【熱門(mén)】學(xué)期工作計劃范文錦集8篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期工作計劃 篇1
大家好:
我謹代表第八屆學(xué)生會(huì )生活部全體成員做第一學(xué)期工作計劃,敬請老師及主席團審閱。
新學(xué)期伊始,我院將迎來(lái)了08級的大一新生,為了更好的貫徹院學(xué)生會(huì )關(guān)于有計劃地開(kāi)展學(xué)生工作的方針,實(shí)現我部設立的宗旨,在認真總結以往工作的基礎上,并鑒于今年的具體情況,特將本學(xué)期的工作作如下安排:
一、常規工作。
1、生活部作為學(xué)生會(huì )重要部門(mén)之一,將做好學(xué)院及團委老師所布置的工作,竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)。
2、作為學(xué)生會(huì )的后勤部門(mén),我部將繼續發(fā)揚在迎新中熱情認真的工作態(tài)度,在迎新晚會(huì )等活動(dòng)中做好充分的后勤保障工作。除完成對飲水和食物等后勤的保障,維持現場(chǎng)秩序外等相關(guān)事宜外,還將在對各部室的相關(guān)賬目進(jìn)行仔細核對后,在最快時(shí)間內統一上報。讓各部室無(wú)后顧之憂(yōu)。
2、協(xié)助老師做好上一學(xué)年國家獎學(xué)金、助學(xué)金,勵志獎學(xué)金等資料的收集和制表工作,并做好資料的備案。
3、在學(xué)生會(huì )納新以后,對干事進(jìn)行培訓,使新干事盡快理解生活部的工作性質(zhì)和工作內容,盡快投入學(xué)生會(huì )的工作中。
4、與網(wǎng)站做好協(xié)調,做好并進(jìn)一步豐富和完善學(xué)生會(huì )網(wǎng)頁(yè)。生活部宣傳副部將及時(shí)同新聞部做好溝通,做好及時(shí)更新,將學(xué)生會(huì )最新動(dòng)態(tài)及時(shí)上傳。
5、做好對學(xué)院信件的管理。并將隨時(shí)準備在主席團領(lǐng)導下,積極參加學(xué)生會(huì )的各種臨時(shí)性工作。
二、特色活動(dòng)。
1、“小品、相聲、話(huà)劇”大賽是我部的傳統特色活動(dòng),本活動(dòng)分初賽和復賽,時(shí)間較長(cháng),整個(gè)過(guò)程會(huì )持續約一個(gè)月的時(shí)間,我部將會(huì )在10月17日左右召集各辦負責人下達活動(dòng)通知。由于本活動(dòng)規模較大,我們會(huì )和兄弟部室合辦此次活動(dòng)。并將更側重于相聲與小品節目。在比賽中已計劃邀請學(xué)院內部分同學(xué)作為嘉賓參演節目。詳細計劃會(huì )在國慶后提交主席團。此活動(dòng)作為學(xué)生會(huì )部室開(kāi)展的第一項大型活動(dòng),希望能以一個(gè)良好的開(kāi)端為本學(xué)期各部活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
2、積極響應學(xué)院“青年馬克思主義者培養工程”,開(kāi)展“體驗生活,身體力行”活動(dòng),這也是我部對于“青馬”工程的基本理解與初次實(shí)踐。具體時(shí)間訂在11月中下旬。本項活動(dòng)將主要響應青馬工程中的對當代大學(xué)生志愿服務(wù)的要求,開(kāi)展大學(xué)生志愿服務(wù)。我們將在積極宣傳“青馬”工程的同時(shí),積極同敬老院進(jìn)行聯(lián)系,組織部分在“小品、相聲、話(huà)劇”大賽中獲獎的優(yōu)秀節目在敬老院中進(jìn)行演出,為孤寡老人送去濟大政管學(xué)子的關(guān)懷,也使廣大同學(xué)能夠更好的身體力行此項工程,體會(huì )到“青馬”工程的重大意義。
3、“溫馨卡片”活動(dòng)。對于來(lái)自四川、重慶災區的同學(xué)和少數民族同學(xué)我們應該給予更多的關(guān)心,我部希望能申請部分經(jīng)費或是得到外聯(lián)部的幫助,把賀卡或是明信片以學(xué)生會(huì )的名義寄到同學(xué)家中,傳達我們的關(guān)愛(ài)和祝福。此項活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)以及家長(cháng)感到溫暖,也會(huì )有一定的社會(huì )效益,擴大學(xué)院的影響,樹(shù)立學(xué)院以人為本的形象。
我們將借著(zhù)11月22日的感恩節,將本項活動(dòng)展開(kāi)。同時(shí)作為我部于本學(xué)期的結尾活動(dòng)。詳細計劃介時(shí)將提交主席團。
三、新增工作。
宿舍工作是生活部新的工作內容,我部會(huì )以服務(wù)同學(xué)的姿態(tài)進(jìn)行這項工作,將及時(shí)傳達學(xué)院領(lǐng)導老師對學(xué)生宿舍的具體要求,及時(shí)下好通知,做好對大一同學(xué)的發(fā)動(dòng)工作。并且為新生提供隨時(shí)隨地的幫助,讓新生盡快適應新的宿舍生活。
以上就是本學(xué)期生活部的工作計劃,我部上下都會(huì )以一種務(wù)實(shí)積極的工作態(tài)度去完成本學(xué)期的工作。如有不足希望主席團批評指正。
學(xué)期工作計劃 篇2
新學(xué)期新氣象,為了更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們的學(xué)習生活更加豐富多彩,本著(zhù)為廣大同學(xué)服務(wù),讓學(xué)生會(huì )更加輝煌的宗旨,紀檢部特擬定了以下工作計劃:
。1)認真做好紀檢部的各項工作,熱切積極的配合其他各個(gè)部門(mén)的各項活動(dòng)及工作,做好老師的助手。同時(shí)監督廣大學(xué)生,做好平時(shí)的監督工作,規范學(xué)生們的行為習慣。推動(dòng)學(xué)生會(huì )的前進(jìn)與發(fā)展,為學(xué)生的綜合管理貢獻自己的一份力量。
。2)發(fā)展紀檢部,完成本職工作。紀檢部作為學(xué)生會(huì )一個(gè)重要的部門(mén),我們要宣傳發(fā)展紀檢部,讓同學(xué)們更好的認識紀檢部,為我們的工作提供便利,像各種活動(dòng)秩序的維持,協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的工作中能更好的發(fā)揮紀檢部的作用。
。3)加強溝通。想要完成好本職工作,首先要與本部門(mén)的同事溝通,團結就是力量,一個(gè)人的力量很渺小,只有本部門(mén)的人共同努力才能營(yíng)造更好的氛圍,讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門(mén)的同事也要溝通,學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭,很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后,與老師溝通也是必不可少的,及時(shí)向老師回報工作情況,讓老師理解與指導我們的工作。
。4)成功舉辦與生活部的聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)的舉辦需要我們齊心協(xié)力,也需要其他部門(mén)的支持與鼓勵,希望能夠得到大家的一致認可,也希望我部能與生活部友好相處,讓彼此的關(guān)心更加緊密。為同學(xué)們獻上一個(gè)美好的聯(lián)誼活。
