【實(shí)用】幼兒園園務(wù)工作計劃范文7篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的幼兒園園務(wù)工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇1
一、指導思想
以第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計劃為指南，以《幼兒園指導綱要》為依據，認真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，圍繞江夏區教育局的工作重點(diǎn)，教育局教研室的指導方向，立足本園實(shí)際和特點(diǎn)，將我園工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規范、保教合一、內涵發(fā)展�！耙杂變喊l(fā)展為本，為幼兒終身發(fā)展奠定基礎”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
認真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線(xiàn)，規范各項管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強服務(wù)意識，營(yíng)造平等、合作、奉獻、創(chuàng )新的園風(fēng)。
三、主要工作任務(wù)及內容
�。ㄒ唬┌踩ぷ�
安全工作是幼兒園重中之重的工作，要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。
1. 建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò )、安全制度、建立健全安全預案，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導小組，下設工作小組，明確各小組的職責。實(shí)行分工合作、責任到人，并把安全工作要求列入各崗位職責中。
2.有專(zhuān)人排查、處理校園校舍安全隱患，避免火災、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。
3.有專(zhuān)人管理用藥和食品安全
�。ǘ�)政治思想工作
1．提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習政治活動(dòng)，主要學(xué)習領(lǐng)會(huì )政治時(shí)事文件，《幼兒園教育指導綱要》《、幼兒園工程規程》、《幼兒園規章制度》、《武漢市規范幼兒園辦園行為管理辦法》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì )、人民對幼兒教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。
2．大力整治干部和教師隊伍中存在的“得過(guò)且過(guò)”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問(wèn)題，以治庸提能，治懶增效，治散聚力，增強干部和教師隊伍的責任意識，轉變干部作風(fēng)和教師教風(fēng)，改進(jìn)教育管理，提高教育質(zhì)量。
(三)保教工作
1．保育工作
(1) 加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì )，學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。
2．教育教學(xué)(1) 進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園工作規程》精神，學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，了解幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新。孩子能學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2) 保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規，不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
(4) 通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：
�、� 通過(guò)國旗下講話(huà)、節日活動(dòng)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行“五愛(ài)教育”，即講文明、講禮貌、愛(ài)護公物、守規則等思想品德教育。
�、� 創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
�、� 鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現能力。
�、� 培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。
�、� 培養幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
�、� 創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。 ⑦加強區域活動(dòng)的組織和環(huán)境創(chuàng )設的設計。
�、� 豐富戶(hù)外體育器械活動(dòng)，加強對戶(hù)外游戲活動(dòng)的指導。 ⑨ 舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。
(5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康，富有個(gè)性的發(fā)展。
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇2
“一年之計在于春”，當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展；我們需要堅持“習慣加特長(cháng)”的大方向，要關(guān)注幼兒習慣的養成，要關(guān)注班級特色課程的開(kāi)發(fā)。在《綱要》《指南》與《細則》的指導下規范并創(chuàng )新我們的工作。
一、指導思想：
以《綱要》《指南》為指導方針，落實(shí)教育局工作精神，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，積極開(kāi)展教學(xué)科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標：
�。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾�，創(chuàng )建特色班級，提高辦園質(zhì)量。
�。ǘ┘哟蠼萄辛Χ�，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO，提高師資素質(zhì)。
�。ㄋ模┘訌娊逃虒W(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
�。ㄎ澹┳龊帽＝」ぷ�，確保幼兒的安全，快樂(lè )健康成長(cháng)。
�。┘芷鸺覉@聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。
�。ㄆ撸┳ズ糜仔°暯庸ぷ�，為進(jìn)一步的學(xué)習打好基礎。
�。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結合。
三、具體工作要求：
�。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾�，創(chuàng )建特色班級，提高辦園質(zhì)量
1、學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、衛生保健計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等，并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施，并進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)考核；
2、制定特色班級方案，各班審報特色班級。
(二)加大教研力度全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)
抓好整合教材的學(xué)習與研討，更新教師教育觀(guān)念，鼓勵教師不斷創(chuàng )新，促進(jìn)課程改革的深入。加強教師業(yè)務(wù)培訓，強化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可持續發(fā)展打好基礎。
1、組織教師學(xué)習《幼兒園整合探索課程》，在教師中開(kāi)展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習與教育實(shí)踐緊密地結合起來(lái)，進(jìn)一步增強學(xué)習的主動(dòng)性與實(shí)效性。
2、繼續把室內外創(chuàng )造性游戲的研討活動(dòng)推向深入，在組織創(chuàng )游的過(guò)程中，通過(guò)觀(guān)察、評價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀(guān)摩研討活動(dòng)，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養，在教師中開(kāi)展研討活動(dòng)，使教師們能充分運用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程，提高教師分析教材，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、加強教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀(guān)摩，學(xué)習教養經(jīng)驗，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能方法。
