準備一節公開(kāi)課。各教研組先進(jìn)行組內研討,整改,通過(guò)活動(dòng)提升青年教師專(zhuān)業(yè)素養。
6、積極參加上級組織的教師培訓活動(dòng)。
按照市學(xué)院和區進(jìn)修學(xué)校安排積極參加各級培訓活動(dòng),做到參加市里培訓教師有學(xué)習記錄,參加外市培訓教師有學(xué)習心得。
7、做好市級課題研究工作。
教研室組織教師按照課題計劃開(kāi)展工作,定期收集科研成果,組織課題組長(cháng)按時(shí)撰寫(xiě)課題總結。
學(xué)期工作計劃 篇5
時(shí)間又過(guò)一載,新年新計劃。在過(guò)去的XX年,信息部換屆選舉之后,部門(mén)慢慢走向了成熟,部門(mén)分工也日漸明確。新的一年里,信息部將竭力向大家展示部門(mén)的活力與服務(wù)精神,并充分發(fā)揮部門(mén)職能,將工作做到更好。對此,部門(mén)制定的本學(xué)期部分工作計劃如下:
一、基本工作做到位,爭創(chuàng )絕佳好部門(mén)
信息部是一個(gè)需要高度洞察與敏感力的部門(mén);竟ぷ鳛椴杉挡炕顒(dòng)的圖像與信息并進(jìn)行歸納整理,并在此基礎上撰稿。為保證工作做到位,部門(mén)將進(jìn)行內部人員協(xié)調,保證工作合理分配,減少部門(mén)內部矛盾。首先,在部門(mén)里將做到和諧共處。有工作一起討論,有問(wèn)題一起解決,在各抒己見(jiàn)中獲得真知,在團結統一中改善與前進(jìn)。再則,部門(mén)各成員要在原基礎上加強服務(wù)意識,提升自身綜合素質(zhì)。不抱怨,不將情緒帶入工作中,時(shí)刻保持高度集中高度投入的工作態(tài)度。協(xié)調好集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,在集體利益面前適當放棄一些個(gè)人利益,分清主次矛盾。除此基本要求之外,部門(mén)工作還應做到更精確,更具體,更有針對性。
在采集圖像時(shí),要注重抓重點(diǎn),盡量抓拍活動(dòng)中的亮點(diǎn),培養攝影能力與技巧。并在采集圖像的同時(shí)收集活動(dòng)信息,注意細節與重點(diǎn)。在現場(chǎng)采集之后,及時(shí)反饋,并撰稿。部門(mén)成員應認真對待,以后將會(huì )嚴格要求圖像與稿件的質(zhì)量。信息完成后將及時(shí)傳入外語(yǔ)系校園網(wǎng)中,并會(huì )進(jìn)行再三審核。管理外語(yǔ)系校園網(wǎng)是我們部門(mén)的一項重要工作,在做好實(shí)際工作的同時(shí)打理并建設好校園網(wǎng),展現外語(yǔ)系風(fēng)采。信息部職能將得到進(jìn)一步的強化,XX年下學(xué)期,班長(cháng)例會(huì )記錄制作由我們部門(mén)負責了。在下一個(gè)學(xué)年里,我們部門(mén)會(huì )做到循序漸進(jìn),熟能生巧,在會(huì )議中認真做好會(huì )議筆記,組織精確簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,將會(huì )議記錄做到更好,增強信息傳達力度。
基本工作是一個(gè)部門(mén)的立足點(diǎn),只有將基本工作完成到位,部門(mén)才算是一個(gè)有職能的部門(mén)。在接下來(lái)的日子里,我們將會(huì )做好基本工作,爭做學(xué)生會(huì )優(yōu)秀部門(mén)。
二,舉辦部門(mén)活動(dòng) 培養獨立意識
部門(mén)活動(dòng)是展現一個(gè)部門(mén)風(fēng)采的絕佳機會(huì )。嚴格來(lái)說(shuō),信息部不是一個(gè)獨立的部門(mén),很多時(shí)候是依附在其它部門(mén)之上的,也少有舉辦活動(dòng)。但在下個(gè)學(xué)期,信息部將會(huì )集思廣益,想出適合本部門(mén)的活動(dòng),并進(jìn)行策劃與舉辦。這將能鍛煉部門(mén)成員的能力,同時(shí)也能提高信息部的知名度,讓大家配合支持信息部部門(mén)工作。
三,配合其它部門(mén)工作 建設好學(xué)生會(huì )
部門(mén)與部門(mén)之間的團結互助是學(xué)生會(huì )中必不可少的。在下個(gè)學(xué)期中,我們部門(mén)將會(huì )繼續配合其它部門(mén)的工作,積極主動(dòng)承擔分配的任務(wù)。支持其它部門(mén)的工作,并給予實(shí)際支援。各部門(mén)之間做到和睦相處,將學(xué)生會(huì )視為一個(gè)大家庭,共同將學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭建設好,共同將外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )推上歷史的巔峰。
當然,計劃永遠只能是個(gè)計劃。一切都得以實(shí)際行動(dòng)為標準。計劃只是一個(gè)載體,真正的成功是需要時(shí)間汗水與努力的。相信我們信息部會(huì )在下個(gè)學(xué)期中做得更好,相信信息部不只是信息那么簡(jiǎn)單。我們會(huì )隨著(zhù)年月的滑輪,奔向成功的步伐。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
以《新課程標準》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺階,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標:
