幼兒園家園工作計劃范文
在工作前做個(gè)工作計劃，在工作中都會(huì )事倍功半，做起事來(lái)也井條有序，盲目的工作只會(huì )白忙活，只有做好工作計劃，才能把工作做得更好。以下是由yjbys小編為大家整理出來(lái)的幼兒園家園工作計劃范文，希望大家能夠喜歡。
幼兒園家園工作計劃范文一
在新的學(xué)期， 依據新頒布的《綱要》，我們三位老師經(jīng)過(guò)了討論制定了一系列的家長(cháng)工作計劃，具體如下：
一、充分利用家長(cháng)園地
1、制作主題活動(dòng)網(wǎng)，展示主題名稱(chēng)、主題教育目標、分題的名稱(chēng)、各分題目標。目的是使家長(cháng)能夠對多元只能創(chuàng )意課程的主題活動(dòng)的性質(zhì)有個(gè)初步的了解。
2、設立名為“家園面對面”的展板，在展板中設立“心心橋”、“活動(dòng)分題網(wǎng)”、“溫馨小貼士”、“今日活動(dòng)”四個(gè)欄目。 其中“心心橋”是幼兒園與家長(cháng)聯(lián)系的窗口， 設立這個(gè)欄目的目的是向家長(cháng)開(kāi)放的一個(gè)窗口，在這個(gè)窗口中我們向家長(cháng)配合主題活動(dòng)的一些要求，例如配合分題活動(dòng)或主題活動(dòng)家長(cháng)需要做的事，帶的材料等等。 “活動(dòng)分題網(wǎng)”是以生動(dòng)活潑的配有圖片的分題網(wǎng)絡(luò )圖向家長(cháng)展示我們整個(gè)分題活動(dòng)所要進(jìn)行的活動(dòng)的名稱(chēng)以及各個(gè)活動(dòng)的目標。“溫馨小貼士”是科學(xué)育兒的一個(gè)宣傳的欄目。“今日
活動(dòng)”是向家長(cháng)出示一日活動(dòng)計劃和主題活動(dòng)的教案， 目的是向家長(cháng)宣傳多元智能創(chuàng )意課程，使家長(cháng)了解主題活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程和活動(dòng)的方式也是向家長(cháng)進(jìn)行宣傳的一種手段。
3、設立“與孩子一起飛”的展板，其中有“誰(shuí)最棒”、“大家都來(lái)學(xué)”、“小小意見(jiàn)箱”。其中“誰(shuí)最棒”是表?yè)P家園配合工作做得好的家長(cháng)，在這里會(huì )有一些表?yè)P信，家長(cháng)作業(yè)做得好的作業(yè)展等等。“大家都來(lái)學(xué)”是向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教育方法、多元智能的解釋、課題的說(shuō)明等等。“小小意見(jiàn)箱”是展示家長(cháng)對我們工作的意見(jiàn)和我們對家長(cháng)提出的建議或意見(jiàn)的一個(gè)欄目。
二、填寫(xiě)幼兒進(jìn)餐情況記錄表、幼兒飲水情況登記表、并及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒午睡情況。通過(guò)這些手段使家長(cháng)了解幼兒在園的生活情況。
三、幼兒檔案的設立
我們對幼兒檔案的設立有了初步的想法， 那就是依據時(shí)間的順序積累材料。 材料的內容可以是幼兒的作品、幼兒活動(dòng)的照片、老師對幼兒的評價(jià)、家長(cháng)對幼兒的評價(jià)等等。那么開(kāi)學(xué)之初“幼兒情況調查表”就是幼兒的第一份的檔案材料。
幼兒檔案的使用方面，我們也打算把它充分的應用到家園聯(lián)系的工作中，可以向家長(cháng)開(kāi)放，使家長(cháng)了解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開(kāi)展奠定基礎， 也是對幼兒進(jìn)行學(xué)期末和學(xué)年末總評估的`依據。
四、家園聯(lián)系冊的填寫(xiě)
改變家園練習冊以往地填寫(xiě)方式，做到隨時(shí)填寫(xiě)，其中可以是隨時(shí)觀(guān)察到的幼兒的進(jìn)步、幼兒在幼兒園的表現、提醒家長(cháng)應注意的事項等等。
以上是我們大一班目前制定的家園工作計劃，我們在工作的過(guò)程中將認真細致地完成計劃內的內容。但是一切都是在摸索中，有許多的情況是我們所沒(méi)有預料到的，所以我們會(huì )根據實(shí)際情況對計劃做出調整。但是任何工作的原則是：以孩子為中心，通過(guò)各種方式與家長(cháng)取得共識，為孩子創(chuàng )造一個(gè)更加良好的發(fā)展空間。
