2018年初三教師工作計劃
情況分析
學(xué)生54人，女生28人，男生26人。歷經(jīng)三年半的時(shí)間，咱班已經(jīng)形成了良好的學(xué)習風(fēng)氣和積極向上的班風(fēng)班貌;在每次的考試中，都取得了令人矚目的成績(jì);學(xué)生知書(shū)懂禮識大體，在大是大非面前站得穩;基本能做到按照計劃學(xué)習，時(shí)刻緊張學(xué)習。但隨著(zhù)畢業(yè)時(shí)間的臨近，學(xué)生難免出現心理問(wèn)題，也會(huì )出現個(gè)別學(xué)生課間散漫、課上有無(wú)組織、無(wú)紀律的現象，甚至出現學(xué)習習慣變差等現象，更可怕的是出現逃課、厭學(xué)、迷戀電腦游戲等現象，所以要加強這幾方面的預防工作。
在新學(xué)年中要在學(xué)校工作計劃的指導下，加強學(xué)生品德教育，開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的各個(gè)方面，配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。爭取不斷前進(jìn)，樹(shù)立良好的班風(fēng)。
德育方面
一、當學(xué)生排斥時(shí)，我要這樣開(kāi)展工作。
1、敢于管理學(xué)生：對嚴重違紀的個(gè)別學(xué)生，絕不不姑息縱容。
2、有情感投入：化解與學(xué)生的對立情緒，使學(xué)生真正認識到違紀的后果。讓學(xué)生感受到自己對他的真正關(guān)懷。對于某些學(xué)生的小錯誤錯誤要耐性的指出，解釋開(kāi)導。對我曾經(jīng)當著(zhù)全班面狠批的學(xué)生進(jìn)行心理疏導，慢慢化解對立情緒。
3、鼓勵正氣：爭取大多數學(xué)生的支持。我對孩子們說(shuō)，四年三班是個(gè)整體，一榮俱榮，一損俱損，任何個(gè)人的自私都有可能因此損壞班級集體的榮譽(yù)。為確立學(xué)生正確的集體主義世界觀(guān)，事事班級為先的良好習慣打下基礎。
4、爭取家長(cháng)的理解與支持： 經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系。不管是來(lái)訪(fǎng)還是去電。對于家長(cháng)的任何詢(xún)問(wèn)都給與及時(shí)的答復。并和家長(cháng)一起督促孩子認真學(xué)習。
二、當遇到學(xué)生無(wú)理取鬧時(shí)，要據理力爭，不能示弱。嚴格按照校紀校規做事。堅決剎住學(xué)生的歪風(fēng)。
三、從抓班干部的培養入手，扭轉班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班級干部是學(xué)生的骨干，班級干部的素質(zhì)直接影響班風(fēng)的形成，培養班級干部的凝聚力是關(guān)鍵。
四、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。正確疏導中學(xué)生與異性交往，教會(huì )學(xué)生應該與異性溝通的方法，注重行為要合乎社會(huì )準則。由于初四學(xué)生的學(xué)習負擔加重了，面對中考的挑戰、家長(cháng)的壓力、老師的要求，產(chǎn)生了不同程度的心理問(wèn)題，而作為班主任就要幫助學(xué)生調適情緒，作他們的心理醫生。定期找學(xué)生談話(huà)，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對于突發(fā)事件，一定及時(shí)解決，防止事態(tài)嚴重。及時(shí)進(jìn)班級，了解班級情況。
五、進(jìn)一步修改完善并落實(shí)《綏化八中學(xué)生一日常規》。按照政教處的統一布置，系統地保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習，要求學(xué)生對照《綏化八中學(xué)生一日常規》做出承諾，自強自律，重視和加強對“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教工作。要勤到班、勤家訪(fǎng)、勤談心。
六、繼續抓好環(huán)境保護，抓好學(xué)生儀表，發(fā)揮環(huán)境育人作用。進(jìn)一步推進(jìn)班級管理制度，營(yíng)造良好班風(fēng)班貌，形成思想進(jìn)步，團結友愛(ài)的理想的班集體。班級值日制度沿用上學(xué)期的方法，每組值日一周，每天輪換值日任務(wù)。每日早、午、晚(視情況)各清掃一次。每周一大清掃，由當周值日生負責。每周有值日的男生負責換水，專(zhuān)人負責班級放學(xué)斷電工作。節約用水、確保安全。對于住在校外的住宿生，嚴格管理，密切關(guān)注他們的作息時(shí)間，杜絕出現逃課現象。
智育方面
縱觀(guān)上學(xué)期期末的各科成績(jì)，本班學(xué)生在學(xué)習上松懈，尖子生、后進(jìn)生都不少，這是一個(gè)令人擔憂(yōu)的局面。
我認為只有增強他們的畢業(yè)意識，讓他們有目的，有計劃的學(xué)習，全面發(fā)展，避免偏科，同時(shí)有針對性的培養尖子生，幫助后進(jìn)生進(jìn)步。
1、重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。初四的學(xué)習壓力很大，所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時(shí)加強和家長(cháng)的聯(lián)系，取得中考體育好成績(jì)。
2、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作。分析后進(jìn)生成因，鼓勵幫助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，定期抽查后進(jìn)生的作業(yè)，敦促其完成學(xué)習，改掉拖沓的習慣。在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
3、加強與家長(cháng)的密切聯(lián)系。對學(xué)生在學(xué)校的.一些情況及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系，結合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習情況，與家長(cháng)一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習，使學(xué)生學(xué)習有目標。
4、解決學(xué)生與課任老師的矛盾。抓好教學(xué)質(zhì)量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級各科成績(jì)穩步上升，保持優(yōu)勢學(xué)科的長(cháng)足進(jìn)步，扭轉弱勢的落后局面，確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率。鼓勵學(xué)生多和科任教師溝通，有疑問(wèn)及時(shí)解決。如學(xué)生對教過(guò)他們的某些學(xué)科老師的授課有意見(jiàn)，導致學(xué)科偏科現象很?chē)乐�。要與其談心，客觀(guān)的分析老師的特點(diǎn)，學(xué)生從情感上接受了，將來(lái)與老師也會(huì )配合默契，學(xué)生的學(xué)習積極性提高了，學(xué)風(fēng)自然也會(huì )轉變了。
具體安排
三月
1、狠抓學(xué)生開(kāi)學(xué)紀律，規范各類(lèi)秩序。
2、檢查學(xué)生的儀容儀表，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。組織“學(xué)雷鋒精神 做文明標兵”活動(dòng)。
4、出黑板報：社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、法制教育。開(kāi)辟“中考倒計時(shí)”專(zhuān)欄。
5、參加班主任例會(huì )及培訓。
四月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2、強化大課間操，開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)。
3、對學(xué)生的報考做初步摸底，了解基本情況，對癥下藥。
4、籌備學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
5、領(lǐng)會(huì )法制報告會(huì )精神。
五月
1、學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
2、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
3、開(kāi)展五四運動(dòng)紀念活動(dòng)。開(kāi)展知恩感恩教育的系列活動(dòng)。
4、填寫(xiě)報考志愿，認真核對學(xué)生身份信息。
5、參加班主任例會(huì )及培訓。
六月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2、召開(kāi)中考動(dòng)員會(huì )。
3、加強中考安全教育。
4、準備中考。
5、對畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育。
(注：我會(huì )根據家長(cháng)審議結果更改計劃，同時(shí)也請家長(cháng)監督此計劃的實(shí)施。)
初四(三)班：袁老師
2018年2月24日
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