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小學(xué)語(yǔ)文的教研工作計劃

時(shí)間:2021-01-15 10:55:56 工作計劃范文 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文的教研工作計劃范文

  根據縣教體局工作會(huì )議精神,確立魯莊小學(xué)20xx年語(yǔ)文教研工作的奮斗目標是:以素質(zhì)教育理念為根本,以提高教育質(zhì)量為核心,提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,全面提升語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,不斷促進(jìn)我校語(yǔ)文教研工作又好又快發(fā)展。結合我們學(xué)校實(shí)際,應重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:

小學(xué)語(yǔ)文的教研工作計劃范文

  一、完善語(yǔ)文教學(xué)管理機制,突出教學(xué)中心地位

  1、加強對語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程的監控力度。充分利用教學(xué)視導、教學(xué)評估、綜合抽測等方式,對各年級、各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行不定時(shí)的檢查與監控,并將教學(xué)質(zhì)量檢查作為對學(xué)校、對教師教學(xué)評估的重要內容,對有關(guān)情況,要及時(shí)通報,結果納入年終教學(xué)評估。要求全體教師認真貫徹落實(shí)語(yǔ)文教學(xué)常規和臨沂市語(yǔ)文課堂教學(xué)策略,教研室按照《魯莊中心小學(xué)教師評價(jià)方案》,不斷加強對語(yǔ)文教師教學(xué)工作的過(guò)程評價(jià)力度。采取不定期、不提前打招呼的方式,對語(yǔ)文教師的教學(xué)工作進(jìn)行檢查和評價(jià),及時(shí)總結和反饋,努力促進(jìn)教師教學(xué)工作更加規范。根據聯(lián)小教學(xué)工作規范程度薄弱的實(shí)際情況,加大對聯(lián)小教學(xué)工作的監控力度,把聯(lián)小作為教學(xué)管理工作的重點(diǎn)。

  2、不斷加大教學(xué)工作獎懲力度。認真落實(shí)《教職工量化評估細則》,進(jìn)一步加大教學(xué)評估力度,強化教學(xué)質(zhì)量管理責任制,不折不扣地執行好指定的考核獎懲方案,有檢查就有成績(jì),及時(shí)通報,讓老師們有改進(jìn)工作的依據,同時(shí)用好考評結果兌現獎懲。

  3、重視學(xué)生語(yǔ)文素養的培養。繼續狠抓《關(guān)于加強全縣小學(xué)生學(xué)習習慣培養工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強全縣小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)工作的意見(jiàn)》的貫徹落實(shí),注重培養學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣。研究制定《魯莊小學(xué)學(xué)生學(xué)習習慣培養工作的意見(jiàn)》,制定教干、教研室、班主任、任課教師齊抓共管,共同負責的養成教育運行機制,制定養成教育檢評方案,開(kāi)展相應的檢評活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養水平的提高。

  4、繼續規范語(yǔ)文檔案管理。積極學(xué)習先進(jìn)學(xué)校的檔案建設和管理經(jīng)驗,以全縣教學(xué)工作評估方案和檔案建設參考條目為依據,克服我校檔案建設中存在的不足,不斷完善教師業(yè)務(wù)、教學(xué)管理、教研活動(dòng)、教師培養等檔案建設,逐步全面實(shí)現微機化管理。堅持每月抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間整理語(yǔ)文教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。

  二、加強語(yǔ)文教學(xué)常規管理,提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量

  1、大力推進(jìn)語(yǔ)文備課改革。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于改進(jìn)備課的指導意見(jiàn)》,繼續強化教師集體備課制度。進(jìn)一步探討集體備課的方式方法,根據《魯莊中心小學(xué)集體備課意見(jiàn)》和語(yǔ)文集體備課計劃安排,把集體備課落實(shí)到實(shí)處,提高集體備課資料的質(zhì)量,納入檔案管理,切實(shí)提高備課的實(shí)效性。

