【必備】學(xué)期工作計劃范文合集8篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
貫徹學(xué)校工作計劃,特別是學(xué)校的德育工作計劃,實(shí)施素質(zhì)教育。同時(shí)以學(xué)!拔拿、和諧、求實(shí)、創(chuàng )新”重要理念為指導,從班級實(shí)際出發(fā),更新德育內容,改進(jìn)德育方法,注重實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、班級情況分析
本班本學(xué)期82人,男38人,女44人。全班整體素質(zhì)在年級中相對較差,尖子生極少,且很不突出,學(xué)習后進(jìn)生差距太大,學(xué)生表現拘束,膽量太小;學(xué)習積極性不高、學(xué)習無(wú)目標、無(wú)競爭意識,學(xué)習方法欠佳,班干部責任心不強,工作缺乏主動(dòng)性、不團結,班級凝聚力不強;男生紀律方面尚待加強,特別是新學(xué)期初,有十余人轉入,給班級管理帶來(lái)了一定困難。
三、奮斗目標
以“三教”“六養”為契機,加強德育活動(dòng),加強學(xué)生良好的行為習慣培養,規范紀律,促進(jìn)文明禮貌、培養尊師愛(ài)校作風(fēng),加強班級組織建設,形成團結向上的班風(fēng),本學(xué)期力爭將學(xué)習后進(jìn)生的成績(jì)有所提高,縮短過(guò)大差距;同時(shí)穩定學(xué)生思想和安全,不出安全事故。
四、主要工作措施
(一)、德育工作
利用班會(huì )等時(shí)間,重點(diǎn)加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養成良好的行為習慣;特別是學(xué)習習慣的養成。利用學(xué)校一貫的《分年級實(shí)施養成教育》目標,加強對學(xué)生日常行為習慣的督查與教育。
主要工作重點(diǎn):
1、加強學(xué)生的思想穩定工作,同時(shí)關(guān)心和加強上住校學(xué)生周末學(xué)習、生活、安全等的管理工作。
2、重新調整組建班委,切實(shí)培養責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習和紀律的帶頭人。
3、加強良好行為習慣培養,規范言行,開(kāi)展“教師節”“中秋節”以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng)。
4、利用國慶節、元旦等節日開(kāi)展愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生的愛(ài)國情操。
5、抓好法制教育,特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué)生,建立材料檔案,加強與家庭的聯(lián)系,以達到共同教育的目的。
6、加強學(xué)生心理疏導,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。
7、規范儀表,嚴禁長(cháng)發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現象。
8、加強教室、宿舍的內務(wù)整理,衛生、擺設要符合要求,爭取取得文明宿舍榮譽(yù)。
9、嚴格執行《一日安全作息制度》《中學(xué)生日常行為規范》《中學(xué)生守則》《金鐘二中學(xué)生德育量化考核制度》《72班班規》。
(二)、學(xué)習指導
1、加強與科任老師的合作,嚴把作業(yè)關(guān),建立各科目作業(yè)檢查登記簿,定期與科任教師聯(lián)系,不讓學(xué)生有空可鉆。
2、加強尖子生培養:嚴格要求,張弛有度,特別注重成績(jì)突出的學(xué)生周末加強學(xué)習輔導;鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行。同時(shí),配合科任教師做好尖子生的學(xué)習、生活跟蹤工作。
3、加強后進(jìn)生的學(xué)習指導,以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習問(wèn)題,進(jìn)行有效的指導工作,多與家長(cháng)聯(lián)系,共同交流,互相配合。
五、其他工作
1、繼續加強家訪(fǎng)制度,有針對性,有目的。
2、配合學(xué)校和相關(guān)教師,抓好學(xué)生的特長(cháng)培養;重點(diǎn)培養對象:陳國勇、劉燦、張桂仙、鄧姣、陳濤、彭濤等。
3、努力配合上級分配的各項任務(wù),積極主動(dòng)干好工作。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、情況分析
