中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計劃范文合集八篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)年教務(wù)處將認真貫徹落實(shí)區會(huì )議精神和學(xué)校工作計劃，堅持學(xué)�！暗掠秊槭�，教學(xué)為主，育人為本”， 牢固樹(shù)立“讓每一個(gè)師生都體現成功”的觀(guān)念，深化課堂教學(xué)改革，加強學(xué)法指導，打造高效課堂。并面向全體，尊重學(xué)生有差異的發(fā)展，保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機會(huì )和權利，從“繼承發(fā)展、揚長(cháng)存精、打造幸福家園”辦學(xué)理念出發(fā)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，落實(shí)教務(wù)處工作。
二、工作目標
1．繼續加強教學(xué)常規管理，落實(shí)教學(xué)五環(huán)節的實(shí)施與監督。
2．開(kāi)展以教研組行動(dòng)研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動(dòng)，幫助教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3．落實(shí)一年一度的校運動(dòng)會(huì )、陽(yáng)光體育大聯(lián)賽等大型活動(dòng)。
4．組織開(kāi)展以科學(xué)、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動(dòng)，加強社團活動(dòng)的管理。
5．強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持XX屆的優(yōu)秀成果。
6. 借助托管團隊、教學(xué)專(zhuān)家的幫助，提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。
三、工作要點(diǎn)
（一）教學(xué)常規管理
建立健全各項規章制度，規范教學(xué)行為，力求“常規落實(shí)，細節求精”。
1．加強教師師德教育
分階段對新教師、青年教師、全體教師開(kāi)展師德教育培訓，結合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習材料，幫助教師養成理論學(xué)習、教學(xué)研究等學(xué)習習慣，開(kāi)展全校性的《我的教學(xué)主張》論文評比、講座。
2．加強青年教師和新任教師的指導
在學(xué)校的教學(xué)規章制度下實(shí)施教學(xué)五環(huán)節，加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價(jià)等過(guò)程的指導。對新教師實(shí)施“師徒結對”，對年輕教師和新任學(xué)科教師實(shí)行“牽手合作”，利用學(xué)校骨干教師、區骨干教師、區學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導和幫助，提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。
3.加強學(xué)生學(xué)法指導，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣
針對學(xué)校生源的變化，今年教學(xué)中實(shí)施分層指導和學(xué)法指導，督促學(xué)生養成“預習明天的功課，復習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學(xué)科備課組要根據不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì )自己學(xué)習。
4．加強學(xué)籍管理，做好六年級、九年級招生工作
嚴格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作，加強學(xué)籍管理，嚴格按學(xué)籍管理制度辦事。
5.規范資料管理
各學(xué)科老師選用的的配套資料均由圖書(shū)館統一征訂，督促教師不搞題海戰術(shù)，鼓勵教師結合學(xué)生實(shí)際，精選題目，自編練習，并做到教研組和同一年級學(xué)科內資料共享。課堂內要有充足的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。
6.加強考試指導
考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
（二）、教研組工作
以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng)，利用托管專(zhuān)家團隊的幫助，轉變教育觀(guān)念，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.教研組、備課組工作要繼續圍繞“支架式”這一主題展開(kāi)，研究高效課堂，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
2.堅持以課標與教材解讀作為有效設計的基礎，把目標設計作為有效設計的核心，重視教學(xué)目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。
3．重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開(kāi)設以舞蹈、民樂(lè )、書(shū)法、藍染、剪紙等藝術(shù)社團，開(kāi)設以健美、籃球、足球、摔跤等體育社團，開(kāi)設科學(xué)、電腦、科技等科學(xué)社團，開(kāi)設文學(xué)社、誦讀社、交際課等文化社團，加強學(xué)校人文教學(xué)。結合陽(yáng)光體育大聯(lián)賽和校運動(dòng)會(huì )，保證在校學(xué)生每天有1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展各種形式的校級比賽，提高學(xué)生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好基礎，并與其它科室聯(lián)動(dòng)，引導、組織好每年一度的學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
4.重視生命健康教育，在六年級開(kāi)設心理課程，幫助新生度過(guò)轉型期；利用午間的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團結等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達到100%，定期開(kāi)展時(shí)政教育，讓學(xué)生了解時(shí)事，關(guān)心時(shí)事。
5.繼續做好經(jīng)典誦讀、漢子檢測等語(yǔ)言文字的各項工作。
6.繼續落實(shí)特教具體工作，做好家庭困難、學(xué)習困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。
（三）重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班工作
1．加強初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導，加強階段管理、過(guò)程管理和細節管理。召開(kāi)“初三畢業(yè)班工作研討會(huì )”，召開(kāi)“初三學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )”，開(kāi)展學(xué)情調查，了解年段管理、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽(tīng)課，改進(jìn)總復習教學(xué)。