1、繼續深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實(shí)傳統項目,加強業(yè)余訓練,提高運動(dòng)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
2、規范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實(shí)“兩操三活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量,本學(xué)期,要強化學(xué)生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,確保成績(jì)合格率達市規定指標。
3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)
根據教導處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動(dòng)隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過(guò)程中注重訓練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結構,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,,普及籃球活動(dòng)。組內教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評課活動(dòng),分管體育的校行政要加強隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運動(dòng)隊的訓練
我校是籃球傳統項目學(xué)校,建立健全完善的校級運動(dòng)隊框架,是長(cháng)遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個(gè)小時(shí)。并規范運動(dòng)隊訓練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、總體目標
以學(xué)校的'工作重點(diǎn)和德育教育的思路為指導,培養學(xué)生的良好的行為習慣和道德意識,引導學(xué)生健康成長(cháng),建立具有團結、活潑、嚴謹、求學(xué)的良好班風(fēng)。
二、班級分析
班級學(xué)生共46人,男生25人,女生21人。大多數學(xué)生能夠自覺(jué)學(xué)習,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習態(tài)度不好,自控能力比較差,紀律也比較渙散,所以導致班級的瑣碎小事頻繁出現。
三、工作重點(diǎn)及要求
1、抓好教育管理常規,嚴格按文明班級的標準管理班級,促進(jìn)和完善管理班級的規范化,認真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
2、開(kāi)展“偉大的民族精神”讀書(shū)活動(dòng),深刻體會(huì )“中國了不起”,從而樹(shù)立做“了不起的中國人”的思想。
3、班級實(shí)施全面的素質(zhì)教育,可進(jìn)一步幫助學(xué)生養成正確的行為習慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規可循。如:個(gè)人榮譽(yù)欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強學(xué)生的自信心,發(fā)揚了優(yōu)點(diǎn),改正了缺點(diǎn),同時(shí)也能使各類(lèi)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
4、建立一支強有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,召開(kāi)班干部會(huì )議,共同討論一學(xué)期的課型活動(dòng),學(xué)生自己設計班隊活動(dòng),充分展現自己,讓他們團結協(xié)助,各負其責,學(xué)會(huì )自己管理自己,培養學(xué)生的組織能力、協(xié)調能力。
5、用愛(ài)關(guān)心每一個(gè)孩子,特別是雙差生,讓他們在愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)、學(xué)習,培養他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進(jìn)。
6、利用晨會(huì )、班會(huì )、班報,開(kāi)展集體主義、愛(ài)國主義教育、理想等各項活動(dòng),使各項活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、結合班隊課,組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法和精神,學(xué)習優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習的經(jīng)驗,樹(shù)立榜樣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和興趣,培養學(xué)生刻苦努力學(xué)習的態(tài)度。
8、繼續落實(shí)開(kāi)展五項競賽活動(dòng)。如:紅領(lǐng)巾、;盏呐鍘、行為品質(zhì)、個(gè)人衛生、班級衛生、公共衛生等等都可驗證學(xué)生行為習慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。