我們部的工作主要在于和其他部門(mén)的配合,所以較容易發(fā)現各個(gè)部門(mén)存在一些問(wèn)題,因此,我們需要善于發(fā)現,敢于提出的精神,協(xié)調每個(gè)部門(mén),個(gè)人的想法要拿出來(lái)分享,在紀檢部提升的同時(shí)也要保障其他部門(mén)的提升。我們都是一個(gè)大家庭的成員,所以只有我們團結了,我們才會(huì )更加壯大,不管是任何人都應該提出咱們的發(fā)展動(dòng)向,提供自己的建議。
新學(xué)期,必然有新的風(fēng)采,為了紀檢部的發(fā)展,為了云南農大的新風(fēng)采,我們必須努力,必須奉獻,把自己放在部門(mén)這個(gè)大家庭里,就會(huì )有更足的工作勁頭。為樹(shù)立學(xué)員的紀律旗幟,我部也會(huì )本著(zhù)公平公正的態(tài)度,努力工作,認真完成各項工作任務(wù),并盡力幫助其他部門(mén),讓學(xué)生會(huì )連接在一起。昨天已然過(guò)去,我們要在今天和明天更加努力,用實(shí)力證明自己,證明建工院的明天是輝煌的,學(xué)生會(huì )和紀檢部同樣也是的。
學(xué)期工作計劃 篇3
學(xué)期,我接任初一的班主任工作。面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知。以后我要把學(xué)生的成長(cháng)放在工作中的首位,要當一位稱(chēng)職的船長(cháng),帶領(lǐng)初一這條大船平穩地行駛在知識的海洋中。
我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:
一、指導思想
1、認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結合具體情況,實(shí)施愛(ài)的'教育。
2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性,創(chuàng )建一個(gè)和諧班集體。
3、堅持抓常規教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀律、學(xué)習等方面有更進(jìn)一步的提高。
二、工作內容及措施:
1、制定一個(gè)行之有效,簡(jiǎn)單易記的班規、班訓,并利用事事關(guān)心的時(shí)間加于強化。
七年級班規如下:
。1)自尊自愛(ài),注重儀表。初一下班主任工作計劃(2)真誠友愛(ài),禮貌待人。
。3)遵規守紀,勤奮學(xué)習。
。4)勤勞儉樸,孝敬父母。
。5)嚴于律己,遵守公德。
2、建立一個(gè)公平公開(kāi)的評比激勵制度。
3、建立一個(gè)得力的班委,讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進(jìn)生成長(cháng)記錄、勞動(dòng)情況記錄等。
4、要在班上推行“陽(yáng)光工程”,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,要樹(shù)立他們學(xué)習的自信心,維護他們的自尊心。并專(zhuān)門(mén)派一位副班長(cháng)幫助他們,發(fā)現他們的閃光點(diǎn),一有進(jìn)步就向老師匯報,老師也會(huì )及時(shí)給予表?yè)P和獎勵。
5、開(kāi)好每一次班會(huì )。要讓學(xué)生成為班會(huì )的真正主人,各抒己見(jiàn),暢所欲言地提出班級一周出現的問(wèn)題,并暢談解決問(wèn)題的措施,讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。班主任也要預先想好班會(huì )的主題,掌握好表?yè)P與批評的尺度,使班會(huì )在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。
6、抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)取得更好的成績(jì)。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
7、結合期中、期末考試成績(jì),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數。
8。統一協(xié)作,常和任課教師家長(cháng)統一協(xié)作,共同努力,及時(shí)溝通,齊抓共管。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想:
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以生為本,積極、認真、踏實(shí)、有效地開(kāi)展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生,保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項工作。
二、工作目標:
1、加強年級組的團隊意識,發(fā)揚優(yōu)良的團隊精神,營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團結向上的組風(fēng)組貌,努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
2、把對學(xué)生的行為習慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點(diǎn)。通過(guò)引導、教育、內化,使孩子們從小養成良好的學(xué)習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
3、以“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為目標,以“輕負荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導,以“教研促教改”,為手段,把注重閱讀積累,豐富學(xué)生語(yǔ)言?xún)群鳛榻虒W(xué)重點(diǎn)。加強教學(xué)常規學(xué)習,借助學(xué)校的校本研訓工作,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
三、工作重點(diǎn):
(一)德育少先隊工作 :
1、根據本年級孩子們的年齡特點(diǎn),把對學(xué)生的行為習慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點(diǎn)。利用班會(huì )、午會(huì )課時(shí)間開(kāi)展以《華涇小學(xué)一日常規》為訓練重點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習討論,通過(guò)實(shí)踐、交流、評比等多種手段,培養孩子良好的行為習慣;以培養學(xué)習好習慣為重點(diǎn),進(jìn)行課堂學(xué)習習慣養成教育的方法研究,提高課堂學(xué)習效率。引導學(xué)生把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,同時(shí)利用學(xué)校開(kāi)展的各項評比活動(dòng),把養成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),多找有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育,幫助學(xué)生在自我認識、承受挫折、適應環(huán)境,以及在學(xué)習、交友等方面有充分發(fā)展,培養他們的健全人格,記載好“師生心語(yǔ)錄”。
