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父母教育孩子的格言

時(shí)間:2023-06-17 09:31:12 秀雯 格言 我要投稿
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父母教育孩子的格言190句

  在我們平凡的日常里,許多人對一些廣為流傳的格言都不陌生吧,格言作為人們行為規范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句,是人們機智的精華,眾人匯成的睿智,什么樣的格言才經(jīng)典呢?下面是小編精心整理的父母教育孩子的格言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

父母教育孩子的格言190句

  1、向孩子提供書(shū)籍和材料,讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。

  2、幫助孩子修改他的作業(yè)。

  3、向孩子說(shuō)明,他本身已經(jīng)很可愛(ài),用不著(zhù)再表現自己。

  4、賞識使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止意味著(zhù)引誘,壓抑反而是強化。

  5、誠實(shí)地評價(jià)自己對孩子的感情。

  6、家長(cháng)養成合理的行為習慣并留心使孩子學(xué)著(zhù)去做。

  7、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

  8、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他,只要這與他的創(chuàng )作活動(dòng)有關(guān)。

  9、詳細制定實(shí)驗計劃,幫助孩子了解更多的事情。

  10、教育上操之過(guò)急和緩慢滯后,都會(huì )摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

  11、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

  12、允許孩子玩各種廢棄物。

  13、愛(ài)之不以道,適所以害之也。

  14、幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì )文化階層的孩子正常交往。

  15、讓孩子做他力所能及的事情。

  16、對孩子提出的所有問(wèn)題,都耐心、老實(shí)地作出回答。

  17、人類(lèi)有義務(wù)將最美好的東西給孩子。

  18、孩子的理性是不斷成長(cháng)的,不要喂養他們,而要引導他們。

  19、讓孩子從小養成讀書(shū)的習慣。

  20、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。

  21、結合童話(huà)寓意,引導孩子去思考、探索,比單純說(shuō)理要深刻。

  22、發(fā)揮孩子積極認識自己才干的能力。

  23、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習的欲望,遠比教會(huì )有限的知識有意義得多。

  24、從來(lái)不對孩子說(shuō),他比別的孩子差。

  25、父母教育孩子的過(guò)程,也是自身不斷感悟和學(xué)習的過(guò)程。

  26、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。

  27、允許孩子參加計劃家務(wù)和外出旅行的事情。

  28、如果你真的愛(ài)孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

  29、鼓勵孩子編故事,去幻想。

  30、脫開(kāi)了母親的扶助,孩子才真正學(xué)會(huì )了走路。

  31、我們僅僅指望給孩子們兩份永久的遺產(chǎn):一份是根,一份是翅膀。

  32、父母在教育孩子的同時(shí),也在進(jìn)行自我教育。

  33、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨在一起。

  34、不對孩子的失敗表示瞧不起,并對孩子說(shuō):“我也不會(huì )干這個(gè)!

  35、給人以魚(yú),不如教人以漁。

  36、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。

  37、鼓勵孩子發(fā)現問(wèn)題,隨后解決這些問(wèn)題。

  38、父母是孩子們啟蒙教師,孩子是母親的一面鏡子!钺对

  39、給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分,主要供孩子玩耍。

  40、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。

  41、幫孩子制定他的個(gè)人計劃和完成計劃的方法。

  42、認真對待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。

  43、窮人的孩子早當家,但必須警惕“人窮志短”。

  44、把孩子和他們同齡人隔離,將給他們的心靈帶來(lái)無(wú)法磨滅的創(chuàng )傷。

  45、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表?yè)P孩子會(huì )背詩(shī)、講故事和唱歌曲。

  46、建一個(gè)陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。

  47、認真地對待孩子的個(gè)人要求。

  48、教孩子學(xué)走路,學(xué)說(shuō)話(huà)的方法,是人世間教育孩子的最好方法。

  49、鼓勵孩子盡量不依賴(lài)成年人。

  50、不要空洞地和不真誠地表?yè)P孩子。

  51、不用辱罵來(lái)懲治孩子。

  52、愛(ài)孩子并不意味著(zhù)一定理解孩子,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。

