【精華】教師工作計劃范文集錦5篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的教師工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師工作計劃 篇1
一、指導思想
抓課改,促創(chuàng )新;抓管理,促質(zhì)量;抓常規,促規范;抓創(chuàng )建,促提高。
二、工作目標
1、完成校實(shí)施性教學(xué)計劃,保證質(zhì)量,學(xué)生及家長(cháng)滿(mǎn)意率達90%以上;
2、建成1-2個(gè)職業(yè)技能加工中心、1個(gè)技能鑒定站;
3、建成1個(gè)省級示范專(zhuān)業(yè);
4、實(shí)施校課程改革,在骨干專(zhuān)業(yè)實(shí)施項目教學(xué)法,啟動(dòng)德育課程、文化課、專(zhuān)業(yè)課的課程改革;
5、加強對教師的教學(xué)工作檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓;
6、加強對專(zhuān)業(yè)部的教學(xué)工作的督查和考核,保證教學(xué)秩序的正常,不發(fā)生重大教學(xué)事故;
7、教師在競賽活動(dòng)或刊物上發(fā)表的論文累計不少于50次,其中省級以上不少于10次篇;
8、加強對青年教師的技能培訓,努力培養“雙師型”教師隊伍;
9、強化實(shí)踐教學(xué)的研究與管理,進(jìn)一步加強校企合作,合理高效的使用實(shí)驗實(shí)習設備。
三、主要措施
1、加大課程改革的力度,加強課程改革的研究
(1)學(xué)習省職業(yè)學(xué)校課程改革行動(dòng)計劃,學(xué)習市職業(yè)學(xué)校課程改革方案;
(2)學(xué)習職業(yè)學(xué)校課程改革的理論和經(jīng)驗;
(3)修訂學(xué)校課程改革方案;
(4)在數控專(zhuān)業(yè)部、電子信息專(zhuān)業(yè)部的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向實(shí)施項目教學(xué),在政治教研組、語(yǔ)文教研組、數學(xué)教研組三個(gè)專(zhuān)業(yè)組圍繞學(xué)科制定課改方案,進(jìn)行課改試點(diǎn);
(5)請專(zhuān)家做報告、講座指導課改實(shí)踐活動(dòng);
(6)派人到縣外學(xué)習培訓,借鑒他校的成功的經(jīng)驗,結合我校的實(shí)際開(kāi)展課改實(shí)踐;
(7)采取邊實(shí)踐、邊研究、邊推廣的辦法,穩步推進(jìn)課改實(shí)踐工作;
(8)創(chuàng )市課改實(shí)驗學(xué)校。
2、不斷提高教學(xué)研究管理水平。
(1)組織全校教師認真學(xué)習和執行教學(xué)管理工作規程;
(2)完善本部門(mén)內部的管理,發(fā)揮對專(zhuān)業(yè)部的指導、協(xié)調、服務(wù)職能;
(3)按省專(zhuān)業(yè)現代化建設試點(diǎn)的要求,加強學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的現代化建設,注重新專(zhuān)業(yè)的開(kāi)發(fā);
(4)根據各專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要,重新修訂實(shí)施性教學(xué)計劃;
(5)進(jìn)一步加強課程的建設和管理;
(6)根據專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的需要,進(jìn)一步加強教材建設;
(7)指導各專(zhuān)業(yè)部對教師進(jìn)行過(guò)程考核;
(8)加強對課堂教學(xué)、技能教學(xué)的研究和指導,在質(zhì)量、效率、效益上下工夫;
(9)加強學(xué)科建設,培養一支有一定專(zhuān)業(yè)水平、有一定的管理能力和科研水平的教研組長(cháng)隊伍;
(10)高質(zhì)量完成電子類(lèi)省示范專(zhuān)業(yè)驗收的教學(xué)資料的收集整理工作;
(11)對照技能加工中心、技能鑒定的創(chuàng )建要求排找差距,積極做好申報各項工作;
(12)加強對口單招的校際之間的交流,關(guān)注省廳單招政策的變化,適時(shí)調整教學(xué)活動(dòng);
(13)指導單招教學(xué)過(guò)程管理,提高其質(zhì)量、競爭力、生命力;
(14)做好單招班的分流工作;
(15)認真做好教師工作量的審核工作;
(16)認真做好學(xué)生成績(jì)的評定工作;
(17)指導專(zhuān)業(yè)部做好教師的測評工作。
3、切實(shí)加強師資隊伍建設
