英文工作計劃規劃范文

　　我一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，并且擔任班主任工作，其間還管理著(zhù)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )。在學(xué)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和指導下，我的工作取得了些許進(jìn)步和成績(jì)。但與此同時(shí)，我深深感到自己還有很多不足之處，還有很多方面需要好好學(xué)習。

　　一、我分析一下自己職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的有利因素和不利因素。

　　有利因素：我畢業(yè)即從事初中英語(yǔ)教學(xué)工作，事業(yè)心強，思想上進(jìn)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，能全身心地投入到教育教學(xué)工作中；能很快地接受新的教育理念并將新理念加以運用，課堂教學(xué)水平提高顯著(zhù)，業(yè)務(wù)能力明顯提高；師德意識牢固樹(shù)立。

　　不利因素：第一，英語(yǔ)學(xué)科知識有待進(jìn)一步提高，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)的應用不能做到得心應手。第二，教育教學(xué)技術(shù)、技能還有待提高，對個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的教育上有時(shí)缺乏耐心與藝術(shù)性。第三，學(xué)習上對自己有所放松懈怠，教育科研能力較弱，對教學(xué)的思考與研究還停留在較淺層面上。第四，工作缺乏創(chuàng )造性。

　　二、發(fā)展規劃

　　首先，樹(shù)立正確的師德修養觀(guān)念。因為教師的道德品格、人格對學(xué)生的成長(cháng)甚至一生都有重要的影響。我一直認為“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、以身作則、為人師表、誨人不倦、無(wú)私奉獻”的精神，是一個(gè)教師必須樹(shù)立的師德觀(guān)。為此，掌握正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和（文章轉載自

　　[工作實(shí)用文檔頻道] /wm/ 請保留此標記）科學(xué)的方法論，用愛(ài)心對待學(xué)生，同時(shí)加強業(yè)務(wù)理論的學(xué)習，以身作則，為人師表，爭取做到用人格培養人格，以靈魂塑造靈魂。

　　其次，作為英語(yǔ)老師，在學(xué)識上"廣開(kāi)門(mén)路"、"廣種博收",努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平顯得尤為重要。為此,我要積極聽(tīng)各種講座，參加各種培訓，堅持不斷學(xué)習，盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平，力求扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，努力適應今天新時(shí)代對老師的更高的要求。

　　再次，我積極了解教育改革的'趨勢，關(guān)心教育新動(dòng)向，努力更新教育理念，積極貫徹實(shí)施教育教學(xué)新理念。我打算以問(wèn)題為紐帶，讓學(xué)生成為課堂的主體，實(shí)施自主、合作、探究式學(xué)習，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象和創(chuàng )造能力。在整個(gè)課堂教學(xué)中，教師只是引導者。

　　最后，我將認真鉆研教材上好每一節課，堅持經(jīng)常寫(xiě)教后感不斷總結教學(xué)的得與失，積極聽(tīng)課以學(xué)習其他教師的優(yōu)秀的教學(xué)方法，認真對待每一節公開(kāi)課并主動(dòng)積極聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn)。以此來(lái)不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。

　　三、 實(shí)現個(gè)人目標

　　我將積極實(shí)施以上規劃，利用有利因素積極發(fā)展，努力提高業(yè)務(wù)，克服不利因素，求真務(wù)實(shí)，爭取實(shí)現個(gè)人發(fā)展目標-----成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　2.高中英語(yǔ)教師三年個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計

　　海南僑中英語(yǔ)組 石煒娜

　　終于真正走上了夢(mèng)寐已久的講臺，心里的感覺(jué)是激動(dòng)中夾雜著(zhù)忐忑：既有對未來(lái)職業(yè)生涯的種種憧憬，又有對當下自身教學(xué)的不確定，既渴望得到同行的認同，又希望他們能針對自己的教學(xué)提出很多問(wèn)題，使自己得以迅速的成長(cháng)�？v然心中豪情萬(wàn)丈，但是頭腦中對自己未來(lái)三年的發(fā)展還是懵懂而模糊的，所以，為自己制定一份切實(shí)可行的專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃就顯得尤為重要了。

　　一．對教師發(fā)展的認識

　　個(gè)人認為，教師的發(fā)展不僅包括專(zhuān)業(yè)方面（如學(xué)科知識的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)技能的強化和教學(xué)水平的提高）“知”的進(jìn)步，同時(shí)包含自身對教師職業(yè)的認識﹑情感，等“情”方面的認同。教師的發(fā)展不應僅僅局限于技術(shù)層面，更應該能從“人”的角度，從教師作為一個(gè)“人”的角度去看待。

