小學(xué)德育工作計劃范文4篇
教師要充分發(fā)揮學(xué)校在小學(xué)德育教育中的作用,加強小學(xué)德育教育。下面是小編整理的小學(xué)德育工作計劃范文,希望對大家有幫助!

小學(xué)德育工作計劃范文1
一、培養學(xué)生的安全意識,保證學(xué)生學(xué)習生活安全,無(wú)差錯。
利用周會(huì ),班會(huì ),演講,答卷,表演等多種形式,學(xué)習安全知識,應急問(wèn)題處理方法,提高全班學(xué)生的安全意識,以及應對安全問(wèn)題的能力。
二、培養學(xué)生良好的紀律。
小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級的學(xué)生,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習、生活、以及安全各個(gè)方面,因此,利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級的紀律,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上,盡量使用贊揚的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強的自信心,培養良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養成了良好的遵守紀律的好習慣。
三、加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。
班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(cháng),對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養他們良好的學(xué)習習慣,注意對他加強檢查次數,課堂提問(wèn)以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話(huà),盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個(gè)壞毛病?傊,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習習慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。
四、對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的教育。
有了好的環(huán)境衛生,學(xué)生才能健康成長(cháng),因此,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長(cháng)認真負責督促每一名會(huì )上生認真做好值日,教育學(xué)生保護好教室、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
小學(xué)德育工作計劃范文2
一、指導思想
以教科局《小學(xué)德育工作指導意見(jiàn)》為指導,以《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》相關(guān)文件具體要求為標準,結合我校實(shí)際,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為統領(lǐng),不斷創(chuàng )新德育工作的方式和途徑,增強德育工作的針對性和實(shí)效性,進(jìn)一步完善德育工作機制,促進(jìn)小學(xué)生德智體美全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┳ズ脦煹聨燂L(fēng)建設,樹(shù)立全員、全程、全方位育人意識。
1、加強自我約束,嚴格廉潔從教
每位教師要簽承諾書(shū),承諾內容包括:不收留學(xué)生在家或到其他場(chǎng)所進(jìn)行有償家教、有償輔導、補課;不參與由學(xué)生家長(cháng)或其他社會(huì )人員組織的有償輔導、補課活動(dòng);不利用工作之便暗示、動(dòng)員、甚至強迫學(xué)生參加他人舉辦的有償輔導、補課活動(dòng)等。
2、有計劃的組織教師學(xué)習《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等有關(guān)法律法規,并開(kāi)展師德師風(fēng)研討活動(dòng),使教師的職業(yè)道德不斷提高。
3、開(kāi)展“不忘初心,爭做‘四有好老師’”系列教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“主題學(xué)習月”、“我心目中的好老師”征文比賽、學(xué)習師德楷模、講述我的師德故事等活動(dòng),在全校范圍內廣泛開(kāi)展師德建設系列主題教育活動(dòng),形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,全力打造“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師隊伍。
。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,打造高素質(zhì)德育隊伍
班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,加強班主任隊伍建設,是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。要做好集體培訓和自我學(xué)習兩個(gè)方面。培訓方面除了教科局統一組織的活動(dòng)外,學(xué)校每月都要組織召開(kāi)班主任教研、每學(xué)期組織召開(kāi)至少一次班主任經(jīng)驗交流會(huì )、開(kāi)展一次班主任專(zhuān)題研討會(huì ),給班主任搭建各種展示自己成長(cháng)的平臺;學(xué)習方面,組織班主任讀《德育報》、《班主任》《班主任之友》等雜志,購買(mǎi)相關(guān)班主任能力提升的書(shū)籍等,使班主任老師通過(guò)學(xué)習和經(jīng)驗積累等措施不斷得到提高。