5、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
�。�1）美工教學(xué)是我園的一個(gè)特色，上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核中發(fā)現有的班級出現教學(xué)重點(diǎn)的知識性的錯誤和手工術(shù)語(yǔ)的欠缺，本學(xué)期加大教師手工的培訓， 要求科任教師在授課前必須認真聽(tīng)備課，不明白的與其他教師討論，杜絕類(lèi)似情況的發(fā)生。
�。�2）藝術(shù)領(lǐng)域音樂(lè )教學(xué)中的打擊樂(lè )和律動(dòng)教學(xué)也是本學(xué)期的教研重點(diǎn)。
�。ㄈ┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO提高師資素質(zhì)
1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲指南》，切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設，提高教師職業(yè)
道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽(tīng)課觀(guān)摩等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續教育工作，組織好保育員參加縣的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ㄋ模┘訌娊逃虒W(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式,包括創(chuàng )編各類(lèi)型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放區域、游戲材料。提高教師教學(xué)、游戲活動(dòng)的指導能力。
4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節”、“清明”“勞動(dòng)節”、“植樹(shù)節”“六一”等節日開(kāi)展活動(dòng)，培養幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè )健康成長(cháng)
1、加強安全工作，落實(shí)安全工作制度，專(zhuān)人定期檢查園內各類(lèi)設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每周一節安全教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結合，培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣，培養幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或學(xué)習活動(dòng)）。
3、加強戶(hù)外活動(dòng)管理，調整幼兒戶(hù)外活動(dòng)方案并認真實(shí)施，保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間、運動(dòng)量達標。
4、加強晨檢力度，認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(cháng)反饋；切實(shí)做好預防和控制傳染病工作。
5、培養幼兒良好學(xué)習習慣，如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢等；定期調換幼兒座位，保護幼兒視力；教育幼兒保護牙齒。并利用家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳，達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度，加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線(xiàn)消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強幼兒良好行為習慣的培養，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。
9、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實(shí)際情況制定保健計劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。
10、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
�。┘芷鸺覉@聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展
1、繼續加強我園家長(cháng)“五個(gè)一”活動(dòng)。鞏固我園為做好家長(cháng)服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據家長(cháng)的意見(jiàn),結合園內條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項目。
2、定期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、根據季節和節假日情況，做好向家長(cháng)做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問(wèn)題的教育。
4、教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。充分利用班級家長(cháng)宣傳欄向家長(cháng)宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。
�。ㄆ撸┳ズ糜仔°暯庸ぷ鳛檫M(jìn)一步的學(xué)習打好基礎
1、平時(shí)運用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的'思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團結友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動(dòng)。
3、培養幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中，認真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。（如繪畫(huà)、折紙、手工小制作等）愛(ài)護書(shū)本、學(xué)習用品等。
4、雛鷹年級本學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。通過(guò)家園配合，定期召開(kāi)雛鷹年級幼兒的家長(cháng)會(huì )。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準備的講座。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結合
1、在保教結合的原則基礎上，強化教養員的保育意識。
2、保證園內環(huán)境清潔美觀(guān),隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強安全管理，完善防范措施。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇3
堅持發(fā)展觀(guān)，以學(xué)習落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展綱要》為主線(xiàn)，關(guān)注幼兒學(xué)習的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習品質(zhì)。建好隊伍，抓好培訓，主動(dòng)開(kāi)展保教工作，努力提高工作成效。
一、工作目標：
1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗，發(fā)展壯大父母和關(guān)心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響名園牌。
2、精細化管理，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結合的模式，逐步由人性化過(guò)渡到規范化、精細化。
3、創(chuàng )新教學(xué)內容和方法，將成語(yǔ)接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內容，將感統訓練、幼兒體能訓練納入戶(hù)外活動(dòng)內容，豐富幼兒的戶(hù)外活動(dòng)，提高幼兒的體智能力，改進(jìn)五大領(lǐng)域學(xué)科的教學(xué)方式，把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語(yǔ)言活動(dòng)的主要內容，繼續抓好指心算教學(xué)。
4、創(chuàng )新習慣養成教育活動(dòng)單打一的模式，實(shí)現與一日活動(dòng)相結合，與家庭教育相結合，與幼兒園各項考核相結合，把習慣養成做出明顯成效，繼續用好好習慣儲蓄卡，定期開(kāi)展習慣養成禮儀童星的典范事例上榜表彰活動(dòng)。
