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實(shí)習工作報告

時(shí)間:2022-11-09 17:12:38 工作報告 我要投稿

實(shí)習工作報告15篇

  在現實(shí)生活中,報告的用途越來(lái)越大,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的實(shí)習工作報告,歡迎大家分享。

實(shí)習工作報告15篇

實(shí)習工作報告1

  一、實(shí)習目的

  1、加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識及基本理論的理解,為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課打好基礎。

  2、結合實(shí)習中對電子信息專(zhuān)業(yè)技術(shù)與管理實(shí)務(wù)的深入,為畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)設計收集必要的資料,做好技術(shù)、知識、資料的收集、整理等準備工作。

  3、樹(shù)立自己的勞動(dòng)觀(guān)念,增強自己的社會(huì )交往及溝通能力,培養其團隊意識及合作精神,使自己盡快適應社會(huì )對技術(shù)人才的實(shí)際要求,為日后走上工作崗位打下基礎。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  中國電信集團公司成立于20xx年,是中國特大型國有通信企業(yè),連續多年入選“世界500強企業(yè)”,主要經(jīng)營(yíng)固定電話(huà)、移動(dòng)通信、互聯(lián)網(wǎng)接入及應用等綜合信息服務(wù)。中國電信集團公司在全國 31個(gè)。▍^、市)和美洲、歐洲、香港、澳門(mén)等地設有分支機構,擁有覆蓋全國城鄉、通達世界各地的、“我的e家”、“天翼”、“號碼百事通”、“互聯(lián)星空”等知名品牌,具備電信全業(yè)務(wù)、多產(chǎn)品融合的服務(wù)能力和渠道體系。公司下屬“中國電信股份有限公司”和“中國通信服務(wù)股份有限公司“兩大控股上市公司,形成了主業(yè)和輔業(yè)雙股份的運營(yíng)架構,中國電信股份有限公司于 20xx年在香港紐約上市、中國通信服務(wù)股份有限公司于 20xx年在香港上市。

  三、實(shí)習內容

  在實(shí)習期間,使我認識到不僅要注意學(xué)習理論知識,而且更應該重視自身實(shí)踐能力培養。在這次實(shí)習的過(guò)程中,我獲得了許多專(zhuān)業(yè)的知識和技能,學(xué)會(huì )了更多處理人際關(guān)系的方法和寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,提升了自己:

  在實(shí)習的第2天,****用戶(hù)反映撥打長(cháng)途電話(huà)接通率非常低,做主叫撥打本地號碼常顯示“你撥打的號碼不存在”,有時(shí)會(huì )出現串號現象,本來(lái)?yè)艽蛴脩?hù)A的手機號碼結果打到用戶(hù)B的手機上。我和師傅前往現場(chǎng),初步分析故障原因:1ONU設備收號錯誤;2軟交換收號錯誤;3網(wǎng)絡(luò )丟包。我們首先了解了具體的組網(wǎng)情況和故障現象,發(fā)現在出現問(wèn)題的設備和一個(gè)正常的ONU設備都安裝在同一個(gè)機房的同一個(gè)分光器下面,檢查對比兩臺設備,所有數據配置一致,排除數據配置因素。隨后,我們登錄MA5620E在設備上直接PING軟交換地址,發(fā)現有高達90%的丟包率。由于在同一臺分光器下面的另一臺5620E設備沒(méi)有丟包現象,故現場(chǎng)將兩臺設備的光纖進(jìn)行了替換,發(fā)現5620E設備正常。最后我們再分析串號現象:由于網(wǎng)絡(luò )原因,在逐位收號過(guò)程中,部分號碼進(jìn)行了重傳,

  導致軟交換收到錯誤號碼;而當軟交換接收到11位手機號碼時(shí)就會(huì )進(jìn)行相關(guān)接續操作,從而出現串號,最終原因是網(wǎng)絡(luò )丟包所致。

  1

  在實(shí)習的第8天,有用戶(hù)反映ONT設備上的LOS燈和PON燈都正常,用戶(hù)電腦中的本地連接無(wú)法連接,ONT設備上的LAN1口指示燈不亮,撥號提示678錯誤。**帶著(zhù)我趕往現場(chǎng),初步分析發(fā)生故障原因:1、用戶(hù)端網(wǎng)線(xiàn)問(wèn)題;2、電腦網(wǎng)卡問(wèn)題;3、LOID邏輯碼輸入錯誤;4、ONT終端LAN1網(wǎng)口數據未正確配置;5、ONT終端問(wèn)題,更換ONT。我們首先用網(wǎng)線(xiàn)測試儀測試網(wǎng)線(xiàn)。網(wǎng)卡均正常,排除網(wǎng)線(xiàn)與網(wǎng)卡問(wèn)題;通過(guò)SRM系統查詢(xún)LOID碼,并對ONT中LOID碼設置核對,也無(wú)問(wèn)題。隨后,我們查看了ONT網(wǎng)口的LAN1數據是否匹配置正確,反饋LAN1口是關(guān)閉的,但是LAN2卻是開(kāi)啟的。果然,當接到LAN2口后,可正常撥號上網(wǎng)。拆單重新受理后,LAN1口正常使用,故障得以解決。

  實(shí)習的第2周,****用戶(hù)把普通電纜接入的電話(huà)轉移至FTTH接入后業(yè)務(wù)無(wú)法正常使用。我和**火速前往現場(chǎng),初步分析故障原因:ONT的PON燈不亮,LOS燈閃爍,FTTH出現光路故障。我們到用戶(hù)側查看了FTTH,ONU,PON燈異常,說(shuō)明光路傳輸異常,在用戶(hù)家樓道的ODN側查看,OBD分光器上用戶(hù)入戶(hù)皮纜是直熔進(jìn)OBD,因此無(wú)法從用戶(hù)側定位故障,隨后維護人員從樓道OBD入光口引入紅光源再到用戶(hù)端查看紅光發(fā)光情況后,發(fā)現用戶(hù)側入戶(hù)皮纜為二芯接入,社區經(jīng)理在做冷接頭時(shí)按照工程主項規范在第一芯上,而工程施工人員在做皮纜熔接施工時(shí)直接熔第2芯。隨后,社區經(jīng)理將冷街頭重新做到皮纜第2芯后業(yè)務(wù)可正常開(kāi)通!

  在短暫的實(shí)習期間,讓我覺(jué)得融入新環(huán)境,快速地進(jìn)行學(xué)習和積累尤為重要。我從電信局的員工身上學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,而更為重要的是對待問(wèn)題的態(tài)度。在工作中要不恥下問(wèn),保持自信,認真解決客戶(hù)的困難;同時(shí)作為一名年輕人,我們不應該急于求成,要做到穩扎穩打,腳踏實(shí)地——只有勤勤懇懇做好自己的本職,才能有更大的成功。這次在中國電信的實(shí)習真的學(xué)會(huì )了很多,在此感謝幫助和指導過(guò)我的同事和領(lǐng)導。我會(huì )好好珍惜這次實(shí)習給我帶來(lái)的經(jīng)驗,我的人生所增添的這一份寶貴的財富將讓我看得更多,走的更遠,站得更高!

  四、實(shí)習總結

  1.尊重上級,態(tài)度謙虛有禮。作為一個(gè)下級,我們必須學(xué)會(huì )如何尊重領(lǐng)導。尊重領(lǐng)導,并不代表盲從,而是尊重他們的經(jīng)驗和指導。

  2.慎言慎行,注意形象。

  3.處理好人際關(guān)系。在當今社會(huì ),人際脈絡(luò )的重要性不容置疑。擁有良好的人際關(guān)系,做起事情來(lái)也會(huì )事半功倍。

  4.自信: 時(shí)刻保持自信。因為成功源于魅力,魅力源于自信。

  5.不恥下問(wèn),只有不斷裝備自己才會(huì )不斷進(jìn)步。

  6.腳踏實(shí)地,走向成功沒(méi)有捷徑,只有勤勤懇懇地做好自己的本職,才能有更大的成功。

實(shí)習工作報告2

  一、實(shí)習內容

  顯然,前臺的工作量很大。而且酒店接待重要客人,一般都是經(jīng)理親自下命令,甚至親自處理,不允許有任何疏忽。不得不說(shuō),耐心和細心是酒店每一個(gè)員工必備的。雖然酒店里的工作都是一樣的,每天都在重復,但是接待的客人大多來(lái)自全國各地觀(guān)光,所以可以感受到不同地區有不同的文化風(fēng)味。當然,來(lái)臨安的游客大多是國內游客,很少有異國情調。

  也許,在外人眼里,前臺的工作很簡(jiǎn)單。事實(shí)上,這項工作的程序復雜多樣。在這三個(gè)月里,我發(fā)現,要做好工作,心態(tài)必須調整。不管工作繁重還是閑著(zhù),都要用心去完成每一項工作,而不是抱怨;犯錯的時(shí)候,想盡一切辦法彌補錯誤,而不是逃避。重要的是說(shuō)酒店前臺此刻的工資一般是底薪加提成,也就是說(shuō)住酒店的客人很多,工資也高,這是鼓勵大家努力工作,加班加點(diǎn)的動(dòng)力。

  作為一個(gè)初出茅廬的新人,工作中難免會(huì )出錯。幸運的是,我的經(jīng)理和同事并沒(méi)有很責備我,而是給了我安慰和鼓勵,這讓我很感動(dòng)。遇到這樣開(kāi)明的老板和同事,不容易。感謝一位年長(cháng)的同事告訴我,無(wú)論什么樣的環(huán)境,都要記住三點(diǎn):第一,勤奮,第二,隱忍,第三,不羞于提問(wèn),我會(huì )一直記在心里。