2．組織協(xié)調安排好畢業(yè)班的重要考試，及時(shí)做好考試成績(jì)的統計分析與交流。
中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計劃 篇2
一、落實(shí)好教學(xué)教研常規工作,健全完善各項制度
1.按規定檢查教研組、備課組的集體備課、理論學(xué)習、組內公開(kāi)課等集體研修情況,每月匯總集體備課教案或教學(xué)設計、觀(guān)點(diǎn)發(fā)言材料及公開(kāi)課記錄材料,及時(shí)反饋落實(shí)情況,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
2.加強學(xué)本課堂的研究,每組每學(xué)期舉行一次學(xué)本課堂展示活動(dòng),總結推廣優(yōu)秀教研組的經(jīng)驗。各教研組備課組各級課堂公開(kāi)活動(dòng)的安排、落實(shí)、檢查、新聞報道與材料存檔由專(zhuān)人負責。
3.做好命題組織工作和各級各類(lèi)的考務(wù)工作;期中(第11周)、期末(第20周)的命題,由教研組負責,要求提前兩周完成命題任務(wù),內容要求每個(gè)備課組交兩份卷,形式上可單人或多人共同命題,卷面上必須注明命題人和審核人;組織好考試的評卷和成績(jì)統計工作,及時(shí)反饋成績(jì),及時(shí)發(fā)布成績(jì);期中、期末組織命題評比的研修活動(dòng)。組織好每次的考試考務(wù)工作;
本學(xué)期開(kāi)始,取消月考制度,改為單元模塊測試,由各年級各備課組根據自己學(xué)科教學(xué)實(shí)際來(lái)安排考試,時(shí)間定為每周一下午第三、四兩節課,試卷由備課組自行命題,教務(wù)處統一打印,評卷由備課組自行組織,分數統計后交教務(wù)處備案分析。
4.抓好教學(xué)質(zhì)量的監控、分析和評估;
�、傩抻啞稙除堉袑W(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)方案》,完善評價(jià)指標體系,將指標分解為平均分、A率,后20%率,并將三項指標按同一學(xué)科不同班級、同一學(xué)科不同時(shí)間段和同一班級不同學(xué)科進(jìn)行比較分析,全面評價(jià)班級、學(xué)生、任課教師的學(xué)業(yè)成績(jì)。②如期召開(kāi)期中、期末測試的質(zhì)量分析,撰寫(xiě)分析報告,提出教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)和措施。③落實(shí)備課、作業(yè)、聽(tīng)課、教學(xué)常規管理,不定期組織學(xué)生座談會(huì )和評教活動(dòng);及時(shí)向教師反饋教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生評教中反映的問(wèn)題;
5.加強早晚自習和自修課的常態(tài)管理;每周二四早上語(yǔ)文早自習、周三五英語(yǔ)早自習考核語(yǔ)英教師的到位及指導朗讀等情況;檢查人員:李勇、馬宏偉、劉建永;晚自習采取抽查形式,不定期地抽查老師們晚自習有無(wú)遲到、早退、做其他事情等;每月予以情況匯總和通報。
6.加強勞動(dòng)紀律的管理;認真審查和報批老師的請假、調課、換課,核準學(xué)生的考勤及教師工作量;不斷完善教師培訓的審核制度,克服工學(xué)矛盾,為全體教師的發(fā)展提供平臺。
二、積極開(kāi)展立足于改進(jìn)教學(xué)過(guò)程的校本課題研究
1.第三周完成校級小課題的立項工作,做到人人有課題;學(xué)年進(jìn)行課題成果評選。落實(shí)課題檔案袋管理,加強課題研究的過(guò)程管理,及時(shí)收集教師課題研究計劃,階段研究成果及存在問(wèn)題,指導教師切實(shí)落實(shí)課題研究計劃。指導省市區立項課題的研究,建立月研究制度,每月舉行一次課題研究匯報或展示活動(dòng)
2.依托課題,穩步推進(jìn)微課程資源建設。以課題為依托,完成微課程學(xué)習的平臺建設;并在高一、高二年級分別選取一個(gè)實(shí)驗班,在加大培訓力度,不斷完善機制、提供經(jīng)費、人員保障基礎上,逐步推進(jìn)微課程在實(shí)際教學(xué)中應用的探索,加大微課程資源庫建設。并在全員培訓的基礎上,通過(guò)精心組織,加大宣傳,組織灣龍中學(xué)首屆教師微課程大賽。
3.組織一次課題研究立項論證、課題研究展示活動(dòng)和課題成果匯報會(huì ),帶動(dòng)全校教師課題研究的深入和研究方法的推廣。推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò )辦公平臺的使用。開(kāi)展灣龍中學(xué)第四屆科技節之實(shí)驗活動(dòng)周專(zhuān)題活動(dòng)。
三、做好學(xué)校課程規劃的頂層設計,積極推進(jìn)校本課程建設
1.在校長(cháng)室的指導下,按省指導綱要修改《灣龍中學(xué)選修課程建設方案》,召開(kāi)討論會(huì )征求專(zhuān)家和廣大教師的意見(jiàn)。9.15以后,省課改指導小組專(zhuān)家來(lái)校指導。
2.在學(xué)校課程評審委員會(huì )的領(lǐng)導下,合理設置學(xué)校的必修課程和選修課程,并加強對學(xué)生特別是高一學(xué)生選課的指導。對校本課程實(shí)施過(guò)程進(jìn)行多監控。
3加強選修課程的建設,與政教處一起整合學(xué)校的綜合實(shí)踐類(lèi)選修課程,指導教師修訂知識拓展類(lèi)的選修課程教材,出版發(fā)行《高中數學(xué)知識拓展》、《高中物理知識拓展》、《高中化學(xué)知識拓展》、《高中生物知識拓展》等教材,指導教師編寫(xiě)職業(yè)技能類(lèi)和興趣特長(cháng)選修課程教材。
4.每學(xué)期組織一次選修課程論壇活動(dòng),及時(shí)總結選修課程建設的經(jīng)驗和成果。
5.加強學(xué)分認定管理,按規定程序及時(shí)、準確地把學(xué)分錄入學(xué)籍系統。
四、有效開(kāi)展基于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的校本研修
1.每月組織一次教研組長(cháng)、備課組長(cháng)主題研修活動(dòng);本學(xué)期五次研修主題為:學(xué)習活動(dòng)的優(yōu)化、學(xué)本課堂的構建、課堂觀(guān)察技術(shù)、課程資源的開(kāi)發(fā)、作業(yè)的優(yōu)化。
中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計劃 篇3
一、指導思想
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標為指南，結合我校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的"管理、服務(wù)、指導、檢查、評價(jià)"職能，加強教育教學(xué)流程管理和目標管理，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、 主要工作及措施
1、做好集體備課常規工作。