5、創(chuàng )新影視影像播放，不定期更換微電影制作的MV、幼兒個(gè)性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作，繼續使用幼兒成長(cháng)反饋表。
6、提升品牌的內涵發(fā)展，強化特色課程，讓更多的人知道我們的長(cháng)處、亮點(diǎn)和獨特。
7、提升教職工的素養，把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng )新精神和能力作為主要提升內容。
8、提升服務(wù)水平。服務(wù)內容上通過(guò)教職工梳理和建議以及征詢(xún)父母意見(jiàn)，看看我們還能為父母和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認真總結和反思怎樣做到父母和孩子心里去。
9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的調動(dòng)教職工主動(dòng)性，讓教職工在創(chuàng )建品牌的實(shí)踐中，隨著(zhù)品牌價(jià)值的不斷提升，從中受益。
10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動(dòng)下，發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來(lái)創(chuàng )造品牌的價(jià)值，提升品牌創(chuàng )造力和影響力。
二、具體措施：
(一)、加強幼兒園的科學(xué)管理，切實(shí)提高管理水平。
1、加強班子隊伍的管理。在繼續注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習的前提下，不斷完善幼兒園的管理機制，定期開(kāi)展管理研討會(huì )，不斷總結幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足，經(jīng)常聽(tīng)取父母、教師、職工的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調整管理策略，完善管理措施，切實(shí)提高管理水平。
2、加強教育常規管理。一是認真建立和執行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結合的方法，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗，限期整改存在問(wèn)題。二是認真執行一日活動(dòng)管理制度。園領(lǐng)導要做到“四個(gè)堅持”，即：堅持每周看活動(dòng)不少于2個(gè)，堅持每周匯總看活動(dòng)情況，堅持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評，堅持定期深入教室分析保教質(zhì)量。三是認真執行課程管理、教研活動(dòng)管理制度。教務(wù)處、教科室每月開(kāi)展一次專(zhuān)題研討活動(dòng)，就某一方面的問(wèn)題形成具有指導性的意見(jiàn);教研組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題;每周開(kāi)展一次集體備課活動(dòng)，進(jìn)行集體研究。
3、加強后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度，細化后勤管理環(huán)節，規范后勤管理工作，保證后勤條線(xiàn)工作有條不紊。二是強化安全管理認識，加大安全管理力度，細化安全管理環(huán)節，做好安全管理工作，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。三是加強保教結合的研討活動(dòng)，主動(dòng)配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作，為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎。
4、深化幼兒園的內涵發(fā)展，注重培育校園文化，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設學(xué)習型幼兒園的重要特征，我們要結合課題研究和責任教育課程實(shí)施，不斷提高教師責任認識和奉獻精神。通過(guò)開(kāi)展文明班組、學(xué)習型團隊等評比活動(dòng)，從而提高全園教職工文明認識和學(xué)習的主動(dòng)性，促進(jìn)幼兒園的文化建設。
(二)、深化教育教學(xué)改革，不斷提高保教質(zhì)量。
1、主動(dòng)推進(jìn)課程改革，構建園本化課程實(shí)施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內容、有機整合的基礎上，創(chuàng )造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過(guò)程中，要正視突出的問(wèn)題，尋找解決的對策，重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系，教師主導與幼兒主體的關(guān)系，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系，時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系。
2、著(zhù)力深化園本教研。要加強和落實(shí)幼兒園園本教研制度，建立幼兒園教師自培機制。努力構建以課程改革為平臺，以課題研究為抓手，以活動(dòng)為載體，通過(guò)實(shí)踐反思、伙伴合作、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統。要改善傳統教研的不足，探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動(dòng)模式，讓教研活動(dòng)切實(shí)、有效地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
要改變教研方法，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“個(gè)體”為“群體”，變“被動(dòng)”為主動(dòng)，喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問(wèn)題的警覺(jué)和剖析認識，形成教學(xué)行為問(wèn)題化，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內化。要構建平等、互動(dòng)、合作、分享、反思的教研平臺，通過(guò)切實(shí)有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個(gè)體素養。
3、加強對課程的領(lǐng)導，不斷學(xué)習先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導的經(jīng)驗，不斷調整和完成課程方案，真正滿(mǎn)足不同幼兒的發(fā)展需要和父母的需要，使教育內容生活化、經(jīng)驗化、綜合化，在促進(jìn)幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時(shí)，重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責任感的發(fā)展。
(三)、重視隊伍建設，不斷提高師資素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。
1.強化班子隊伍建設。注重理論學(xué)習，提高幼教專(zhuān)業(yè)理論水平;注重信息收集，了解國內外幼教改革動(dòng)態(tài);注重深入保教工作第一線(xiàn)，了解現狀并及時(shí)給予指導。本年度計劃開(kāi)展班子隊伍建設系列活動(dòng)。即：專(zhuān)題講座、主題論壇、沙龍研討等。
2.強化教師隊伍建設。首先，注重師德師風(fēng)教育。深入開(kāi)展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“熱愛(ài)本職工作、教書(shū)育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng)，切實(shí)提高教師的師德素養。其次，加大培養骨干教師的力度。
創(chuàng )設條件，鼓勵教師主動(dòng)參加各類(lèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習和才藝大比拼活動(dòng)，通過(guò)名師帶教和園內的培養，使青年教師的保教水平有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，按照“明確對象、制訂計劃、落實(shí)措施，注重實(shí)效”的要求，嘗試開(kāi)展培養首席教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動(dòng)，形成骨干教師培養梯隊。再次，做好青年教師的園本培訓，從適應期青年教師入手進(jìn)行說(shuō)課、評課等方面的培訓。幫助新上崗教師過(guò)好備課說(shuō)課關(guān)、教室教學(xué)關(guān)和教室管理關(guān)，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、加強生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓和實(shí)踐指導。組織后勤人員，開(kāi)展協(xié)助教師培養幼兒責任心的研究與實(shí)踐活動(dòng)，并幫助他們確立課題“樹(shù)立科學(xué)保育觀(guān)，努力提高幼兒責任認識”。