  二、實(shí)習經(jīng)歷

  這幾天真的學(xué)到了很多。除了一些基本的技能和服務(wù)常識,我還學(xué)會(huì )了如何做人,如何處理自己和酒店的利益,如何處理同事之間的人際關(guān)系,如何調整自己的心態(tài)。更讓我意識到的是,作為一個(gè)服務(wù)員,我應該有很強的服務(wù)意識。實(shí)習是我們對社會(huì )有新的認識和熟悉的好平臺。只有在現實(shí)中經(jīng)歷過(guò),才能明白這個(gè)社會(huì )是如此復雜,遠非我們想象的那么簡(jiǎn)單。在酒店實(shí)習的時(shí)候,有一段時(shí)間,發(fā)現自己的想法和看法都那么幼稚,但后來(lái)慢慢放下了。剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我適應不了長(cháng)時(shí)間站立和工作作息的變化。一天下來(lái),我的手腳僵硬酸痛。下班后第一件事就是找個(gè)地方坐下來(lái)休息,對我來(lái)說(shuō)真的太多了。對于這一切,我咬緊牙關(guān),堅持了下來(lái),意識到生存不易。以前在家的時(shí)候,衣食無(wú)憂(yōu),也沒(méi)有認真思考過(guò)這些東西是怎么來(lái)的,F在,當我找到工作時(shí),我意識到他們來(lái)之不易。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,我們通過(guò)實(shí)習來(lái)欣賞社會(huì ),欣賞生活。在學(xué);蛘呒依,可能會(huì )有老師或者家長(cháng)分配來(lái)說(shuō)今天做什么,明天做什么,但是在那里,沒(méi)有人非要告訴你這些,你必須自覺(jué)去做,盡力而為,一份工作的效率會(huì )被別人以不同的方式評價(jià)。在學(xué)校,大多是學(xué)習的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力爭取更高的成績(jì)。而且有工作的地方,大家都會(huì )努力工作,爭取更高的工資和升職。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都有競爭。在競爭中,我們必須不斷學(xué)習別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習別人如何做人,從而提高自己的潛力。在前臺這個(gè)位置上,漸漸能感受到社會(huì )上的人情。我在積累社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)習生活方式,了解人際關(guān)系的復雜性,這是整個(gè)實(shí)習過(guò)程中最寶貴的部分。整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我不僅看到了自己好的一面,還毫無(wú)保留地放大了自己各方面的缺點(diǎn)和不足,讓自己關(guān)注了自己沒(méi)有關(guān)注的事情。

  三.問(wèn)題和缺點(diǎn)

  在今后的工作中,我將努力提高自己的素質(zhì),克服自己的缺點(diǎn),并朝著(zhù)以下方向努力:

  首先,學(xué)無(wú)止境,時(shí)代發(fā)展日新月異,各學(xué)科知識日新月異。我會(huì )不懈努力學(xué)習各種知識,并用它來(lái)指導實(shí)踐;第二,“勤奮是好事,但浪費在樂(lè )趣上。在今后的工作中,我們會(huì )通過(guò)多看、多學(xué)、多練,不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的各種潛能;最后,不斷鍛煉自己的勇氣和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,慢慢克服工作過(guò)程中的急躁情緒,以細心、熱情、細致的態(tài)度對待每一份工作。

  雖然實(shí)習在我的學(xué)生生涯中只是很短的一段時(shí)間,但在工作過(guò)程中,我并不是單純的出賣(mài)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取報酬,而是一直以學(xué)生的身份為別人服務(wù),尤其是以社工的身份。只有一份愛(ài)是不夠的。我學(xué)到的是一種意識,服務(wù)他人的意識。

實(shí)習工作報告3

  來(lái)到xx十四中的第一天,由主任帶領(lǐng)我們大家分好宿舍和飯卡,介紹了學(xué)校的基本情況。下午三點(diǎn),我們十四人在校長(cháng)的帶領(lǐng)下在小會(huì )議室開(kāi)會(huì )并和各科老師見(jiàn)面,認識我們跟著(zhù)的老師。第二天是正式上崗第一天。我們物理組三個(gè)人跟著(zhù)的老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的資深教師,是高一物理組組長(cháng),不是班主任,只教火箭班物理。正式上崗的第一天,我去聽(tīng)了組長(cháng)的課,并觀(guān)察了學(xué)生的聽(tīng)課狀況,火箭班的學(xué)生腦子轉的快,精神高度集中,自控力特別強。下午第一次教課,內容很少,有些緊張但課堂氣氛活躍,學(xué)生們比較聽(tīng)話(huà),思路也跟得上。

  臨下課的時(shí)候選了兩個(gè)課代表,首先,去適應頂崗實(shí)習的一開(kāi)始我需要去調整我自己的心態(tài),這一段時(shí)間沒(méi)內,我自身的角色也有雙重性,是學(xué)生的同時(shí)還要適應如何當一個(gè)老師,在這個(gè)情況下,我需要調節適應,去適應實(shí)習工作,每天的備課上課以及辦公室里的工作,調整自己的狀態(tài)適時(shí)的發(fā)現自己的問(wèn)題,及時(shí)的向同辦公室的老師進(jìn)行咨詢(xún),在第一天見(jiàn)到我的指導老師石老師的時(shí)候,我把我提前準備的不明白問(wèn)題及時(shí)的進(jìn)行了咨詢(xún),同時(shí)石老師也詳細的介紹了學(xué)校的情況和解答了我的問(wèn)題,石老師和我說(shuō)了班級的情況。我覺(jué)得石老師教學(xué)經(jīng)驗很豐富,課上狀態(tài)收放自如,這些都值得我學(xué)習同時(shí)讓我自己去不斷的反思和進(jìn)步。

  在教學(xué)的過(guò)程中,可以看出學(xué)生對上課所學(xué)內容只在理解的過(guò)程中,或者是根本還不了解,同時(shí)存在不進(jìn)行記憶的狀況,因為在課上提問(wèn)中,總是存在班里提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),幾個(gè)同學(xué)都答不下來(lái)的狀況,同時(shí)有一個(gè)班級還存在嚴重擾亂課上秩序的同學(xué),整個(gè)班里的同學(xué)學(xué)習都收到了不學(xué)習的同學(xué)的打擾,正常上課的秩序收到嚴重打擾。短短幾天,感覺(jué)教師真的是一個(gè)良心活兒,但求無(wú)愧于心。

實(shí)習工作報告4

  二郎廟污水處理廠(chǎng)

  時(shí)間:20xx年7月5日

  工廠(chǎng)概況:

  武昌二郎廟污水處理廠(chǎng),是目前我市建成的規模最大的城市污水處理廠(chǎng)。該廠(chǎng)服務(wù)面積25平方公里,服務(wù)人口43萬(wàn)人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的污水,遠期規劃規模為40萬(wàn)噸/天,本期實(shí)施規模為18萬(wàn)噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統工程于1998年2月開(kāi)工,其后污水廠(chǎng)三通平、土建以及設備安裝工程相繼進(jìn)入實(shí)施,工程歷時(shí)近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區的環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長(cháng)江的污染。

  主要單元:

  設備:機械格柵2臺,輸送機1臺,不銹鋼輕便閥門(mén)6臺

  工藝參數:柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過(guò)水總流量:1.042立方米/秒

  作用:將上游來(lái)水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實(shí)現重力自流。

  設備:立式離心泵6臺

  工藝參數:?jiǎn)伪迷O計流量:3100立方米/小時(shí),配套電機功率:280kw四聯(lián)體(細格柵、鼓風(fēng)機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)

  作用:清除污水中較小的沉渣,通過(guò)曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著(zhù)的有機物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計量來(lái)水量。

  設備:階梯格柵機2臺,沙水分離機2臺,羅茨鼓風(fēng)機2臺,吸沙機2臺

  工藝參數:曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時(shí)間:1.68h平流沉淀池

  作用:通過(guò)重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

  工藝參數:?jiǎn)纬爻叽纾?6.76m*40.32m,停留時(shí)間:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01濃縮池

  工藝參數:進(jìn)水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負荷85.20kg/㎡.d污泥脫水機房

  作用:用離心式脫水機是固液分開(kāi),是污泥進(jìn)一步減容,便于污泥的最終處理。

  單位概況:湖北省環(huán)境監測中心站是湖北省環(huán)境監測方面的權威機構,為了加強環(huán)境監測能力,1999年,監測站貸款近100萬(wàn)美元購進(jìn)一批先進(jìn)的儀器設備。

  生產(chǎn)廠(chǎng)家:美國瓦里安

  每個(gè)獨立的色譜通道由基于微電子技術(shù)的氣體流量控制、進(jìn)樣口、色譜柱和檢測器組成,與常規色譜技術(shù)相比,CP-4900的分析速度可以提高10-50倍

  設計小巧輕盈,可與工業(yè)標準的各種接口進(jìn)行連接和數據傳輸,適合于各種工業(yè)過(guò)程控制的應用特別適合于天然氣分析、煉廠(chǎng)氣分析和石化工業(yè)的過(guò)程控制可應用于各種場(chǎng)合,包括實(shí)驗室、過(guò)程控制現場(chǎng)和野外工作場(chǎng)地色譜模塊記憶最后一次操作條件,方便無(wú)經(jīng)驗人員使用。

  環(huán)境實(shí)習工作報告

  按學(xué)校的安排,我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)于20xx年1月4日—5日這兩天去以下四個(gè)地方去進(jìn)行一系列的實(shí)習認識:

  這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品生產(chǎn)炭黑的企業(yè),在生產(chǎn)過(guò)程中,產(chǎn)生的大量的污染類(lèi)排放物(廢氣,廢水固體廢棄物),在生產(chǎn)過(guò)程中這家企業(yè)對生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設備對其進(jìn)行治理與處理。根據有內部員的描述,針對廢水,把生產(chǎn)過(guò)程中的污水聚集到污水處理池中對其含量超標的禁止排放并進(jìn)行再次處理。同時(shí),這家企業(yè)還購買(mǎi)了國外先進(jìn)設備(如toc—4100)進(jìn)行全程自動(dòng)化監控,以便達到國家排放標準,廢氣主要是產(chǎn)生大量的二氧化硫,這家企業(yè)建立了一套脫硫除塵系統對其進(jìn)行處理,對于固體廢棄則是分類(lèi)回收而且還可以循環(huán)利用達到物盡其用的效果,在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的余熱,還可以加以利用響應了國家節能減排的口號。

  20xx年下午,我們到了茂名市自來(lái)水公司河東水廠(chǎng)來(lái)學(xué)習。自來(lái)水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質(zhì),膠體物質(zhì),球菌,藻類(lèi),重金屬,有機物污染物等有害成分,使凈化后的水質(zhì)能滿(mǎn)足生活用水或工業(yè)用水的需要。經(jīng)常使用的凈水工藝有:自然沉淀,氧化(預氧化)曝氣,混凝沉淀或澄清,氣浮,過(guò)濾,吸附等,別的有各種去除藻類(lèi),鐵,錳,氟等的特殊處理工藝。