。ㄈ┙⒔∪议L(cháng)委員會(huì ),提高家庭教育水平,密切家校合作,達到共同育人的目的。
1、建立健全家長(cháng)委員會(huì )
2、做好學(xué)生家訪(fǎng)工作
學(xué)期末,要求班主任對學(xué)困生、家庭情況特殊學(xué)生家訪(fǎng)面要達到100%,班主任和其他教師對其他學(xué)生的家訪(fǎng)比例要達到二分之一;通過(guò)上門(mén)家訪(fǎng),教師進(jìn)一步了解學(xué)生在家庭中的表現,學(xué)習生活的環(huán)境,進(jìn)一步了解學(xué)生個(gè)性特征及愛(ài)好,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育;通過(guò)家訪(fǎng)也使家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子在校情況,也讓家長(cháng)了解學(xué)校的整體情況,促進(jìn)教師與家長(cháng)感情,密切學(xué)校與家長(cháng)關(guān)系,形成教育合力,提高辦學(xué)效果。
3、開(kāi)通家校聯(lián)系多渠道
。1)要充分發(fā)揮電話(huà)、微信、QQ群、家校聯(lián)系平臺等作用,經(jīng)常性地與家長(cháng)聯(lián)系,對于個(gè)體學(xué)生的問(wèn)題以及問(wèn)題學(xué)生的情況,教師一定做到與家長(cháng)私聊、保護好學(xué)生隱私和尊嚴。
。2)要發(fā)揮書(shū)信的特殊作用,讓每學(xué)期末放假時(shí)學(xué)校所發(fā)的“告家長(cháng)的一封信”和班級不定期所發(fā)的“班主任致家長(cháng)一封信”成為維系家校聯(lián)系的紐帶,讓學(xué)生家長(cháng)更多地了解學(xué)校和班級要求,讓家長(cháng)更及時(shí)地了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)。在信件中,班主任對學(xué)生的發(fā)展要多元評價(jià),對學(xué)生的成績(jì)評價(jià)持發(fā)展觀(guān)點(diǎn),對學(xué)生的評語(yǔ)要客觀(guān)公正。
。ㄋ模┮哉n程和活動(dòng)為載體,切實(shí)提高德育工作成效。
1、深化課程改革,在課堂教學(xué)中滲透核心價(jià)值觀(guān)
2、認真做好系列化、課題化主題教育,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
。1)“好習慣伴我行”養成教育
良好的行為習慣使人終身受益,小學(xué)段是學(xué)生習慣養成的最重要時(shí)期。對小學(xué)生的習慣養成要規范訓練,要持之以恒,要系統規劃,要內容具體。小學(xué)生的習慣內容可分解為學(xué)習習慣、生活習慣、交友習慣、健康習慣、行為習慣、其他習慣六大類(lèi);對各年級各類(lèi)習慣的培養要有具體性和延續性,如學(xué)習習慣,一年級要求按時(shí)寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)寫(xiě)字姿勢要端正的習慣;二年級要求獨立寫(xiě)作業(yè)、認真聽(tīng)講、自覺(jué)閱讀課外書(shū)的習慣;三年級要求獨立學(xué)習和思考、作業(yè)干凈整潔、堅持課外閱讀的習慣;四年級要求自主學(xué)習、每天預習復習、積極思考的習慣;五六年級要求自主學(xué)習、獨立思考、閱讀科普讀物和文學(xué)作品的習慣等。其它習慣的培養也應該如此。一個(gè)好習慣培養成功需要21天,一個(gè)好習慣一直擁有需要長(cháng)期堅持,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,使養成教育真正變成學(xué)生的內在需要,促使他們自覺(jué)養成各方面的'良好習慣。
。2)誠信教育
誠信教育是最大的教育。對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育,就是要從小通過(guò)誠信知識的滲透,典型事例的引導,使他們做誠實(shí)人,說(shuō)誠實(shí)話(huà),辦誠實(shí)事,長(cháng)大后做到以信待人,以信取人,以信立人。學(xué)校要充分挖掘和利用傳統美德中有關(guān)誠信內容的格言、典故、故事等,通過(guò)誦讀、表演等形式,調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性,在喜聞樂(lè )見(jiàn)、寓教于樂(lè )的活動(dòng)中,使學(xué)生感受、體會(huì )誠信是做人的根本。
。3)感恩教育
一要利用好母親節、父親節、重陽(yáng)節、教師節、國慶節等節日開(kāi)展好感恩教育,通過(guò)板報、班會(huì )、看電影、學(xué)會(huì )歌曲等形式使學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩祖國;二要通過(guò)一些教育美文,經(jīng)典文章指導學(xué)生感恩社會(huì )、感恩他人;三要教育學(xué)生做力所能及的事來(lái)實(shí)施自己的感恩行動(dòng),如幫父母做家務(wù),幫老師擦黑板等。
。4)節日教育
結合建黨節、國慶節開(kāi)展愛(ài)國教育、革命傳統主義;結合中秋節、清明節、重陽(yáng)節等重大節日對學(xué)生中華傳統美德教育。
。5)扎實(shí)開(kāi)展“圓夢(mèng)蒲公英”活動(dòng)
開(kāi)展好相關(guān)參觀(guān)學(xué)習、紅色教育、社會(huì )實(shí)踐、品味閱讀、研學(xué)體驗等活動(dòng),真正激發(fā)小學(xué)生多種多樣的興趣愛(ài)好,引導中小學(xué)生傳承和弘揚優(yōu)秀傳統文化,在活動(dòng)中增強學(xué)生對祖國、民族、家鄉的熱愛(ài),培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提升學(xué)術(shù)素養和科學(xué)探究能力,促進(jìn)廣大中小學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