　　二．自身狀況分析

　　作為一個(gè)剛踏上講臺的新手，除了熱情也似乎只有熱情了。從學(xué)科知識的儲備上講，初步具備了高中階段教學(xué)所需的基礎；從教學(xué)需要的知識上講，“教學(xué)法”的理論性知識占據了頭腦大半，對教學(xué)實(shí)踐的認識尚處在淺表的層面，甚至可以說(shuō)是“零認識”。且由于剛剛畢業(yè)，頭腦中“學(xué)”的經(jīng)驗遠遠多于“教”的經(jīng)驗，如何迅速的轉變角色，盡快適應教學(xué)生活，是我目前面對的最大現實(shí)問(wèn)題。

　　三．專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃目標

　　1.總體目標

　　在教學(xué)實(shí)踐中，不斷總結反思，了解各種課型的不同教法，通過(guò)自己“走出去”，即進(jìn)入經(jīng)驗老師的課堂聽(tīng)課，和“請進(jìn)來(lái)”即邀請經(jīng)驗老師到自己的課堂中聽(tīng)課，發(fā)現自身的不足，形成對教學(xué)的初步理解。

　　2.發(fā)展的具體目標

　�。�1）師德目標

　　提高自身的職業(yè)道德素養，堅定獻身教育的信念，力求做到師德高尚、師生平等，用自身的人格魅力給予學(xué)生積極的影響。

　�。�2）專(zhuān)業(yè)化目標

　　第一，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，文化背景知識豐富。

　　第二，教學(xué)手段豐富，教學(xué)決策靈活，逐漸形成自身的教學(xué)風(fēng)格

　　第三，教學(xué)反思及時(shí)

　　第四，具有終身學(xué)習意識和與他人合作的能力

　　第五，能夠確定自身的發(fā)展方向

　　四、發(fā)展措施

　　1、堅持每天閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，提高專(zhuān)業(yè)素養

　　每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，堅持閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，及時(shí)記錄閱讀后的收獲和體會(huì )，點(diǎn)滴積累專(zhuān)業(yè)知識。

　　2. 加強教育教學(xué)理論知識和實(shí)踐的學(xué)習

　　每學(xué)期閱讀一至兩本教育理論專(zhuān)著(zhù)，及時(shí)了解新的教育教學(xué)理念，做好相關(guān)學(xué)習筆記，認真做好每個(gè)學(xué)期的自身小課題研究；走入老教師的課堂，觀(guān)摩，學(xué)習，體會(huì )他們在課堂上的教學(xué)行為背后的目的和意義，從對老教師的模仿，逐步形成具有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格

　　3.養成及時(shí)反思的好習慣

　　隨身攜帶筆記本，將自己對教學(xué)的反思及時(shí)記錄下來(lái)，養成寫(xiě)反思日志的好習慣。

　　4. 加強溝通﹑交流

　　積極參加備課組內的相互聽(tīng)課、同年級與不同年級之間的交叉聽(tīng)課，保持開(kāi)放的態(tài)度，加強與同行的溝通，學(xué)會(huì )與他人分享教學(xué)心得，形成合作意識。

　　5. 確定自身“教-學(xué)-研”的發(fā)展方向

　　教師的發(fā)展離不開(kāi)講臺，也就是說(shuō)，教師的發(fā)展根植于自身的教育教學(xué)實(shí)踐。逐漸學(xué)會(huì )以“教”促“學(xué)”，在“教”中發(fā)現“學(xué)”的問(wèn)題，并以此為立足點(diǎn)，開(kāi)展教育教學(xué)研究，將實(shí)踐中

　　遇到的問(wèn)題予以升華，（即為實(shí)際教學(xué)中的問(wèn)題找到理論依據），將理論中學(xué)到的知識予以深化，（即將教學(xué)理論知識運用到實(shí)踐中，使理論知識得以體現）。

　　總之，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì )積極地學(xué)習和反思。也相信在自身的不懈努力和大家的熱心指導下，我會(huì )盡快勝任高中英語(yǔ)的教學(xué)工作，逐漸獲得對教學(xué)的深入理解，在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上且行且進(jìn)。

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