3、充分利用地區教育資源,積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親身體驗、調查,提高認識,增強教育活動(dòng)的成效。
4、爭創(chuàng )文明班級,密切家校聯(lián)系,盡可能取得家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合合,推進(jìn)家校合作。
(二)教學(xué)工作:
1、加強學(xué)習,提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。
采用自學(xué)與集體學(xué)習相結合,熟悉教材,徹底轉變教育觀(guān)念,更新知識結構,更新教學(xué)技術(shù)手段,提高新課程實(shí)施能力。多與其他年級組教師交流,取長(cháng)補短。
2、認真備課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
優(yōu)化課堂教學(xué),向35分鐘要質(zhì)量。以“一人一堂研究課”等教研活動(dòng)不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規探討,借助學(xué)校的校本研訓工作,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。把注重閱讀積累,豐富學(xué)生語(yǔ)言?xún)群鳛榻虒W(xué)重點(diǎn)。教會(huì )學(xué)生多途徑獲取信息、整理信息的方式。給學(xué)生創(chuàng )設合作學(xué)習的機會(huì ),鼓勵質(zhì)疑,注重學(xué)習行為習慣養成,促進(jìn)課堂教學(xué)多向交流,使學(xué)生經(jīng)歷有效的學(xué)習過(guò)程。繼續以課堂教學(xué)改進(jìn)主題為前提,重視課堂訓練,精選課外練習。以減負增效,整體優(yōu)化為目標,扎實(shí)抓好各科學(xué)習困難生的轉化工作,全面關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
四、具體工作及措施
(一)班主任工作:
1、加強班主任之間的學(xué)習和橫向交流,不斷提高班主任素質(zhì),努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),推動(dòng)年級組健康有序發(fā)展。
2、上好每一次班會(huì )和晨會(huì ),做到主題明、條理清、針對強。讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲。
(二)教學(xué)工作:
1、借助教育教學(xué)督導的契機,優(yōu)化課堂教學(xué),向35分鐘要質(zhì)量,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,每個(gè)老師要積極參加好本學(xué)期教導處、備課組組織的教科研活動(dòng)。課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強輔導,真正做到學(xué)生的良師益友,努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、重視培優(yōu)補差工作;每位老師根據本班的實(shí)際情況,針對學(xué)生的特點(diǎn),分層輔導,把輔導一個(gè)差生與培養一個(gè)優(yōu)生同等看待,因為只有這樣,才能提搞學(xué)生的成績(jì)。
4、備好課是基礎,上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,對每次考試的測試內容進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的綜合能力。
(三)師德師風(fēng):
1、本組教師要講正氣、講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)年級,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事。
2、加強師德學(xué)習,杜絕歧視差生,體罰違紀學(xué)生,做到廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標而奮斗。
3、每位教師準時(shí)上、下班,上課準時(shí)到位。遵守學(xué)校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業(yè)樂(lè )業(yè)。
(四)加大紀律安全教育,杜絕重大安全事故發(fā)生。
學(xué)期工作計劃 篇5
時(shí)光荏苒,20xx年四月充實(shí)又飽滿(mǎn),電子工程系學(xué)生會(huì )宿管部在上級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下團結,奮進(jìn),積極響應院的號召,努力發(fā)揚自己的風(fēng)范,取得了驕人的成績(jì),為我們院及系更加輝煌的發(fā)展奠定了基礎。新的一月,新的開(kāi)始,我們宿管部全體成員將會(huì )汲取營(yíng)養,舍棄糠糟,創(chuàng )新,拼搏,以最佳積極的狀態(tài),最佳飽滿(mǎn)的熱情投入到計算機學(xué)院的工作中去,F計劃如下:
一、常規工作:
我們將會(huì )按照我們宿管部成員的課程表來(lái)安排相應的常規工作,抽取他們閑暇的時(shí)間進(jìn)行宿舍衛生、安全、滯留、夜不歸宿檢查等方面的工作。
1、宿舍衛生檢查:按照學(xué)校規定,我們每周對各宿舍衛生進(jìn)行檢查。對宿舍表現不好的反方面,用和善的態(tài)度,以最高的效率改善宿舍衛生。對學(xué)生宿舍統一的管理,認真、努力的工作,用一種公平、公正的態(tài)度去查宿舍,以便提高大家的公寓衛生,為大家提供良好的生活環(huán)境。
2、夜不歸宿檢查方面:我們將在一周內對宿舍進(jìn)行1~2次的檢查,檢查時(shí)間一般在周日~周四晚,對于夜不歸宿的人員(沒(méi)有假條)登記基本信息,予以上報,為了同學(xué)們的住宿安全,望同學(xué)們按時(shí)歸寢,不去通宵等。
3、每周做好各宿舍、各班的衛生考核表并及時(shí)公布通報表?yè)P
二、活動(dòng)計劃:
系學(xué)生會(huì )宿管部除了配合院學(xué)生會(huì )的活動(dòng)外,還將于本月舉行“寢室文化月”的活動(dòng),主要對象是10級新生,也包括各級老生。在活動(dòng)開(kāi)展前得到同學(xué)的積極響應,也得到了老師們的肯定。舉辦這次“凈化美化”寢室大賽,旨在調動(dòng)同學(xué)們的積極性,活躍學(xué)校氣氛,鼓舞同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揚團結合作的精神,依靠集體智慧共同建設好宿舍,同時(shí),通過(guò)同學(xué)之間的共同合作,互相關(guān)心、互相幫助,營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的人文環(huán)境,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,使宿舍里時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。