本班學(xué)生42人。來(lái)自各個(gè)村,其中二名學(xué)生來(lái)自外縣。二位學(xué)生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學(xué)生學(xué)習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績(jì)不好的學(xué)生相對來(lái)說(shuō),家庭教育很不理想,來(lái)自父母的心靈,學(xué)習上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊輔導員,我會(huì )給予他們更多的關(guān)心,依據學(xué)校德育實(shí)施計劃,加強隊員行為規范教育,深化愛(ài)國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹(shù)立良好的隊風(fēng),爭取不斷前進(jìn)。
二、指導思想市
依據學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長(cháng)點(diǎn)。堅持熱愛(ài)共產(chǎn)黨,深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育。提倡道德規范:“愛(ài)校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實(shí)幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì )生存.學(xué)會(huì )做人”。加強培養隊員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內容、措施
德育以學(xué)生“自主與責任”為主題,不斷深入愛(ài)國主義教育。
1、規范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛(ài)國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
3、結合勞動(dòng)節、建軍節、、兒童節不斷開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)祖國.愛(ài)生重教,尊老愛(ài)老,團結友愛(ài)的傳統教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
4、以隊員“學(xué)會(huì )給予,學(xué)會(huì )關(guān)心”的指導思想,制訂主題隊會(huì )內容。作為隊主任加強指導。
5、以“五愛(ài)教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價(jià)值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會(huì )做小事的人,也做不了大事。培養隊員愿意做小事,學(xué)會(huì )做小事。在實(shí)踐中增強責任感。繼續開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng),樹(shù)立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
繼續加強行為規范教育
以幫助隊員“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存”為方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。
各隊應根據本隊特點(diǎn),有目標、有措施,創(chuàng )設自己的特色隊,。
根據我隊以往的表現以及隊員的弱點(diǎn),我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動(dòng)中爭取好成績(jì)。提高自己的閱讀水平和作文水平。
由于我隊以前的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、、文明交往,并同時(shí)對文明上課的一分鐘預備鈴進(jìn)行檢查。
從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。
愛(ài)護公共財物,每個(gè)隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。
培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
廣播操加強進(jìn)出場(chǎng)紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動(dòng)會(huì ),培養集體主義觀(guān)念。
眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、班況分析