(1)按學(xué)校師資隊伍建設的規劃,制定本學(xué)期的教師培訓計劃、學(xué)習計劃,完成縣教師培訓任務(wù);
(2)指定校各學(xué)科首席教師、骨干教師、教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選辦法;
(3)開(kāi)展好具有針對性和實(shí)效性校級培訓;
(4)開(kāi)展示范課、研討課、匯報課教學(xué)活動(dòng);
(5)組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、最佳技能課設計等評比活動(dòng);
(6)組織專(zhuān)業(yè)課教師技能比武活動(dòng);
(7)加大對青年教師的培養力度,認真實(shí)施青年教師“135培養工程”,落實(shí)師徒結對有目標地開(kāi)展“傳”、“幫”、“帶”活動(dòng)。
4、穩步推進(jìn)教科研工作
(1)精心組織六個(gè)市級課題的研究工作;
(2)爭取申報1個(gè)省級課題;
(3)建立一支教科研隊伍;
(4)完成學(xué)校的競賽、論文等教科研任務(wù);
(5)每學(xué)期組織教師結合自身工作撰寫(xiě)兩篇論文;
(6)建立教管部、教研組、備課組三級教研組織網(wǎng)絡(luò );
(7)精心組織教研活動(dòng),修訂優(yōu)秀教研組評比辦法并組織實(shí)施;
5、切實(shí)加強學(xué)校的體衛藝工作
(1)按課程設置的規定開(kāi)設好體育、健康、藝術(shù)和勞動(dòng)、心理等課程;
(2)精心設計安排好周末活動(dòng)和社團活動(dòng);
(3)經(jīng)常性地抓好足球隊、田徑隊的訓練,創(chuàng )造性地開(kāi)發(fā)體育傳統項目;
(6)舉辦“慶國慶”師生書(shū)畫(huà)展;
(7)組織好校體育節的各項工作;
(8)制定實(shí)施運動(dòng)場(chǎng)及器材的管理辦法;
(9)精心組織運動(dòng)隊,參加縣、市等各級各類(lèi)比賽,并爭取好成績(jì)。
教師工作計劃 篇2
一、指導思想
人們稱(chēng)頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)心孩子成長(cháng)為目標,在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
1、擁護黨的領(lǐng)導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規和學(xué)校的各項規章制度,維護社會(huì )公德,做到為人師表。
2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新,做創(chuàng )新型、科研型教師。
3、以誠相待,做到關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。我會(huì )努力用真情教育學(xué)生,用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程中,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”,讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程中明白“誠信”的內涵,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )做事。教師一言一行都要對每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習負責,做學(xué)生可以信賴(lài)、值得尊敬、言行一致的教師。
二、業(yè)務(wù)發(fā)展規劃
1、緊密結合工作實(shí)踐,通過(guò)各種方式的學(xué)習和研究,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平;
2、積極參加繼續教育學(xué)習,提高自己的思想政治覺(jué)悟和師德修養;
3、更新和擴展專(zhuān)業(yè)知識,掌握現代教育理論,掌握教育教學(xué)技能和現代教育技術(shù);
4、積極參與校本培訓,以問(wèn)題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過(guò)程中,重視反思和總結,促進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展。
三、具體目標
1、進(jìn)一步認真鉆研教材,備好每一堂課,切實(shí)提高日常課的教學(xué)質(zhì)量。
2、認真批閱學(xué)生作業(yè)并及時(shí)反饋。