宿舍是大家生活的環(huán)境,是大家的家園,只有把我們的家園搞好,以此為基礎,才能以良好的身心投入到學(xué)習、工作中去。維護宿舍安全,保持宿舍干凈是我們宿管部必不可少的工作使命。
我們宿管部一定會(huì )努力配合好大院的工作,一月一總結,一月一匯報,懷著(zhù)一個(gè)認真、努力、公平、公正的態(tài)度工作。從現在從一點(diǎn)一滴做起,我們宿管部全體成員有信心做好我們的本職工作,請上級領(lǐng)導和輔導員老師們監督。我相信我們這學(xué)期的工作一定會(huì )更強,我們一定會(huì )是最棒的。
學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)年,我校將認真學(xué)習章丘區新學(xué)年教育工作會(huì )議精神,深入貫徹踐行教育工作思路,始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,緊緊圍繞“規范辦學(xué)”,辦好人民滿(mǎn)意的教育,立足學(xué)校和區域教育實(shí)際,乘借教育改革的東風(fēng),進(jìn)一步解放思想,繼承創(chuàng )新,務(wù)實(shí)求是,規范施教,不斷深化“習慣涵養美德,活動(dòng)彰顯智慧”的辦學(xué)理念,以行為習慣養成和教育質(zhì)量提高做為重點(diǎn),規范教學(xué)過(guò)程,提高育人質(zhì)量,積極開(kāi)展社團活動(dòng),努力打造學(xué)校特色,進(jìn)一步推動(dòng)師生“在學(xué)會(huì )參與中自主發(fā)展,在自主發(fā)展中主動(dòng)參與”,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,做的自己。
一、加強黨支部建設,努力發(fā)揮教師黨的成員的先鋒模范作用。
根據新的劃分,普集學(xué)區黨總支設立六個(gè)小學(xué)支部,普集中心小學(xué)支部現有離職退休和在職教師黨的成員19人。借助教育改革和相關(guān)加強黨的建設的要求,我們黨支部要選配好優(yōu)秀黨的成員到各個(gè)崗位上去,突出黨支部的戰斗堡壘作用,組織黨的成員按時(shí)參加三會(huì )一課,按照上級黨組織的要求開(kāi)展好本支部的相關(guān)活動(dòng),建立健全黨的成員參加會(huì )議、學(xué)習、考勤等制度。吸納優(yōu)秀青年教師加進(jìn)黨組織,為黨組織增添新生力量。
二、加強教師干部隊伍建設與管理,夯實(shí)學(xué)校教育的根本。
我們始終高度重視教師干部隊伍建設,一所學(xué)校教師干部隊伍的綜合素質(zhì),決定著(zhù)學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量和速度。本學(xué)年,我們將在往年工作的基礎上,繼續積極探索適合我校的校內培訓和校際交流,塑師德,提師能,倡師廉,力促教師發(fā)展,努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊伍,使每一位教師干部明責任、增愛(ài)心,強素質(zhì)、提水平,敢擔當、善作為,遵紀守法,專(zhuān)于業(yè)務(wù),在緊張繁忙的教書(shū)育人過(guò)程中,始終自我加壓、規范辦學(xué),努力成長(cháng)為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼備的好老師,成為學(xué)生、家長(cháng)喜歡的好老師。
1、干部隊伍建設:關(guān)鍵在干部專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和師德提升上。我校教師相對較少,很多校干在做好自己分工的同時(shí),還兼任著(zhù)不同的學(xué)科教學(xué),擔任著(zhù)班主任,這對我們干部的德能提出了更高的要求,同志們也在不同的崗位上身先士卒,做到兩不誤:既把學(xué)校崗位工作做的井井有條,又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮乃至全區前列。我們將探索實(shí)行“分工協(xié)作、層級管理”的模式,權放責明,各司其職,各盡其能,協(xié)調共進(jìn)。
2、班主任隊伍建設:班主任是學(xué)校工作的主要承擔者、執行者,班級管理水平的高低直接關(guān)系著(zhù)優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長(cháng)。我們將在外出培訓、評先樹(shù)優(yōu)等各個(gè)方面給予班主任最寬松的政策,支持各班形成富有個(gè)體特色的班級文化,形成彰顯各自?xún)?yōu)勢的班集體。
3、教師隊伍(骨干教師培養)建設:加強業(yè)務(wù)交流,努力培植各科教學(xué)骨干,建設“名師引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、名生帶動(dòng)學(xué)生全面成長(cháng)、名師名生促進(jìn)學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專(zhuān)業(yè)教師的培養和引進(jìn),多種形式搞聯(lián)合,在主體辦學(xué)政策許可范圍內,多方補充學(xué)校專(zhuān)業(yè)師資的不足。本學(xué)年,我們將開(kāi)展多次校際交流,努力建設全面合作的友好聯(lián)盟學(xué)校,請進(jìn)來(lái),走出去,就學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)開(kāi)展教研活動(dòng),相互學(xué)習,相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習,周五下午繼續開(kāi)展校本培訓,其一,組織“清揚講壇”,其二,請各級各類(lèi)專(zhuān)家團隊入校進(jìn)行多主題、菜單式培訓,其三,努力承擔區級公開(kāi)課承辦,并積極參加各種活動(dòng)。
4、探討建立完善教師評價(jià)制度。以“引導、發(fā)現、診斷、改進(jìn)”為宗旨,完善學(xué)校教育教學(xué)評價(jià)機制,強化教學(xué)質(zhì)量意識,加強對各科教學(xué)質(zhì)量的監測,把觀(guān)測要素與評分點(diǎn)聚焦學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習能力與學(xué)習成果,聚焦學(xué)生學(xué)科素養的培育與個(gè)性發(fā)展,聚焦學(xué)生校園生態(tài)與課業(yè)負擔。結合區教研室視導反饋意見(jiàn),依據《章丘區中小學(xué)教育管理與質(zhì)量提升差異性評價(jià)細則》、《章丘區義務(wù)教育質(zhì)量監測與綜合評價(jià)方案》,改進(jìn)完善本?己丝颇刻貏e是音體美學(xué)科的評價(jià)辦法。高度重視、全程抓好學(xué)生課業(yè)負擔監控和教學(xué)質(zhì)量監測兩個(gè)方面,追求輕負高質(zhì),集聚經(jīng)驗成果,引領(lǐng)自查自評,用評價(jià)促進(jìn)反思與整改。
