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九年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2022-07-24 07:20:41 工作計劃范文 我要投稿
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九年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃范文

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,又將開(kāi)始安排今后的教學(xué)工作了,需要好好的對接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)行計劃了。教學(xué)計劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)地幫助到自己將來(lái)的工作呢?下面是小編為大家整理的九年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

九年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃范文

  九年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃范文篇1

  一、學(xué)生現狀分析

  初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動(dòng),表現欲強,女生則趨向于文靜、內向,不喜歡活動(dòng),針對女生這一特點(diǎn),可選取一些柔韌性強的運動(dòng)項目,提高她們的運動(dòng)興趣;還有升學(xué)測試,運動(dòng)量、運動(dòng)強度要大。

  二、教材的知識系統和結構

  本學(xué)期教學(xué)資料有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的'輔導,如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

  三、目的任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進(jìn)一步增強體質(zhì),個(gè)性是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)潛力。

  3、透過(guò)體育鍛煉,培養群眾主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  四、重點(diǎn)與難點(diǎn)

  1、重點(diǎn)是必考項目:男:1000米,女:800米成績(jì)的提高。以及50米、立定跳遠、男生引體向上(雙手頭上前拋實(shí)心球)、女生仰臥起坐。

  2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。

  五、教學(xué)措施與教改思路

  1、隨著(zhù)學(xué)生身體和年齡的增長(cháng),可多采用一些對抗性的游戲。

  2、初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,分組時(shí)采用根據身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè )趣。

  九年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃范文篇2

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會(huì )紀律,做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期工作計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

  推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒(méi)有按上級部門(mén)要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(cháng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(cháng)之路。

  三、教學(xué)措施

  1、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。

  2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

  3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的`準備開(kāi)始。

  4、以據學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養學(xué)生的榮譽(yù)感。

  5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。

  6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

  總之全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,使學(xué)生學(xué)習和掌握體育與健康的基礎知識,技能和方法,認真對學(xué)生進(jìn)行思品教育,培養健康的心理素養,培養創(chuàng )造性創(chuàng )新人才,貫徹現行的教育思想,使本校體育教學(xué)嚴謹高效,打造新高峰,在這學(xué)年的體育考試中取得更好的成績(jì),學(xué)取得更好的成績(jì)而加油。

  九年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃范文篇3

  一、指導思想:

  貫徹“體育與健康”新課程標準,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)以及體育中考為目標,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  二、課程標準對本學(xué)期教學(xué)要求

  1、課堂教學(xué)資料、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的發(fā)展;

  2、幫忙學(xué)生增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動(dòng)技能;

  3、培養運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,構成堅持鍛煉的習慣;具有良好的心理品質(zhì),表現出人際交往的潛力與合作精神;

  4、提高對個(gè)人健康和群體健康的職責感;構成健康的生活方式;發(fā)揚體育精神,構成用心進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度;

  5、使學(xué)生基本掌握所學(xué)體育技能,有1至2項擅長(cháng)的體育項目;

  6、基本掌握中考體育項目的技術(shù)要領(lǐng),到達熟練程度。

  三、學(xué)習目標:

  1、了解項目的簡(jiǎn)單規則,熟悉中考體育項目并到達熟練水平。

  2、結合游戲和降低規則要求的比賽,提高技戰術(shù)的運用潛力。

  3、用安全的方法進(jìn)行運動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣、愛(ài)好。提高自學(xué)自練和自我保健潛力。

  4、全面發(fā)展體能的基礎上,透過(guò)多種練習繼續發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,明白營(yíng)養需求及選取對健康的影響。根據自己的生理特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應注意的事項。

  5、正確的評價(jià)自己的運動(dòng)潛力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設置適宜的體育學(xué)習目標方法,增強自尊和自信,在克服困難的學(xué)習中,體驗成功和活動(dòng)的樂(lè )趣。

  6、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動(dòng)中的合作意識,指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說(shuō)比賽和表演。

  四、教材分析:

  結合本校實(shí)際狀況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材資料有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;球類(lèi):籃球、乒乓球;身體素質(zhì)練習。

  教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的立定跳;投擲中的實(shí)心球與鉛球技術(shù)。

  教材的`難點(diǎn):彎道跑與呼吸調解;跳躍中的起跳各環(huán)節;球類(lèi)中的人球結合。

  五、具體措施:

  1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。

  2、營(yíng)造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。

  3、根據學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。

  4、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、造性。

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