  53、幫孩子制定他的個(gè)人計劃和完成計劃的方法。

  54、幫助孩子成為有個(gè)性的人。

  55、幫助孩子修改他的作業(yè)。

  56、幫助孩子尋找值得注意的電視節目。

  57、幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì )文化階層的孩子正常交往。

  58、不存在家長(cháng)完全不能與孩子討論的話(huà)題。

  59、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表?yè)P孩子會(huì )背詩(shī)、講故事和唱歌曲。

  60、不要空洞地和不真誠地表?yè)P孩子。

  61、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他,只要這與他的創(chuàng )作活動(dòng)有關(guān)。

  62、不用辱罵來(lái)懲治孩子。

  63、成功的教育是“虎父無(wú)犬子”,失敗的教育是“母強子弱”。有修養的父母總是把培養生活自理能力和自學(xué)能力當作教育孩子的頭等大事。

  64、誠實(shí)地評價(jià)自己對孩子的感情。

  65、從來(lái)不對孩子說(shuō),他比別的孩子差。

  66、打罵不能解決孩子的教育問(wèn)題,只能宣泄父母的急躁情緒。

  67、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

  68、當父母在孩子的教育問(wèn)題遇到困惑時(shí)可以盡量請教老師鄰居或是教育專(zhuān)家。

  69、當一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí),他自然會(huì )花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書(shū)。

  70、定期為孩子讀點(diǎn)東西。

  71、對孩子來(lái)說(shuō),家庭環(huán)境類(lèi)似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿,家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。

  72、對孩子來(lái)說(shuō),生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究探索的對象。

  73、對孩子提出的所有問(wèn)題,都耐心、老實(shí)地作出回答。

  74、發(fā)揮孩子積極認識自己才干的能力。

  75、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養孩子的社會(huì )意識和獨立的意識。

  76、父母不要萬(wàn)事代勞,剝奪孩子的生活自理能力。

  77、父母不應把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上,因為孩子一年有一半的時(shí)間都在家里,所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,甚至更重要。

  78、父母教育孩子的過(guò)程,也是自身不斷感悟和學(xué)習的過(guò)程。

  79、父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。

  80、父母要給予孩子自由成長(cháng)的空間,對錯誤的方向給予引導,對于正確的方向給予鼓勵。

  81、父母要想培養孩子一個(gè)健康的人格,就一定要營(yíng)造一個(gè)輕松和睦的家庭。

  82、把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始,把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結。

  83、包辦友誼與包辦婚姻一樣,是一種好心的侵犯。

  84、不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因為過(guò)去再也不會(huì )回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好的把握現在。

  85、城里的孩子比農村的孩子自殺率高,今日的孩子比舊日的孩子自殺率高,重要原因之一就是前者比后者多吃了幾個(gè)“智慧果”,他們開(kāi)始有點(diǎn)“哲學(xué)思考”了,又想不通,又沒(méi)人指點(diǎn),于是不活了。

  86、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生存,而不是代替學(xué)生生存。

  87、今天就是生命——是惟一你能確知的生命。晝利用今天,使自己對某件事情感興趣。

  88、沒(méi)摸清門(mén)在哪里,就非要進(jìn),其結果當然就是撞墻。

  89、人生就像奕棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸。

  90、人生有兩出悲。阂皇侨f(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿(mǎn)志。

  91、如今無(wú)論是家長(cháng)還是教師,普遍最缺乏的,首先不是“愛(ài)”,而是科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

  92、生命是一去不復反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永遠找不回來(lái)。

  93、我們不是神仙,我們只能做力所能及的事情。仁至義盡,問(wèn)心無(wú)愧,如此而已;蛘邠Q個(gè)說(shuō)法:無(wú)論是家長(cháng)還是教師,眼下普遍最缺乏的,并不是已經(jīng)泛濫成災的溺愛(ài),而是理智的愛(ài)。

  94、想培養學(xué)生自覺(jué)性而不讓學(xué)生逐漸學(xué)會(huì )自主選擇,那是緣木求魚(yú)。學(xué)生找不到自主的感覺(jué),將來(lái)就只能是臣民而不是公民。