我班現有幼兒40名,其中插班生10名,女孩19名,男孩21名,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的培養教育后,我班幼兒在自我服務(wù)能力方面有了很大的提高,大部分幼兒能自己穿脫衣服、獨立進(jìn)餐,早上進(jìn)園會(huì )主動(dòng)同問(wèn)"早","好","再見(jiàn)"。有些能力強的幼兒還積極為班級、為同伴學(xué)做一些力所能及的事情。大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話(huà)表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會(huì )想多種方法來(lái)玩。同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,自控能力較差。幼兒在上課時(shí)插嘴現象也比較嚴重。
二.教育教學(xué)目標:
(一)地球家園
1、能親近大自然,觀(guān)察自然,初步了解自然、環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系
2、學(xué)習從身邊發(fā)現和探究,增強社會(huì )情感,形成初步的環(huán)境保護意識和行為
3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則,建立初步的社會(huì )責任感
4、能積極、大膽、清楚地運用語(yǔ)言表達自己的想法和感受,嘗試仿編文學(xué)作品,發(fā)展語(yǔ)言表達能力和思維能力
5、能夠不受物體空間排列形式和物體大小等外在因素的干擾,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗
6、正確判斷10以?xún)鹊臄盗,?huì )用簡(jiǎn)單的符號、繪畫(huà)等方式記錄事物特征的變化過(guò)程
7、能積極參與體育游戲活動(dòng),提高堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)
8、主動(dòng)探究、合作體驗、樂(lè )于分享,發(fā)展走、跑、跳、跨、爬、平衡等基本動(dòng)作
(二)恰央與嘎老
1、了解家鄉的民族節日,引發(fā)幼兒對貴州民族的了解,培養幼兒熱愛(ài)貴州、熱愛(ài)家鄉的情感。
2、欣賞民族服飾、音樂(lè )舞蹈,嘗試應用多種方式表達自己的情感。
3、學(xué)習民族舞蹈,感受民族藝術(shù)美,萌發(fā)對民族音樂(lè )、舞蹈的興趣,提高姿體動(dòng)作的協(xié)調性。
4、大膽應用手工、繪畫(huà)等多種方式制作簡(jiǎn)單的民族工藝品,發(fā)展幼兒的想象,動(dòng)手能力和審美能力
5、喜歡聽(tīng)民族的兒歌、傳說(shuō),感受獨特的民族文化,樂(lè )意用連慣的語(yǔ)言表達自己的理解,提高語(yǔ)言表達能力。
6、學(xué)習10以?xún)鹊臄禂,學(xué)習觀(guān)察并比較物體的形狀、高矮、粗細。
7、積極參加體育活動(dòng)和游戲,增強體質(zhì),在游戲中練習走、跑、跳、、鉆、爬等動(dòng)作,鍛煉大小肌肉動(dòng)作和手肌肉的靈活性。
(三)神奇的影子
1、觀(guān)察、發(fā)現影子的秘密,探索光和物體之間的關(guān)系,激發(fā)求知欲望和良好的學(xué)習品質(zhì)。
2、學(xué)習10以?xún)赛c(diǎn)數及分類(lèi),按規律進(jìn)行排序,嘗試用簡(jiǎn)單的方法學(xué)習統計。
3、樂(lè )意學(xué)習與影子有關(guān)的謎語(yǔ)、詩(shī)歌、故事等文學(xué)作品,能大膽應用文學(xué)的語(yǔ)言表達自己的理解。
4、樂(lè )意參與戶(hù)外游戲,練習躲閃、快速奔跑等運動(dòng)技能,提高動(dòng)作的靈活性和協(xié)調性,體驗戶(hù)外體育活動(dòng)的快樂(lè )。
5、愿意與同伴進(jìn)行影子探索和實(shí)驗,學(xué)習合作、交流分享。
6、通過(guò)體驗手影游戲,影子舞蹈和皮影表演等多種形式,感受藝術(shù)美,樂(lè )意采用多種藝術(shù)形式表達自己的情感。
(四)炎炎的夏日
1、喜歡參加戶(hù)外體育活動(dòng),增強動(dòng)作的協(xié)調性,提高身體的運動(dòng)能力
2、樂(lè )意在各種游戲活動(dòng)中與他人分享,體驗分享的快樂(lè ),學(xué)會(huì )遵守游戲規則。
3、能用清楚地連慣的語(yǔ)言表達自己的想法和感受,樂(lè )意與同伴交流,學(xué)習傾聽(tīng)各種聲音,提高辯音能力和語(yǔ)言表達能力。
4、學(xué)會(huì )用繪畫(huà)、折紙、印染等多種藝術(shù)表現形式,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。