。ㄎ澹┘訌姟爸⒊绲旅鞫Y”教育,傳承中華優(yōu)秀傳統文化
1、結合地域文化,用好地域優(yōu)秀傳統文化資源。開(kāi)展“知孝崇德明禮”主題教育,尤其是利用好“帝舜故里”“孝文化”資源,開(kāi)展德孝教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展優(yōu)良家風(fēng)教育,用傳統美德潤澤時(shí)代新人。學(xué)校要用優(yōu)良家風(fēng)教育學(xué)生,還要發(fā)揮學(xué)校帶動(dòng)家庭,家長(cháng)帶動(dòng)社區的作用,彌補法律不足、展示道德溫情、促進(jìn)社會(huì )和諧。
3、開(kāi)發(fā)優(yōu)秀傳統文化課程,開(kāi)展“知孝崇德明禮”教育。要積極開(kāi)展“書(shū)香校園”、“經(jīng)典誦讀”等主題活動(dòng),引導學(xué)生增強民族文化自信和價(jià)值觀(guān)自信。
。┘訌妼W(xué)生身心健康教育,提高學(xué)生健康水平
健康教育重點(diǎn)要做好身體健體教育和心理健康教育兩個(gè)方面。
身體健康方面:
1、堅決落實(shí)國家體育課程標準,完成體育教學(xué)任務(wù)。堅持1—2年級每周四節、3—6年級每周三節體育課的教學(xué)不動(dòng)搖;堅持每天陽(yáng)光運動(dòng)一小時(shí),實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標準不放松;鼓勵學(xué)生多運動(dòng),培養學(xué)生鍛煉習慣、運動(dòng)意識不放松。
2、加強健康教育不放松,培養學(xué)生自主自律健康行為。學(xué)校要研究學(xué)生飲食健康,給家長(cháng)提供飲食好建議;加強禁吃零食、杜絕垃圾食品教育,培養良好飲食習慣;重視常見(jiàn)病、傳染病預防,教會(huì )小學(xué)生健康身體防護常識,保障學(xué)生健康成長(cháng)。
心理健康方面:
1、加強心理咨詢(xún)室建設和心理教師配備,并正常進(jìn)行個(gè)輔和團輔活動(dòng)。
2、高度重視特殊學(xué)生群體,使每一個(gè)學(xué)生得到應有的教育和關(guān)愛(ài)。尤其是寄宿制學(xué)校,要特別關(guān)注留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、孤兒和特質(zhì)身體學(xué)生,使他們得到家的溫暖和親人般的幫助。充分利用好“留守兒童之家”進(jìn)行學(xué)生活動(dòng),學(xué)校要完善好學(xué)生成長(cháng)記錄袋,對每一個(gè)學(xué)生情況要了如指掌。
小學(xué)德育工作計劃范文3
一、指導思想
學(xué)校德育工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指針,以培養學(xué)生人格品質(zhì)為重點(diǎn),以養成教育為基礎,全面落實(shí)學(xué)生思想道德建設任務(wù),扎實(shí)有效地開(kāi)展教育活動(dòng),為學(xué)生健康成長(cháng)打下堅實(shí)的做人基礎。
二、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┥罨瘣(ài)國主義教育
1、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn),當前,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國,愛(ài)國首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。
2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,“養成道德好習慣”為主題,開(kāi)展系列演講活動(dòng),力求做到內容詳實(shí),針對性強,有感而發(fā)。
3、結合重大節日、紀念日(建隊日、國慶節等)適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO
1、組織全校教師學(xué)習學(xué)生規范,抓好班主任隊伍建設,有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓,加強青年班主任的培養工作,開(kāi)展“結對子、傳幫帶”活動(dòng)。
2、依據我校班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。本學(xué)期,將繼續評選校級優(yōu)秀正副班主任若干名。
3、組織班主任參觀(guān)學(xué)習,經(jīng)驗介紹,取長(cháng)補短。
4、倡導主人翁精神,期末評選優(yōu)秀值日教師。
。ㄈ┘訌婐B成教育
1、養成教育是學(xué)校德育工作的基礎,要抓好《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生一日常規要求》,有針對性地加強培養我校學(xué)生良好的課堂紀律。強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。
2、養成教育融于對活動(dòng)中,結合班隊課,傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動(dòng)。
4、重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。
5、加強班級文化建設,如一年級設爭章園、各班設作品展示角、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,每班每月評比班級之星,將照片簡(jiǎn)介貼在本班門(mén)口、繼續開(kāi)展“紅旗”班評比活動(dòng)。