9、積極開(kāi)展爭當“五小”好隊員活動(dòng)。即在家做“小幫手”,在社會(huì )做“小標兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區做“小衛士”,在獨處時(shí)做“小主人”。
10、利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等多種形式加強開(kāi)展安全知識教育,及時(shí)把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
11、做好家校共育工作,與家長(cháng)建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長(cháng)的教育合力。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想:
學(xué)習《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神,進(jìn)一步加強和改善學(xué)校體工作,動(dòng)員社會(huì )各方面和家長(cháng)關(guān)心學(xué)生的體質(zhì)和健康。
二、教學(xué)目標:
1、最近省教育廳提出“要全面推開(kāi)‘全民健身一二一啟動(dòng)工程’,在全省學(xué)校掀起學(xué)生健身熱潮,要因地、因時(shí)、因人制宜,積極組織開(kāi)展,各種深受學(xué)生喜歡、輕松愉快、陶冶性情、小型多樣的體育活動(dòng)!遍_(kāi)展“快樂(lè )體育”活動(dòng),是完全符合中學(xué)學(xué)生身心發(fā)展的要求,是增加學(xué)生體質(zhì)的一項有力措施。
2、在體育教學(xué)中,可以安排多一些教學(xué)內容和教學(xué)手段,使學(xué)生在上課中,既能輕松自如地掌握到基本技術(shù),提高了解身體素質(zhì),又能使學(xué)生躍躍欲試,形成自覺(jué)參加體育活動(dòng)的志向和習慣。
三、教材情況分析
現在,仍有部分小學(xué)體育教師仍按過(guò)去的一些陳舊的教學(xué)方法,甚至中學(xué)成人化的教學(xué)方法。整堂課是體育專(zhuān)業(yè)訓練課,教師講什么,學(xué)生跟著(zhù)做什么,使中學(xué)生的身心健康發(fā)展和興趣愛(ài)好不甚適應。
而“快樂(lè )體育”是指學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中,充分發(fā)揮學(xué)生積極性,主動(dòng)創(chuàng )造性地進(jìn)行學(xué)習(鍛煉)的教學(xué)過(guò)程。在體育教學(xué)中較深遠的意義。但不能把“快樂(lè )體育”做為目標。只能做為一種手段,應向多彩用洲戲手段方面發(fā)展,突破機械化的教育。如:籃球教學(xué)中的比賽也可以認為是一種“快樂(lè )”;田徑中的追趕跑也是一種“快樂(lè )”。
四、具體實(shí)施、措施:
1、教學(xué)進(jìn)度按計劃進(jìn)行。
2、場(chǎng)地檢查、安全措施要細詳。
學(xué)期工作計劃 篇9
本學(xué)期,我校以“以人為本,特色興!钡霓k學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,力求常規工作為優(yōu)。營(yíng)造“幸福教師,快樂(lè )學(xué)生,和諧校園”的育人氛圍,走內涵發(fā)展之路,力爭一至兩個(gè)方向有新的突破。
一、 工作目標:
(一)優(yōu)化管理隊伍,切實(shí)提高團隊效能;
(二)堅持“以德立!,創(chuàng )建文明和諧校園;
(三)加強教學(xué)常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量;
(四)做細安全工作,確保平安校園;
(五)抓實(shí)后勤工作,切實(shí)做到服務(wù)于師生,服務(wù)于教育教學(xué)。
二、工作措施:
(一)優(yōu)化管理隊伍,切實(shí)提高團隊效能
進(jìn)行崗位設置與人員分工。根據學(xué)校目前的發(fā)展,學(xué)校的中級干部配置已基本齊全。選拔優(yōu)秀骨干教師補全德育和教學(xué)兩條線(xiàn),實(shí)行德育處主抓年級組,教務(wù)處主管教研的平行管理模式。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢與特長(cháng),把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類(lèi)人才各得其所,各盡其能,各獻其功,讓學(xué)校的管理實(shí)現效益最大化。
(二)堅持“以德立!,創(chuàng )建文明和諧校園
1、強化師德建設,切實(shí)以生為本
師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,開(kāi)展向全國“最美鄉村教師”學(xué)習主題師德教育活動(dòng)。讓每一位老師都成為學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)歡迎、社會(huì )滿(mǎn)意的好老師。進(jìn)一步做好對新莞人子女、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作,構建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現象。
2、強化學(xué)生常規管理,把德育落實(shí)擺在首位