4、加強幼兒園衛生安全檢查工作，嚴格做好常規性的衛生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長(cháng)。
(四)、繼續做好保健和服務(wù)工作。
1、繼續做好早上入園晨檢和教室復檢工作。
2、不斷改進(jìn)服務(wù)措施，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng )建服務(wù)品牌。
3、保健工作要在原有基礎上有所創(chuàng )新,發(fā)揮示范園的作用。
(五)、重視父母和社區工作，提高家教指導的質(zhì)量。
1、加強父母委員會(huì )的工作。
2、利用社區資源，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
3、繼續運用社區的人力資源，為幼兒園服務(wù)。
(六)、產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作
1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟實(shí)體，為教師解決后顧之憂(yōu)。
2、以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，利用多種媒介、渠道實(shí)現藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化，實(shí)現幼兒素質(zhì)增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏(yíng)。
(七)、其他工作
1、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作，完善借用手續，確保財物的充分利用。
2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、父母學(xué)習討論和互動(dòng)的平臺，指導教師建立教室網(wǎng)站、微信群、QQ群。
3、做好幼兒成長(cháng)記錄工作和好習慣儲蓄工作。
4、齊心協(xié)力開(kāi)展好每月一次的專(zhuān)題活動(dòng)。
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇4
總指導思想：以解放思想、轉變觀(guān)念、外樹(shù)形象、內抓質(zhì)量為重點(diǎn)；以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心，加強幼兒園管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育；將20xx年確定為“保教質(zhì)量提高年”。
一．本學(xué)期工作目標：
圍繞一個(gè)主題：求質(zhì)量，突特色。
樹(shù)立兩種理念：“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念，“服務(wù)于教師、幼兒、家長(cháng)”的理念。
構建三高目標：思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。
堅持四個(gè)到位：敬業(yè)愛(ài)崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
做好五項工作：
*幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作
*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實(shí)施完善
*加強課程管理，提高實(shí)踐反思(觀(guān)察記錄研究)
*繼續探索課程評價(jià)與幼兒發(fā)展評價(jià)方法
二．加強內部管理，提高辦園質(zhì)量。
1．完善幼兒園的量化考核評估細則
在上學(xué)期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于操作，通過(guò)量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。
2、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規范的班主任實(shí)施獎勵，強化班長(cháng)的管理意識，提高班長(cháng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。
3．努力辦出特色，推動(dòng)辦園創(chuàng )新。幼兒園將組織家委會(huì )和伙委會(huì )議，聽(tīng)取家長(cháng)的建議，努力改進(jìn)工作，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類(lèi)標準進(jìn)行自查，找出差距，調整不足，全園圍繞工作重心調整目標方向，達到分類(lèi)標準的要求。
4．發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期，與新的合作伙伴繼續開(kāi)展手拉手活動(dòng)，爭取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5．加強安全管理，完善防范措施。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，幼兒園結合安全月加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。
三．抓隊伍建設，促發(fā)展成長(cháng)。
1．加強師德修養，樹(shù)立良好形象。
結合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(cháng)、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長(cháng)嚴格的監督，以良好的師德形象服務(wù)于家長(cháng)、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長(cháng)滿(mǎn)意的放心園。
2．抓隊伍，促發(fā)展。
�。�1）利用互動(dòng)式培訓模式組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng)，切實(shí)提高培訓質(zhì)量。
�。�2）扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”（閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法）讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。
�。�3）營(yíng)造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取，形成研究合力。
3、強化培訓，加快發(fā)展。
�、偌訌妶@本培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期結合教科研需要，將組織教師加強科研方法培訓，掌握運用科研方法進(jìn)行課題研究。此外，每月有教研組長(cháng)組織教師對課程進(jìn)行分析與調整，每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論，每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。
�、诠膭罱處煼e極參加自學(xué)和學(xué)歷達標，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達標，并為骨干教師提供外出學(xué)習的機會(huì )和發(fā)展空間。
四、加強教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
重點(diǎn)工作：繼續貫徹兩個(gè)《綱要》，加強對幼小銜接課題進(jìn)行調研，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng)；調整園本課程方案，完善課程評價(jià)體系；重視環(huán)境資源的創(chuàng )設、開(kāi)發(fā)與利用；開(kāi)展0-3歲早期教育研究活動(dòng)，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面提高教師素質(zhì)。
1、課程評價(jià)。開(kāi)展實(shí)質(zhì)性評價(jià)，引導教師注重過(guò)程性評價(jià)，做好平日工作記錄與反思，將全體教師共同研究的評價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗，以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2、開(kāi)展園本培訓，調整教研機制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習型小組，在實(shí)際開(kāi)展的各種教研活動(dòng)的同時(shí)，各班成立研究小組，每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度，創(chuàng )造性的研究教育管理的新機制，以適應課程改革發(fā)展的需要。繼續實(shí)施教研活動(dòng)目標考核評估，學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組，并對開(kāi)展教研活動(dòng)好的級部和班級小組進(jìn)行獎勵。
3、在科研方面，進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究，完善幼小銜接園本課程。
�。�1）開(kāi)展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結的研究，進(jìn)一步突出辦園特色，體現創(chuàng )造性活動(dòng)課程，探討園本課程的改革。