本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習，另外各學(xué)科安排一次專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)性活動(dòng)，要求做到：定地點(diǎn)、定內容、定主講人；研究學(xué)生，研究考綱；統一進(jìn)度，統一檢測，統一質(zhì)量分析。教師一起討論、分析教材內容，剖析重點(diǎn)、難點(diǎn)，探究教法、學(xué)法，協(xié)商進(jìn)度，做到二次備課、三次備課，只有在融洽的集體備課氛圍中，發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習，才能共同提高。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評比活動(dòng)，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的.改進(jìn)與提高。
教研組安排好教學(xué)進(jìn)度和"一人一課";要及時(shí)組織聽(tīng)課教師評課，并將公開(kāi)課教案及聽(tīng)、評材料交教務(wù)處存檔。教學(xué)過(guò)程中教研組也要組織教師認真進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)成書(shū)面文章，互相交流。
教務(wù)處組織和鼓勵教師密切結合教學(xué)實(shí)踐、積極開(kāi)展富有針對性的教學(xué)研究。鼓勵教師參與校本課程、研究性課程、活動(dòng)性課程的研究開(kāi)發(fā)，積極探討校本課程的組織方式、培訓方式。
2、強調過(guò)程管理，規范教學(xué)行為。
本學(xué)期我們繼續以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實(shí)現教學(xué)管理的有序性和規范性。主要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
�。�1） 教學(xué)計劃的制定和落實(shí)情況。教學(xué)計劃統率著(zhù)整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導和規范教學(xué)行為的標準，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據，為此，在研究課程標準、課程特點(diǎn)的基礎上，科學(xué)地制訂好教研組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要注重對教學(xué)內容進(jìn)行分析、取舍確定重難點(diǎn)，以增強計劃的實(shí)用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，后期的教學(xué)過(guò)程中，教務(wù)處也可以根據計劃進(jìn)行教學(xué)檢查。
�。�2）強化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。
繼續加強和完善教研活動(dòng)檢查制度，對教師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導等教學(xué)流程實(shí)行常規檢查和不定期抽查，教師對學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結、反饋。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄。
堅持隨堂聽(tīng)課，并找學(xué)生座談，了解、掌握教師的教學(xué)現狀，對做的好的教師及時(shí)予以肯定，對出現問(wèn)題的教師要及時(shí)談話(huà)糾正。
大力倡導"先學(xué)后教、當堂訓練"的教學(xué)方法："先學(xué)后教"即課堂上教師制定好教學(xué)目標，讓學(xué)生在規定時(shí)間內完成自主學(xué)習，"當堂訓練"即為學(xué)生為檢測自己的學(xué)習成果，當堂完成必要的練習，（教師在作業(yè)設計上有必做題選做題思考題三個(gè)層次），教師根據學(xué)生的練習反饋進(jìn)行必要的講解，使學(xué)生做到"堂堂清""日日清".各年級結合多媒體教學(xué)要爭取做到課堂教學(xué)"15+30",打造高效課堂。
加強早晚自習、課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )，收集學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。
繼續堅持推門(mén)聽(tīng)課、"一人一課"制度，做到深入課堂一線(xiàn)，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏差、評估課堂教學(xué)效果。鼓勵教師間相互聽(tīng)、評課活動(dòng)，提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽(tīng)課，通過(guò)互相學(xué)習，達到共同提高。
加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度，加強音體美教師間的聽(tīng)課和交流，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，充分挖掘學(xué)生潛力，培養學(xué)生特長(cháng)。
3、改進(jìn)和完善月考考評制度，充分調動(dòng)教師的工作積極性�？荚u方案既要考慮單科均分、班級整體成績(jì)，又要考慮培優(yōu)補差，要讓有能力的教師得到實(shí)惠�？荚囘^(guò)程中，實(shí)行兩人負責制，互相監督，需要回避，則有教輔人員操作，一定確�？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫�。
4.加強畢業(yè)班工作，提高質(zhì)量意識，有效落實(shí)"減負增效".20xx年中考高分段的滑坡說(shuō)明我們在教學(xué)"培優(yōu)"上存在問(wèn)題，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材，把握課改、研究中考命題動(dòng)向，其次要做到制訂好新授課和復習計劃（包括優(yōu)生的培養）。要定期召開(kāi)初三年級教師研討會(huì )，重基礎、強能力、抓進(jìn)度。在優(yōu)差生統籌兼顧的基礎上，制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調整。要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補差工作，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導，爭取每一次月考取得進(jìn)步。
三、 主要的工作安排：略
中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計劃 篇4
一、指導思想：
本學(xué)期，我們將根據上級教育部門(mén)和學(xué)校的工作思路，以“發(fā)揮潛能，養成習慣，形成自覺(jué)，化為精神”為教育主題，以“學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )發(fā)展”為教育目標，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步豐富教育內涵，切實(shí)加強教學(xué)過(guò)程管理，以集體備課、有效課堂教學(xué)、校本作業(yè)編寫(xiě)為工作重點(diǎn)，以新課程新高考為契機，以校本培訓為平臺，大膽創(chuàng )新，講求實(shí)效，積極有效地做好本學(xué)期各項工作。
二、工作目標：
1、以高三年級20xx年新高考為重點(diǎn)，千方百計提高各年級的教學(xué)質(zhì)量。
2、強化教學(xué)過(guò)程管理，加強備課組（教研組）建設，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展集體備課活動(dòng)，切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，強勢推進(jìn)校本作業(yè)編寫(xiě)工作，重視對后進(jìn)生的輔導與管理。