  95、一個(gè)真正優(yōu)秀的教師,只在“不幫不行”之時(shí)才會(huì )插嘴、出手,他的教育言行應該是非常吝嗇的。

  96、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的。

  97、抓大放小,宏觀(guān)調控。節約出時(shí)間來(lái)讀書(shū)、思考、策劃,做一些科技含量更高的事情。

  98、抓大放小,學(xué)生自己管理自己,自己教育自己。這才是方向。

  99、尊重生命,完全尊重生命。

  100、昨天的成績(jì)屬于過(guò)去,今天的成功全靠自己,希望你們放下包袱,用微笑和汗水去迎接每一個(gè)嶄新的明天。

  101、中學(xué)時(shí)光是花骨朵的時(shí)光,只有在花骨朵的時(shí)光中耐心等待,積蓄力量,努力汲取陽(yáng)光、水分,才能在花開(kāi)的季節綻放。

  102、只有在溝通的基礎上才能理解孩子。

  103、只聽(tīng)不問(wèn)的學(xué)生是學(xué)習機器,學(xué)生有疑而不敢問(wèn),這是教育者的恥辱

  104、只會(huì )增加生活經(jīng)驗,而不會(huì )造成自卑的這樣的一種失敗才是有益的。

  105、正人先正已,身教重言教。

  106、早期教育與其說(shuō)給孩子們好多的東西,倒不如說(shuō):“不讓孩子們失去很多東西更為恰當”。

  107、在生活中無(wú)原則地遷就孩子,就埋下了厭學(xué)的種子。

  108、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。

  109、與孩子建立誠摯友誼,讓孩子學(xué)會(huì )善解人意。

  110、優(yōu)化家庭環(huán)境氛圍的秘密在于保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),千方百計讓自己的家里充滿(mǎn)三聲:歌聲、書(shū)聲、笑聲。

  111、用知識豐盈心靈,用思考睿智頭腦,用無(wú)悔書(shū)寫(xiě)成長(cháng)。

  112、用拳腳打罵孩子,不如用語(yǔ)言規勸孩子。

  113、用道理去教育他,用行動(dòng)去感染他,用愛(ài)心去哺育他。

  114、以德誨子,以德熏子。以理服子,以行正子。

  115、一個(gè)總是受別人照顧,從來(lái)不照顧別人的孩子,是永遠長(cháng)不大的。

  116、一個(gè)和睦的家庭,是父母給孩子的最好禮物。

  117、一個(gè)從健康家庭中成長(cháng)起來(lái)的孩子,學(xué)校要毀掉他沒(méi)那么容易,而一個(gè)被不健康家庭造就出來(lái)的孩子,學(xué)校要幫助他,非常困難。

  118、要學(xué)會(huì )用激勵,贊美的態(tài)度激勵孩子學(xué)好。

  119、學(xué)習靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗靠反思,熟練靠練習。

  120、學(xué)習既不是簡(jiǎn)單的事情,也不是太復雜的事情,只要用心去做,付出總有回報。不要因為成功而得意忘形,更不要因為失敗而喪失對成功的追求。

  121、許多時(shí)候,對孩子不加幫助,反而是最好的幫助。

  122、曉之以理,動(dòng)之以情,情理相輔,教子之道。

  123、習慣是存在神經(jīng)系統的資本,一個(gè)人養成良好的習慣,一輩子都有用不完的利息,一種壞習慣,一輩子都還不清它的債務(wù)。

  124、無(wú)能的家長(cháng)打罵,優(yōu)秀的家長(cháng)示范,偉大的家長(cháng)啟發(fā)。

  125、我們總是太急了,不愿意給孩子等待的時(shí)間了。我們總是把自己的焦慮轉化成孩子的焦慮。

  126、溫馨和睦的家庭,是孩子健康成長(cháng)的搖籃。

  127、為人父母,須多了解子女;為人子女,須多體諒父母。

  128、鐵是鐵,鋼是鋼,這個(gè)鐵是沒(méi)辦法變成鋼的,而且鐵有鐵的價(jià)值,你也不要把它變成鋼,可能鐵好不容易變成鋼也是廢鋼。教育中有不少悲劇就是“恨鐵不成鋼”造成的。