5、完善健全教職工大會(huì )及校委會(huì )制度,以工會(huì )為核心,以校委會(huì )為代表,以教師大會(huì )為基礎,繼續全面實(shí)行依法治校,規范辦學(xué),公開(kāi)辦學(xué),推進(jìn)學(xué)校民主管理。
三、加強教育教學(xué)工作
1、繼續大力加強教學(xué)常規管理,依據教研室教育教學(xué)常規和各科高效課堂評價(jià)標準,結合本校實(shí)際,優(yōu)化教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,借助各級骨干教師,輻射帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué),探索適合本校特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的“導、究、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式。
2、強化質(zhì)量意識,狠抓課堂教學(xué),深入了解學(xué)生學(xué)情,設計更加優(yōu)化實(shí)用的教學(xué)過(guò)程,做好章節質(zhì)量反饋,及時(shí)補齊短板。優(yōu)化各教學(xué)環(huán)節,精心設計、分層布置作業(yè),重視作業(yè)的批改與問(wèn)題的解決,重視學(xué)習困難學(xué)生的知識突破與提高,做好學(xué)生的輔導,取得家長(cháng)課余時(shí)間對學(xué)生學(xué)習輔導的積極支持,扎實(shí)做好基礎知識和基本能力的傳授和培養,做好單元測驗和期中期末檢測,尤其做好學(xué)困生的轉化、輔導工作,這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。
3、課程開(kāi)發(fā)與管理。積極探索農村城鎮中心小學(xué)的學(xué)校課程,優(yōu)化三級課程的結構,嘗試積累學(xué)期教學(xué)過(guò)程中學(xué)生拓展的知識體系,期末匯總成冊,構建學(xué)校校本課程;痉譃椋褐R系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列?梢越Y合德育、班會(huì )、隊會(huì )、各類(lèi)主體活動(dòng)的材料,以年級為單位收集成冊,形成本年級本學(xué)期的校本課程。
4、學(xué)校社團活動(dòng)。學(xué);顒(dòng)的開(kāi)展,要兼顧學(xué)生身心健康和知識學(xué)習,著(zhù)眼于學(xué)生全面發(fā)展,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習興趣,通過(guò)高質(zhì)量的知識體系,提高學(xué)生活動(dòng)的水平和檔次。積極與社團開(kāi)辦經(jīng)驗豐富的學(xué)校開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),倡導大家積極籌建、參與社團,補充、發(fā)展、豐富我校的社團,在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,積累經(jīng)驗,凝練特色,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(cháng)。
5、衛生體育藝術(shù)工作。借助春(秋)運會(huì )、現場(chǎng)會(huì )、籃球賽、原創(chuàng )歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節等加強學(xué)校衛生體育藝術(shù)工作,科學(xué)訓練,安全訓練,發(fā)展能力和爭創(chuàng )佳績(jì)并進(jìn),結合社團活動(dòng)和市鎮校各類(lèi)專(zhuān)項比賽,積極促進(jìn)學(xué)校特長(cháng)學(xué)生的挖掘和培養,促進(jìn)學(xué)生的強勢發(fā)展。
6、師生心理健康教育工作。邀請市進(jìn)修學(xué)校的心理輔導團隊經(jīng)常性的入校進(jìn)行師生心理健康教育,先期干預,普遍問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題兼顧。開(kāi)好學(xué)校心理健康教育課,組織相關(guān)教師參加心理輔導師的培訓,拓展學(xué)校心理健康教育和輔導的專(zhuān)家團隊及路徑。減緩教師心理負壓,適度增強學(xué)生抗挫力,轉化師生消極因素,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,努力營(yíng)造師生健康發(fā)展的家園樂(lè )園。
7、教育科研。教育問(wèn)題無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。教育問(wèn)題的解決即教育科研的進(jìn)行。作為基層學(xué)校,我們的視野和研究水準并不專(zhuān)業(yè),但我們直接接觸學(xué)校教育的最基層,直接面對方方面面的教育問(wèn)題。本學(xué)期努力申報區級教育科研課題。
8、功能室管理。建是為了用,要真用、真使,要繼續加強功能室規范管理,規范各室的各類(lèi)記錄,留存入檔。
四、加強學(xué)校德育少先隊工作
學(xué)校德育工作,涉及面廣、參與人數多,各個(gè)年級段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育,繼續抓好少先隊、德育活動(dòng)、少年宮等,弘揚“做的自己”。
學(xué)校少先隊是小學(xué)階段重要的組織機構,發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,要重視少先隊的建設:
1、完善隊組織建構,學(xué)校大隊、各個(gè)中隊都要按照上級要求規范的建立、配齊各個(gè)職位,及時(shí)進(jìn)行各級換屆,在組織上形成完整的建構,領(lǐng)導和開(kāi)展好各級少先隊活動(dòng)。
2、開(kāi)展活動(dòng),凸顯特色。結合章丘區少工委的要求,積極設計、開(kāi)展學(xué)校各項少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊的陣地作用,“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊愛(ài)心銀行”、“我是向善向上好隊員”、“動(dòng)感中隊”等特有活動(dòng)形式要培植榜樣,宣揚正能量,緊緊配合學(xué)校各項活動(dòng)教育引導全體學(xué)生向善、向上、向好,要抓住升旗儀式、重要傳統節日、重大活動(dòng)等及時(shí)組織少先隊活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導,積極滲透愛(ài)國教育和民族自尊,把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育,要注意及時(shí)提煉總結活動(dòng)的特有意義,及時(shí)宣傳發(fā)布,及時(shí)整理存檔。要及時(shí)與上級隊組織、團組織取得聯(lián)系,獲得有效指導,努力打造我校少先隊工作的品牌。