�。�2）將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究，如：環(huán)境創(chuàng )設的銜接、任務(wù)意識的培養、藝術(shù)教育、英語(yǔ)教育的研究等，雙方形成“手拉手班級”，不斷增加交流與互動(dòng)，扎實(shí)的開(kāi)展研究性工作，使幼小銜接卓有成效。
�。�3）認真做好“十五”規劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導綱要>的理論與實(shí)踐研究》，嚴格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。
4．加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng )設環(huán)境，繼續開(kāi)展快樂(lè )親子苑活動(dòng)，積極配合區成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案，探討制訂題例與游戲。
五、家園社區工作。
1、加大宣傳力度，塑造良好形象。
積極開(kāi)展社區教育實(shí)驗，樹(shù)立“服務(wù)到家”意識，定期為社區散居家庭提供教育服務(wù)上門(mén)的幫助，推動(dòng)學(xué)習型家庭的研究與延伸。如：到家中宣傳科學(xué)，指導家長(cháng)怎樣為幼兒布置房間等，擴大幼兒園在社區中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社區”的意識，以爭取家園社區資源的有效利用。
2、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
為了幫助幼兒家長(cháng)了解幼兒園的教育特點(diǎn)，本學(xué)期，將開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。如：請家長(cháng)參加親子游園，幼兒生日會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)育兒經(jīng)驗交流會(huì )，組織家長(cháng)參加家庭教育知識競賽等，以更好的實(shí)現幼兒園與家庭教育的同步。
3、幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng )新年環(huán)境，召開(kāi)家園同樂(lè )會(huì )，各班編排文藝節目準備演出。
4．幼兒園在十一月初將舉辦家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放，病情家長(cháng)參與幼兒園課程評價(jià)。
5．幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現在教育課程方案和教師組織的各項活動(dòng)中�？膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng)，加強銜接，園內、園外開(kāi)展大帶小活動(dòng)，完成研究性任務(wù)。
六、衛生保健。
1．不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營(yíng)養、花樣品種和搭配方面多下功夫。
☆學(xué)習兒童膳食知識，針對2—6歲幼兒每天所需的營(yíng)養制定食譜。
☆定期組織伙房師傅走出去，到兄弟園所參觀(guān)學(xué)習，提高幼兒飲食質(zhì)量。
☆開(kāi)展伙房師傅烹飪技能評比活動(dòng)，集思廣益不斷增加花色品種，爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。
2．不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節，本學(xué)期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn)，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習，使幼兒保育工作更上一層樓。
3．預防疾病，衛生最重要。
我園將認真作好園內外的環(huán)境衛生，并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通。
4．幼兒健康教育。
培養幼兒良好的生活衛生習慣，除了作好日常生活中的養成教育外，我園還將有計劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng)，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
5．建立健康快車(chē)網(wǎng)站。
充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò )資源，建立“健康快車(chē)”網(wǎng)站，定期為社區家長(cháng)們提供育兒咨詢(xún)服務(wù)。
七．每月重點(diǎn)安排：
八月：
1、制定各類(lèi)計劃
2、全園環(huán)境創(chuàng )設
3、各級部編排早操并進(jìn)行師訓
4、園本培訓
九月：
1、各班加強常規訓練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。
2、大班教師深入小學(xué)做好問(wèn)卷調查工作。
3、舉行幼兒園早操比賽
4、活動(dòng)區環(huán)境創(chuàng )設觀(guān)摩評比
十月：
1、加強學(xué)習，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座
2、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀(guān)摩研究
3、繼續完善課程評價(jià)體系，教師邊實(shí)踐邊總結經(jīng)驗
4、科研課題階段性觀(guān)摩與小結
十一月：
1、開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放
2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結交流
3、各專(zhuān)題教研小組自行安排說(shuō)課、上課活動(dòng)
4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設評比
十二月：
1、活動(dòng)區觀(guān)摩評比
2、家長(cháng)學(xué)校講座
3、幼小銜接課題階段性小結
4．各班迎元旦環(huán)境創(chuàng )設觀(guān)摩
下年1月：1、教研成果匯報交流
2、做好終結性幼兒評估發(fā)展工作。
3、教師做好年終總結。
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇5
一、指導思想：
以《綱要》為指導方針，落實(shí)教育局和教研室工作精神，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，積極開(kāi)展教學(xué)科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標：
一加強內部管理，提高辦園質(zhì)量。
二加大教研力度，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。
三加強教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
四加強教職工隊伍建設，提高師資素質(zhì)。
五做好保健工作，確保幼兒健康成長(cháng)。
六家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。
七幼小銜接，為進(jìn)一步的學(xué)習打好基礎。
八充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結合。
三、具體工作要求：
（一）加強內部管理，提高辦園質(zhì)量。
學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等，并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施，我們將用常規活動(dòng)檢查表，記錄教師一日活動(dòng)的組織情況，并進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)考核；用教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數量與質(zhì)量；用衛生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛生檢查。期終，我們將在平時(shí)考核的基礎上，全面實(shí)施教師自評、教研組互評、園長(cháng)室綜合評分，得出每個(gè)班級、每個(gè)教師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人的客觀(guān)依據。完善幼兒園的量化考核評估細則，評議工作在上學(xué)期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于操作，通過(guò)量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。
（二）加大教研力度，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、組織教師學(xué)習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》，在教師中廣泛地開(kāi)展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習與教育實(shí)踐緊密地結合起來(lái)，進(jìn)一步增強學(xué)習的主動(dòng)性與實(shí)效性。