3、切實(shí)有效地開(kāi)展校本培訓活動(dòng)，進(jìn)一步重視“傳幫帶”活動(dòng)，通過(guò)各種途徑進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍。
4、切實(shí)提高學(xué)科競賽輔導的質(zhì)量，加大對學(xué)科競賽的管理力度，努力探求學(xué)科競賽的新模式，力求出成績(jì)，創(chuàng )品牌。
5、進(jìn)一步規范考試管理，采取有力措施嚴肅考紀考風(fēng)。
6、體藝工作繼續做細，爭取在各類(lèi)比賽中出好成績(jì)。
三、工作要點(diǎn)：
1、突出重點(diǎn)，切實(shí)做好高三年級新高考系列工作。
本學(xué)期，我們將繼續整合教務(wù)和教研的力量，從以下幾方面抓畢業(yè)班的教學(xué)與復習工作。
�。�1）認真組織好英語(yǔ)聽(tīng)力測試和信息技術(shù)、通用技術(shù)考試工作。
�。�2）向管理要質(zhì)量，大力加強教育教學(xué)管理。
�。�3）向課堂教學(xué)要質(zhì)量，努力提高教師的教學(xué)水平。
�。�4）通過(guò)作業(yè)管理提質(zhì)量，重視作業(yè)的布置、批改與講評。
�。�5）通過(guò)學(xué)習促質(zhì)量，加強與周邊重點(diǎn)學(xué)校的聯(lián)系。
�。�6）通過(guò)研討提質(zhì)量，每月召開(kāi)一次復習研討活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)各種形式的研討會(huì )，有效地解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
2、突破難點(diǎn)，努力探索備課組（教研組）建設的新路子。
�。�1）明確努力目標
各教研組、備課組根據學(xué)校制定的爭先進(jìn)位目標，要充分利用資源，形成務(wù)實(shí)高效的教研特色。
�。�2）優(yōu)化備課活動(dòng)
集體備課活動(dòng)要緊緊圍繞“有效課堂模式探討”“校本作業(yè)編寫(xiě)”兩個(gè)中心工作展開(kāi)，并且要實(shí)現兩個(gè)轉變：
�、儆蓡我换D向多元化�；顒�(dòng)內容可包括教材教法、學(xué)生學(xué)法指導、作業(yè)優(yōu)化、教學(xué)觀(guān)摩與評價(jià)等方面。
�、谟芍v形式轉向求實(shí)效，本學(xué)期力求通過(guò)整散結合的方法，即教研組活動(dòng)與備課組活動(dòng)相結合的方法，進(jìn)一步優(yōu)化教研活動(dòng)。要求在開(kāi)學(xué)初和期中考試后分別開(kāi)展一次教研組活動(dòng)。
�。�3）提高課堂效率
本學(xué)期我們將開(kāi)展有效課堂模式探討活動(dòng)�；舅悸肥牵�
�、賹⒂行дn堂教學(xué)模式探討活動(dòng)與十佳青年教師評比活動(dòng)有機結合，各教研組于第5周確定參評人員名單，學(xué)校將于第7周開(kāi)展十佳青年教師評比活動(dòng)。
�、诘�9周各教研組開(kāi)展有效課堂教學(xué)模式探討活動(dòng)，要求十佳青年教師必須開(kāi)出展示課，沒(méi)有評上十佳青年教師的教研組由組長(cháng)確定人員上課，要形成有效課堂教學(xué)模式的分析報告。
�。�4）規范聽(tīng)課活動(dòng)
各備課組要根據開(kāi)學(xué)初的活動(dòng)計劃，于每周一上午將本周公開(kāi)課安排表上交到教務(wù)處，由教務(wù)處統一公示，并派人負責檢查。各任課教師要有詳細的聽(tīng)課內容記錄、規范的教學(xué)環(huán)節評價(jià)和教學(xué)效果分析；教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、備課組長(cháng)學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節，任教三年以?xún)鹊慕處熉?tīng)課不少于25節，其他老師不少于15節。
�。�5）校本作業(yè)
根據《居仙中學(xué)校本作業(yè)管理辦法》中的精神，各備課組要高度重視校本作業(yè)編寫(xiě)工作，根據本學(xué)科特點(diǎn)確定編寫(xiě)方案，并于開(kāi)學(xué)初提供作業(yè)樣本，要求有專(zhuān)人負責校本作業(yè)的資料整理工作，學(xué)校每學(xué)期檢查兩次。
�。�6）完善獎勵辦法
教學(xué)評估實(shí)施捆綁式獎勵辦法，將個(gè)人考核與備課組考核相結合，并進(jìn)一步重視備課組考核。
3、重視細節，強化教學(xué)常規管理
�。�1）教師教學(xué)常規：
�、賯湔n：根據我校實(shí)際，要求工作六周年內的教師寫(xiě)詳案，教務(wù)處作不定期抽查，并在期末評出優(yōu)秀教案，評比結果與量化考核掛鉤。
�、谏险n：上課是教學(xué)工作中的中心環(huán)節，要求教師做到“三重”：重目標、重管理、重實(shí)效。要求教師：
a、重視課堂點(diǎn)名制度，落實(shí)到課學(xué)生數；
b、嚴格管理學(xué)生，不允許學(xué)生在課堂上睡覺(jué)及做其他違規的事，教務(wù)處力求做到每天一檢查。
�、圩鳂I(yè)：教師要精選作業(yè)，并能有效地實(shí)施分層作業(yè)，重視作業(yè)的批改與講評；學(xué)生要整理作業(yè)，要用好“糾錯本”。
�。�2）教務(wù)處常規管理：
根據上述要求，教務(wù)處將采取以下措施：
A、將不定期地抽查學(xué)生的作業(yè)，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習。
B、有針對性地召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )或問(wèn)卷調查，了解教師在作業(yè)布置、批改與講評等方面的情況。
C、本學(xué)期高一、高二將分別開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展出活動(dòng)。
4、關(guān)注成長(cháng),切實(shí)有效開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)。
學(xué)校要求：
�。�1）任教三年內的教師必須跟班聽(tīng)課，拜師學(xué)藝；老教師每學(xué)期至少要開(kāi)出一堂示范課，新教師至少開(kāi)出一堂匯報課。（聽(tīng)課范圍至少是備課組）
�。�2）每學(xué)期有計劃、有總結，要有較為規范的聽(tīng)課記錄；老教師聽(tīng)課后要有課后診斷，新教師聽(tīng)課后要有課后心得。
5、打造亮點(diǎn)，加強學(xué)科競賽及體藝工作管理。
�。�1）本學(xué)期開(kāi)學(xué)初要擬訂出各年級競賽學(xué)科的指標和各學(xué)科競賽計劃，并能根據學(xué)校的“四定三有兩檢查”的要求，抓落實(shí)，重效果，努力在獲獎人次與獲獎檔次上有新的突破，并結合實(shí)際情況組織校內數、理、化、生學(xué)科競賽。
�。�2）加強體藝工作的過(guò)程管理，體藝訓練要有目標、有計劃，講求科學(xué)性與實(shí)效性，提高高考體藝上線(xiàn)人次。加強體藝訓練的管理，努力提高體藝競賽的獲獎檔次。
6、重視熱點(diǎn)，認真開(kāi)展新課程相關(guān)工作。
�。�1）繼續做好新課程校本培訓工作。
�、僮龊眯抡n程的通識理論培訓工作。
�、谧龊玫诙喰抡n程教材、模塊調整，及修習時(shí)間的相關(guān)銜接工作。
�、圩龊檬呀處煹脑u選工作。
�、茏龊谜n堂模式教學(xué)理論的案例教學(xué)培訓工作，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