3、校外特聘輔導員。結合學(xué)校實(shí)際,聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進(jìn)行輔導,發(fā)揮好校外教育資源,齊魯師范學(xué)院、山東省法學(xué)會(huì )青少年問(wèn)題研究會(huì )、普集派出所、法律援助、心理咨詢(xún)等都將從不同的側面進(jìn)行學(xué)生輔導,少先隊組織要積極參與各項活動(dòng),在活動(dòng)中獲取發(fā)展。
4、學(xué)生良好行為習慣養成及評價(jià)。這是立德樹(shù)人的重要措施,結合日常行為,加強教育引導,促進(jìn)良好行為習慣的形成和固化。良好行為習慣關(guān)乎學(xué)生一生,“養君子之風(fēng),塑淑女形象”是我們對學(xué)生整體的要求,各班、各中隊、每一位學(xué)校教育的參與者,都要高度關(guān)注學(xué)生的細微習慣,走路、吃飯、學(xué)習、交往、游戲、衛生等等不一,師者加強榜樣引導和正面教育,生者要自覺(jué)習練,勵志成長(cháng)。教導處、少先隊要加強對學(xué)生良好行為習慣養成的推進(jìn)、監督和評價(jià),立德樹(shù)人,以德育人,品德高于一切,這是我校教育的根本。學(xué)生習慣養成關(guān)鍵在堅持,各班、各中隊都要撰寫(xiě)彰顯本班德育特點(diǎn)的相關(guān)計劃、推進(jìn)德育措施和評價(jià)機制。緊緊抓住學(xué)生行為習慣的養成教育,要明確是非,及時(shí)教育引導,利用各種活動(dòng)、板報、班會(huì )、隊會(huì )、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué)生德育和習慣養成,學(xué)習的習慣、生活的習慣、社交的習慣都要提出明確要求。
5、班級德育活動(dòng)開(kāi)展。班級是學(xué)校德育的具體實(shí)踐單位,班級德育活動(dòng)計劃要符合本班特點(diǎn),具體到學(xué)生,尤其“問(wèn)題”學(xué)生,對學(xué)生的管理常態(tài)化,班主任要及時(shí)跟進(jìn),所有科任教師要滲透德育,班級德育活動(dòng)開(kāi)展要鮮明,體現個(gè)例性、階段性、全員性。
6、學(xué)校德育大講堂。認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、貫徹上級教育工作精神,扎實(shí)落實(shí)各項教育工作,大力弘揚正能量,培養、倡樹(shù)師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師,結合每周五下午的師德校內培訓,依托“清揚講壇”這一平臺,開(kāi)展好學(xué)校德育工作。
五、學(xué)校安全工作
學(xué)校一切工作基于學(xué)校的安全運轉,沒(méi)有安全保障,一切工作等于零。我校學(xué)生多,年齡差距大,更易發(fā)生各類(lèi)安全事故,要高度重視,安全先行,徹底杜絕各類(lèi)隱患和事故發(fā)生,保障師生安全和學(xué)校安全。本學(xué)年總體設想是在區教體局和學(xué)區的正確領(lǐng)導下,依托以往安全工作的良好基礎,繼續強化安全和責任意識,加強預防,完善預案,內在(實(shí)際工作)與外在(形式檔案)并舉,爭創(chuàng )區級安全工作先進(jìn)學(xué)校。
1、校內安全教育及活動(dòng)方案。加強師生校內安全教育,利用實(shí)例,教育引導師生遵守秩序,遵守規則,要把安全教育常態(tài)化,“1530”教育落地落實(shí),班級安全教育主題班會(huì )開(kāi)實(shí)開(kāi)好,安全教育不拘泥于形式,要有實(shí)效,留好資料。
2、社會(huì )安全教育及活動(dòng)方案。小學(xué)校,大社會(huì )。學(xué)校的安全知識普及會(huì )滲透到社會(huì ),關(guān)乎每一個(gè)師生。強化安全意識,掌握必要安全防范措施,學(xué)校的安全教育要聯(lián)系社會(huì )、家庭,用社會(huì )安全案例加強師生安全教育。
3、法制教育報告及法制特聘員。堅持每學(xué)期召開(kāi)一次法制教育報告會(huì ),聘請普集派出所駐片警察為學(xué)校法制副校長(cháng),針對學(xué)校實(shí)際,經(jīng)常溝通,反饋信息,開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)。開(kāi)展好對外交流活動(dòng),以案說(shuō)法,提高法制意識和規范日常言行。
六、加強食堂安全管理
一是更加合理的預算,預留市場(chǎng)漲跌空間,建立好臺賬,做好有校委會(huì )成員參加的經(jīng)常性詢(xún)價(jià)制度;設計飯菜式樣,保證飯菜質(zhì)量;環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執行食藥局及其他專(zhuān)業(yè)部門(mén)的相關(guān)規定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知識等的及時(shí)教育、檢查、培訓等。三是嚴格餐廳賬務(wù),要清、準、真,實(shí)行由校委會(huì )成員簽字的月公開(kāi)制度。四是隨時(shí)抓好各類(lèi)設備設施和電路電線(xiàn)的日常維護和安全使用。
七、加強學(xué)校體育衛生工作
要高度重視學(xué)校體育衛生工作的扎實(shí)開(kāi)展,借助體育課、大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)、各類(lèi)體育比賽等加強學(xué)生體質(zhì)健康和掌握衛生知識,組織體育教師認真研讀好體育教學(xué),組織好各類(lèi)活動(dòng),開(kāi)展好體育社團,做好學(xué)生接種和各類(lèi)傳染病的預防,抓好學(xué)校環(huán)境衛生,保障師生健康,在活動(dòng)中使學(xué)生逐步掌握相關(guān)的衛生知識。
八、學(xué)?倓(wù)后勤工作
總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障,要加強學(xué)?倓(wù)后勤工作的實(shí)效性,科學(xué)預算,合理支出,提高資金利用率,嚴格遵循各項財務(wù)規定,嚴格報批手續,嚴格資金申請項目,加強財務(wù)預算決算,加強各項支出的效益前期預估,杜絕重復浪費,要確保資金安全,保障學(xué)校正常運轉、保障逐年清償債務(wù)、保障資金留有發(fā)展余地。及時(shí)準確的預定各項學(xué)校必備物品,先前操作,保證使用。按要求及時(shí)完成各類(lèi)上報。
九、校園文化及班級文化建設(書(shū)韻墨香)