  凈水處理的工藝流程:原水預處理——混凝沉淀或澄清——過(guò)濾——消毒

  20xx年1月5日上午,我們來(lái)到了茂名市第一污水處理廠(chǎng)來(lái)學(xué)習。該廠(chǎng)主要是處理茂名市區的生活污水。該污水處理廠(chǎng)的污水主要是把茂名市區的生活污水分片區收集,然后通過(guò)重力流把污水混合后留到留到該廠(chǎng),再對其進(jìn)行處理。該廠(chǎng)對生活污水的處理對象有以下六項:垃圾,泥沙,有機物,磷,氮,大腸肝菌。

  其過(guò)程為:

  預處理:主要是除去大粒徑的物質(zhì)也去除部分的有機物質(zhì),比如樹(shù)葉,水中的塑料袋,沙粒。一般使用格柵間(粗和細的),沉砂池,沉淀池。

  二級處理:去除有機的主體工藝,使用的工藝多,比如傳統活性污泥法,氧化溝法,生物濾池,生物轉盤(pán),生物流化床法等。

  三級處理:有些主體工藝去除氮磷效果不好,需要再半聯(lián)工藝,使氮磷達標排放,最后排放之前要進(jìn)行消毒,選用的方法根據經(jīng)濟條件而定,包括加氯消毒,臭氧消毒,紫外消毒。

  20xx年1月5日下午,我們到了茂名市油城牌水泥有限公司,該廠(chǎng)的領(lǐng)導向我們講解了水泥生產(chǎn)所需要的原料:石灰石,硅酸鹽,粘土,油頁(yè)巖等。其原理:兩磨一燒。

  水泥廠(chǎng)生產(chǎn)企業(yè)也是一種高耗能高污染的產(chǎn)業(yè),其生產(chǎn)過(guò)程中會(huì )排放大量的粉塵認及產(chǎn)生大量的噪聲污染。因此,該企業(yè)在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統和旋風(fēng)除塵系統。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來(lái)降低噪聲對環(huán)境的污染。

  通過(guò)這次去各廠(chǎng)的學(xué)習,我們進(jìn)一步了解我們的專(zhuān)業(yè)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的運用,讓我們更進(jìn)一步加深對專(zhuān)業(yè)知識的了解。同時(shí)也警惕著(zhù)我們只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識了,才能達到以后從事這門(mén)工作的要求。為了以后自己的就業(yè)機會(huì )更多,我還要加倍努力,擴展自己的視野,學(xué)習更多實(shí)用的知識,加深對專(zhuān)業(yè)以外的知識學(xué)習。

實(shí)習工作報告5

  前言:

  通過(guò)這份鉗工實(shí)習報告,告訴老師我們的實(shí)習過(guò)程和經(jīng)驗。

  實(shí)習目的:

  鉗工主要是手工操作,使用各種工具完成零件的加工、裝配和修理。與機械加工相比,它的勞動(dòng)強度更高,生產(chǎn)效率更低,但它可以完成機械加工不方便或難以完成的工作,而且設備簡(jiǎn)單,因此它仍然是機械制造和修理工作中不可或缺的重要工作。鉗工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性很強的基礎課,是機械工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習工程材料和機械制造基礎的重要必修課,也是非機械相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。對于我們機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),鉗工實(shí)習有助于我們掌握鋸切、收口、鉆孔和簡(jiǎn)單裝配的基本技能,掌握鉗工的基本知識、鉗工的技術(shù)理論和相關(guān)儀器的使用

  練習工具和設備:

  虎鉗;鋼鋸;文件;循環(huán)文件;游標卡尺;鐵棒;電鉆;手套;鉛筆

  實(shí)習內容:

  1.鉗工基礎知識介紹;

  2.說(shuō)明裝配工的主要技能;

  3.鉗工的基本操作及注意事項;

  4.鋸、切、鉆、精加工成錘子。

  練習步驟:

  1.選擇長(cháng)度合適的鐵棒;

  2.將鐵棒夾在虎鉗上,用100毫米左右的游標卡尺測量鐵棒;

  3.調整鋸口方向,鋸切時(shí)要用右手拇指(我是左手)靠在鋸片上,防止鋸片橫向滑動(dòng),左手穩穩地推動(dòng)手柄。鋸片應以10 ~15度左右的鋸角向工件傾斜。鋸切時(shí),鋸弓往復行程短,壓力適中,往復速度快,鋸片應垂直于工件表面。鋸弓應該直線(xiàn)往復運動(dòng),記住不要擺動(dòng)

  4.鋸切完成后,手腕用力使鋸片對鐵棒施加接近90度的壓力,來(lái)回切割,直到鐵棒被鋸斷;

  5.從頂部30毫米處鋸出兩個(gè)淺圓,兩個(gè)圓之間的距離約為6毫米,用圓形銼刀沿著(zhù)兩個(gè)圓劃定的范圍銼出一個(gè)小的圓形溝;

  6.用銼刀打磨錘頭的形狀。向前推檔時(shí),前手壓力逐漸減小,后手壓力逐漸增大。當文件被推到中間位置時(shí),雙手的壓力相同。當文件被向前推動(dòng)時(shí),前面的手壓力逐漸減小,然后增加。直到錘頭的外形被打磨;

  7.用銼刀打磨鐵棒的非錘頭端,使其光亮如新;

  8.用銼刀打磨成品錘頭,去除表面鐵銹,使其光亮如新

  9.用電鉆轉動(dòng)錘頭中間的孔;

  10.切一根適合你錘頭大小的鐵棒,用銼刀銼平刀對其表面進(jìn)行打磨至光滑;最后組合錘子

  實(shí)習心得:

  1、鉗工實(shí)習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實(shí)習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結合。鞏固了我們所學(xué)的知識,同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

  2、經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的努力,我終于完成了我的作品-鐵錘,雖然它的外形和機器制造的有較大的差距,但它畢竟是我親手打磨出來(lái)的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達的。沒(méi)有想到當初的一根鐵條現在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

  3、這一周的實(shí)習雖然短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是寶貴的,讓我體會(huì )到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂(lè ),同時(shí)也鍛煉了自己的動(dòng)手能力,這一切都給我留下了美好的回憶!

實(shí)習工作報告6

一、 見(jiàn)習基本情況:

  1、 見(jiàn)習目的:感受數學(xué)教育,學(xué)習教學(xué)方法

2、 見(jiàn)習時(shí)間:20xx年X月X日

3、 見(jiàn)習地點(diǎn):XX

  4、 見(jiàn)習人:XX

  5、 見(jiàn)習過(guò)程:

  此次見(jiàn)習,我們聽(tīng)借了兩位不同教學(xué)風(fēng)格的數學(xué)老師的講課,第一位上課的是一位年輕的老師,他給同學(xué)們講授的是新的學(xué)習內容————任意角,首先,他從生活中引入一些與角有關(guān)的實(shí)例,讓同學(xué)們回憶以前學(xué)過(guò)的有關(guān)角的定義與范圍,初中的學(xué)習內容為角的范圍為到,接著(zhù)老師又舉出生活中超過(guò)角的事實(shí),像體操運動(dòng)員的轉體運動(dòng),從而引出任意角的概念,再讓同學(xué)們畫(huà)角,老師拿出三位同學(xué)的角做演示,得到即使是相同角也可以位置不同,很自然地有了象限角的概念,再有了終邊相同角的定義,就這樣,循序漸進(jìn),層層深入,同學(xué)們不斷地接受新內容;

  第二位上課的是一位資歷頗深的老師,講課的主要內容為復習“基本初等函數”,他主要通過(guò)解答一些經(jīng)典習題來(lái)加深同學(xué)們對知識的理解,提高同學(xué)們的數學(xué)能力。

  二、 個(gè)人評價(jià):

  兩位老師的教學(xué)方法,教學(xué)風(fēng)格都不一樣。課堂上,提高學(xué)生的注意力,讓學(xué)生自主學(xué)習是非常重要的,一個(gè)成功的課堂,應該是以學(xué)生學(xué)習為主,老師提點(diǎn)教導為輔的一種氛圍。這一點(diǎn),兩位老師都把握得恰到好處:第一位老師在講到生活中有關(guān)角的內容的時(shí)候,讓學(xué)生自己舉出一些常見(jiàn)的例子,引發(fā)他們思考,提高學(xué)生注意力;

  第二位老師則是讓同學(xué)們自己動(dòng)手動(dòng)腦解題,再和正確方法相對照,從而使學(xué)生很主動(dòng)地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題,加強理解與鞏固,達到學(xué)生學(xué)習事半功倍的作用。

  其次,一堂成功的課必須要有師生互動(dòng)。第一位老師在讓學(xué)生動(dòng)手畫(huà)角時(shí)候,就認真地巡查同學(xué)們的完成情況,并拿出三位同學(xué)的作品展示,這不僅又引入了下一個(gè)知識點(diǎn)————任意角,更引起同學(xué)們的興趣,通過(guò)老師問(wèn)、學(xué)生答的互動(dòng)方式,使課堂活躍,讓同學(xué)們感受到學(xué)習的樂(lè )趣;

  第二位老師則采用向同學(xué)們提出問(wèn)題,引領(lǐng)學(xué)生思考的方法來(lái)達到師生互動(dòng)的效果,并加深師生之間的感情。

  雖然兩堂課中,也還是有一些需要改進(jìn)的地方,比如說(shuō):第一位老師在介紹新概念的時(shí)候沒(méi)有解釋得非常充分,第二位老師的教學(xué)進(jìn)度偏快,但這兩堂課都是相當成功的,這兩位老師的一些好的教學(xué)方法是值得我們認真學(xué)習的。

  三、主要收獲

第一次見(jiàn)習,第一次以一個(gè)非純學(xué)生的身份聽(tīng)一堂課,感觸特別深,也學(xué)到很多有關(guān)怎么去上好一堂課,怎么當一名稱(chēng)職老師的知識。