�、葑龊眯１九嘤栂嚓P(guān)學(xué)分的登記工作、材料收集與匯總工作，規范校本培訓的檔案管理。
�。�2）繼續做好教師課題、論文的申報與評選工作。
�、俟膭罾辖處煻嗌陥笳n題，提升課題的申報級別與檔次。
�、诠膭钋嗄杲處煻嘧珜�(xiě)論文、教學(xué)反思。
�、酃膭罱處煼e極指導學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習。
�。�3）扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)拓展工作。
�、俑魈幨�、組、班級聯(lián)合行動(dòng)。
�、谝幏渡陥蟪绦�，統一標準，嚴格準入制度。
�。�4）．繼續做好電子學(xué)籍管理系統工作。
�、僮龊脤W(xué)生基本信息的錄入工作。
�、谧龊酶咭恍律掌臄z工作。
�、郯词∫幎�，開(kāi)足、開(kāi)齊各類(lèi)課程。
�、苷J真組織實(shí)施項目測評工作。
�、菀幏秾W(xué)籍管理制度。
�、拮龊脤W(xué)生綜合素質(zhì)評定工作、各高校錄取提供依據。
7、進(jìn)一步規范考試管理，加強考紀考風(fēng)管理
�。�1）加強考風(fēng)建設，出卷、監考、評卷及分析要進(jìn)一步規范。
�。�2）全力以赴做好統考、會(huì )考和高考的考務(wù)工作
�。�3）在原有基礎上，進(jìn)一步探索規范考試管理的新模式。
8、抓好教務(wù)其他工作，為教學(xué)提供優(yōu)良服務(wù)。
�。�1）嚴格學(xué)籍管理，嚴格轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)手續，加強教學(xué)常規管理。
�。�2）重視教學(xué)設備管理，優(yōu)化實(shí)驗裝備，充分發(fā)揮現有教學(xué)設備的作用，加快現代教學(xué)設備發(fā)展步伐。
�。�3）按大綱要求開(kāi)出必做的實(shí)驗，健全實(shí)驗管理制度，保證實(shí)驗開(kāi)出率100%。
�。�4）加強圖書(shū)、資料的管理，發(fā)揮圖書(shū)資料的作用，設立多媒體教學(xué)資源庫，為師生提供方便。
�。�5）打字室和文印室應及時(shí)打印好各種材料、試卷、資料，并做好保密工作。
�。�6）搞好教學(xué)資料征訂和發(fā)放工作，加強教學(xué)統計材料的積累和整理，逐步建立資料檔案。
中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計劃 篇5
一、指導思想
以“三創(chuàng )一辦”為中心，高效、生動(dòng)、和諧、多樣的組織好各項活動(dòng)。做好服務(wù)工作。
二、工作目標（工作應達成的目標）
實(shí)驗教學(xué)規范管理。結合新課改高質(zhì)量完成演示實(shí)驗和分組實(shí)驗。配合學(xué)校啟動(dòng)高一生物實(shí)驗室的使用。
以“三創(chuàng )一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創(chuàng )新大賽的課題準備。舉行豐富多彩的科技課外活動(dòng)。
發(fā)揮競賽骨干教師的作用，創(chuàng )新的組織、管理學(xué)校競賽工作，為教師、學(xué)生做好服務(wù)。保持學(xué)校學(xué)科競賽在xx省的領(lǐng)軍位置。通過(guò)學(xué)校舉辦的校內力學(xué)競賽、數學(xué)競賽、化學(xué)競賽使學(xué)生多練兵，提高競賽意識、能力、水平。
做好體育常規。完成學(xué)校秋季田徑運動(dòng)會(huì )。完成三個(gè)年級學(xué)生的體質(zhì)健康測試，按時(shí)完成上報工作。特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)正常發(fā)展，運動(dòng)隊訓練有素，群眾體育活動(dòng)生龍活虎。
學(xué)籍管理做到規范，服務(wù)態(tài)度良好，處理問(wèn)題及時(shí)，讓學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )滿(mǎn)意。
三、工作任務(wù)
教務(wù)處人手少，工作任務(wù)雜，工作具時(shí)效性、復雜性、群眾性、特殊性、典型性等，工作要求細致、策略、原則、靈活等。
教務(wù)處工作圍繞學(xué)校中心工作，同時(shí)根據處室特點(diǎn)有處室創(chuàng )新工作。
工作有計劃，專(zhuān)人負責，過(guò)程設計精細，關(guān)注細節，強化責任，結束有總結。
四、本期工作計劃
（一）實(shí)驗教學(xué)保證實(shí)驗開(kāi)出率100%。做到實(shí)驗教學(xué)工作安全化、規范化、標準化。
2、、對高一年級進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗安全、實(shí)驗規范教育，學(xué)習實(shí)驗規則、實(shí)驗紀律。高二年級重溫學(xué)生實(shí)驗安全、規范制度。在高一高二年級繼續進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)示范班級評選活動(dòng)，推動(dòng)實(shí)驗教學(xué)上新臺階。
3、在高一、高二年級成立物理、化學(xué)、生物實(shí)驗興趣小組。實(shí)驗興趣小組
注重培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
4、高二生物實(shí)驗室克服困難完成高一學(xué)段未做的生物分組實(shí)驗。
5、協(xié)助總務(wù)處完成通用技術(shù)實(shí)驗室中家政部分的設計、安裝等。
6、實(shí)驗室實(shí)行分類(lèi)、分層管理。
�、�?lài)栏癜凑誼x省實(shí)驗室工作條例、守則、職責等管理實(shí)驗室。②負責實(shí)驗室設施設備的安全使用、規范完成實(shí)驗室的各種帳目、擬定實(shí)驗器材耗材等購買(mǎi)計劃、學(xué)校所購器材耗材的驗收。
�、圬撠煍M定學(xué)期實(shí)驗教學(xué)、研究性學(xué)習實(shí)驗、興趣小組工作計劃。
�、茇撠煂�(shí)驗課、興趣小組的管理。
�、葚撠熍囵B、指導青年教師，加強任課教師實(shí)驗能力、創(chuàng )新意識的培養。
�、挢撠煂W(xué)生進(jìn)行實(shí)驗課安全、規范教育。加強實(shí)驗課管理。
實(shí)驗教學(xué)安全：姚xx，資料：許xx，信息：和xx，衛生管理檢查：吳xx負責。
7、發(fā)揮互動(dòng)教室的作用，使互動(dòng)教室成為學(xué)生科研、創(chuàng )新教育、動(dòng)手能力培訓的基地。
（二）科技活動(dòng)嚴格按省科技示范學(xué)校的標準規范學(xué)�？萍脊ぷ�。
2、從高一年級學(xué)生中補充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電
腦機器人社、教具設計制作組、風(fēng)箏社等。充分利用科技館、實(shí)驗互動(dòng)教室設備，使科技活動(dòng)多樣化。
3、在高一高二年級組織學(xué)生科研小組，選好科研題目，在教師指導下進(jìn)行
科研，為參加X(jué)X年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創(chuàng )新大賽做準備。
4、組織高一高二年級學(xué)生參加科普教育活動(dòng)，以貴陽(yáng)市開(kāi)展“創(chuàng )建國家衛生
城市”“創(chuàng )建國家環(huán)境保護模范城市”“創(chuàng )建生態(tài)文明城市”辦好“少數民族運動(dòng)會(huì )”為主題，進(jìn)行“愛(ài)我家鄉”---科普創(chuàng )意系列活動(dòng)，