3、所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量確保扎實(shí)穩進(jìn),及格率達到100%,優(yōu)秀率達到90%以上,班均分達90分以上。
4、配合班主任,抓好學(xué)生諸如兩操、衛生、文明禮貌等日常行為規范工作,每一項都要達到標準,形成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。
5、每天一小時(shí)看教學(xué)方面的雜志,掌握教學(xué)理念和方法。
6、積極參與學(xué)校課題組教學(xué)研究活動(dòng),做好聽(tīng)課、評課記錄,每學(xué)期達到25節以上。
7、認真撰寫(xiě)論文,積累教學(xué)經(jīng)驗,爭取每學(xué)年至少有1篇教育教學(xué)論文在各級各類(lèi)論文評比中獲獎。
8、指導學(xué)生參與硬筆書(shū)法活動(dòng),競賽,爭優(yōu)創(chuàng )佳。
教師工作計劃 篇3
一、團隊定位
永新小學(xué)劉丹會(huì )教師工作室是由追求教育理想的.志同道合者組成的民間教師團隊;是通過(guò)專(zhuān)業(yè)閱讀、實(shí)踐探索、專(zhuān)題研討、寫(xiě)作提升等形式來(lái)促進(jìn)教師幸福成長(cháng)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體;是學(xué)校優(yōu)秀教師的孵化器,是推動(dòng)我校教育改革發(fā)展,實(shí)施自主教育管理,打造高效課堂的研究室。
二、工作目標
營(yíng)造教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的良好氛圍,提升教育職業(yè)認同感,激發(fā)校內老師從事校本科研的積極性,促進(jìn)成員專(zhuān)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)研究,并把科研變成實(shí)際生產(chǎn)力,提升學(xué)校教育教學(xué)水平,爭取把學(xué)校教師逐步培養成為校、鎮、區級教育教學(xué)骨干,從技術(shù)型教師向專(zhuān)家型、研究型教師轉變。
三、工作措施
1、制定個(gè)人規劃。工作室成員根據自身實(shí)際情況,科學(xué)地制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規劃、年度發(fā)展目標與年度總結,明確自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目標和步驟。
2、強化理論學(xué)習。每?jì)稍卵凶x1本教育專(zhuān)著(zhù),每年跟蹤閱讀2份專(zhuān)業(yè)報刊,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記進(jìn)行現場(chǎng)交流或網(wǎng)絡(luò )分享。
3、打造研修平臺。通過(guò)網(wǎng)站論壇、專(zhuān)用QQ群、專(zhuān)業(yè)博客等網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習互動(dòng),同時(shí)組織校內現場(chǎng)研討。
4、開(kāi)展專(zhuān)題研修。工作室定期開(kāi)展研討活動(dòng)(現場(chǎng)交流與網(wǎng)絡(luò )研修交替進(jìn)行,每月四次,每次一個(gè)主題:實(shí)踐研討,專(zhuān)題講座,閱讀交流,寫(xiě)作引領(lǐng)。)
5、進(jìn)行課改實(shí)踐。條件成熟的時(shí)候,申報區級或市級課題開(kāi)展教育科研。同時(shí)結合學(xué)?蒲袑(shí)際和班級具體情況,自主進(jìn)行班級實(shí)驗與教學(xué)改革。
6、外出觀(guān)摩學(xué)習。有計劃地安排工作室成員外出培訓、觀(guān)摩、考察學(xué)習,聘請知名教育專(zhuān)家學(xué)者擔任工作室導師,進(jìn)行指導。
四、日常模式
每月的第一周:專(zhuān)業(yè)閱讀;
每月的第二周:專(zhuān)題討論;
每月的第三周:寫(xiě)作指導;
每月的第四周:專(zhuān)題講座;
多余的一周,作為問(wèn)題自主交流周。
我們的日常工作就是在教育教學(xué)實(shí)踐中閱讀、研討、寫(xiě)作,聽(tīng)講座。
五、成員義務(wù)
工作室成員定期參加研討,單周二晚上7點(diǎn)半—8點(diǎn)半網(wǎng)絡(luò )研討,雙周二上午第三節(或另定時(shí)間)現場(chǎng)研討,每次研討保證時(shí)間。