  第一堂課上,老師首先引入生活中的跟角有關(guān)的問(wèn)題,引起同學(xué)們的學(xué)習興趣,讓同學(xué)們充分明白:數學(xué)就在生活之中,學(xué)習數學(xué)是非常有用的。無(wú)形之中,就加深了同學(xué)們學(xué)習的主動(dòng)性和上課的積極性。學(xué)生只有在心里有一種強烈的 “我要學(xué)”的意識,他才會(huì )認真地去聽(tīng)老師的講課、努力地去學(xué)習知識,而作為一位老師,就應該充分認識到這一點(diǎn),想辦法去激發(fā)學(xué)生“我要學(xué)”的這種意識,這應該是上好一堂課的基礎。提高學(xué)生的'學(xué)習興趣是活躍課堂的關(guān)鍵,而對學(xué)生真誠的肯定與贊美,是提高學(xué)生自信心的最簡(jiǎn)單也是最有效的方法,自信心有了,興趣也就高了。第一位老師在與學(xué)生互動(dòng),請同學(xué)回答問(wèn)題的時(shí)候,從學(xué)生表現的各個(gè)方面,查找出他們的閃亮點(diǎn),加以肯定,雖然也許只有兩個(gè)字“很好”,但對于被肯定者,在精神上,這是一種極大的鼓勵,這對于孩子的學(xué)習、成長(cháng)都非常有幫助。讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)思考,是第一位老師上課的最主要的方法,循序漸進(jìn),層層深入,整個(gè)課堂一直都是以學(xué)生自主學(xué)習為主線(xiàn),很多新知識,老師都只給一個(gè)方向,讓學(xué)生自己進(jìn)一步發(fā)現問(wèn)題,從而引出所要學(xué)習的新內容。比如象限角的引入:老師找出了三位同學(xué)畫(huà)出的角,角度一樣,可是位置不同,這樣學(xué)生很自然地想到“怎樣規范地畫(huà)出一個(gè)角”這樣的問(wèn)題,從而引入了象限角,對于學(xué)習,大家已是一種習慣。當然,在層層深入的過(guò)程中,老師也不忘讓學(xué)生鞏固所學(xué),因為根據遺忘規律,新接受的知識很容易忘記,為此,老師找出一些典型的練習題,有代表性,也提醒同學(xué)們注意一些細節,比如:練習認識角的時(shí)候,注意旋轉的方向,以便確認其正負性。最后,老師留給同學(xué)們一個(gè)思考題:怎么用通式表示終邊相同的角,這樣,同學(xué)們課后也會(huì )復習、鞏固知識,并自覺(jué)預習下節課的內容。這樣的教學(xué)方法,善始善終,很值得學(xué)習。

  對于第二位老師,由于聽(tīng)課的學(xué)生是高三年級,并且所講的內容是已經(jīng)學(xué)過(guò)的,老師選擇的方法是先讓學(xué)生自己動(dòng)手做,然后發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,再總結?傮w是“授之以漁”,這樣,同學(xué)們學(xué)會(huì )的不僅是做題的方法,更是數學(xué)思想,懂得數學(xué)思想,對做題,就會(huì )是游刃有余,學(xué)生輕松,老師滿(mǎn)意。

  雖然每位老師的教學(xué)方法不盡相同,但他們的目標是一致的,就是不僅讓學(xué)生學(xué)習,還要讓他們愛(ài)學(xué)習。

  四、個(gè)人感想

教師,是一個(gè)崇高的行業(yè)。一位好老師,在實(shí)現自己人生價(jià)值的同時(shí),更值得人尊重,而要真正成為一位好老師,需要認真學(xué)習、好好實(shí)踐,充分了解學(xué)生,從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生發(fā)展為本。只有這樣,才能體現教學(xué)的作用,才能培養出優(yōu)秀的學(xué)生。對于還沒(méi)有經(jīng)驗的我們,借鑒別人成功的方法,吸取別人的教訓,是我們成長(cháng)的的重要途徑,這次見(jiàn)習實(shí)踐,讓我明白,不管做什么,都要用心去做好。也許,結果不會(huì )十全十美,但我們可以不斷學(xué)習,不斷總結,讓自己做得越來(lái)越好。兩位老師不同的教學(xué)模式,讓我知道,對于不同的學(xué)生,不同的知識,都應該用不同的傳授方式,因材施教,事半功倍。教學(xué),踏實(shí)實(shí)踐,認真總結,這不僅是一種工作態(tài)度,更應該是一種生活態(tài)度,這次見(jiàn)習實(shí)踐,是我的財富。

實(shí)習工作報告7

  一、實(shí)習目的及任務(wù)

  目的是通過(guò)參觀(guān)典住宅建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識,對建筑構造的概貌有一個(gè)系統全面的了解,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。實(shí)習的任務(wù)如下:

  1。通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑的施工,增加對建筑構造的認識程度,加深對所學(xué)知識的理解。

  2。通過(guò)參觀(guān)和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造。

  3。通過(guò)在實(shí)際施工現場(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習,培養我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動(dòng)人民的敬意。

  二、實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間

  1。xx市xx路XX施工現場(chǎng) (20xx年12月30日早上)

  2。xx市xx路xx大美樓盤(pán)施工現場(chǎng) (20xx年12月31日早上)

  三、實(shí)習內容

  帶著(zhù)實(shí)習報告指導書(shū)上面的問(wèn)題,我們參觀(guān)了兩個(gè)樓盤(pán)的施工現場(chǎng),當時(shí)指導書(shū)上有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒(méi)有很多。我們參觀(guān)的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標準層,12層為復式樓層。兩處樓盤(pán)都超過(guò)十層,均為高層建筑。住宅建筑規范規定南北向不應小于南側建筑高度的0。5倍,且最小間距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0。3倍,且最小間距不應小于21米。參觀(guān)的時(shí)候我們問(wèn)了負責人,他回答住宅的間距都是按規范要求而定的,有些為了功能需要就做大點(diǎn),大概在20~ 30米這樣。

  住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。

  我們參觀(guān)的時(shí)候正好都看到打了基礎的施工現場(chǎng),兩處樓盤(pán)均為樁基礎。

  底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻,厚度為200mm。

  兩處樓盤(pán)每棟樓均設一部電梯,井道尺寸2600*2300mm,井道為磚井道。

  彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,xx大美則只有3000mm。均能采光。

  住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,梁高也比較高,大概400mm。

  XX城為框架剪力墻結構,平面布置上比較靈活,沒(méi)有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會(huì )對使用空間有影響。xx大美是全框架結構,參觀(guān)的時(shí)候我們明顯感覺(jué)到室內比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤(pán)采用的填充墻為240mm,采用240mm寬的火磚,施工方便。入戶(hù)門(mén)洞為1800*2100mm,室內門(mén)洞為1800*2100mm。室內均設飄窗,窗臺高度500mm,出挑寬度700mm。xx大美的舍友轉角飄窗,非常有特色。陽(yáng)臺出挑尺寸為1560*2200mm,陽(yáng)臺不是很大但足夠使用。起居室陽(yáng)臺室內外高差為750mm,廚房生活陽(yáng)臺室內外高差350mm。陽(yáng)臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。

  衛生間地面下陷380mm,用于布置管道,我們看到預留的排水孔在側面轉角處,得知是采用側面排水,衛生間設有排氣管道,尺寸為250*350mm。

  上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問(wèn)了老師得知這是預制的安裝太陽(yáng)能熱水器的支座。

  旁邊圍合起來(lái)的女兒墻能上人的部分高1500mm,不能上人的部分為300mm。

  屋頂要做防水保溫層還有面層,在安廈xx大美住宅樓,他們采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設排水天溝槽,排水溝內貼防水材料,雨水流到排水溝內通過(guò)過(guò)管道把水排走。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管,抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時(shí)候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。電纜

  管道、空調管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會(huì )被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機房,供工人維修電梯使用。

  四、實(shí)習體會(huì )

  通過(guò)兩天的參觀(guān)實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)實(shí)習,使我近距離的觀(guān)察了房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

實(shí)習工作報告8

  測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論 與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的 變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān) 題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手 段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān) 業(yè)知識的基礎。

  通過(guò)這次的實(shí)訓,才整整了解到,一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作 做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,只有我么團結起來(lái),什么困難都不再是困難了。另外這 次測量實(shí)習也培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一 些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見(jiàn)解,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記 了昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!當然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完 成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認真的,每個(gè)組 員都分別進(jìn)行獨立的觀(guān)察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場(chǎng)進(jìn)行計算,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核, 回來(lái)后還要對內業(yè)進(jìn)行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們 懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個(gè) 腳印的想前邁進(jìn)!

實(shí)習工作報告9

  經(jīng)學(xué)校安排,我和一些同學(xué)來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)xx第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。除此之外,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè);設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離;進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換;應采取措施,保持設備內空氣良好;作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性;進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施;在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具;多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工;設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段;設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。

  化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物;生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓;生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高;工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。

  安全教育

  在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  組織參觀(guān)

  在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  車(chē)間實(shí)習

  我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  理論與實(shí)際的結合

  為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等

  生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  自從學(xué)校安排實(shí)習開(kāi)始,我被xx公司錄取。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热荨把芯、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎,理論都是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的,用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì ),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。

  很榮幸成為公司的一員。xx公司公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xx公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應相比,都存在著(zhù)巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  同時(shí),也發(fā)現公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

  從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報一下我在調試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調試過(guò)程中要花費更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗,問(wèn)題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

  (1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠發(fā)展和

  經(jīng)濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

  (2)在機柜的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

  在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。

  在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是白云學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  3、工作上不夠鉆研

  我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,我在老師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。

  以上是我對已經(jīng)過(guò)去實(shí)習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

實(shí)習工作報告10

  一、實(shí)習的基本情況

  實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實(shí)習地點(diǎn):x市x路與x路交界處,x廣場(chǎng)A座603室

  實(shí)習單位和部門(mén):x市x有限公司

  理論指導:用你所學(xué),得以盡用!