�、僭诟咭桓叨昙壗M織“珍惜生命之水”（今年貴陽(yáng)出現60年未遇旱災）科學(xué)體驗活動(dòng)，主題：“愛(ài)水、惜水、節水從自己做起”。
�、谠诟咭荒昙壗M織“科學(xué)蒲公英行動(dòng)”，主題：“讓科技之光照亮世界”，指導、幫助花溪兩所初中學(xué)校開(kāi)展科學(xué)普及活動(dòng)。
�、邸短綁�(mèng)天宮》之航空知識競賽。
�、堋兜谖鍖媚Ｐ臀幕潯分半妱�(dòng)直升飛機任務(wù)飛行”技能賽。
�、萁M織、指導學(xué)生參加X(jué)X年xx省建筑模型錦標賽。
�、�、組織高一、高二學(xué)生參與秋季星空觀(guān)測活動(dòng)。
（三）學(xué)科競賽在高一、高二、高三年級成立數學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽輔導班，優(yōu)化競賽班學(xué)生和教師。競賽班工作有計劃、有組織、有管理。
高一年級競賽輔導班10月中旬開(kāi)課，高二年級競賽輔導班9月下旬開(kāi)課，
高三年級競賽輔導9月上數學(xué)、物理、化學(xué)。做好高三競賽賽前、復賽指導。加強與各學(xué)會(huì )聯(lián)系。（生物競賽由教研組長(cháng)指導，高一生物競賽輔導班楊民健負責，高二生物競賽輔導班桂xx負責，其他由教研組長(cháng)指導，備課組長(cháng)負責。）
組織高二學(xué)生參加第四屆貴陽(yáng)一中數學(xué)、化學(xué)競賽。
抓好理科實(shí)驗班競賽輔導的同時(shí)不放松平行班的輔導，爭取理科實(shí)驗班、平行班競賽雙豐收。
5、組織和指導高三學(xué)生參加全省數學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽。
（四）體育教學(xué)加強體育教師規范教育
2、加強體育課管理，專(zhuān)人檢查體育課常規，體育課前集合做準備活動(dòng)，課后集合點(diǎn)名。安全上好體育課。按照《學(xué)校體育工作條例》要求教師、學(xué)生。高一年級體育課結合新課改內容和校運動(dòng)會(huì )比賽項目以田徑運動(dòng)技術(shù)和實(shí)踐為主，并進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標準的培訓和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進(jìn)行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術(shù)等6個(gè)大項的分項課教學(xué)，并按要求完成學(xué)生體質(zhì)健康標準測試及有關(guān)健康知識的教育教學(xué)工作。
3、抓好體育運動(dòng)隊訓練，補充部分高一年級的新隊員。打造學(xué)校特色運動(dòng)隊（籃球隊、田徑隊、游泳隊。振興學(xué)校的體育弱項如排球）�？茖W(xué)訓練、科學(xué)管理、出好成績(jì)。保持在貴陽(yáng)地區名列前茅。
4、全國第九屆少數民族傳統體育項目運動(dòng)會(huì )召開(kāi)之際，在學(xué)校體育課外活動(dòng)中增加民族體育項目，如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動(dòng)課組織高一新生進(jìn)行廣播操訓練、比賽，校運會(huì )開(kāi)幕式訓練，籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。
5、配合學(xué)校做好校運動(dòng)會(huì )的準備、實(shí)施。
6、與體育特長(cháng)生簽訂合同，加強管理，制定針對每一個(gè)體育特長(cháng)生的訓練計劃。
7、計劃、組織、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康測試、上報等系列工作。
8、加強體育館、場(chǎng)的管理，做到有制度、有要求、標準化、規范化。保證
體育場(chǎng)、館、器材安全為教學(xué)服務(wù)。
（五）學(xué)籍管理完成高考錄取、發(fā)放錄取通知書(shū)、XX屆畢業(yè)學(xué)生去向檔案、XX、XX、XX、XX屆部分學(xué)生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作。
2、完成高一學(xué)生建檔等、高一、高二各班新學(xué)生花名冊等。
3、做好高一審學(xué)籍的各項準備。做好會(huì )考系列工作。10月份完成學(xué)籍管理信息網(wǎng)上權限查詢(xún)的基礎工作。
4、完成XX屆學(xué)生參加貴陽(yáng)市教學(xué)評估的相關(guān)工作。
5、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現狀，為明年中考招生做宣傳和咨詢(xún)。
6、、做好學(xué)生出國留學(xué)的系列工作。與出國機構合作，定期請進(jìn)來(lái)做學(xué)生出國學(xué)習咨詢(xún)。
7、、做好學(xué)籍常規工作。
8、清查補交XX學(xué)費學(xué)生名單等、協(xié)助總務(wù)處完成收費工作。
中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計劃 篇6
一、指導思想：
以新一輪區域課堂變革、學(xué)校課程改革、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作為重點(diǎn)，提升質(zhì)量為核心，圍繞“教法”與“學(xué)法”探究為基點(diǎn)，借助結對校教學(xué)平臺，提升提高課堂教學(xué)效益，提升教師素養，提高教學(xué)質(zhì)量。根據上級教育部門(mén)工作部署，依托課改，推進(jìn)課堂建構，構建“四學(xué)一理”導學(xué)模式，以有效學(xué)習為中心，增強課堂教學(xué)的效率，深化實(shí)施課堂教學(xué)六條基本要求，堅持科學(xué)評價(jià)，為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與發(fā)展服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)，切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)課堂教學(xué)變革。
二、工作目標：
1。努力轉變教師的教育觀(guān)念，認真落實(shí)新課程改革方案，積極推進(jìn)教學(xué)改革;提高教師專(zhuān)業(yè)水平，讓每位教師都成為適應教育形勢發(fā)展的優(yōu)秀教師。
2。落實(shí)教學(xué)常規，加強教學(xué)過(guò)程的督查和監控，切實(shí)提高集體教學(xué)研究工作，改進(jìn)課堂教學(xué)。
3。落實(shí)新課程改革方案，依托四學(xué)一理參與式卡通課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益，力爭讓每位教師的每節課都成為優(yōu)質(zhì)課。
4。認真做好課題研究和市級課題的解題工作和校本教研，提升教育科研檔次和質(zhì)量;做好教師繼續教育和各項培訓工作，繼續完成教師素質(zhì)能力提升工程制定的各項目標。
5。加強教師隊伍建設，關(guān)注教齡滿(mǎn)三年新教師課堂教學(xué)，推進(jìn)青藍結對工程，促使骨干教師發(fā)揮領(lǐng)雁作用，年青教師盡快成長(cháng)。
三、具體措施：
（一）構建“責任課堂”，打造責任教師