5、愿意參加打擊樂(lè )、舞蹈等音樂(lè )活動(dòng),大膽表達自己的感受和想象。
6、了解夏季健康、衛生常識,學(xué)習安全保護的基本常識。
7、了解夏天的季節特征和自然現象,親近自然,探索夏季動(dòng)物、植物的外形特征、結構與功能,感知動(dòng)植物的生長(cháng)變化與多樣性,感受季節與人類(lèi)生活的關(guān)系。
8、樂(lè )意參加數學(xué)活動(dòng),在操作中感受數與量的對應,10以?xún)鹊男驍,并能在生活中應用?/p>
(五)早期閱讀課程
1、培養幼兒持續的閱讀興趣、全面的閱讀能力和審美情趣
2、延伸幼兒對書(shū)本的認識,了解書(shū)本的是使用方式和功能
3、引導幼兒從口頭語(yǔ)言向書(shū)面語(yǔ)言延伸
4、延伸幼兒對各種文體和語(yǔ)言風(fēng)格的認識。
(六)美勞操作
1、在美工操作活動(dòng)過(guò)程中積累視覺(jué)審美經(jīng)驗,陶冶生活情趣。
2、發(fā)展想象和創(chuàng )造能力。
3、鍛煉手、腦、眼的協(xié)調能力。
4、提升問(wèn)題解決能力。
5、體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣和由此帶來(lái)的成就感。
三、衛生保健
1、嚴格執行幼兒園的衛生制度,配合保育老師搞好本班的消毒衛生工作。
2、堅持做好晨間、午間、離園檢查工作。堅持每天開(kāi)窗透氣,幼兒堅持早上來(lái)園喝淡鹽水,檢查幼兒的口腔等做到發(fā)現幼兒生病及時(shí)上報醫務(wù)室。
3、培養幼兒養成良好的衛生習慣,知道勤洗手,吃熟食,喝開(kāi)水,勤換衣服,養成飯前、便后、外出活動(dòng)回室用肥皂洗手的習慣,養成飯后漱口的習慣。
4、起床、活動(dòng)后,小朋友的汗多,要及時(shí)為幼兒換內衣或墊毛巾,避免幼兒感冒。
5、引導幼兒愉快進(jìn)餐,培養幼兒不挑食,安靜進(jìn)餐、不掉飯粒等良好的進(jìn)餐習慣。
6、堅持開(kāi)展晨間戶(hù)外活動(dòng),增強幼兒體質(zhì)。
四、家長(cháng)工作
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)和結束時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),平時(shí)按需要召開(kāi)臨時(shí)家長(cháng)會(huì )。
2、認真做好入戶(hù)指導、家訪(fǎng)、隨訪(fǎng)工作。
3、開(kāi)展家長(cháng)助教工作。
4、做好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、"六一"活動(dòng)、器械操比賽
5、做好班級博客,及時(shí)公布班級的重點(diǎn)工作、教學(xué)安排等。
6、利用接送孩子的時(shí)間、電話(huà)與家長(cháng)交流,相互反饋幼兒的情況,共同引導幼兒。
五、環(huán)境創(chuàng )設
根據主題活動(dòng)及時(shí)更換、創(chuàng )設主題墻飾,創(chuàng )設建構區、美工區、益智區、圖書(shū)角等區域,培養幼兒的交往能力和發(fā)展想象力和創(chuàng )造力。
六、其它工作
1、做好安全工作。培養幼兒的安全意識,隨時(shí)把幼兒組織在視線(xiàn)范圍內,堅持使用接送卡
2、認真做好實(shí)習生的指導工作。
3、做好延時(shí)班接送孩子的工作。
本學(xué)期我班老師要共同努力,要在家長(cháng)的積極配合下,為幼兒創(chuàng )設良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒在我班得到快樂(lè )健康的成長(cháng)。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想:
以黨的教育方針為指導,以上杭二中的計劃目標為統領(lǐng),以《高考政治考試說(shuō)明》為依據,以夯實(shí)學(xué)生的基礎知識和提高知識應用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強學(xué)法指導,堅持有效的訓練,提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成績(jì)。
二、教學(xué)目標及對策
1、立足教材,夯實(shí)“雙基”;督促學(xué)生在課堂上多背、多寫(xiě),熟練掌握教材,理解和靈活運用教材上的理論知識。
2立足課堂,提高效率;立足規范,提高能力。著(zhù)力培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析解決問(wèn)題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學(xué)、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點(diǎn)問(wèn)題,著(zhù)眼于學(xué)生能力的提高。