2、繼續把創(chuàng )造性游戲的研討活動(dòng)推向深入，在組織創(chuàng )游的過(guò)程中，通過(guò)觀(guān)察、評價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀(guān)摩研討活動(dòng)，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養，在青年教師中開(kāi)展說(shuō)課研討活動(dòng)，使教師們能充分運用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程，提高教師分析教材，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、立足鄉土文化，挖掘鄉土教育資源，開(kāi)展《利用當地資源，開(kāi)展健康教育》的市級課題研究，利用農村自然資源，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育，使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展，達到身心健康和諧發(fā)展的目的。
5、在課題組指導下,繼續深入開(kāi)展“指導圖書(shū)閱讀，發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。
6、加強教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,爭創(chuàng )市級優(yōu)秀教研組。
（三）加強教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式,包括創(chuàng )編各類(lèi)型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區域活動(dòng)成績(jì),繼續提高區域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區域游戲活動(dòng)的指導能力。4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節”、“植樹(shù)節”“六一”等節日開(kāi)展活動(dòng)，培養幼兒豐富的情感。
（四）加強教職工隊伍建設，提高師資素質(zhì)。
1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認真組織開(kāi)展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽(tīng)課筆記、備課筆記觀(guān)摩評比等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的技能競賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)做好保健工作，確保幼兒健康成長(cháng)。
1、保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺(jué)執行好各項制度。
2、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實(shí)際情況制定保健計劃。
3、對身體發(fā)育出現異常的幼兒，要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，認真分析原因，尋找解決問(wèn)題的辦法。
4、做好幼兒保健工作的宣傳。
5、堅持幼兒伙食“三方監督”工作，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，使幼兒營(yíng)養膳食始終保持一類(lèi)水平。
6、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
（六）家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。
1、鞏固我園為做好家長(cháng)服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據家長(cháng)的意見(jiàn),結合園內條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項目。
2、定期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、根據季節和節假日情況，向家長(cháng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。
4、教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔負科研任務(wù)的班組，必須向家長(cháng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。
（七）幼小銜接，為進(jìn)一步的學(xué)習打好基礎。
1、平時(shí)運用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團結友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動(dòng)。3、培養幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中，認真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。如繪畫(huà)、折紙、手工小制作等愛(ài)護圖書(shū)、學(xué)習用品。4、大班下學(xué)期的睡眠時(shí)間、游戲時(shí)間逐步減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)部靠攏。通過(guò)參觀(guān)小學(xué)，幼、小學(xué)部低年級老師互相聽(tīng)課、開(kāi)座談會(huì )等活動(dòng)共同探討如何做好幼小銜接工作。5、家園配合。定期召開(kāi)大班幼兒的家長(cháng)會(huì )。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準備的講座。
(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結合。
1、在保教結合的原則基礎上，強化教養員的保育意識。
2、保證園內環(huán)境清潔美觀(guān),隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強安全管理，完善防范措施。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。
四、月份安排：
二月份：
1、開(kāi)學(xué)報名工作
2、制訂各類(lèi)計劃
三月份：
1、青年教師環(huán)境制作評優(yōu)
2、中班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
3、村校督導4、青年教師語(yǔ)言活動(dòng)評優(yōu)5、參觀(guān)奶牛
四月份：
1、中班自主性游戲觀(guān)摩
2、青年教師外出借班上課
3、幼兒繪畫(huà)比賽4、組織幼兒春游
五月份：
1、大班幼小銜接
2、半日活動(dòng)公開(kāi)課
3、準備“六一”慶�；顒�(dòng)4、小班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)5、參觀(guān)西瓜種植基地6、論文評優(yōu)
六月份：
1、歡慶“六一”節，大班家園同樂(lè )活動(dòng)
2、小班朗誦兒歌比賽
3、中大班故事大王比賽
4、寫(xiě)好幼兒發(fā)展情況匯報表
5、寫(xiě)好階段課題總結及各類(lèi)經(jīng)驗總結
6、做好各類(lèi)結束總結工作
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇6
基本情況：
前一階段，我園趕時(shí)間、搶效率，圍繞明確的目標，創(chuàng )一類(lèi)優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng )省示范幼兒園、迎接八方來(lái)客來(lái)園交流參觀(guān)，用較少的時(shí)間取得了很大的業(yè)績(jì)，用不凡的成績(jì)在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實(shí)內部每一位教師的教育教學(xué)水平，培養有影響的各級名教師，提升幼兒園整體教育實(shí)力。
一、 指導思想
深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育；牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節，做到四個(gè)新：與時(shí)俱進(jìn)，教育觀(guān)念不斷更新；堅持素質(zhì)教育，開(kāi)展工作不斷創(chuàng )新；深入探索實(shí)踐，課程改革成果新；促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，師資素質(zhì)面貌新。
二、 工作目標：
加強園本內涵建設，大力提高教育實(shí)力。
三、 工作宗旨：
重細節、講實(shí)效、看長(cháng)遠
四、 工作要求
務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng )新統一，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng )新發(fā)展。
五、主要內容與措施
�。ㄒ唬﹫@務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益