  二、實(shí)習內容及過(guò)程

  1、主要了解公司的背景、具體產(chǎn)品、發(fā)展的方向及其前景等等。另外,嘗試在老板有空的時(shí)候與他多交流,多聽(tīng),從中也學(xué)到了不少東西。開(kāi)展工作,由于幾天之后我基本熟悉產(chǎn)品了,主要還是幫助公司操作他們的“誠信通”會(huì )員賬號,剛開(kāi)始做得不是很快,但總算能夠完成每天的任務(wù);

  2、公司每參加一個(gè)珠寶展,就撰寫(xiě)一篇介紹珠寶展動(dòng)態(tài)并介紹自己公司的文章;

  3、幫助公司裝修好其在淘寶的商鋪,由于公司里面的人包括老板,對計算機都不是很了解,所以這些事情就由我自己承擔了,幫公司設計了:

  1、LOGO(使用PS及CDR等工具)

  2、宣傳語(yǔ):絕色珍珠飾佳人,佳人絕色傾國城!

  3、BANNER廣告等等;

  4、進(jìn)行圖片處理,讓圖片更加美觀(guān),當然,也有一些事在網(wǎng)上直接使用別人的,然后進(jìn)行簡(jiǎn)單的修改,將其變?yōu)榧河,省了很多拍攝的時(shí)間,但是前提是要別人拍攝的好;

  5、處理好產(chǎn)品相片之后,接著(zhù)就要發(fā)布供應信息了,這時(shí),要將產(chǎn)品的信息盡量詳細的描述出來(lái),還要想好信息的主題,既要簡(jiǎn)明扼要又要圖文并茂,還要真實(shí),這樣才會(huì )給買(mǎi)家一個(gè)真誠的感覺(jué),向買(mǎi)家傳達一種誠信做生意的態(tài)度那么促成訂單的機會(huì )將大大增加,這樣才能留住客戶(hù)的眼球;

  6、幫助公司將商鋪里面的產(chǎn)品進(jìn)行歸類(lèi),并將供應信息也進(jìn)行歸類(lèi),這樣可以更好的管理,減輕自己的工作負擔,也方便客戶(hù)瀏覽,給客戶(hù)一個(gè)更好的感覺(jué)與印象,提高公司的形象,因為網(wǎng)上商鋪如何直接的展示了公司形象;

  7、幫助公司將其商鋪進(jìn)行推廣,主要是:將商鋪地址添加到各搜索引擎中,為了節省資金,就沒(méi)向老板提議進(jìn)行搜索引擎競價(jià)排名;請求互換鏈接,跟其他的公司商鋪進(jìn)行互換鏈接;在公司的博客中,發(fā)表相關(guān)的文章,比如產(chǎn)品的知識、珍珠保養購買(mǎi)的注意事項等專(zhuān)業(yè)性的文章,并在文章里面附帶自己公司的產(chǎn)品及商鋪的鏈接;定期回訪(fǎng)老客戶(hù),發(fā)一封郵件問(wèn)候一聲,在郵件中加入公司名稱(chēng)、地址、電話(huà)、商鋪網(wǎng)址等;在相關(guān)的論壇發(fā)布帖子,主要內容跟公司產(chǎn)品相關(guān),附帶上公司名稱(chēng)及商鋪的地址等。進(jìn)行推廣之后,商鋪的點(diǎn)擊增加了不少,客戶(hù)的詢(xún)問(wèn)量也越來(lái)越多;

  8、通過(guò)旺旺與客戶(hù)進(jìn)行溝通,及時(shí)處理客戶(hù)的反饋意見(jiàn)和信息,一般都是向客戶(hù)做一些相關(guān)的介紹而已,當然,如果客戶(hù)有更大的意向,就需要做一番全面的描述了,這時(shí),由于自己的經(jīng)驗不足,所以剛開(kāi)始還是要請教一下老板,力圖讓客戶(hù)更深的了解我們的產(chǎn)品,其實(shí)重要的是要讓客戶(hù)覺(jué)得我們的產(chǎn)品非常出色,價(jià)格也合理。到了后來(lái),慢慢的可以自己獨立向客戶(hù)介紹產(chǎn)品了,即使有時(shí)應付不是很及時(shí),但是自己覺(jué)得進(jìn)步了,還是覺(jué)得滿(mǎn)意;

  9、利用工作的空余時(shí)間,就多逛逛珠寶行業(yè)的網(wǎng)站,增加自己的知識,也經(jīng)?匆恍┚W(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的案例,這樣在工作的時(shí)候,可以借助別人的一些營(yíng)銷(xiāo)方法進(jìn)行,這樣更有利于開(kāi)展工作,也讓自己在工作中可以比較順利。

  三、實(shí)習感受

  (1)成績(jì)與收獲

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,讓自己認識社會(huì ),接觸認識網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售的具體工作,拓寬了自己的知識面,培養和鍛煉了自己所學(xué)的基礎理論,基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,增強了獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐有機結合起來(lái),為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅實(shí)的基礎:

  1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售崗位的畢業(yè)實(shí)習,使自己較全面、深入地了解電子商務(wù)相關(guān)工作的意義,理解各種網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方式的應用,熟悉了企業(yè)電子商務(wù)及網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的應用,使自己對電子商務(wù)相關(guān)工作有一個(gè)較全面的感性認識;

  2、將自己平時(shí)閱讀收集的美文美句運用到寫(xiě)作中,使自己的寫(xiě)作能有有所提高;

  3、通過(guò)在校期間對課程學(xué)習的基礎上掌握基本的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方法,并進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)理論知識;

  4.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,培養了自己觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎;

  5.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,培養了自己理論和實(shí)踐相結合的能力,培養實(shí)事求是的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀(guān)念;

  6、通過(guò)分析工作中的基本問(wèn)題,掌握基本的營(yíng)銷(xiāo)推廣方法;

  7、通過(guò)從一些網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)案例中吸取經(jīng)驗,掌握網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的方法及其應用,為以后的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐工作做準備。

  (2)問(wèn)題與不足

  在這次的實(shí)習工作中,我慢慢的發(fā)現了自己的不足點(diǎn):

  1、在學(xué)校學(xué)習后沒(méi)能及時(shí)鞏固基礎知識,導致工作要用到的知識有所生疏,例如辦公軟件中簡(jiǎn)單的EXCEL軟件,因為在學(xué)校很少用,所以在工作中險些沒(méi)能按照要求完成任務(wù);

  2、學(xué)習速度不夠快,對我所做的行業(yè)還是了解甚少,導致了客戶(hù)在詢(xún)問(wèn)我珍珠、首飾配件產(chǎn)品信息時(shí),我都是在同事幫助下才能完成的;

  3、在一些技術(shù)方面,還有待加強。PS運用得不夠熟練,在處理網(wǎng)頁(yè)圖片時(shí)做不出想要的效果。網(wǎng)站要重新?lián)Q個(gè)風(fēng)格的時(shí)候,構思到位了,技術(shù)卻沒(méi)有跟得上;

  4、自身閱讀不夠,詞匯量太少,予至于在寫(xiě)作中感覺(jué)很吃力,往往找不到優(yōu)美的詞匯來(lái)描述產(chǎn)品,寫(xiě)不出好的文章;

  5、粗心和浮躁,月末盤(pán)點(diǎn)倉庫本來(lái)就是件繁瑣的工作,需要更多的耐心去克服。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得月末整天面對那些枯燥無(wú)味的數字跟報表而心生煩悶,厭倦,以致于盤(pán)點(diǎn)時(shí)總是漏盤(pán)或錯盤(pán).

  四、對策與建議

  根據我自己的不足點(diǎn),我對自己今后提出了這些建議:

  1、今后對于新學(xué)習到的知識,過(guò)后都要及時(shí)的鞏固。不因為自己一時(shí)的學(xué)到就以為是永遠的學(xué)到了,要及時(shí)的鞏固基礎的知識和技術(shù);

  2、提高學(xué)習速度,當然也不能一味的只求速度,不求質(zhì)量。多花點(diǎn)心思用心去記新知識,多動(dòng)腦子;

  3、對于技術(shù)這些,一方面要靠自己自學(xué)一方面也要對過(guò)去已掌握的多加操作,熟能生巧;

  4、提高閱讀量,盡量用空閑時(shí)間多多閱讀一些書(shū),提高自身休養的同時(shí)也增加了自己的內涵,遇到優(yōu)美的句子都摘寫(xiě)下來(lái),多多積累詞匯;

  5、對于一些煩躁的工作,要學(xué)會(huì )靜下心來(lái)慢慢的解決,中途累了就停下來(lái)休息一會(huì )跟同事聊聊天緩解下壓力。這類(lèi)工作要學(xué)會(huì )制定一個(gè)計劃,然后按照計劃一步一步的實(shí)施,哪一步有問(wèn)題就先解決,這樣工作才能有序不紊輕松的進(jìn)行下去。四、結束語(yǔ)

  不管是生活、工作還是學(xué)習,都會(huì )有許多挫折,通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習我學(xué)會(huì )了以改變心態(tài)的方法來(lái)接受新事物和困難;我還懂得了不要因為自己而影響到別人,尤其在工作中,你給別人一個(gè)微笑,或許別人會(huì )給你一聲大笑;我還明白自己在學(xué)校里學(xué)習到的知識有時(shí)候會(huì )很難應用在實(shí)踐中,老師教給我們很多方法,我們要學(xué)會(huì )以變通的思想與實(shí)際結合起來(lái);我知道了每個(gè)人都要有責任感,對于自己的工作一定要做好;最重要的是我實(shí)現了我的目標成長(cháng)了。

實(shí)習工作報告11

  實(shí)習即我第一份正式工作的開(kāi)始,既讓我興奮又讓我收獲,跟單員實(shí)習報告。通過(guò)實(shí)習我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識,這就是寶貴的工作經(jīng)驗和溝通技巧,對許多問(wèn)題有了深一層次的思考。更重要的是,從此我真正的步入了社會(huì ),身上肩負起了責任。我在一家外貿公司實(shí)習,我在公司主要工作是跟單。

  跟單工作最基礎的要求是熟練應用qq、 msn、電子郵件以及辦公裝備。利用這些信息化的工具既便利又快捷的完成工作。我的工作是當老板與客戶(hù)簽定合同后,負責制作一系列出口所需單據。聯(lián)系貨代租船訂艙,督促工廠(chǎng)按時(shí)發(fā)貨,懂得貨物的貿易術(shù)語(yǔ)等;以及合同、發(fā)票、箱單、產(chǎn)地證、保單等的填寫(xiě)。這些單據都是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、傳真傳遞,工廠(chǎng)交涉需要電話(huà)聯(lián)系。報檢數據以電子傳輸給受理報檢業(yè)務(wù)的檢驗檢疫機構,從而來(lái)完成出境貨物的報檢手續。電子報檢能夠最大限度地減少報檢環(huán)節、簡(jiǎn)化報檢手續,減少企業(yè)往返檢驗檢疫部門(mén)的次數。