3、精選二輪復習資料和試題,增強二輪復習的實(shí)效性、針對性和仿真性。
4、歸納總結高考試題題型與解題方法技巧,進(jìn)行變式演練。強化學(xué)生模擬訓練,著(zhù)重題型訓練、規范訓練、限時(shí)訓練、變式訓練。
5、重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結合。
6、加強學(xué)科內與學(xué)科間的綜合,團結協(xié)作,共同提高。
三、第二輪、第三年輪復習要求:
1、第二輪時(shí)間:20xx年3月15至5月初,
第三輪5月初至6月初。
2、主要目的:應用能力、考試技巧水平提高
3、具體方法:
。1)回歸書(shū)本
一是結合考綱,對反復考的考點(diǎn),以往沒(méi)考過(guò)的考點(diǎn),今年新增的考點(diǎn),要高度注意,務(wù)求系統、規范、完整的把握。
二是重溫知識體系和板塊,力求完整系統。與一輪復習對基礎知識的復習不同,三輪復習對基礎知識的復習更加注重知識結構網(wǎng)絡(luò )的梳理,強調從宏觀(guān)上把握知識的結構體系,把握知識的內在聯(lián)系,通過(guò)梳理,把學(xué)過(guò)的知識條理化、系統化、網(wǎng)絡(luò )化,切實(shí)掌握主干知識和重難點(diǎn)知識。從而提高應試能力和解題技巧,達到舉一反三、融會(huì )貫通的能力。
。2)統覽熱點(diǎn)、重點(diǎn)
一是要重溫舊題,盡量熟悉時(shí)政熱點(diǎn)和重點(diǎn)規范思維方法,做到胸中有數;
二是統覽教材,熟悉教材的關(guān)鍵點(diǎn)、關(guān)鍵詞等骨干性語(yǔ)言。
。3)訓練必要的答題技巧
、賹徍妙}是答好題的關(guān)鍵,模擬訓練要從審題入手,而審好題的訣竅就是多讀題。古人說(shuō)“讀書(shū)千遍,其意自現”。審題的關(guān)鍵也是多讀。好多同學(xué)做錯題的主要原因就是讀題太少,不舍得在讀題上下工夫,而是草草一度就憑印象選擇或答題,往往會(huì )造成“下筆千言,離題萬(wàn)里”。②提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法。排除法包括排錯法和排異法,排錯法用來(lái)排除錯誤選項,排異法用來(lái)排除與題干無(wú)關(guān)的選項。經(jīng)過(guò)排除以后還要對剩下的“正確”選項進(jìn)行可行性驗證,經(jīng)證明言之成理才為正確選項,這些步驟缺一不可。此外還可以使用定義法、因果關(guān)系法等。③回答題解答要規范簡(jiǎn)潔。答好回答題的要求是,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、條理清晰、書(shū)寫(xiě)規范、重點(diǎn)突出、切中要點(diǎn)、準確使用學(xué)科語(yǔ)言。答好回答題也離不開(kāi)審題,而且關(guān)鍵在于審題,審題包括審材料(審清材料包括那些信息)、審設問(wèn)(審明問(wèn)題指向),切忌盲目作答。
最后留出7天左右的時(shí)間用于學(xué)生的回歸教材、強化記憶、查漏補缺,進(jìn)一步強化基礎知識的記憶,整理錯題筆記,加強對知識和能力的鞏固。調節和平衡考前心態(tài),在心理上打下高考堅實(shí)基礎。
四、具體措施:
1、備課功夫花得深,重基礎,促能力,知識的結構網(wǎng)絡(luò )化、輻射化。
2、上好課,向45分鐘要質(zhì)量,有廣度、深度、難度。
3、專(zhuān)題講座要科學(xué)化、理論化,實(shí)踐性強,引導學(xué)生關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國內外重大熱點(diǎn)問(wèn)題。
4、詳細落實(shí)看書(shū)、練習、測驗、考試、評講、課外輔導等環(huán)節,不輕易疏漏。
5、適當幫助學(xué)生制訂復習計劃,進(jìn)行學(xué)法指導、選擇好自備資料,不濫用,不搞應付。
6、試卷的難易度及梯度要把握好,教師要做到心中有數,定期設置目標。
學(xué)期工作計劃 篇5
青霧浮起,白雪覆地,時(shí)間似流水,轉瞬即逝。一個(gè)學(xué)期已離我們而去。在短短的幾個(gè)月里,我們付出了很多,同時(shí)也收獲了很多,我部人員在這學(xué)期工作認真、負責。無(wú)論何時(shí),都全心全意為師生服務(wù)。但也存在少許不足,我們會(huì )積極改正并予以完善。秋學(xué)期的結束也就意味著(zhù)春學(xué)期的開(kāi)始。在下學(xué)期的工作中,我們會(huì )保持以往勤勤懇懇的工作態(tài)度,認認真真做好所有的工作,F對我部下學(xué)期工作作出以下計劃:
一、常規工作
1、為繼續創(chuàng )建潔凈、美麗、和諧的大學(xué)校園,更好督促各班衛生工作的正常進(jìn)行,每周五下午5:30實(shí)行衛生例檢。
2、在例檢中對各班衛生狀況進(jìn)行評分,就各班衛生上存在的問(wèn)題給予記錄。并通知相應勞動(dòng)委員。
3、為了更加公平、公正、公開(kāi)的原則,在實(shí)施例檢的同時(shí),每星期還實(shí)行不定期衛生抽查。抽查的成績(jì)將帶入周五的例檢成績(jì)中。
4、每周日下午,本部所有成員開(kāi)部門(mén)例會(huì ),就各自對衛生工作的意見(jiàn)和建議進(jìn)行交流。并對下一周工作做詳細部署。
二、其他工作:
1、我部將于三月份舉辦一次“文明班級評選”活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)展之前,我們會(huì )做好充分的前期準備工作,首先我們會(huì )利用廣播或以海報的形式進(jìn)行宣傳,讓全系學(xué)生知道這個(gè)活動(dòng)。我們會(huì )將本學(xué)期所有的衛生排名、檢查衛生的勞動(dòng)委員的出勤率進(jìn)行統計評比出‘優(yōu)秀班級’‘優(yōu)秀勞動(dòng)委員’,我們會(huì )邀請系領(lǐng)導出席本次活動(dòng)的頒獎活動(dòng),對獲獎班級,獲獎勞動(dòng)委員進(jìn)行頒獎。我們會(huì )在活動(dòng)之前向系里申請好經(jīng)費,分配好獎品,一二三等獎得主會(huì )獲得相應的獎金與獎品,一等獎班級會(huì )獲得相應的獎金獎品之外,還會(huì )獲得由管理系勞動(dòng)部辦法的衛生流動(dòng)紅旗一枚。另外沒(méi)有得獎的班級,我們會(huì )頒發(fā)鼓勵獎,給予他們一定的鼓勵。相信通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),激發(fā)了一些班級和勞動(dòng)委員工作的積極性,這有助于我們以后工作開(kāi)展的更加出色,同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)的展開(kāi),某些班級和勞動(dòng)委員看到了自己工作中的不足,相信他們以后肯定會(huì )更加努力認真工作,彌補以前工作的不足。
2、為進(jìn)一步提高我部的人員素質(zhì),加強團隊合作精神,提升凝聚力。下學(xué)期將組織開(kāi)展以“走進(jìn)博物館,感受中國文化”為主題的志愿者活動(dòng)。切實(shí)做到從現實(shí)出發(fā),從自身做起,起到好的模范和帶頭作用。
3、針對“五一”勞動(dòng)節,我部將會(huì )組織一次大型的圖片展活動(dòng)。將以“勞動(dòng)光榮”為主題,把平時(shí)同學(xué)們的勞動(dòng)場(chǎng)面展現出來(lái)。使更多同學(xué)積極參與其中,感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,充分發(fā)揚新型社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
4、在四月份,我部將會(huì )組織一次“生態(tài)之旅”活動(dòng),此次活動(dòng)的目的地為——銅陵市青年生態(tài)園,此次活動(dòng)的主題為“生態(tài)文明,綠化壞境”。屆時(shí)我們會(huì )組織學(xué)生會(huì )全體成員參加本次活動(dòng),同時(shí)還邀請各班級代表參與其中,以充分宣傳美化壞境和生態(tài)文明的重要性!
以上就是我部下學(xué)期的工作計劃,可能有些地方我們想的并不是很周全,還請諒解,但我們會(huì )盡最大的努力去完善。更好、更快、更完善,一直是我部全體成員的不懈追求。我們會(huì )繼續響應團總支的號召,對待工作不僅要勤勤懇懇,更要全心全意。師生的滿(mǎn)意,我們的追求!校園的潔凈,我們的追求!
學(xué)期工作計劃 篇6
時(shí)光消逝,新學(xué)期開(kāi)始了,經(jīng)貿系紀檢部又迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。在上學(xué)期,紀檢部在上級的關(guān)心和廣大學(xué)生的合作支持下,順利的完成了本職工作,并取得了不錯的成績(jì),得到了廣大師生的好評!本年度開(kāi)始,紀檢部將在各位老師的指導及廣大學(xué)生的配合下展開(kāi)新的征程!
作為學(xué)生會(huì )最重要部門(mén)之一,紀檢部將承前啟后,致力于加強紀律,學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩定,安然的學(xué)習和生活環(huán)境,為學(xué)院及系里的管理和正常運行提供應有的保障!