工作室成員必須堅持寫(xiě)作!皩(shí)驗、閱讀、寫(xiě)作、交流”是工作室每個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的基本功課,三年內應該有文章發(fā)表計劃和成長(cháng)為骨干教師的愿望。
工作室成員必須開(kāi)辟個(gè)人教育博客,并在全國自主網(wǎng)、班主任之友論壇或者中國教師報論壇上發(fā)表帖子,抒寫(xiě)自己在學(xué)習與實(shí)驗過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每個(gè)人必須向工作室提交成員申請、年度發(fā)展目標和三年規劃。團隊成員互相鼓勵,共同進(jìn)步。
六、組織建設
1、成員組成
根據學(xué)校發(fā)展需要,本年度對工作室成員進(jìn)行擴充,成員定為15人以?xún),以后酌情調整。
2、成員條件
。1)喜歡孩子,熱愛(ài)教育,積極參與學(xué)校教育教學(xué)改革;
。2)肯吃苦,善鉆研,積極進(jìn)取,有較強的專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識與個(gè)人成長(cháng)欲望;
。3)自愿提交書(shū)面申請表、三年規劃與年度計劃,由相關(guān)負責人審核通過(guò)。
七、活動(dòng)制度
團隊活動(dòng)分為兩種:
一是日常交流研討會(huì )議。
工作室定為單周二晚上7:00—8:00進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )研討,雙周二上午第三節課現場(chǎng)研討。請成員自己作好銜接安排,準時(shí)參加。如確有特殊情況,請履行請假手續。
二是校內活動(dòng)或外出學(xué)習。
每次活動(dòng)必須有計劃、有組織、有準備、有記錄、有收獲、有交流,不搞形式走過(guò)場(chǎng)。
工作室任何人不得無(wú)故缺席。
每次發(fā)言必須有成文的書(shū)面稿子,不能臨時(shí)東拉西扯。無(wú)故缺席超過(guò)3次,要對工作室口頭陳述一次;無(wú)故缺席6次對工作室書(shū)面陳述一次;無(wú)故缺席10次自動(dòng)退出工作室。
八、政策保障
1、經(jīng)費保障
本學(xué)年起,學(xué)校將為工作室逐步配齊辦公室、辦公桌、電腦、打印機、書(shū)柜、錄音筆、照相機等硬件設備。每年訂閱教育類(lèi)經(jīng)典書(shū)籍約50-100本,專(zhuān)業(yè)報刊5-10種;顒(dòng)經(jīng)費若干。
2、政策支持
。1)保證工作室成員在專(zhuān)業(yè)進(jìn)修培訓、教學(xué)交流研討、外出參觀(guān)考察、選優(yōu)評職晉級等方面享有同等優(yōu)先的權利。
特別優(yōu)惠:跟教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)相關(guān)的先進(jìn)教師從工作室成員中推薦;校級骨干教師評選中,工作室考核占5分(活動(dòng)缺勤一次或未完成任務(wù)一次扣1分)。
。2)學(xué)校在課務(wù)安排、場(chǎng)地設施、信息技術(shù)等方面給予支持,保障工作室常規活動(dòng)正常開(kāi)展。
。3)每年組織成員參加1-2次大型專(zhuān)業(yè)培訓或參觀(guān)考察活動(dòng)。
九、崗位設置
1、設專(zhuān)題主持人2名,負責主持每周研討會(huì )議。
2、設專(zhuān)題書(shū)記員2名,輪流負責記錄整理活動(dòng)記錄,并且發(fā)布到公共博客。
3、設圖書(shū)管理員1名,負責管理工作室書(shū)籍報刊。
4、設作業(yè)考核員1名,負責收交、記錄成員作業(yè),在每次研討前打印分發(fā)到每位成員手中。
5、設檔案管理員1名,負責搜集整理工作室所有電子文檔及紙質(zhì)資料,每學(xué)期裝訂成規范的專(zhuān)檔。
6、設紀律管理員1名,負責記錄出勤、紀律及完成任務(wù)情況,及時(shí)總結公布。
7、設宣傳聯(lián)絡(luò )員1名,負責書(shū)報購置、團隊宣傳、新聞撰寫(xiě)及活動(dòng)聯(lián)絡(luò )工作。
8、設網(wǎng)絡(luò )管理員1名,負責工作室博客的日常管理工作及成員博客更新記錄。
9、工作室值班員若干名,負責工作室辦公事務(wù)與日常工作。
。ń處煿ぷ魇沂墙處煂(zhuān)業(yè)發(fā)展的民間共同體,每個(gè)成員都是工作室主人,每人都必須在工作室中堅持承擔至少一件工作,提倡自己主動(dòng)創(chuàng )新適合的工作崗位,做好團隊服務(wù)。工作室活動(dòng)場(chǎng)地開(kāi)辟出來(lái)以后,由成員輪流值班。)
十、活動(dòng)安排
上期重點(diǎn):閱讀教育故事,學(xué)寫(xiě)教育故事。
下期重點(diǎn):寫(xiě)作教育故事,學(xué)習嘗試投稿。
