灣龍中學(xué)第二學(xué)期高二生物備課組工作計劃-教學(xué)計劃
一、教學(xué)計劃
本學(xué)期高二生物面臨兩項比較重要任務(wù)，一是3月23日舉行的浙江省生物學(xué)競賽，二是7月份舉行的學(xué)業(yè)水平測試。本學(xué)期高二生物備課組的目標是爭取在競賽中學(xué)生取得各類(lèi)獎項若干，在同類(lèi)學(xué)校中位列前矛；今年是首次參加生物學(xué)學(xué)業(yè)水平測試，爭取在A(yíng)率方面取得較好成績(jì)。為了實(shí)現以上目標，具體采取如下措施：
1、充分研究近幾年浙江省生物學(xué)競賽試題，分析其試題特點(diǎn)、來(lái)源及命題趨勢。根據分析得出的情況，委托高三教師幫忙搜集高三理科較難的模擬題。另外，搜集江蘇、上海、湖南等地的`省初賽試題及全國聯(lián)賽試題，進(jìn)行精選，匯編成模擬競賽模擬題，供學(xué)生訓練。從近年試題中尋找學(xué)生的知識漏洞，在輔導課上進(jìn)行補救，完善學(xué)生的知識體系。平時(shí)多關(guān)心競賽學(xué)生的學(xué)習生活，了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，爭取以最佳狀態(tài)參加競賽，取得好成績(jì)。
2、準備從5月底開(kāi)始學(xué)業(yè)水平測試的復習工作。充分研究學(xué)考考試說(shuō)明，把握其與會(huì )考的區別，掌握其命題趨勢。備課組三人分工合作，自編訓練題。課堂教學(xué)中加強學(xué)生知識體系的構建，掃清學(xué)生的知識盲區。6月上中旬左右進(jìn)行一次學(xué)業(yè)水平測試為要求的競賽或模擬考，摸清學(xué)生的學(xué)期，以便后階段有針對性復習，在學(xué)考中取得好成績(jì)。
教學(xué)進(jìn)度如下：
周次 日期
1 2月10日—2月16日 開(kāi)學(xué)準備
2 2月17日—2月23日 生物變異及在生產(chǎn)中的應用
3 2月24日—3月2日 生物的進(jìn)化、人類(lèi)遺傳病
4 3月3日—3月9日 遺傳咨詢(xún)與優(yōu)生、基因治療、人類(lèi)基因組計劃、植物生命活動(dòng)調節
5 3月10日—3月16日 內環(huán)境與穩態(tài)、神經(jīng)系統結構和功能
6 3月17日—3月23日 浙江省生物學(xué)競賽、神經(jīng)系統結構和功能
7 3月24日—3月30日 高等動(dòng)物的內分泌系統與體液調節
8 3月31日—4月6日 4月5—7日，清明節放假、人體對抗病原體感染的非特異性防衛
9 4月7日—4月13日 特異性反應、免疫系統的功能異常
10 4月14日—4月20日 種群特征、種群增長(cháng)方式、種群數量波動(dòng)及調節
11 4月21日—4月27日 期中考試
12 4月28日—5月4日 5月1—3日，勞動(dòng)節放假、群落
13 5月5日—5月11日 群落、生態(tài)系統營(yíng)養結構、生產(chǎn)量和生物量
14 5月12日—5月18日 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統的穩態(tài)及調節
15 5月19日—5月25日 人類(lèi)與環(huán)境、選修1教學(xué)
16 5月26日—6月1日 5月31日—6月2日，端午節放假、選修1教學(xué)
17 6月2日—6月8日 6月7—9日高考選修1教學(xué)
18 6月9日—6月15日 學(xué)考復習
19 6月16日—6月22日 學(xué)科復習
20 6月23日—6月29日 期末考試、學(xué)考復習
21 6月30日—7月6日 學(xué)業(yè)水平測試
二、教研活動(dòng)計劃
1、小課題研究與作業(yè)本編寫(xiě)。本學(xué)期的小課題題目為“學(xué)案導學(xué)，構建高效高中生物課堂”。本學(xué)期繼續完成必修3的導學(xué)案，并進(jìn)行課題深入研究。結合學(xué)校提出的學(xué)科作業(yè)編寫(xiě)計劃，爭取在暑假結題，撰寫(xiě)結題報告，并形成必修1和必修3的作業(yè)本
2、本學(xué)期結合課題研究，在10周在全校范圍進(jìn)行備課組展示活動(dòng)，主題是學(xué)案導學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
3、組織教師參加市、區兩級的課題申報、教學(xué)論文及精品課程的評比。預備劉姣老師申報微生物發(fā)酵校本選修課程相關(guān)的課題。備課組準備編寫(xiě)維生素與健康的精品課程。
4、組織教師積極參加市、區實(shí)驗創(chuàng )新大賽，備課組推薦武金英老師參加，為年輕教師積累經(jīng)驗，提高實(shí)驗能力、創(chuàng )新能力，為職稱(chēng)評審積累分數。
5、6月上中旬進(jìn)行一次校生物學(xué)競賽，提高學(xué)生學(xué)習生物學(xué)積極性，為學(xué)業(yè)水平考試進(jìn)行摸底，提高學(xué)業(yè)水平考試復習的針對性。
6、本學(xué)期競賽輔導安排如下表：
�。�1）輔導人員：李相國、劉姣、武金英
�。�2）形式：組建三個(gè)輔導班，由各自任課教師輔導各自班級學(xué)生。人數暫定106人（以競賽促高考的考慮，輔導人數較多）
�。�3）時(shí)間：每周二下午第四節、周四晚上第一節、周日下午第一節
地點(diǎn)：C幢2樓選修教室1、3、4
�。�4）進(jìn)度安排
周次 日期
1 2月10日—2月16日 開(kāi)學(xué)準備
2 2月17日—2月23日 神經(jīng)調節、動(dòng)物體液調節（新課內容）
3 2月24日—3月2日 近三年競賽題選講（包含相應的知識拓展）
4 3月3日—3月9日 知識拓展、其他省份初賽試題訓練、選講
5 3月10日—3月16日 近兩年各地難度較大高考模擬題選講；兄弟學(xué)校競賽模擬題訓練
6 3月17日—3月23日 今年全國聯(lián)賽適合初賽部分試題選講；競賽注意事項；浙江省生物學(xué)競賽
【灣龍中學(xué)第二學(xué)期高二生物備課組工作計劃-教學(xué)計劃】相關(guān)文章：
灣龍中學(xué)心理社溝通成長(cháng)心五月活動(dòng)方案08-05
一年級語(yǔ)文備課組計劃第二學(xué)期-學(xué)期工作計劃12-31
第一學(xué)期高二物理備課組工作計劃（通用6篇）12-21
中學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃12篇01-20
高二第二學(xué)期班主任德育工作計劃04-18
生物備課組工作計劃范文（通用7篇）12-24
高二數學(xué)上學(xué)期教學(xué)計劃08-28
高二第二學(xué)期班主任工作總結01-21
學(xué)校工作計劃第二學(xué)期10-19