6、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,抓好值周生培訓工作,建設好值周生隊伍,使他們真正成為自我教育的排頭兵,培訓他們工作方法、工作態(tài)度、工作實(shí)效等,期末評選優(yōu)秀值日生。讓紅領(lǐng)巾禮對校園衛生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
。ㄋ模┳ズ藐嚨亟ㄔO
1、增強育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學(xué)科特點(diǎn),有機滲透德育。
2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播宣傳校園文明佳事,樹(shù)立榜樣。
3、利用墻壁張掛教育標語(yǔ),學(xué)生自已制作的行為規范畫(huà),形成良好的德育氛圍。
4、根據每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際,有計劃地組織好主題隊會(huì )課。
5、加強鼓號隊的建設。
。ㄎ澹┳ズ谩叭齻(gè)結合”教育
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪(fǎng)工作,提倡上門(mén)家訪(fǎng),每學(xué)期至少兩次。
2、舉辦新生家長(cháng)學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)指導下,加快常規養成。在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行。
3、結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解南寧,感受祖國的騰飛。
4、聘請法制副校長(cháng)或校外輔導員,有針對性地開(kāi)展專(zhuān)題教育。如法制教育、南博會(huì )等。
三、每月工作安排:
八月份:
1、制定學(xué)校德育工作計劃。
2、布置迎新學(xué)期板報、櫥窗,懸掛橫幅、彩旗,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍。
3、開(kāi)學(xué)典禮及一年級新生入學(xué)典禮。
4、改進(jìn)量化表格,落實(shí)各項值日、值周工作,使學(xué)校工作步入正軌。
5、收集暑期布置的科技、自編的新童謠作品。
九月份:
1、制定班級工作計劃。
2、召開(kāi)班主任會(huì )議。
3、少先隊衛生、禮儀、兩操值日崗的落實(shí);落實(shí)大隊干部、招聘新播音員。
4、組織學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,第一、二周為宣傳學(xué)習周。
5、教師節活動(dòng)。
6、動(dòng)員和開(kāi)展愛(ài)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
7、收集暑期學(xué)生自編的新童謠,編著(zhù)成冊。
8、各年級啟動(dòng)爭章活動(dòng)。
9、配合教學(xué)實(shí)施課堂紀律評比活動(dòng)。
10、開(kāi)展“爭創(chuàng )文明城爭當好市民”主題隊會(huì )。
十月份:
1、結合國慶、少先隊建隊日,開(kāi)展學(xué)習背誦《新童謠》比賽活動(dòng),形式不限。
2、分年級段召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、組織班主任到市兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。(民主路小學(xué))
4、加強鼓號隊訓練。
5、隊干部第二次培訓。
6、各中隊適時(shí)更換版報,進(jìn)行教室“潔、齊、美”評比。
7、開(kāi)展心理健康咨詢(xún)活動(dòng)。
十一月份:
1、召開(kāi)班主任會(huì )議。
2、舉辦科技作品校級展覽,評選優(yōu)秀作品和先進(jìn)集體。
3、各班到德育基地參觀(guān)學(xué)習和開(kāi)展秋游活動(dòng)。
4、舉辦校運動(dòng)會(huì )。
5、開(kāi)展安全消防教育(11月9日安全消防日)。
十二月份:
1、結合“12月1日世界預防艾滋病日”和“12月3日國際殘疾人日”開(kāi)展“愛(ài)心獻給他人”主題隊會(huì )。
2、各中隊出一期慶元旦版報。
3、對入隊積極分子進(jìn)行隊前教育,發(fā)展新隊員。
4、開(kāi)展開(kāi)辦迎元旦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
一月份:
1、做好德育工作總結和各項評優(yōu)工作。
2、組織班主任經(jīng)驗交流會(huì )。
3、組織散學(xué)典禮。
4、加強假期安全教育。
小學(xué)德育工作計劃范文4
一、指導思想
貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》精神,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》,圍繞學(xué)!吧钊胝n程改革,提高生命質(zhì)量”的工作中心,以少先隊工作為龍頭,加強班級管理,從基礎德育入手,重視學(xué)生行為規范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動(dòng)和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。
二、總體目標