1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導三性（創(chuàng )造性、能動(dòng)性、開(kāi)拓性）、三效（效率、效益、效能），考慮到工作成本（時(shí)間、精力、財力）與工作成果的關(guān)系。
2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上，領(lǐng)導參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。
3、班子建設：注重學(xué)習反思、倡導批評監督，內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識：“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設：通過(guò)不斷完善競爭激勵機制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強對話(huà)與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外，本學(xué)期要重點(diǎn)增強教師的服務(wù)意識，倡導微笑服務(wù)，要提升教師與家長(cháng)溝通交往的技巧。
5、后勤隊伍：充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢，進(jìn)一步加強保教合一的意識，增強崗位角色意識，強化責任感和服務(wù)意識，以園為家，視幼兒為己出，為教育一線(xiàn)作堅實(shí)保證。
6、家長(cháng)工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì )，爭取家長(cháng)的支持配合，繼續做好 “彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動(dòng)，提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。
7、工會(huì )與團婦工作：根據條線(xiàn)的總工作精神與要求貫徹落實(shí)，激發(fā)教職工的工作樂(lè )趣、滿(mǎn)足青年人的生活情趣，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì )活動(dòng)與團活動(dòng)，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。同時(shí)，要積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動(dòng)，形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。
�。ǘ┙谈目蒲校毫⒆銓�(shí)際，大力提升
園部工作重點(diǎn)：各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。
操作原則：下保底，上拔尖。
思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地規范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀(guān)念。
實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。
具體工作：
1、教研工作：
本學(xué)期著(zhù)力細化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。園部“成長(cháng)組”教師著(zhù)力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類(lèi)入門(mén)過(guò)關(guān)；“研究組”教師著(zhù)力于“研究、創(chuàng )新”，在不斷的研究實(shí)踐中培養名師；基層注重加強年級組團隊工作效益，提高團隊合作效能。各年級組進(jìn)行師徒結對，方向性提高，要充分發(fā)揚年級組小團體的智慧，形成學(xué)習型、研究型教師群，分工合作，優(yōu)勢互補，充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng )造性工作，建設成教師成長(cháng)的第一平臺。
繼續進(jìn)行理論引進(jìn)、專(zhuān)題講座，內化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的教師培養，運用表彰、鞭策、激勵機制推動(dòng)教師成長(cháng)，要求青年教師根據實(shí)際情況自我定位，向著(zhù)各級名師的目標奮進(jìn)。通過(guò)各種教科研活動(dòng)，鍛煉培養一批教有所長(cháng)、教有所特的學(xué)者型、專(zhuān)家型人才，在各級各類(lèi)比賽中露頭角。擬：開(kāi)展以提高教師集體教學(xué)活動(dòng)水平為宗旨的教學(xué)比賽，促進(jìn)全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。擬：進(jìn)一步提高教師操作現代教育設備的能力，特別是要提高多媒體教學(xué)水平、課件制作能力。
在新的教育理念引導下，本學(xué)期要實(shí)實(shí)在在地對家長(cháng)園地的布置進(jìn)行改進(jìn)。宗旨是“減少學(xué)術(shù)性，增強互動(dòng)性、情趣性”，要切切實(shí)實(shí)把它做成教育家長(cháng)、引導家長(cháng)、激勵家長(cháng)科學(xué)育兒的重要陣地，辦成展現班內幼兒發(fā)展動(dòng)態(tài)的窗
經(jīng)典哦口，要根據班級幼兒的發(fā)展情況增加家長(cháng)喜聞樂(lè )見(jiàn)的實(shí)用信息量，想盡辦法吸引家長(cháng)關(guān)注、參與。gongwen123免費提供
2、課程改革：
在園部基本課程的平臺上各班創(chuàng )造性地實(shí)施課程，開(kāi)展有意義的生成課程�？傮w來(lái)說(shuō)，在課程實(shí)踐中目的性要更強，內容選擇更具可行性，組織開(kāi)展活動(dòng)更具系統性，家庭社區資源的利用更具開(kāi)放性，總結反思更具針對性。根據本人、本班實(shí)情況創(chuàng )造性教學(xué)，學(xué)會(huì )變通、遷移、再加工。用好《成長(cháng)冊》，進(jìn)一步開(kāi)拓家長(cháng)、社區之教育資源，把教育的課堂拓展到廣闊的社區中去，與社區中的環(huán)境、人、事、物充分發(fā)生作用。堅持課程與課題研究整合相融求效益，課程繼續向關(guān)注幼兒發(fā)展的活動(dòng)型課型轉變，從注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識傳授，向讓幼兒主動(dòng)獲得過(guò)程性、行動(dòng)性、構建性的知識轉變，課程做到生活化、幼兒化、社會(huì )化、長(cháng)遠化，教育內容做到情景化、活動(dòng)化、過(guò)程化、經(jīng)驗化。
3、科研工作：
本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果意識要強。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理，集中力量，做到課題有實(shí)效能結果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理，注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累。
4、筆頭工作：
要旨：少而精，重實(shí)效。本學(xué)期大力進(jìn)行園部局域網(wǎng)的資源共享。班班互通、上下級互通，充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用，提高園部管理透明度，增強班際教學(xué)交流。倡導教師在教學(xué)活動(dòng)中充分利用網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內容，有機選擇改為我教學(xué)所用。
5、加強托班教育教學(xué)的管理
認真貫徹無(wú)錫市政《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育現代經(jīng)的指導意見(jiàn)》，加大力度開(kāi)展0~3歲教育的研究，學(xué)習有關(guān)理論知識，觀(guān)摩有關(guān)托幼一體化的具體做法，建構托班系統課程，嘗試開(kāi)展假日親子園，開(kāi)辦家長(cháng)講座，摸索科學(xué)做法。
6、幼兒發(fā)展：
要旨：在有目的、有準備的活動(dòng)中促進(jìn)幼兒發(fā)展。
培養自信、活潑、大方、勇敢的個(gè)性是我園一直倡導的，開(kāi)發(fā)幼兒語(yǔ)言潛能，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)、善說(shuō)則是我園幼兒語(yǔ)言教育的培養目標。創(chuàng )造性地實(shí)踐“幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)化”，創(chuàng )新幼兒活動(dòng)內容，不斷完善幼兒語(yǔ)言智能培養機制，推陳出新，做實(shí)做好。重點(diǎn)提高幼兒語(yǔ)言交往能力，創(chuàng )造性地設計一些語(yǔ)言交往活動(dòng)，培養好新一批“小導游”，提高幼兒說(shuō)新聞、說(shuō)廣告、講故事、信息發(fā)布等活動(dòng)的水平。
三、后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)
要旨：增強專(zhuān)業(yè)化，促優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到現代的園所條件，優(yōu)秀的保育隊伍。本學(xué)期要從每個(gè)職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度入手抓提高，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量，贏(yíng)得教師滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。