  老板通過(guò)郵件分配任務(wù),郵件內容是與工廠(chǎng)簽訂的采購貨物合同,包裝合同,外商的購銷(xiāo)合同,還有合同分解單。合同分解單具體列明了該合同項下貨物的細節要求以及發(fā)票號。接到合同后,首先確定貨物的送達時(shí)間,以便確定船期,然后確定目的港,cif價(jià)我方出口,由我方指定船公司;詢(xún)海運費。fob價(jià)進(jìn)口方指定貨代,通常貨代信息會(huì )在老板與外商的往來(lái)函電中體現。具體電話(huà)聯(lián)系fob貨代,貨代回報指定港船期。一般下午寄海運委托單給貨代。隨后制作報告合同,保關(guān)發(fā)票,箱單,出口代理協(xié)議,隨同核銷(xiāo)單,報關(guān)單,報關(guān)委托書(shū)一起寄送,實(shí)習報告《跟單員實(shí)習報告》。幾天后,貨代發(fā)來(lái)送貨地址,我再傳給工廠(chǎng)并催工廠(chǎng)及時(shí)發(fā)貨,以便到堆場(chǎng)換包裝。后續就是做保單(cif下),產(chǎn)地證。收到到 b/l掃描件后,需要發(fā)裝船通知。據合同要求,制造相應單據,這時(shí)要做商業(yè)發(fā)票,質(zhì)檢證明,箱單;根據付款方式制作匯票。大約二天后,收到正本提單,填寫(xiě)離岸委托書(shū),最后一步是向銀行交單。交單后,等著(zhù)拿水單、核銷(xiāo)。

  剛去公司,有一個(gè)師姐帶我入行,她在公司干了 3年多。我虛心向她學(xué)習。雖然我干的是本行,但畢竟具體操作的少,對業(yè)務(wù)不熟悉。社會(huì )與學(xué)校是兩個(gè)地帶,師姐可讓我鍛煉了不少,白跑了不少路。所以說(shuō),社會(huì )是個(gè)大熔爐,剛畢業(yè)的我還要繼續錘煉。

  因為所做的事情很多的時(shí)候,是不能太依附記憶力,記憶遠遠是不夠的,很容易忘記。這就要求從點(diǎn)滴記起,就拿最容易的蓋章來(lái)說(shuō),各種章什么都有。中英文長(cháng)條章,報關(guān)專(zhuān)用章,英文章,公章等等。例如:報檢材料是要蓋紅色公章,而送交貨代的報關(guān)資料以及交給客戶(hù)的交單資料要蓋藍色單證章。這些看似簡(jiǎn)略的但是對于沒(méi)有經(jīng)驗的我是必須要牢記的。

  制作單據需要第一是正確,要求注意集中,不可以分心。在保證數據正確填制的情況下還要注意單據格式。保持對齊、哪里空格都要規范,注意單據的美觀(guān)整齊。以前,我一直認為做單據只要數據沒(méi)錯,萬(wàn)事即可!可是在實(shí)際操作中還要注意格式,這對我有很大的啟發(fā)。在與國外進(jìn)行貿易的同時(shí),我們不光代表了企業(yè),還代表了自己的祖國。一套美觀(guān)的單據,會(huì )給外國人留下好印象。所以,從此以后,我要更加認真地制作單據。

實(shí)習工作報告12

  四個(gè)月的實(shí)習生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

  實(shí)習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門(mén)多次受到主任的稱(chēng)贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習積累和技能的培養。

  實(shí)習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )是遠遠不夠的。吃的苦中苦,方為人上人,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì )繼續努力拼搏,抓住每一個(gè)機遇,迎接每一個(gè)挑戰,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

  一、學(xué)習方面。

  通過(guò)大學(xué)的學(xué)習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習方法,同時(shí)還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習,把在大學(xué)學(xué)習到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結合,從而使學(xué)習和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗

  二、思想方面

  進(jìn)入大學(xué)以后,我認識到僅僅學(xué)習好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團員的標準來(lái)要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質(zhì),

  三、工作方面

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。

實(shí)習工作報告13

  通過(guò)這次實(shí)習,我收獲了很多,一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目的潛力。本次實(shí)訓,是對我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

  在實(shí)習中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì ),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

  在這次實(shí)習中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的潛力,在工作的過(guò)程中,復習了以前學(xué)習過(guò)的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實(shí)訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

  從那里,我學(xué)會(huì )了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應把學(xué)習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )用心響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。

  三、提高工作用心性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  我認為大學(xué)生實(shí)習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)單找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。

  1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習崗位和找工作一樣,要講究方法。

  公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì ),能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )?蓚(gè)性留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會(huì )暫時(shí)選取實(shí)習生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;

  同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實(shí)習的熱望和決心。此外,規范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期,實(shí)習成功的可能性反而更大。

  4、忌免費午餐:實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系,主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。

  有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報,不存在施舍性的實(shí)習崗位,能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需,而理性思考到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。

  5、忌盲目實(shí)習:未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。

  謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養,比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì )增加挫折體驗;與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習弊大于利。

  實(shí)際上,實(shí)習只是接觸社會(huì )的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習的目的就應是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

  在實(shí)習中,我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì )放松對自己的要求,我期望用自己一開(kāi)始的學(xué)習熱情來(lái)對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè ),累中搞笑,也都表現的十分地用心努力認真。

  這次實(shí)習資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

  其一,實(shí)習是個(gè)人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時(shí)還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

  其二,此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統計的數據與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計算機課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識水平。

  此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習,我覺(jué)得我表現得還不錯,許多同學(xué)都認為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái),我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應的,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)

  能夠說(shuō)這次實(shí)訓不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓將會(huì )有利于我更好的適應以后的工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)訓的機會(huì ),在未來(lái)的工作中我會(huì )把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中,為實(shí)現理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓,使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

實(shí)習工作報告14

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的體驗。它使我們能夠理解社會(huì ),并在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)習也是對每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的考驗。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,比如世界的方式,生活的態(tài)度,職場(chǎng)的生活方式等等。,這讓我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。實(shí)習也是我們上班的第一步。在獲取基礎知識和技能的基礎上,我們進(jìn)行了全面系統的培訓,以鞏固課堂教學(xué)知識,加深對測量學(xué)基礎理論的理解。同時(shí)將書(shū)本上的理論知識應用到實(shí)踐中,用相關(guān)理論指導操作實(shí)踐,理論與實(shí)踐相統一,提前與實(shí)習單位對接,為實(shí)習單位提供對口技能人才。通過(guò)寫(xiě)實(shí)習報告總結這兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷,回顧過(guò)去和現在,總結經(jīng)驗教訓,進(jìn)一步提升自己,為以后的工作打好基礎,為步入社會(huì )打好基礎。

  一、實(shí)習專(zhuān)業(yè)介紹

  "測繪”顧名思義,測量和繪圖的意思。它屬于大地測量學(xué)的一個(gè)分支,即以計算機技術(shù)、光電技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )通信技術(shù)、空間科學(xué)和信息科學(xué)為基礎,以全球定位系統(gps)、遙感(rs)和地理信息系統(gis)為技術(shù)核心,輔以全站儀、水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、gps接收機、gps手機、超級站儀、陀螺儀等一些人工儀器。我的專(zhuān)業(yè)是建筑工程技術(shù),但實(shí)習是地形測繪。這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)看起來(lái)是兩個(gè)不同的專(zhuān)業(yè),但是衡量這個(gè)崗位把這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)緊密聯(lián)系在一起,給了我這次實(shí)習的寶貴機會(huì ),也積累了很多經(jīng)驗。

  二、實(shí)習的目的

  實(shí)踐是工程測量教學(xué)的重要組成部分。目的不僅是為了驗證課堂理論,也是為了鞏固和深化在課堂上學(xué)到的知識。也是培養我們實(shí)踐能力,培養嚴謹的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。本次實(shí)習的目的如下:

  1.學(xué)會(huì )熟練操作全站儀等儀器;

  2.通過(guò)實(shí)踐掌握三角測量的操作程序和測量步驟;

  3.學(xué)習并熟練使用軟件繪制地形圖;

  4.學(xué)習基礎數據處理。

  通過(guò)實(shí)際操作從建立控制點(diǎn)到測繪地形點(diǎn)到手繪成圖等。,可以增強對測繪地面點(diǎn)概念的理解,提高解決工程中實(shí)際測量問(wèn)題的能力,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

  三、實(shí)習安排

  我的畢業(yè)實(shí)習時(shí)間表大致如下:

  (1)20xx-20xx,在xx測繪咨詢(xún)有限公司的測量崗位上進(jìn)行在職實(shí)習,并撰寫(xiě)實(shí)習日志;

  (2)寫(xiě)一份20xx到20xx的實(shí)習報告,和導師溝通幾次;

  (3)提交20xx年5月至20xx年5月的實(shí)習報告、實(shí)習日志、實(shí)習鑒定表。

  四、實(shí)習內容

  20xx年初,我們來(lái)到了我們的實(shí)習單位——xx測繪咨詢(xún)有限公司,經(jīng)過(guò)初步接觸和對那邊的簡(jiǎn)單了解,我了解到我們做的是石油天然氣管道的測量。而我在這項工作中所做的野外工作的通俗說(shuō)法就是在野外進(jìn)行實(shí)際測量。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我來(lái)到新公司是為了從事新的工作,面對新面孔和新語(yǔ)言。一切在我眼里都是“新”的。在師傅等老員工的帶領(lǐng)下,我迅速進(jìn)入狀態(tài)。經(jīng)過(guò)幾十天的跋涉和跋涉,我流下了無(wú)數的眼淚,當然還有一點(diǎn)咸咸的汗水。我花了大量的人力、物力等無(wú)形資源,終于拿下了幾十公里的管線(xiàn)測量工作。

  當然,生命是永無(wú)止境的,我們的追求也是永無(wú)止境的。這個(gè)項目的結束對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新項目的開(kāi)始。在第一個(gè)項目結束時(shí),新的項目工作將隨之而來(lái)。在我們的生活中,在我們的生活中,會(huì )有很多重復和“無(wú)聊”的事情,對有些人來(lái)說(shuō),就是很多重復和無(wú)聊的事情。當然,在生活中,生活中,當然不時(shí)會(huì )有一些小插曲,有時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心的,我們只是笑笑;有時(shí)候很不愉快,我們都是流著(zhù)淚走過(guò)的;中間還有別人,我們每個(gè)人都會(huì )有自己的感受。

  地球是圓的,真理是不變的!