在這一學(xué)期中,我們共同面對風(fēng)雨,我們共同走過(guò)光輝。在今后的`日子中我們繼續攜手走過(guò)漫長(cháng)的道路,把我部建設得更好。對于未來(lái)有如何打算,如何把我部建設得更好,現把本學(xué)期工作計劃如下:
一,嚴格規范,努力做好本職工作
與以往不同,紀檢部在往年負責綜合測評、大型活動(dòng)考勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作。學(xué)習是學(xué)生的天職,綜合測評是體現學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段,各類(lèi)大型活動(dòng)的組織是培養學(xué)生綜合素質(zhì)、陶冶大學(xué)生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動(dòng)的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價(jià)值突出,責任相對較大。加強組織管理,落實(shí)責任分工非常重要。紀檢部成員將在老師和團委的幫助和指導下,落實(shí)責任,公平公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
二,增強內部溝通和了解,強化團隊意識
紀檢部隨著(zhù)工作的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序。本年度要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結,相互促進(jìn),相互提高。本年度將在每星期工作后,召開(kāi)部門(mén)工作會(huì )議,相互交流,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難,不足和問(wèn)題,并找出解決方案。在每月結束之前,寫(xiě)一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的看法,意見(jiàn)和建議,以供后期借鑒和矯正。
三,培養干部接班人,使紀檢部保持新的活力
為了培養好下一個(gè)好的接班人,我們也將對本部門(mén)的學(xué)員進(jìn)行培養,發(fā)掘新的,有能力且有負責感的成員來(lái)接任紀檢部的下一屆工作。我們會(huì )在今后的工作中不斷的鍛煉他們,把他們潛在的能力展現出來(lái)!然后,在他們中間挑選出工作能力強,認真負責的成員進(jìn)行指導,以使他們可以很好的接任下一屆的工作。
四、配合學(xué)院和兄弟部門(mén)的工作,做好老師的得力助手
學(xué)院和經(jīng)貿系的工作是一個(gè)大的整體,紀檢部在學(xué)院指導下做好自己分內工作的同時(shí),將加強與團委、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)的溝通與合作,如在各類(lèi)大型活動(dòng)中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng )造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院以及系里做出一定的貢獻。
總之,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,紀檢部將在新的學(xué)期里盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的精神開(kāi)始新的征程!
學(xué)期工作計劃 篇7
愉快而充實(shí)的假期已過(guò),迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期我擔任xx班主任,六年級是小學(xué)階段的最后一年,我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好地發(fā)展,根據學(xué)校制定的德育計劃,特制定了本學(xué)期的班級計劃
一、學(xué)生基本情況:
本班共有44人,其中男生24人,女生20人。從上一學(xué)年度看,該班學(xué)生大多數學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,具備較強的集體主義觀(guān)念,并積極參加學(xué)校和班級開(kāi)展的各項活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。
同學(xué)間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學(xué)生們有了一定的安全意識和安全防衛知識。
但是有的同學(xué)沒(méi)有較強的集體榮譽(yù)感,行為比較懶散。不能跟上班級前進(jìn)步伐,看來(lái)還需要發(fā)揮集體的力量來(lái)幫助他們。從整體來(lái)看,全班的思想水平還是參差不齊的,在思想上、行為習慣上、心理上都與一般學(xué)生有較大的差異,
本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫。也有部分學(xué)生由于父母在外工作,家庭管理不得力,行為習慣和學(xué)習習慣都比較差,對學(xué)習目的不明確,紀律觀(guān)念淡泊,本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況,與他們多溝通,幫助他們養成良好的習慣。還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高。
二、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作:
重點(diǎn)強化行為習慣的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
作為畢業(yè)班,是一所學(xué)校的窗口,應該在各方面都成為其它班的榜樣,為了培養創(chuàng )造一個(gè)良好的人文環(huán)境,促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(cháng),培養健康向上的班集體,本期特擬訂如下目標
1、培養學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)校、愛(ài)班的感情。
2、培養學(xué)生良好的行為習慣。培養學(xué)生“自強、自律、自理、自護、自學(xué)”。
3、培養一批學(xué)習優(yōu)秀、能力過(guò)硬的班、隊干部,盡量做到面廣、量多,讓大多數孩子在組織能力上得到鍛煉。
4、抓好班級中后進(jìn)生的轉化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛(ài)和班級輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,使其能盡快轉變,從而促進(jìn)班級的整體提高。
5、營(yíng)造輕松、溫馨的班級學(xué)習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級中的弱勢群體,形成樂(lè )觀(guān)、積極、有特色的班級管理模式。
6、繼續加強常規教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。
三、具體措施:
1、加強班級管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,逐漸完善值日生職責,徹底杜絕“臟、亂、差”的現象發(fā)生。
2、加大文明禮儀教育的力度,利用朝會(huì )、班會(huì )課加強學(xué)習《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規,利用各種機遇對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、常規教育、衛生教育。
3、美化教室環(huán)境,認真辦好每期的墻報,組建好圖書(shū)角、衛生角、并做到了每角、每欄、每報都有專(zhuān)人管理。
4、堅持開(kāi)展每周的班隊活動(dòng),做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織,自己準備,自己總結上周的工作,鍛煉學(xué)生獨立工作能力,培養學(xué)生興趣愛(ài)好,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