每月參加工作室活動(dòng)四次,網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與現場(chǎng)研討交替進(jìn)行,閱讀交流、案例研討、寫(xiě)作培訓交替進(jìn)行。每?jì)蓚(gè)月研讀一本經(jīng)典教育專(zhuān)著(zhù)。堅持閱讀、實(shí)踐、反思與記錄。每人必須建立博客,每周至少更新一次,發(fā)表自己的教育故事與教學(xué)感悟。
上期計劃閱讀三本經(jīng)典教育專(zhuān)著(zhù):蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》與全校教師共讀;吳非的《一盞一盞的燈》由工作室成員研讀并交流;侯登強的《做一個(gè)有故事的教師》放手給成員自我研讀。(寒假閱讀李鎮西的《怎樣當個(gè)好老師——答一線(xiàn)教師36問(wèn)》)
教師工作計劃 篇4
一、指導思想
一流的學(xué)校需要一流的師資。為了加強對青年教師的培養,促進(jìn)我校教師隊伍整體水平的不斷提高,在加強教師隊伍建設的過(guò)程中,應該把對中青年教師的培養作為學(xué)校工作的重要內容之一,力爭在較短時(shí)間里提高青年教師的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),塑造一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新的教師隊伍。
二、培養目標
1、熱愛(ài)教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,具有高尚的職業(yè)道德修養,敬業(yè)愛(ài)崗,教書(shū)育人,為人師表。
2、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能夠熟練運用現代教育手段;具有扎實(shí)精深的理論基礎和專(zhuān)業(yè)素養,能夠獨擋一面,高效優(yōu)質(zhì)地承擔教學(xué)工作;具備較強的教育管理能力。
3、具備一定的教科研能力,能獨立承擔論文寫(xiě)作和教學(xué)設計,成為學(xué)校教育科研骨干。能夠在校級以上學(xué)科競賽、教學(xué)比武、教壇新秀等比賽中脫穎而出的青年教師,使之早日成為校級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人。
三、基本要求和具體措施
1、經(jīng)常督促指導培養對象加強業(yè)務(wù)知識、專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)基本技能的學(xué)習。
2、經(jīng)常了解培養對象的教育教學(xué)情況,有針對性地加強教學(xué)過(guò)程的指導。
3、每月上1—2堂觀(guān)摩課,組織張老師認真聽(tīng)課評課。
4、加強青年教師教研能力的培養,指導培養對象參加教學(xué)研究,積極撰寫(xiě)教研論文。
5、認真指導培養對象在政治上、業(yè)務(wù)上積極要求進(jìn)步,努力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、每月必須指導張老師一次以上的備課、上課、輔導,并提出具體的指導意見(jiàn)。
7、指導張彩云老師每學(xué)期撰寫(xiě)1篇高質(zhì)量的教學(xué)工作總結或教研論文。
教師工作計劃 篇5
作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
一、現狀分析:
1、優(yōu)勢:
。1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔心和無(wú)措。
。2)隨著(zhù)上半學(xué)期家長(cháng)工作的開(kāi)展,在家長(cháng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長(cháng)的關(guān)系比較融洽,家長(cháng)也很體諒、配合老師的工作。
。3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰,樂(lè )于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新教師,工作只有半年時(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問(wèn)題還不能圓滿(mǎn)解決。
二、個(gè)人發(fā)展總目標:
1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。
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