1。進(jìn)一步依托課題，通過(guò)與金華四中結對，通過(guò)跟剛實(shí)踐、送教到校、資源共享、交流生培養、優(yōu)生培育等途徑改變教師的教學(xué)行為、提升優(yōu)生的素養。不斷推進(jìn)“四學(xué)一理”教學(xué)模式，深入實(shí)施“邀課—問(wèn)課—亮課—推課—論課”活動(dòng)，組織中青年教師、骨干教師“走出去”，聘請專(zhuān)家到校進(jìn)行“臨床會(huì )診”。
2。加大“窺課”、“巡課”，“拍課”等力度的推進(jìn);通過(guò)建立學(xué)生月報制度，用學(xué)生記錄課堂師生行為倒推課改落實(shí);設計課堂評價(jià)制度，通過(guò)崗前培訓、班級周表彰、學(xué)校月表彰等推進(jìn)學(xué)生有效參與;依托學(xué)生歷奇拓展活動(dòng)，開(kāi)設校本課程，豐富課改內容，增強學(xué)生合作內驅力。落實(shí)單一、跨越、前置、后置四種課型，開(kāi)始嘗試“后翻轉課堂”。
3。各年段嘗試推行上課“6+1”的分層走班模式，讓不同的學(xué)生能根據自己不同的需求，得到不同的發(fā)展。重新構建以“課堂教學(xué)評價(jià)”、“教師專(zhuān)業(yè)能力評價(jià)”、“學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)”等多維度監測教學(xué)質(zhì)量的綠色評價(jià)體系，為學(xué)校提供更準確、更有效的監控信息。
（二）完善科研網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1。依據教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，把教師成長(cháng)劃分為新教師—合格教師—成熟教師—骨干教師—專(zhuān)家型教師五個(gè)階段，結合《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃》和《教師個(gè)人發(fā)展規劃》兩項教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自培工程。通過(guò)舉辦“學(xué)而論壇”、教研日活動(dòng)、自主學(xué)習、教學(xué)模式展示，讓每個(gè)教師在自己的每個(gè)階段提煉、豐富、探索自己的教學(xué)主張，造就有責任的教師。各個(gè)教研組能開(kāi)展相對獨立的數學(xué)節、英語(yǔ)節、科學(xué)節等活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚學(xué)術(shù)氛圍。通過(guò)四學(xué)一理的教案、案例、論文、賽課評比等途徑提高教師課堂教學(xué)變革的科研水平。
2。轉變聽(tīng)評課的模式，嘗試推出課堂觀(guān)察LICC模式。通過(guò)教師活動(dòng)背景、課前會(huì )議、（介紹開(kāi)課的基本情況、與觀(guān)察教師課前交流尋找研究方向、觀(guān)察教師確立觀(guān)點(diǎn)）課中觀(guān)察（觀(guān)察位置選擇、觀(guān)察工具）、課后會(huì )議（上課后談反思、觀(guān)察教師簡(jiǎn)要報告自己觀(guān)察結果、課堂觀(guān)察合作體明確幾點(diǎn)結論和行為改進(jìn)具體建議）收集材料：教學(xué)設計、觀(guān)察選點(diǎn)說(shuō)明、觀(guān)察工具說(shuō)明、觀(guān)察結果分析及教學(xué)建議，不斷濃厚教研文化氛圍。
3。加強責任課堂中“課堂故事”分享。課堂搞得有活力，關(guān)鍵在課外，但課堂是主陣地，課堂有一個(gè)一個(gè)細節構成演繹出了許多精彩的故事，這就是課堂故事。每學(xué)期寫(xiě)一個(gè)故事與大家分享，那么我們65個(gè)教師就是65個(gè)經(jīng)驗。
4。加強作業(yè)管理。把作業(yè)錯題訂正納入教學(xué)常規考核，作業(yè)訂正講規范：三步做：一是找出錯題原因二是規范訂正三是找類(lèi)是題目進(jìn)一步鞏固強化四是教師二次批改。推出作業(yè)交換日、以及優(yōu)秀作業(yè)評比活動(dòng)。
5。嘗試潛能分制度，激發(fā)學(xué)生潛能。結合學(xué)生學(xué)習表現和學(xué)業(yè)評價(jià)制度，嘗試對潛能生實(shí)行潛能分制度，潛能分我們是基于教師與潛能生共同分析試卷后，從如果改變習慣、方法、態(tài)度后可以達到的分數來(lái)給予，但必須要有家長(cháng)、教師擔保，對潛能生的轉化起到激發(fā)的作用。
6。加強優(yōu)生培育。做好優(yōu)生發(fā)展的可行性規劃和學(xué)期優(yōu)生輔導計劃;依托“學(xué)科競賽”，“四小培養”，“假日大課堂”、“班級學(xué)習圈”、“特需課程設置”、“微型”家長(cháng)會(huì )、“校長(cháng)約談制”等形式多樣的載體，構筑學(xué)生素養“堡壘”。同時(shí)，努力建設好本校優(yōu)生培育的資源庫和校本課程。
中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計劃 篇7
一、指導思想
以課程改革為核心，以校本研訓的有效開(kāi)展為載體，創(chuàng )新研訓工作模式，開(kāi)展系列研訓項目活動(dòng)，加強教師培養，強化質(zhì)量管理，以“促進(jìn)有效學(xué)習課堂變革”為研究核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)。
二、工作重點(diǎn)
1、積極組織教師參與省內“自主選課”項目和指令性項目活動(dòng)。2月19-26日為第一輪教師“自主選課”時(shí)間，3月10-14日為教師“自主選課”第二輪補報時(shí)間。
2、繼續開(kāi)展20xx學(xué)年校本培訓主題《利用微課提高教與學(xué)》，根據上學(xué)期的培訓安排，本學(xué)期將延續相關(guān)培訓工作，及針對上學(xué)期的培訓效果作一定的微調。精心組織教師參加縣“一師一優(yōu)課”評選、縣課例與案例、縣中小學(xué)教師讀書(shū)征文評選等評比。
3、進(jìn)一步規范教研組建設，提升學(xué)校研訓綜合實(shí)力，強化教學(xué)“五認真”工作情況，以促教師教學(xué)過(guò)程的落實(shí)和學(xué)校教學(xué)常規工作的規范化、常態(tài)化。
4、加強各組教研活動(dòng)的開(kāi)展的有效性意識，加強研動(dòng)策劃意識，力求教研活動(dòng)“主題化”“項目化”，優(yōu)化課堂教學(xué)。
5．樹(shù)立“提高質(zhì)量”為核心的教育發(fā)展觀(guān)切實(shí)配合做好：（1）九年級“一�！薄岸！睖y試，（2）體育中考和英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試及初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，（3）七、八年級期中、期末檢測等考試的組織、上報和質(zhì)量分析監控工作，把握教學(xué)的過(guò)程和結果管理。
中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計劃 篇8
一、指導思想
本學(xué)年教務(wù)處將認真貫徹落實(shí)區會(huì )議精神和學(xué)校工作計劃，堅持學(xué)�！暗掠秊槭�，教學(xué)為主，育人為本”， 牢固樹(shù)立“讓每一個(gè)師生都體現成功”的觀(guān)念，深化課堂教學(xué)改革，加強學(xué)法指導，打造高效課堂。并面向全體，尊重學(xué)生有差異的發(fā)展，保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機會(huì )和權利，從“繼承發(fā)展、揚長(cháng)存精、打造幸福家園”辦學(xué)理念出發(fā)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，落實(shí)教務(wù)處工作。
二、工作目標