  2、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革。繼續深入學(xué)習《智慧課堂——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)基本策略》,大力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)水平。繼續落實(shí)教干教師聽(tīng)評課制度,開(kāi)展教師課堂教學(xué)跟蹤評價(jià)活動(dòng),加強課堂教學(xué)監控,將教師課堂教學(xué)成績(jì)作為對教師教學(xué)工作考核的重要內容。繼續落實(shí)青年教師匯報課制度、備課組內研究課制度、校內公開(kāi)示范課制度,促進(jìn)教師課堂教學(xué)達標。積極開(kāi)展案例教學(xué)研究,組織評選優(yōu)秀教學(xué)案例,引導教師進(jìn)行教學(xué)反思,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。

  3、嚴把語(yǔ)文作業(yè)設置批改、單元檢測關(guān)。根據語(yǔ)文教學(xué)常規要求,建立語(yǔ)文監控評價(jià)體系,設立規范的評價(jià)操作表,抓好對教學(xué)工作各環(huán)節的監控和評價(jià)。嚴把語(yǔ)文作業(yè)設置的數量、質(zhì)量關(guān),嚴把作業(yè)、單元檢測的批閱關(guān)。做到批語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規范,批語(yǔ)有針對性和激勵性,批改及時(shí)。

  4、積極開(kāi)展蓓蕾讀書(shū)工程。通過(guò)各種渠道增添圖書(shū)數量和種類(lèi),完善閱讀書(shū)目,充分利用圖書(shū)室、閱覽室、班級圖書(shū)角、好書(shū)換著(zhù)看等資源和形式,通過(guò)制定讀書(shū)計劃、落實(shí)讀書(shū)計劃和閱讀考級,開(kāi)展好蓓蕾讀書(shū)工程,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、深化語(yǔ)文教學(xué)研究,提高教學(xué)效益

  1、加強課題研究。開(kāi)展好學(xué)校主導課題《依托“學(xué)生成長(cháng)檔案袋”完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)踐與研究》的實(shí)驗,引領(lǐng)開(kāi)展好語(yǔ)文子課題的.研究,強化課題領(lǐng)導和實(shí)驗工作的開(kāi)展,及時(shí)總結課題實(shí)驗的經(jīng)驗,促進(jìn)教學(xué)改革不斷深化。

  2、抓實(shí)校本教研。深入落實(shí)《沂南縣小學(xué)校本教研工作實(shí)施方案》,要在加強教學(xué)研究、教材研究、教學(xué)評價(jià)、考試研究的同時(shí),切實(shí)重視教育研究、課程研究、教學(xué)管理和質(zhì)量研究。以課堂教學(xué)改革為中心,通過(guò)開(kāi)展匯報課、研究課、公開(kāi)示范課、講課比賽等形式,引領(lǐng)教師學(xué)習新課程理念,駕馭新課程,提高課堂教學(xué)效率。

  四、加強語(yǔ)文教學(xué)指導,不斷提高教學(xué)水平

  大力開(kāi)展以研究性、指導性為主的聽(tīng)評課活動(dòng)。對教師特別是青年教師的備課、上課、作業(yè)布批、輔導、教學(xué)反思、班級管理等,提出明確的要求,使青年教師的教學(xué)工作標準更明確、規范、科學(xué)。落實(shí)聽(tīng)評課制度,集中時(shí)間深入到課堂,了解教情、學(xué)情、指導教學(xué)。

  五、加大培訓學(xué)習力度,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  繼續加大教師培訓培養力度。督促廣大教師深入自覺(jué)地開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習與研究,組織教師開(kāi)展業(yè)務(wù)考試,并將考試成績(jì)納入對教師的考核評估,繼續開(kāi)展教師業(yè)務(wù)常規培訓。建立對新上崗教師、青年教師、骨干教師、教學(xué)能手和教學(xué)新秀培養制度,促使教師深入研究新課程,熟悉教學(xué)常規要求,不斷深化課程改革。健全和完善教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  在新的一年,我校將不斷提高語(yǔ)文教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)水平,進(jìn)一步增強緊迫感和使命感,開(kāi)拓創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,再接再厲,把語(yǔ)文教研工作的重點(diǎn)落實(shí)到抓教學(xué)工作的規范化、精細化、科學(xué)化上,圓滿(mǎn)完成上級布署的各項任務(wù),繼續譜寫(xiě)我校語(yǔ)文教研工作的新篇章!

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