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)這次實(shí)習,我鍛煉了很多測繪基礎能力。首先,熟悉儀器的使用,精通儀器的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校準方法。其次,在數據的檢查和校正過(guò)程中,我了解了各種測量誤差的來(lái)源,如何避免測量結果中的誤差,以及如何將測量誤差最小化。除了熟悉儀器的使用,了解誤差的來(lái)源和減少誤差的措施之外,我還應該掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中遵循一定的測量原則,如:從整體到局部。破碎前的控制”,從高層次到低層次”的工作原理,并做到“逐級檢查”。這樣做不僅可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現誤差,而且可以提高測量效率。

  通過(guò)工程實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多實(shí)在的東西,比如更精通測量?jì)x器的操作和水準測量,學(xué)到了一些課堂上做不到的東西,比如繪制數字地形圖,測量破損部位,大大提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力,也拓展了與同學(xué)交流合作的能力。

  同時(shí),在這次實(shí)習中,我又一次體會(huì )到了團隊精神在實(shí)習中的重要性:每一個(gè)粗心大意的人,都有可能直接影響到項目的進(jìn)度,甚至帶來(lái)一輩子無(wú)法彌補的損失。僅僅完成一次調查實(shí)踐是遠遠不夠的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。這一調查實(shí)踐培養了我們小組的分工合作能力,增進(jìn)了學(xué)生之間的感情。而這些,也就是測量之外的收獲。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習讓我體會(huì )到了野外工作的艱辛,野外工作的耐心,工作的細心,甚至還有一些測量員的敬畏。鍛煉了我的實(shí)踐能力,讓我在面對未來(lái)的選擇時(shí)更有信心和勇氣。

實(shí)習工作報告15

  一、實(shí)習目的:

  通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。

  為期一個(gè)月的實(shí)習結束了,心中無(wú)限感概,這次的實(shí)習讓我受益良多,在整個(gè)過(guò)程中,我不僅接觸到公司的整個(gè)會(huì )計業(yè)務(wù)流程,包括下級財務(wù)部門(mén)和上級財務(wù)部門(mén)的交流,還讓我把專(zhuān)業(yè)理論知識運用到實(shí)踐結合過(guò)程的同時(shí)更學(xué)會(huì )了與人交際的各種技能。通過(guò)同事們的協(xié)助,更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習成果顯著(zhù),當然,除了成功的經(jīng)驗,在實(shí)踐過(guò)程中所得到的“教訓”也是一筆寶貴的財富。

  二、實(shí)習內容

  1月初,我進(jìn)入了XXX會(huì )計師事務(wù)所,進(jìn)行審計助理的實(shí)習。雖然我學(xué)的是財務(wù)管理專(zhuān)業(yè),但是也學(xué)習了會(huì )計、審計等方面的知識,而進(jìn)入會(huì )計師事務(wù)所學(xué)習也對我將來(lái)的就業(yè)大有幫助。注冊會(huì )計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來(lái)年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的應屆畢業(yè)生作為實(shí)習生來(lái)補充原本所內編制工作人員的不足。這樣我們應屆畢業(yè)生與會(huì )計師事務(wù)所各取所需,達到雙贏(yíng)的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來(lái)到事務(wù)所學(xué)習,增加工作經(jīng)驗的同時(shí)更為自己未來(lái)的就業(yè)打上基墊。因為在注冊會(huì )計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。

  (一)實(shí)習單位基本情況介紹:

  (二)業(yè)務(wù)范圍:(每個(gè)單位情況不同)

  1、審計業(yè)務(wù)

  包括驗證企業(yè)注冊資本;年度會(huì )計報表審計;基建項目預 ( 決 ) 算審計;經(jīng)營(yíng)者經(jīng)濟責任審計;合并、分立、清算審計;財務(wù)專(zhuān)項調查等其他特殊項目的審計;上市公司年報審計、IPO 審計。

  2、司法會(huì )計鑒證業(yè)務(wù)

  包括刑事、民事及行政案件中涉及各類(lèi)財務(wù)資料的司法鑒證。

  3、資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)

  包括單項資產(chǎn)評估、整體資產(chǎn)評估;兼并、聯(lián)營(yíng)、解散、破產(chǎn)資產(chǎn)評估;融資租賃、抵押、轉讓及拍賣(mài)資產(chǎn)評估;房地產(chǎn)及土地評估;無(wú)形資產(chǎn)評估;其他資產(chǎn)評估。

  4、基本建設概預算審計

  包括基本建設預算審計、建安工程竣工結算審計及基本建設總投資審計等。

  5、房地產(chǎn)估價(jià)業(yè)務(wù)

  所有房地產(chǎn)評估業(yè)務(wù),房地產(chǎn)評估咨詢(xún)業(yè)務(wù)、培訓業(yè)務(wù)。包括為企業(yè)整體資產(chǎn)中的房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)轉讓估價(jià)、房地產(chǎn)抵押估價(jià)、房地產(chǎn)拍賣(mài)估價(jià)、房地產(chǎn)處置估價(jià)、房地產(chǎn)糾紛估價(jià)、房地產(chǎn)租賃估價(jià)、房地產(chǎn)保險估價(jià)、房地產(chǎn)分割和合并估價(jià)、征地和房屋動(dòng)估價(jià),以及房地產(chǎn)與房地產(chǎn)法規咨詢(xún)服務(wù)。

  6、稅務(wù)代理業(yè)務(wù)

  包括代辦稅務(wù)清算及納稅申報;審核稅款繳納及清算;擔任稅務(wù)顧問(wèn);其他稅務(wù)事項。

  7、管理咨詢(xún)業(yè)務(wù)

  擔任財務(wù)會(huì )計顧問(wèn);受托設計財務(wù)管理制度及內部控制制度;企業(yè)改制財務(wù)顧問(wèn);制作可行性研究報告及商業(yè)計劃書(shū);其他管理咨詢(xún)業(yè)務(wù);公司內部控制設計或審核。

  (三)實(shí)習期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習工作任務(wù):

  1、了解會(huì )計師事物所機構組成,人員職責,基本業(yè)務(wù)。

  2、分別熟悉事物所各種會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規范,協(xié)助注冊會(huì )計師和審計員完成各類(lèi)業(yè)務(wù)。

  3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  (四)現按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習內容報告如下:

  我主要是參閱審計工作底稿,從中學(xué)習審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個(gè)科目之間,以及底稿本身系統的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實(shí)際的接觸了審計工作,參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。

  1、對審計業(yè)務(wù)的初步認識

  審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計,屬于鑒證業(yè)務(wù)。會(huì )計事務(wù)所和項目負責人根據審計證據形成審計意見(jiàn),并根據具體情況出具審計報告。注冊會(huì )計師的審計意見(jiàn)旨在提高財務(wù)報表的可信賴(lài)程度。

  進(jìn)行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會(huì )計師通過(guò)對以上信息的審計形成審計意見(jiàn),并根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實(shí)的一致,還包括對會(huì )計政策和各項稅收政策的執行情況。

  2、對審計報告的初步認識

  審計報告是注冊會(huì )計師根據中國注冊會(huì )計師審計準則的規定,在實(shí)行審計工作的基礎上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見(jiàn)的書(shū)面文件。審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調事項段的無(wú)保留意見(jiàn)審計報告和非無(wú)保留意見(jiàn)的審計報告,非無(wú)保留意見(jiàn)的審計報告包括保留意見(jiàn)的審計報告、否定意見(jiàn)的審計報告、無(wú)法表示意見(jiàn)的審計報告。

  審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務(wù)報表的責任段;注冊會(huì )計師責任段;審計意見(jiàn)段;注冊會(huì )計師的簽名和蓋章;會(huì )計事務(wù)所的名稱(chēng)、地址及蓋章;報告日期等九項。

  此外還存在對特殊目的的審計業(yè)務(wù)出具的審計報告。特殊目的的審計業(yè)務(wù)的含義是指:注冊會(huì )計師接受委托,對按照特殊基礎編制的財務(wù)報表,財務(wù)報表組成部分,合同的遵守情況,簡(jiǎn)要財務(wù)報表進(jìn)行審計并出具審計報告的業(yè)務(wù)。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎編制的財務(wù)報表出具的審計報告,對財務(wù)報表組成部分出具的審計報告,對合同的遵守情況出具的審計報告,對簡(jiǎn)要財務(wù)報表出具的審計報告。按照特殊基礎編制的財務(wù)報表通常包括按照計稅基礎、收付實(shí)現制基礎和監管機構的報告要求編制的財務(wù)報表。財務(wù)報表組成部分包括特定項目、特定賬戶(hù)或特定賬戶(hù)的特定內容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關(guān)財務(wù)會(huì )計條款的遵守情況發(fā)表審計意見(jiàn)。例如,對貸款合同遵守情況發(fā)表審計意見(jiàn);對專(zhuān)利技術(shù)、商標使用權等轉讓協(xié)議遵守情況發(fā)表審計意見(jiàn)。簡(jiǎn)要財務(wù)報表則是指依據已審計財務(wù)報表編制的簡(jiǎn)要財務(wù)報表。

  3、審計工作底稿的構成和填制

  工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎審計,也是會(huì )計師事務(wù)所重要的檔案資料。

  審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當的記錄,證明注冊會(huì )計師按照審計準則的規定執行了審計工作。審計工作底稿是注冊會(huì )計師對制定的審計計劃、實(shí)施的審計程序、獲取的相關(guān)審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。

  審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問(wèn)題備忘錄、重要事項概要、詢(xún)證函回函、管理層聲明書(shū)、核對表、有關(guān)重大事項的往來(lái)信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復印件。