幼兒園家園工作計劃范文二
一、現狀分析：
三歲之前，孩子生活在家里，與家長(cháng)如影隨形。孩子學(xué)做人是從家長(cháng)身上開(kāi)始的，孩子除了接受家長(cháng)的人格感染之外，還可以學(xué)習生活知識和經(jīng)驗，但是，在當今這樣一個(gè)充滿(mǎn)競爭壓力的社會(huì )里，不少父母求助于金錢(qián)的積累或事業(yè)的發(fā)展，而忽視了對孩子的早期教育，他們不是把孩子放在老人身邊，就是請保姆帶，少數放在身邊帶的也無(wú)暇去顧及，上了幼兒園更是把教學(xué)任務(wù)一股腦的丟給幼兒園，認為這些都是幼兒園的事，要知道，父母對孩子的教育職能，是義不容辭的，是永無(wú)假期的。我班許多家長(cháng)也存在這樣的問(wèn)題，有的家長(cháng)甚至到現在還認為幼兒園只是關(guān)關(guān)孩子的，上不上幼兒園無(wú)所謂，三年了，至今有幾位幼兒的爸爸從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)幼兒園，針對這些情況，為了使這一學(xué)期的工作更有效地開(kāi)展，我們制定了一些目標措施及具體活動(dòng)，希望通過(guò)我們的努力，家長(cháng)的觀(guān)念能有所改變，孩子們能在家園雙方的密切配合下，快樂(lè )成長(cháng)，健康發(fā)展。
二、工作目標及措施
1、建立與家長(cháng)聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長(cháng)之間的溝通工作。
措施：
(1)通過(guò)家園宣傳欄、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，個(gè)別交流、電話(huà)聯(lián)系、親子活動(dòng)、觀(guān)摩半日活動(dòng)、發(fā)放親子單等多種形式，與家長(cháng)共同學(xué)習幼兒教育、切磋育兒經(jīng)驗，了解教育新動(dòng)向，使家長(cháng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀(guān)念。
(2)通過(guò)教師的真誠、熱情、對孩子的關(guān)心、愛(ài)心換取家長(cháng)對我們工作的理解、支持。如：關(guān)注體弱幼兒，幼兒缺課電話(huà)詢(xún)問(wèn)等。
2、建立家長(cháng)資源信息庫，發(fā)揮家長(cháng)專(zhuān)長(cháng)，做好家長(cháng)的助教及親職工作。
措施：
(1)通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，了解家長(cháng)的專(zhuān)長(cháng)，建立家長(cháng)資源信息庫，呼吁家長(cháng)來(lái)園報名參加助教和義工活動(dòng)。
(2)讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，與家長(cháng)共同探討班內主題活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)助教、親子小制作、親子游戲等形式，給予家長(cháng)一定的實(shí)踐指導，引發(fā)家長(cháng)積極體驗、主動(dòng)參與，讓家長(cháng)人人參與主題活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮家長(cháng)資源及家長(cháng)的積極性。
三、具體活動(dòng)安排
2—3月份
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、建立家長(cháng)資源信息庫
發(fā)放親子手冊，家長(cháng)委員參加會(huì )議、親子制作
4—5月份
家長(cháng)來(lái)園助教、家長(cháng)撰寫(xiě)心得、個(gè)別幼兒家長(cháng)會(huì )
家長(cháng)觀(guān)摩半日活動(dòng)、親子活動(dòng)：黃山湖沙雕秀
6—7月份
家長(cháng)來(lái)園助教、家長(cháng)義工活動(dòng)、親子制作
家長(cháng)撰寫(xiě)心得投稿、家長(cháng)參加幼兒畢業(yè)典禮、評出優(yōu)秀家長(cháng)
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