抓細節管理。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規范養成教育月”,制定具體的工作方案,強化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結合《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》和《洋洋學(xué)校中小學(xué)生在校一日規》,以養成教育為主線(xiàn),培養學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會(huì )合作、敢創(chuàng )新,爭當“四好少年”。
抓文化建設。學(xué)校教學(xué)樓、校園改造一期工程已完工并投入使用。我們將以此為新起點(diǎn),提練學(xué)校文化,重新規劃校園文化建設體系,打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀(guān)。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設,營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設。
3.深化班級管理考評,探索學(xué)生管理學(xué)生的紀律制度
深化班級管理考評,探索學(xué)生自我管理的模式。大隊部是實(shí)現學(xué)生自我管理的基石,嚴格少先隊干部的選拔,定期進(jìn)行培訓,讓大隊部真正成為學(xué)校管理的一部分。各班級成立少先隊中隊,實(shí)現學(xué)生自我管理。各中隊緊密?chē)@在大隊部周?chē),強化自我約束、自我管理,即煅煉了學(xué)生,也能在一定程度上減輕班主任負擔。
4、探索新的家校聯(lián)系手段,搭建密切的家;(dòng)平臺
常抓家校聯(lián)系。用好電訪(fǎng)、校訊通、家長(cháng)會(huì )、個(gè)別外訪(fǎng)、文藝匯演等手段,搭建密切的家;(dòng)平臺,取消統一外出普訪(fǎng)制度。在家校聯(lián)系中指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實(shí)處。
(三)加強教學(xué)常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓教學(xué)常規
進(jìn)一步落實(shí)既分工又合作的課件制作模式,加強質(zhì)量監控,減輕師生負擔。建立教學(xué)常規專(zhuān)項檢查制度,每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查。既看課件設計,更看學(xué)法指導;既重視課前備課,更重視課后反思。作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設計,規范批改到學(xué)生的作業(yè)習慣、作業(yè)質(zhì)量,進(jìn)行細致地分析并及時(shí)反饋,以全面提高教學(xué)質(zhì)量。
加強學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。嚴格把好轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)等手續的辦理,學(xué)生信息及時(shí)錄入全國學(xué)籍系統。做到各種冊卡與佐證一一對應,并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登記。
2、抓校本教研
教研組長(cháng)主抓教研。做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內容(外出學(xué)習匯報、聽(tīng)課、評課、觀(guān)摩例課及講座、集體備課、校本培訓等)、定發(fā)言人(科組教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說(shuō),愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)。教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統一送交給教導處,再由教導處組織教研組長(cháng)篩選出針對性強、具有研究?jì)r(jià)值的小專(zhuān)題,各教研組圍繞小專(zhuān)題采用“磨課”等方式開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)合作交流,探討反思,使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉,提升專(zhuān)業(yè)技能。
(四)加強安全工作,讓平安永駐校園
1、定期進(jìn)行安全隱患大排查。每月
對學(xué)校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行大排查,建立隱患臺帳,限期整改。
2、認真審查校車(chē)和司機的證件資格,定期對校車(chē)檢查,實(shí)行“一車(chē)一檔”制度,及時(shí)召開(kāi)司機和跟車(chē)教師的專(zhuān)項會(huì )議,嚴格執行上級部門(mén)關(guān)于校車(chē)安全的文件精神,確保校車(chē)安全。
(五)加強后勤服務(wù),切實(shí)做到服務(wù)于師生,服務(wù)于教育教學(xué)
加強后勤日常管理,提高服務(wù)意識。加強財物、飯堂、保安等后勤工作的監管。提高后勤工作人員的服務(wù)意識,把激勵機制引入后勤管理工作,在職工隊伍中實(shí)行獎勤罰懶,優(yōu)勝劣汰的管理制度,進(jìn)一步激發(fā)后勤工作人員的責任心,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。
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