5、堅持每月一次的班委會(huì ),繼續提高小助手的工作能力,還要利用班隊活動(dòng),組織學(xué)生逐條學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》結合班上的實(shí)際情況開(kāi)展了生動(dòng)有趣的禮儀教育活動(dòng)。
6、把安全教育放在首位。安全問(wèn)題要堅持周周講,天天查,繼續在班上實(shí)施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話(huà)不說(shuō);不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話(huà)不說(shuō)。)
7、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
8、要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,嚴于律己,以身作則,用自己的言行影響教育學(xué)生。
9、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
10、及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
9月份
1、開(kāi)好收心會(huì )。
2、評選優(yōu)秀暑假作業(yè)。
3、做好班級文化建設。
4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育
5、慶祝教師節。
6、辦好第一期板報。
10月份
1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
2、辦好“迎國慶”專(zhuān)題板報和手抄報。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校達標運動(dòng)會(huì )。
4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
5、班干部改選。
6、班委對班內每周的生活、學(xué)習、工作做小結。
11月份
1、11·9消防演習
2、加強安全、健康教育。
3、培訓小干部。
4、文明禮儀伴我行班隊會(huì )展示。
5、辦好黑板報、手抄報。
6、班委、中隊委對半期來(lái)班內生活、學(xué)習、工作做小結。
12月份
1、開(kāi)展“我心中的榜樣”活動(dòng)。
2、慶祝元旦,舉行書(shū)畫(huà)展。辦好迎接元旦的墻報。
3、班委、中隊委對全學(xué)期的清潔、紀律、學(xué)習、生活、思想等做小結。
4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育
5、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀家長(cháng)”、“星級學(xué)生”評選。
元月份
1、全面總結本學(xué)期的工作。
2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想
認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在教研室、學(xué)校教導處工作計劃的指導下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀(guān)念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉變教研理念,改進(jìn)教研方法,以有效課堂教學(xué)模式為主線(xiàn),以提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),教研活動(dòng)繼續以理論學(xué)習為先導,案例分析為載體,以問(wèn)題為核心,以帶著(zhù)問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調整—再實(shí)踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路
本學(xué)期繼續加強學(xué)習《數學(xué)課程標準》和《縣局數學(xué)新方案解讀》,增強課程改革的意識和自覺(jué)性,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續加大對小學(xué)數學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價(jià),課后反思等基本內容的教學(xué)常規管理。
三、主要工作與措施
。ㄒ唬、做好常規性的工作、規范教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課:要求教師備課時(shí)除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。
2、上課:上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標組織教學(xué)。講授要精當、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習、合作探究”的學(xué)習方式,教師要做好課前準備工作,在教學(xué)中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點(diǎn),訓練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)反饋教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書(shū)寫(xiě)格式要規范。
4、輔導:繼續做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計劃、定內容地組織好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著(zhù),并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數學(xué)知識的掌握情況和數學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀(guān)摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式,評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,考查學(xué)生的學(xué)習狀況,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。
6、聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節數不少于15節,要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評注。實(shí)施“推門(mén)聽(tīng)課”制度。
。ǘ┰鷮(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高教研效率。
1、根據學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實(shí)有效的教研計劃,落實(shí)教學(xué)常規和教研組工作。
2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準時(shí)參加,不無(wú)故缺席,并做好詳細記錄。
3、根據本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,在加強教研組的建設的同時(shí),把集體學(xué)習與自主學(xué)習相結合、專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結合,提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性。
4、結合我校本學(xué)期的校本培訓,圍繞課題研究與學(xué)習資源,以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續深化我校數學(xué)教研之風(fēng)。
5、根據學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評課達到15節以上。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
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