1、加強以法治園的觀(guān)念，收好用好經(jīng)費，處理好節約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。
2、強化安全意識，安全第一，警鐘長(cháng)鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。
3、嚴格執行食品衛生法，做好保健衛生工作，做細做實(shí)，嚴格規范。注重消毒、防病的過(guò)程工作；加強食堂管理，嚴格把好進(jìn)菜關(guān)，做好索證和人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜；及時(shí)更換櫥窗，向家長(cháng)宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。
4、加強門(mén)衛工作責任，確保幼兒出入安全，以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象。
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇7
一、指導思想
認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》，解放思想，加強管理，提高質(zhì)量，以務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng )新的工作作風(fēng)全身心投入工作，積極開(kāi)展教學(xué)科研工作，扎實(shí)抓好常規工作，深入完善家長(cháng)工作，積極推進(jìn)教師隊伍建設的進(jìn)程，努力確�？倛@各項工作再上新臺階。
二、工作目標
以“勤練內功，提升質(zhì)量”為中心工作，不斷規范教育教學(xué)行為，增強服務(wù)意識和責任意識；不斷強化園本研訓活動(dòng)，提升教育教學(xué)綜合能力，確保生態(tài)課題順利結題；不斷優(yōu)化幼兒活動(dòng)管理，規范幼兒日常行為習慣，增強安全意識，確保幼兒安全；不斷加強衛生保健工作，促進(jìn)保教結合，保證師生健康。
三、主要措施
1、規范各項常規工作，提高園所保教質(zhì)量。
1）認真學(xué)習《yz市幼兒園管理規范》，規范工作行為。幼兒園工作涵蓋著(zhù)制訂計劃、組織一日活動(dòng)、進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設、制作教玩具、家長(cháng)工作、保育工作等方方面面。我園近年有近十名年輕教師加入我們團隊。剛踏上工作崗位的她們不了解幼兒園工作常規，不知道該用怎樣的策略去與孩子們交流。即使是有一些工作經(jīng)驗的老師在“組織一日活動(dòng)”、“家長(cháng)工作”、“保育工作”方面也會(huì )有很多需要努力的方面。為此非常有必要組織老師進(jìn)一步深入學(xué)習管理規范，明確工作要求，細化工作流程，對照規范嚴格執行。同時(shí)加強一日保教工作巡查、環(huán)境創(chuàng )設、游戲材料制作評比、隨堂聽(tīng)課等管理力度，及時(shí)總結情況并提出有操作性的建議，不斷促進(jìn)提高。要求老師在日常工作中，多反思、多調整，從事務(wù)型的工作中多總結出經(jīng)驗，形成自己的工作特點(diǎn)、特色。
2）強化安全衛生工作。安全衛生工作一直幼兒園工作的重中之重。幼兒園孩子年齡小，活動(dòng)過(guò)程中好動(dòng)、易興奮，幼兒活動(dòng)安全是老師們工作中最大壓力。平時(shí)要努力做到安全工作制度化、責任化、經(jīng)�；�。各班每月對班級物品的使用和幼兒一日活動(dòng)安全隱患的排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。各班教師要利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養，以及防病知識的宣傳。
3）重視家長(cháng)工作。家園聯(lián)系有實(shí)效才能更好促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。如今的家長(cháng)對孩子期望高、要求嚴，他們非常關(guān)注孩子在園的所有表現，一直期望有機會(huì )向老師了解孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)電話(huà)一條短信根本無(wú)法滿(mǎn)足家長(cháng)的交流需求。多渠道多方位的交流才能讓家長(cháng)更好的了解孩子在幼兒園的情況。渠道一：網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校短信平臺，要求短信內容要突出反映孩子近階段表現、交流孩子培養策略等方面的個(gè)性短信。渠道二：利用晨間、離園時(shí)的接待，向家長(cháng)宣傳正確的育兒觀(guān)、幼兒園課程建構、課程實(shí)施等信息。努力幫助家長(cháng)更好的了解孩子、了解幼兒教育，促進(jìn)家長(cháng)和老師更多的雙向交流，真誠地與家長(cháng)取得協(xié)調一致，形成教育合力，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
4）規范做好衛生保健工作。衛生保健工作是幼兒園工作的重要方面，我們的要求是全面、細致，確保保育工作的質(zhì)量。本學(xué)期將進(jìn)一步全面規范保育員在日常消毒、午餐管理、幼兒保育等方面的工作。班級教師細致認真地做好幼兒護理工作，嚴格遵守作息制度，尊重幼兒的身心特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。同時(shí)加強健康衛生教育，培養幼兒良好的生活衛生習慣，和保健老師共同配合，預防傳染病的發(fā)生。
2、深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，提升教師教學(xué)、教研水平。
1）開(kāi)展活動(dòng)，提高質(zhì)量。切實(shí)轉變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習方法，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂(lè )、玩中思、玩中探。認真組織好園內公開(kāi)課、示范課、研究課等活動(dòng)，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使教師不斷提高業(yè)務(wù)水平。
2）加強學(xué)習，提高教研水平。認真組織教師學(xué)習各類(lèi)教育行政部門(mén)的指導性文件，結合課題研究，加強理論學(xué)習，不斷完善知識結構，不斷更新教育觀(guān)念，博采眾長(cháng)，拓寬視野，樂(lè )于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，不斷深化課題研究，確保生態(tài)課題順利結題。
四、工作安排
八月份
1、各部門(mén)、各年級、各班針對實(shí)際情況制定工作計劃。
2、做好開(kāi)學(xué)前環(huán)境、物質(zhì)準備工作。
九月份：
1、接待新生，穩定幼兒情緒；中大班正常進(jìn)行各項活動(dòng)。
2、組織教師節慶�；顒�(dòng)，開(kāi)展演講活動(dòng)，強化師德教育。
3、編排新穎早操，開(kāi)展班級間觀(guān)摩評比。
4、召開(kāi)各年級組家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校。
5、小班新生家委會(huì )成員申請、登記。
6、創(chuàng )建班級網(wǎng)頁(yè)。
7、做好迎國慶各項活動(dòng)準備。
十月份
1、組織開(kāi)展慶祝國慶節活動(dòng)，慶中秋活動(dòng)。
2、討論教師分層開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、市區級名師示范課活動(dòng)。
4、青年教師研究課活動(dòng)。
5、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)觀(guān)摩。
6、備課筆記、教學(xué)反思互閱。
十一月份
1、組織幼兒秋游。
2、舉辦家長(cháng)學(xué)校講座、家教咨詢(xún)。
3、對家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放。
4、期中教學(xué)質(zhì)量調研。
5、認真做好保育、衛生工作，嚴防秋季傳染病的發(fā)生。
十二月份
1、圣誕節、萬(wàn)圣節特色活動(dòng)。
2、舉行迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。
3、教學(xué)質(zhì)量拾遺補缺。
4、總結、考核、評比工作。
5、家長(cháng)滿(mǎn)意度調查。
一月份
1、班級各項工作評比。
2、期末教學(xué)質(zhì)量調研。
3、各部門(mén)、班級學(xué)習工作總結。
4、班級物資登記。
5、安排假期值班人員。
【【實(shí)用】幼兒園園務(wù)工作計劃范文7篇】相關(guān)文章：
幼兒園園務(wù)的工作計劃12-18
幼兒園園務(wù)2017年工作計劃10-25
幼兒園園務(wù)會(huì )議紀要（精選5篇）12-07
2022春季幼兒園園務(wù)教育教學(xué)工作計劃（精選8篇）01-09
2017年幼兒園園務(wù)年度工作總結07-17
小班第四周小結——感受孩子學(xué)習的熱情-幼兒園園務(wù)總結04-09
房務(wù)中心文員簡(jiǎn)歷范文08-17
幼兒園的安全工作計劃范文08-15