校園文化建設是學(xué)校建設和管理的永恒話(huà)題。我校校園文化建設重在三個(gè)方面:校園物質(zhì)文化建設、校園精神文化建設、校園制度文化建設。物質(zhì)文化建設要考慮到新建學(xué)校的實(shí)際,爭取到20xx年建設調整形成穩固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌,彰顯學(xué)校獨有特色。本學(xué)年,補植校園綠化,種植部分大冠綠植。若條件允許,可以引進(jìn)山東省校園文化建設研究機構提升學(xué)校品位。精神文化建設將是我校近幾年來(lái)校園文化建設的重點(diǎn),要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就普集中心小學(xué)“愛(ài)心、責任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學(xué)生團隊,要在師生言行兩個(gè)方面不斷引領(lǐng),要通過(guò)各種實(shí)質(zhì)物件和各類(lèi)活動(dòng)不斷推進(jìn)“做的自己”,要加強“兩通過(guò)、兩提高”,提升師生文化品位和藝術(shù)素養,讓身心健康伴隨師生幸福成長(cháng)。要加強樓道文化的設計布置,設置平臺展示師生特長(cháng),并使之相互影響,師生共長(cháng)。班級文化要結合各中隊建設,展示本班學(xué)生的特質(zhì),逐步凝練富有班級特色的班級精神,引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上,健康發(fā)展。多方入手,創(chuàng )建“文明校園”。
十、學(xué)校宣傳工作
重視學(xué)校宣傳工作,及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內容,積極向各級各類(lèi)教育報刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)動(dòng)態(tài)新聞,利用學(xué)校公眾號做好校園活動(dòng)宣傳,大力加強少先隊活動(dòng)報道推送工作。
十一、大教育體系(家委會(huì ))
學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,需要社會(huì )各個(gè)層面的共同努力。學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、校外輔導機構、校外輔導員、校外教育基地都是學(xué)校教育的必要補充,我們高度重視這些機構和組織的建設和作用。本學(xué)期將繼續開(kāi)辟新的基地,建設適合學(xué)生成長(cháng)的多層次大教育體系,溝通社會(huì ),讓學(xué)校真正走入社會(huì )視野,獲得社會(huì )認同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會(huì )教育氛圍。社會(huì )發(fā)展是多元的,大教育體系的建設,學(xué)校在社會(huì )上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學(xué)校要明確發(fā)展方向,適應學(xué)生發(fā)展、教師需求、家長(cháng)期待、社會(huì )愿景,教師要本著(zhù)愛(ài)與責任、視生如子的情懷,因人而異、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎實(shí)實(shí)的抓好學(xué)生的行為習慣、心理健康、情智發(fā)展,為學(xué)生一生幸福奠基。及時(shí)組織全體家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )和學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng),組織消防逃生演練、法制教育報告會(huì )、專(zhuān)題心理輔導等,同時(shí)針對即時(shí)問(wèn)題,安排組織相關(guān)的專(zhuān)題輔導。
學(xué)期工作計劃 篇7
新學(xué)期來(lái)到了,我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)集體,團結友愛(ài),大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處,幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力,為了進(jìn)一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學(xué)習習慣,根據本班幼兒的特點(diǎn),特制定如下計劃:
一、加強自身的保育意識
當班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。
二、引導插班幼兒穩定情緒
盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養幼兒良好的習慣,提高他們的自理能力,在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。
三、對幼兒進(jìn)行思想品德教育。
1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。
2、能習慣集體生活,遵守集體規則,不擾亂別人。
3、能愛(ài)護幼兒園的玩具、用具、樹(shù)木和花草等。
4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ):早、好、再見(jiàn)、謝謝、別客氣等。
5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說(shuō)話(huà)輕、走路輕、放下東西輕的習慣。
6、進(jìn)一步培養幼兒愛(ài)父母、愛(ài)集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動(dòng)。
四、對幼兒進(jìn)行保健知識教育。
引導幼兒要保持個(gè)人衛生,注重生活環(huán)境的衛生,知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護方法,例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
五、配合班中教師搞好各項工作。
1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。
2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄, 并按時(shí)為帶藥幼兒喂藥。
3、細心觀(guān)察幼兒在園期間的活動(dòng)情況。 如發(fā)現異常,及時(shí)向家長(cháng)取得聯(lián)系,采取合理的調理措施,確保幼兒健康成長(cháng)。
學(xué)期工作計劃 篇8
伴著(zhù)春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習習慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語(yǔ)言表達、社會(huì )交往、邏輯思維能力等方面表現較為突出。身體發(fā)展方面:在家長(cháng)的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規,個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園;知道一些簡(jiǎn)單的自護和自救方法,自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強;語(yǔ)言發(fā)展方面:幼兒傾聽(tīng)習慣已增強,大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法;科學(xué)方面:幼兒有強烈的求知欲,但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問(wèn)題:
。1)個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調,有部分的幼兒對體育基本動(dòng)作還未能完全掌握;
。2)幼兒傾聽(tīng)習慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強;
。3)幼兒大膽創(chuàng )造想象的能力有待進(jìn)一步提高。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,本學(xué)期我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣的培養,現將本學(xué)期工作制定如下:
一、日常保教工作
我們本學(xué)期的保教工作重點(diǎn)是繼續全面提高保教質(zhì)量,合理地安排幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中發(fā)展,從而使幼兒快樂(lè )的度過(guò)本學(xué)期。
1、能主動(dòng)積極地傾聽(tīng)別人談話(huà),用普通話(huà)與同伴交流,態(tài)度自然大方,會(huì )用輪流的方式交談;有一定的閱讀能力
。1)繼續為幼兒提供普通話(huà)的語(yǔ)言交往環(huán)境,在日常生活中繼續為幼兒提供自由交流、表述的機會(huì )和條件。首先開(kāi)展有趣的聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲中按照一定的規則練習口頭語(yǔ)言,在活動(dòng)時(shí)教師將注重幼兒傾聽(tīng)能力的培養,要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽(tīng),不隨便打斷別人的談話(huà);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。從原來(lái)的集體集中,適當安排小組集中,讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解,又使幼兒在交往中培養一定的傾聽(tīng)能力;最后充分利用家長(cháng)資源,讓家長(cháng)了解家庭是孩子學(xué)習語(yǔ)言的重要場(chǎng)所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語(yǔ)言教育,如:在家里利用飯前飯后、入睡前后,與幼兒傾聽(tīng)、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學(xué)作品,在幼兒欣賞時(shí)提一些問(wèn)題,供幼兒在傾聽(tīng)時(shí)思考,幫助他們理解作品內容。
。2)結合《閱讀》課程,引導幼兒認讀一些簡(jiǎn)單的漢字,逐步幫助幼兒養成喜歡閱讀的良好習慣。
2、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng),大膽表現自己的情感和體驗。
為幼兒提供寬松、自由與近期教育內容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng),如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng )造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng )造;最后利用社區資源,讓家長(cháng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng),讓幼兒在欣賞中不斷地提高。
3、保持個(gè)人衛生,并能注意到周?chē)h(huán)境的衛生,進(jìn)一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力。
創(chuàng )設“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節中滲透教育,教育幼兒學(xué)會(huì )自己的事情自己做:整理衣服,保持儀表整潔;手臟、臉臟后能及時(shí)清洗;會(huì )做餐后、午睡活動(dòng)后的簡(jiǎn)單整理工作;有獨立生活能力,并將根據日常生活環(huán)節反復地對幼兒加以提醒,讓幼兒進(jìn)一步地養成良好生活衛生習慣和生活自理能力,同時(shí),要求家長(cháng)在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學(xué)具,整理書(shū)包等;此外,可讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事,如:拖地、擦桌子、擇菜等,鍛煉孩子的動(dòng)手能力,這樣幼兒在老師和家長(cháng)的共同努力下,自理能力有所增強。
4、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過(guò)程中出現的問(wèn)題。
本學(xué)期,我們將繼續創(chuàng )設寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機會(huì )和條件,并加以指導,培養幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動(dòng)的機會(huì ),支持幼兒自主地選擇、計劃活動(dòng),引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題,幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗;并請家長(cháng)配合在家庭生活中引導幼兒從小事做起,如:教孩子學(xué)會(huì )謙虛、有禮貌,不與小朋友搶玩具,不大聲喧嘩,不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來(lái)很小,但卻有利于創(chuàng )造出友好合作的氛圍,有利于增強幼兒的交往能力。
二、家長(cháng)工作
1、根據本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊》。
2、熱情接待每一位家長(cháng),對家長(cháng)詢(xún)問(wèn)耐心解釋。
3、利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸,了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況,相互溝通提出合理建議等
三、本學(xué)期月工作計劃安排表
二月份
1、開(kāi)學(xué)準備工作
2、加強常規訓練。
三月份
開(kāi)展植樹(shù)節、“三八”婦女節等節日的主題活動(dòng)。
四月份
開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)—春天的消息。
五月份
1、 教師“五四”青年節活動(dòng)。
2、開(kāi)展“勞動(dòng)節教育活動(dòng)”。
六月份
開(kāi)展“快快樂(lè )樂(lè )迎六一”活動(dòng)。
七月份
1、假期安全教育。
2、做好期末工作總結,并注意班級安全問(wèn)題。
總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰。
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