  129、授子女以錢(qián)財,僅供一時(shí)之需;傳后代以德才,方可終生受益。

  130、時(shí)間若沙漏,總在不經(jīng)意間溜走,只有把握住現在,才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。

  131、上學(xué)不僅是為了讀書(shū),為了將來(lái)的工作,更重要的是要表達出自己的價(jià)值,明白誰(shuí)是愛(ài)他們的人,他們不該去愛(ài)誰(shuí),清楚周?chē)氖澜,做一個(gè)有思想的人。

  132、善良,是心靈的鮮花;這鮮花的種子應該在孩子童年時(shí)就播撒到他們的精神原野上。

  133、任何一個(gè)孩子都具有獨一無(wú)二的能力和特點(diǎn)。

  134、人生并不是為命運所左右的,努力是奇跡的另一個(gè)名字。

  135、讓孩子從小養成節儉的品德,絕不是不讓孩子花錢(qián)。

  136、讓讀書(shū)成為習慣,讓勤奮體現在收貨上,讓成長(cháng)體現在細節上。

  137、青春的時(shí)光是用金子鑄成的,比什么東西都珍貴,付給青春的是勤奮,青春償還的是才華。人生的收獲,要在青春播下理想的種子,灑下辛勤的汗水,澆灌希望的綠野。

  138、勤勞是培養出來(lái)的,懶惰也不是天生的。

  139、勤奮好學(xué),乃為家長(cháng)典范;安祥恭敬,自是教子良方。

  140、親子活動(dòng)可以有效的促進(jìn)兒童身體、情感、智力的交往和獨立的發(fā)展。

  141、培養人才是很難,埋沒(méi)人才則很容易,有時(shí)只要一句話(huà)就夠了。

  142、溺愛(ài)并非對子親,嚴教才是真關(guān)心。

  143、你可以有童年的遺憾,但你不能給孩子遺憾的童年。

  144、你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山,它使你總往高處爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬頭,都能看到自己的希望。

  145、能力是培養出來(lái)的,無(wú)能也是培養出來(lái)的。

  146、每一個(gè)父母都有兩次機會(huì )塑造自己孩子的生命。遺傳基因是一次,它決定的一個(gè)人身體各方面的上限,而后天的家庭教育,則決定了一個(gè)人是否能夠利用自己的條件走得很遠。

  147、立德齊今古,藏書(shū)教子孫。

  148、快樂(lè )家教就是讓孩子成長(cháng)的整個(gè)過(guò)程快樂(lè )。

  149、看見(jiàn)孩子吃點(diǎn)小虧就火燒火燎,馬上跳起來(lái)干預的家長(cháng),目光短淺。

  150、教育最重要的是改進(jìn)文化,在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起,父母陪伴著(zhù)孩子成長(cháng),在有愛(ài)、有鼓勵、有幫助的地方,即使生活得很艱辛、生命照樣可以很健全、很健康。

  151、教育孩子并不難,指導家長(cháng)困難。

  152、教育的秘訣是真愛(ài)。

  153、教育的過(guò)程中給予孩子充分的愛(ài)和自由是最為重要的。

  154、教育不是一種技術(shù),教育是心靈的交流,是愛(ài)的結果。

  155、家庭是孩子的第一教室,父母是孩子的首任教師。

  156、家庭教育有千謀萬(wàn)法,親子溝通是第一法,此法不通,萬(wàn)法不靈。

  157、家庭教育的第一課,是教育者首先受教育,即開(kāi)展對家長(cháng)的教育。

  158、家庭,永遠是孩子的第一課堂,母親,永遠是孩子的第一教師。

  159、家教重在德,做人貴為和。

  160、既是孩子的父母,也是孩子的朋友;既是孩子的家長(cháng),也是孩子的老師。

  161、激勵能使孩子揚起自信的風(fēng)帆。

  162、和孩子一起大聲讀書(shū),書(shū)會(huì )塑造出一個(gè)人性健全,人格完美的孩子。

  163、好家長(cháng)是學(xué)也來(lái),好孩子是教出來(lái)的,好溝通是傾聽(tīng)出來(lái)的,好習慣是養成的,好品德是熏陶感染出來(lái)的。