1．繼續加強教學(xué)常規管理，落實(shí)教學(xué)五環(huán)節的實(shí)施與監督。
2．開(kāi)展以教研組行動(dòng)研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動(dòng)，幫助教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3．落實(shí)一年一度的校運動(dòng)會(huì )、陽(yáng)光體育大聯(lián)賽等大型活動(dòng)。
4．組織開(kāi)展以科學(xué)、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動(dòng)，加強社團活動(dòng)的管理。
5．強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持XX屆的優(yōu)秀成果。
6. 借助托管團隊、教學(xué)專(zhuān)家的幫助，提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。
三、工作要點(diǎn)
（一）教學(xué)常規管理
建立健全各項規章制度，規范教學(xué)行為，力求“常規落實(shí)，細節求精”。
1．加強教師師德教育
分階段對新教師、青年教師、全體教師開(kāi)展師德教育培訓，結合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習材料，幫助教師養成理論學(xué)習、教學(xué)研究等學(xué)習習慣，開(kāi)展全校性的《我的教學(xué)主張》論文評比、講座。
2．加強青年教師和新任教師的指導
在學(xué)校的教學(xué)規章制度下實(shí)施教學(xué)五環(huán)節，加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價(jià)等過(guò)程的指導。對新教師實(shí)施“師徒結對”，對年輕教師和新任學(xué)科教師實(shí)行“牽手合作”，利用學(xué)校骨干教師、區骨干教師、區學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導和幫助，提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。
3.加強學(xué)生學(xué)法指導，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣
針對學(xué)校生源的變化，今年教學(xué)中實(shí)施分層指導和學(xué)法指導，督促學(xué)生養成“預習明天的功課，復習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學(xué)科備課組要根據不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì )自己學(xué)習。
4．加強學(xué)籍管理，做好六年級、九年級招生工作
嚴格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作，加強學(xué)籍管理，嚴格按學(xué)籍管理制度辦事。
5.規范資料管理
各學(xué)科老師選用的的配套資料均由圖書(shū)館統一征訂，督促教師不搞題海戰術(shù)，鼓勵教師結合學(xué)生實(shí)際，精選題目，自編練習，并做到教研組和同一年級學(xué)科內資料共享。課堂內要有充足的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。
6.加強考試指導
考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
（二）、教研組工作
以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng)，利用托管專(zhuān)家團隊的幫助，轉變教育觀(guān)念，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.教研組、備課組工作要繼續圍繞“支架式”這一主題展開(kāi)，研究高效課堂，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
2.堅持以課標與教材解讀作為有效設計的基礎，把目標設計作為有效設計的核心，重視教學(xué)目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。
3．重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開(kāi)設以舞蹈、民樂(lè )、書(shū)法、藍染、剪紙等藝術(shù)社團，開(kāi)設以健美、籃球、足球、摔跤等體育社團，開(kāi)設科學(xué)、電腦、科技等科學(xué)社團，開(kāi)設文學(xué)社、誦讀社、交際課等文化社團，加強學(xué)校人文教學(xué)。結合陽(yáng)光體育大聯(lián)賽和校運動(dòng)會(huì )，保證在校學(xué)生每天有1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展各種形式的校級比賽，提高學(xué)生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好基礎，并與其它科室聯(lián)動(dòng)，引導、組織好每年一度的學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
4.重視生命健康教育，在六年級開(kāi)設心理課程，幫助新生度過(guò)轉型期；利用午間的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團結等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達到100%，定期開(kāi)展時(shí)政教育，讓學(xué)生了解時(shí)事，關(guān)心時(shí)事。
5.繼續做好經(jīng)典誦讀、漢子檢測等語(yǔ)言文字的各項工作。
6.繼續落實(shí)特教具體工作，做好家庭困難、學(xué)習困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。
（三）重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班工作
1．加強初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導，加強階段管理、過(guò)程管理和細節管理。召開(kāi)“初三畢業(yè)班工作研討會(huì )”，召開(kāi)“初三學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )”，開(kāi)展學(xué)情調查，了解年段管理、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽(tīng)課，改進(jìn)總復習教學(xué)。
2．組織協(xié)調安排好畢業(yè)班的重要考試，及時(shí)做好考試成績(jì)的統計分析與交流。
3．加強初三備課組工作的指導和管理。
�、俑鱾湔n組認真研究考綱和近三年中考試題，科學(xué)制定復習計劃；
�、诟鱾湔n組加強總復習課堂教學(xué)模式的研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高復習效率；
�、鄹鱾湔n組加強習題的精選、精練、精講，注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作；
�、芨鱾湔n組落實(shí)幫扶工作，加強學(xué)習方法和考試方法的指導，加強作業(yè)批改。
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