努力實(shí)施德育教育,繼續在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng )出特色上做文章。結合教育局和我校20xx年的工作要點(diǎn),加強教師隊伍和班主任隊伍建設,不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平,以培養學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。確立一種意識:以學(xué)生為主體;抓住兩條主線(xiàn):養成教育、班級管理;轉變三個(gè)觀(guān)念:變灌輸為活動(dòng)滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸取。全體教師必須重視和加強學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
三、主要工作任務(wù)和措施
。ㄒ唬┟鞔_德育工作目標和工作重點(diǎn)
小學(xué)德育工作目標內容很多,簡(jiǎn)單一句話(huà)就是“教學(xué)生學(xué)會(huì )做人”。因此,我們將組織教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育做為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn),遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,確定不同教育階段的內容和要求,通過(guò)生動(dòng)活潑的校內外教育教學(xué)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“做文明小公民”為基本內容的社會(huì )主義公德教育、社會(huì )常識教育和文明行為習慣的養成教育。
。ǘ┣袑(shí)加強和提高德育工作的針對性和實(shí)效性
繼續認真貫徹執行《小學(xué)德育綱要》,全面建立“一個(gè)堅持、兩個(gè)健全、三個(gè)寓于”的德育工作模式,全面改進(jìn)和加強德育工作:
堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。
。1)建立健全德育工作隊伍,增強德育工作實(shí)效
、偌訌姷掠ぷ黝I(lǐng)導。上學(xué)期末,學(xué)校成立德育領(lǐng)導小組,真正把德育放在學(xué)校工作的主導地位。組長(cháng)是林明校長(cháng),副組長(cháng)是謝文霞校長(cháng)、陳璐主任、王靜老師,成員有唐曉俐主任等。德育領(lǐng)導小組每月對各班和年級進(jìn)行一次紅旗班和紅旗年級的評比。定期分析學(xué)校德育工作狀況,研究加強和改進(jìn)德育工作的方法和措施,推動(dòng)德育工作扎實(shí)開(kāi)展。
、谝獓@“鑄高尚師魂”工作重點(diǎn),強化師德建設。首先,將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍的突出地位,采取切實(shí)措施,大力加強教師職業(yè)道德建設。定期組織教師學(xué)習,通過(guò)持之以恒的師德建設,促使廣大教職工不斷增強“教書(shū)育人、為人師表”的自覺(jué)性。其次,強化教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。愛(ài)崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德。要求教師在抓好理論學(xué)習,提高認識的基礎上,認真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
、奂訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO。班主任肩負著(zhù)對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴格履行崗位職責,具體要做到“七要”:
1期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級工作計劃;
2期末要做好班級工作總結;
3帶班要做到“三到位一跟班”(即早讀、課間操、班會(huì )要到位,凡班集體活動(dòng)要跟班指導);
4班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢(xún),培養良好班風(fēng);
5每學(xué)期要組織一至兩次有特色、富有教育意義的主題班、隊會(huì );
6要做好家訪(fǎng)工作,每學(xué)期至少與家長(cháng)聯(lián)系一次以上,并做好記錄;
7要做好后進(jìn)生轉化工作。必須確立“全方位”的思想品德教育觀(guān),積極鼓勵、推動(dòng)和協(xié)調家庭和社會(huì )對學(xué)生的思想品德教育。
。2)健全德育制度,加強德育管理
形成融教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的、科學(xué)高效的德育工作運行機制。做到學(xué)校規劃,實(shí)施有措施,工作有行動(dòng),使整個(gè)德育工作出現“人人主動(dòng)參與、人人都是德育形象、事事都是德育資源、處處都是德育陣地”的局面。
首先,對教師的管理。結合新形勢,以“禁止體罰和變相體罰學(xué)生”為突破口,落實(shí)好相應的管理制度,如班主任工作責任制、教師崗位職責等。并把評優(yōu)、評先、晉級等與崗位業(yè)績(jì)掛鉤,優(yōu)者上、劣者汰。學(xué)校將根據有關(guān)規定建立表彰制度,在每學(xué)年第一學(xué)期末開(kāi)展“我心目中的好教師”評比表彰活動(dòng),對職業(yè)道德高尚的教師表彰獎勵,并宣傳他們的先進(jìn)事跡。
其次,對學(xué)生的管理。以流動(dòng)紅旗、示范生評比為突破口,本著(zhù)“小處著(zhù)眼,點(diǎn)滴入手”的原則,少先隊要進(jìn)一步完善《學(xué)校一日常規檢查評比細則》,學(xué)校成立文明中隊評比小組,建立常規評比、督查制度。各班師生要充分認識流動(dòng)紅旗評比對于加強學(xué)校德育工作的重要意義,并做好充分準備,從開(kāi)學(xué)抓起,并做好記錄工作。做到學(xué)生學(xué)有方向,教師導有目標,學(xué)校查有依據。評比結果每月一公布,做到每月小結并舉行授旗儀式。
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