  164、孩子需要激勵,猶如種子需要陽(yáng)光。

  165、孩子是父母的影子,父母是孩子的一面鏡子,擦亮這面鏡子,塑造優(yōu)秀孩子。

  166、孩子從出生開(kāi)始,就有很大的潛能,需要家長(cháng)及時(shí)的引導開(kāi)發(fā)

  167、過(guò)分的壓力會(huì )導致孩子的智力下降。

  168、過(guò)度保護是對孩子發(fā)展權的侵犯。

  169、廣積不如教子,投資宜重教育。

  170、關(guān)愛(ài)是基礎,溝通是橋梁,尊重是原則,做人是核心,以身作則是鏡子。

  171、給他一個(gè)空間,讓他自己往前走;給他一個(gè)時(shí)間,讓他自己去安排;給他一個(gè)困難,讓他自己去解決;給他一個(gè)對手,讓他自己去競爭;給他一個(gè)權利,讓他自己去選擇;給他一個(gè)題目,讓他自己去創(chuàng )造。

  172、給孩子一定的自由,表明我們信任和尊重孩子,孩子也會(huì )因此更加尊重我們、愛(ài)我們,讓孩子獨立,才能思考,才會(huì )看清自己的路,才會(huì )有所創(chuàng )造,才會(huì )果斷的抉擇。

  173、給孩子空間,讓他自己往前走,給孩子時(shí)間,讓他自己去安排;給孩子問(wèn)題,讓他自己找答案,給孩子困難,讓他自己去面對,個(gè)孩子沖突,讓他自己解決;給孩子題目,讓他自己去創(chuàng )造。

  174、復雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情認真做,認真的事情要重復做,復雜的事情要創(chuàng )造性的做。

  175、父母自信,自強,自立,對孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)榜樣。

  176、父母是孩子的鏡子,孩子是父母的縮影。

  177、父母能夠給你生命,但不能代替你生活;父母能夠給你指明方向,但不能幫你到達;父母可以教你樹(shù)立遠大的目標,卻不能幫你實(shí)現;父母永遠希望你開(kāi)心,但不能夠保證你時(shí)刻快樂(lè )。

  178、父母教育孩子的過(guò)程,也是自身不斷成長(cháng)的過(guò)程。

  179、父母的美德,是兒女最大的財富;父母的心房,是兒女廣闊的天空。

  180、非到不得已的時(shí)候,不給孩子以幫助,這樣最有利于孩子的成長(cháng)。

  181、凡是疼愛(ài)孩子的父母都應該約束自己的言行舉止。

  182、多教孩子一點(diǎn)吧,教他們如何識別危險,教他們怎樣戰勝危險。

  183、動(dòng)手得來(lái)的操作性智慧,是比較深刻的智慧。

  184、膽小是不可批評的,因為批評會(huì )使他更膽小,要耐心有層次加以引導。

  185、帶著(zhù)陽(yáng)光的心態(tài)看世界,世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,帶著(zhù)陰晦的心態(tài)看世界,社會(huì )就充滿(mǎn)了黑暗。其實(shí),人生需要的是陽(yáng)光,做一個(gè)陽(yáng)光的女孩,才是爸爸媽媽的最大期望。

  186、成功沒(méi)有快車(chē)道,幸福沒(méi)有高速路。所有的成功,都來(lái)自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都來(lái)自平凡的奮斗和堅持。

  187、成功不在于瞬間的付出,而在于持久的瘋狂。

  188、不如人處,吾自嘆,需知天外有天,勝于人處,吾自傲,需知人外有人。

  189、不必仰望別人,你自己也是風(fēng)景。

  190、不愛(ài)讀書(shū)的家長(cháng)要培養出愛(ài)讀書(shū)的孩子,比較困難。

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