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【精華】人生的格言集錦46條
當你批評比你強的人時(shí),不要徒費心思吹毛求疵,卻要看到他們的偉大、堅強和聰明的地方!猍俄國]克雷洛夫下面是小編給各位讀者分享的人生的格言46條,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、堅忍不拔的勇氣是實(shí)現目標過(guò)程中不可缺少的條件。
2、我不是海邊長(cháng)大的孩子,可我總是向往大海的一片蔚藍。當來(lái)自夢(mèng)中的海風(fēng)吹干我思海的淚花時(shí),大海退潮我提籃拾貝的畫(huà)面,便拉近了,我心中自有一片海。
3、凡能促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )向前發(fā)展,鼓舞人們向更新的社會(huì )探索,使人們生活更加幸福的題材,都是美的。李凌《音樂(lè )美學(xué)漫筆》第2頁(yè)。
4、一朝開(kāi)始便永遠能夠將事業(yè)繼續下去的人是幸福的,這種人能夠接二連三地做出事業(yè)來(lái)。他們老早就習慣了工作,不把他們的生活浪費在選擇工作中。他們聚精會(huì )神,規定界限,不分散自己的精力,于是順利地做出成績(jì)來(lái)!猍俄國]赫爾岑
5、友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到友誼,友誼只能用忠實(shí)去鞏固它。 [德國·馬克思主義創(chuàng )始人]馬克思
6、言于必不受言之人,便是妄言!昃余y
7、只有行動(dòng)給予生命以力量!L
8、我為你點(diǎn)燃無(wú)數蠟燭,讓縷縷輕煙帶著(zhù)我的深深祝福與苦苦相戀,久久地繚繞在你的心間。
9、理想只有同祖國和人民的利益連在一起才會(huì )閃光。
10、生命每天都在向死亡接近!S吉爾
11、我們任性地涂抹著(zhù)色彩。
12、朋友,你想永遠保持別人對你的信任嗎?那么請不要說(shuō)謊,因為謊話(huà)是經(jīng)不起時(shí)間檢驗的。
13、求知的欲望像求財富的欲望一樣,得到的越多越渴望增加!固囟
14、一個(gè)"今天"勝于兩個(gè)"明天"!惶m克林
15、通情達理能使人寬宏大量!猍英國]史達爾
16、紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最相思!蹙S
17、所謂教養,是認識世俗所指的、所想的那些最佳的東西!⒅Z德
18、思君如流水,何有窮盡時(shí)。
19、幽默是一種潤滑劑、鎮痛劑!挚
20、走出失意,走出痛苦,生活的陽(yáng)光才會(huì )更加明媚。
21、任何德行和仁愛(ài)的繁殖,對大自然的高貴品質(zhì)是有好處的!腋
22、我能想像到的人的最高尚行為,除了傳播真理,就是公開(kāi)放棄錯誤!固
23、朋而不心,面朋也;友而不心,面友也!獥钚
24、思想走在行動(dòng)之前,就像閃電走在雷鳴之前一樣!D
25、興味盎然的生活玄機,等您探索;熱情有勁的工作哲學(xué),叫人激賞。
26、破裂的友誼雖能恢復,但卻再也達不到親密無(wú)間的程度了。 [英國·文學(xué)家]托·富勒
27、一個(gè)坐著(zhù)不動(dòng)的人,是不可能在正確的時(shí)間出現正確的地點(diǎn)的。
28、處處留余地,事事不過(guò)頭:明智的人知道什么時(shí)候該讓一匹馬退役,他們不會(huì )坐等它在比賽的中途然倒下,成為眾人的笑柄。
29、說(shuō)苦難能使人格得到升華,這是不確切的;幸福有時(shí)倒能做到這一點(diǎn),而苦難常會(huì )使人心胸狹窄,產(chǎn)生復仇的心理!
30、沒(méi)有遺憾的人生,就不是精彩的人生。
31、年輕時(shí)上路,路就是路;中年時(shí)趕路,路如人生;老年時(shí)看路,人生如路。
32、淺薄的人容易驕傲,無(wú)知的人容易狂妄。
33、成功的腦子象鉆子一樣動(dòng)作——集中到一點(diǎn)。
34、"無(wú)為而無(wú)不為"才是大境界。
35、如果陰霾得不到解脫,那么就永遠無(wú)法獲得坦誠與自由。
36、吃苦了苦,苦盡甜來(lái),享福了福,福盡悲來(lái)。
37、我們的青春沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播。
38、有財富的人追求優(yōu)裕的生活,有智慧的人追求優(yōu)質(zhì)的生活!
39、培育感情務(wù)必用和聲細語(yǔ)——奧維德
40、所有在不經(jīng)意間流失的歲月中發(fā)生的事,然后在特定的時(shí)間點(diǎn)又被我們所記起,都值得我們去銘記。因為有那么多在不經(jīng)意間發(fā)生的事,將被我們永遠的忘記。 ——南山北面
41、玉不琢不成器,人不學(xué)不知理,然玉之為物,有不變之常理,雖不琢以為器。而猶不失為玉也,
42、苦、得、趣,三者緊密聯(lián)系,互相滲透。出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生實(shí)際,目的是引導學(xué)生做學(xué)習的主人,充滿(mǎn)感情地去學(xué),切實(shí)提高語(yǔ)文能力——于 漪
43、什么是語(yǔ)文教師的人文精神?語(yǔ)文老師把語(yǔ)文課上好,上得讓學(xué)生入迷,就是最大的人文精神——程少堂
44、口與才得奇妙組合竟是團字。而團結的力量正得力于口與才。
45、從絕望中尋找但愿,人生終將光輝。
46、打破心理障礙,才氣逾越本身。
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