  資產(chǎn)類(lèi)工作底稿、負債類(lèi)工作底稿、所有者權益類(lèi)工作底稿,損益類(lèi)工作底稿主要是對資產(chǎn)、負債、所有者權益、當期損益類(lèi)科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎。主要對資產(chǎn)、負債、所有者權益、當期損益類(lèi)科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,根據總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

  在實(shí)習期間,我所參與的審計報告基本都是比較規范的單位,審計工作不是很復雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過(guò)的報表和報表附注按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。

  三、實(shí)習心得

  我實(shí)習的第一個(gè)感悟是實(shí)習價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒(méi)有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著(zhù)自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會(huì )特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無(wú)從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問(wèn)題時(shí)抓住時(shí)機去發(fā)問(wèn),把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習更具價(jià)值。所以不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力的機會(huì ),更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實(shí)習期間心境愉快并得到意外的收獲。

  第二個(gè)感悟是實(shí)踐與理論既有聯(lián)系又有區別。理論是實(shí)踐的基礎,我們書(shū)本上的知識都是我們實(shí)踐的基礎,有許多知識不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應用。而且書(shū)本的知識都只是概論,至于細節,具體的方法還是要我們在實(shí)踐中去理解,去總結。

  第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問(wèn)中我漸漸了解到內資會(huì )計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營(yíng)業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價(jià)格吸引客戶(hù),留住客戶(hù),內資所的一些工作程序存在著(zhù)不太規范的情況。比如信函的發(fā)放上,規范的做法是會(huì )計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內資所為了節約成本會(huì )讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要創(chuàng )造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時(shí)候事務(wù)所會(huì )以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來(lái)謀求生存。

  通過(guò)這次會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習,使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作中又必須具備的東西,明白事務(wù)所的主要職責范圍,機構組成,學(xué)會(huì )了怎么樣更好的去對人對事,進(jìn)一步了解會(huì )計的相關(guān)法規,并逐漸熟悉了審計的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì )到了作為一名會(huì )計人員必須具備的個(gè)人素質(zhì),應該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。

  在當今社會(huì ),經(jīng)濟的發(fā)展日趨快速,各個(gè)企事業(yè)單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)也在快速增長(cháng),這就使得社會(huì )對會(huì )計人員有了更高的重視和更嚴格的要求,我們作為即將步入社會(huì )的未來(lái)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了滿(mǎn)足和順應社會(huì )的要求,增強社會(huì )競爭力,更應該增強自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計操作能力和會(huì )計道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實(shí)習。在實(shí)習中,我們可以使我們在課堂上學(xué)到的知識得到印證,加深印象,熟悉流程,發(fā)現并彌補錯誤。

  通過(guò)這次在會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習,使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責范圍,機構構成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì )計政策法規,并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì )到作為會(huì )計師事務(wù)所外部審計職責的重要性,無(wú)論從社會(huì )發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì )計師事務(wù)所,肩負著(zhù)外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。

  同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習人員,在審計過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊,也體會(huì )到了作為企業(yè)或者單位會(huì )計人員的工作。會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì )計制度為前提,為基礎。體現了會(huì )計的規范性。對于登賬:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。

  另外,財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)常會(huì )心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。對于這次實(shí)習,同樣存在著(zhù)一些不足之處。一是實(shí)習時(shí)間短,兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類(lèi)型;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì )等,沒(méi)有涉及規模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學(xué)習內容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。

  對于以上問(wèn)題,還需要在今后有機會(huì )的實(shí)習過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決?傊,這幾個(gè)月的實(shí)習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

  精選審計實(shí)習工作報告5

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我參加了學(xué)校為期一個(gè)多月的ERP實(shí)習。

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)習,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)習相結合。另一方面,實(shí)習可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的ERP實(shí)習,學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西。

  因為環(huán)境的不同,接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學(xué),所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡(jiǎn)單了,而是近趨于真實(shí)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)習中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)習。通過(guò)ERP實(shí)習初步了解企業(yè)生產(chǎn),過(guò)程,結合實(shí)習內容消化和理解課堂學(xué)習過(guò)的理論知識,較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)情況,提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為工作就業(yè)打下基礎。

  二、實(shí)習體驗

  立志以審計為職業(yè)的我,在這次實(shí)習中自然選擇了內部審計這一職位。我有幸在實(shí)習中與各位同學(xué)一起工作,一起經(jīng)營(yíng)企業(yè),能把自己在課堂學(xué)到的知識真正運用出來(lái)使我頗感興奮。在以前上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了實(shí)際工作中應該能夠應付得來(lái),但是在ERP實(shí)習中并沒(méi)想象的如此容易。有很多時(shí)候,必須運用到其他的專(zhuān)業(yè)知識,這就要靠平時(shí)的積累,所以說(shuō)會(huì )計審計是一個(gè)博學(xué)的職業(yè)。

  令我印象最深的是,平時(shí)在課堂教學(xué)上交作業(yè),數字錯了改一改就可以交上去了,但在ERP實(shí)習里,數字絕對不可以出錯,因為數據是審計業(yè)務(wù)的重點(diǎn),數據不行,審計項目便無(wú)法完成,也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見(jiàn)。同樣,模擬企業(yè)會(huì )對每一個(gè)員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,因為這不是一個(gè)人的事,是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒(méi)有的,在課堂里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像平時(shí)的作業(yè)一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在實(shí)際經(jīng)營(yíng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎整個(gè)企業(yè)的利益損失。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我還以為內部審計只是一個(gè)閑職,后來(lái)在實(shí)習的過(guò)程中慢慢摸索和發(fā)現,才比較清楚地了解內部審計的目的和意義。內部審計以增加組織價(jià)值和改善組織經(jīng)營(yíng)為目的,是內部審計性質(zhì)所決定的,也是現代社會(huì )對內部審計的必然要求。內部審計應當通過(guò)評價(jià)和改善組織的風(fēng)險管理,內部控制和管理過(guò)程的有效性,幫助組織改善經(jīng)營(yíng),實(shí)現價(jià)值最大化。內部審計職業(yè)化是指內部審計應當作為一種獨特的社會(huì )職業(yè)存在和發(fā)展。所以,在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)達的國家,組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。因此,職業(yè)化便于內部審計內部化,有利于保證內部審計質(zhì)量,提高內部審計為組織增加價(jià)值服務(wù)的能力。

  通過(guò)本次實(shí)習,我不僅學(xué)習運用和實(shí)習了審計與會(huì )計的知識,還大致了解企業(yè)嚴謹的結構和運作。由于我們模擬經(jīng)營(yíng)的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),我便有幸比較真實(shí)地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。在ERP實(shí)習中,我們作為一個(gè)電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,經(jīng)歷了第八年的嚴重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的不易,理解當今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。同時(shí),我還學(xué)習到財務(wù)預測對企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性。

  財務(wù)預測,一般是指根據歷年形成的各種會(huì )計信息和財務(wù)數據,考慮現實(shí)的要求和條件,以及未來(lái)的變化因素,按照反映論的連續性,因果性,相似性和可控性的原理,對企業(yè)財務(wù)活動(dòng)未來(lái)的發(fā)展趨勢和前景,事先作出的有科學(xué)依據的定量或定性推斷。財務(wù)預測的結果,實(shí)際上是對未來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一種預先反映,是直接服務(wù)于財務(wù)決策,財務(wù)預算和財務(wù)控制的,預測的最終目的在于實(shí)現價(jià)值增值。

  三、實(shí)習收獲

  很多人認為,放棄參加招聘會(huì )和到其他企事業(yè)單位實(shí)習的機會(huì ),而去參加學(xué)校的ERP實(shí)習毫無(wú)意義。開(kāi)始我也有一點(diǎn)這樣的思想,但在實(shí)習過(guò)程中,我的思想也開(kāi)始漸漸改變,到最后全心全意投入到ERP實(shí)習中來(lái)。因為我覺(jué)得,ERP實(shí)習對我們將來(lái)就業(yè)確實(shí)有非凡的意義。

  這次ERP實(shí)習時(shí)間雖然短暫,但是收獲頗多。專(zhuān)業(yè)實(shí)習使我們的專(zhuān)業(yè)知識得到鞏固和開(kāi)拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)習聯(lián)系起來(lái);實(shí)習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書(shū)本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實(shí)習使我們在會(huì )計業(yè)務(wù)上,審計業(yè)務(wù)能力上有了更大的提升。實(shí)習使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好圖書(shū)館的資料,網(wǎng)絡(luò )來(lái)加深自己的專(zhuān)業(yè)涵養。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習還讓我懂得如何將理論和和實(shí)際結合起來(lái)。我們要經(jīng)常跟蹤專(zhuān)業(yè)新技術(shù),新動(dòng)態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗,在實(shí)習時(shí),積累一些通用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地進(jìn)入工作角色;此外,還要注重養成終身的學(xué)習習慣,擴大自己的知識面,才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

  在實(shí)習的這段時(shí)間內,我親身參與了模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在課堂教學(xué)里無(wú)法感受到的,在課堂里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一份工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。

  在課堂,只有學(xué)習的氛圍,畢竟課堂是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而在ERP沙盤(pán)實(shí)戰模擬室,這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自自己的能力。

  走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我參加過(guò)的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次ERP實(shí)習中,這一點(diǎn)我感受很深。在課堂,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

  有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì )與課堂教學(xué)脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)習,社會(huì )實(shí)習必不可少。

  畢竟,不久的將來(lái),我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會(huì )有用的人才。

  這次實(shí)習也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中,要注意工作的方法,語(yǔ)言技巧,學(xué)會(huì )扮演和轉換好角色,"在其位,謀其政",增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責任分工,才能處理好各方的關(guān)系。

  另外,這次實(shí)習使我們對就業(yè)形勢有了一些信心。隨著(zhù)所學(xué)課程和實(shí)習的增多,我的競爭力也就與日俱增,我完全有理由相信,憑著(zhù)我執著(zhù)的態(tài)度和孜孜不倦的精神,我能把這門(mén)課學(xué)好。我也將注重積累,彌補不足,以尋求更大的提高。我們有信心憑我們現有的知識在就業(yè)沙場(chǎng)上贏(yíng)得一席之地,當然我們也要繼續深造,為自己的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間。

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