感謝老師為孩子做的一切

　　感謝老師為孩子做的一切

　　——家訪(fǎng)感言

　　今天，兒子的數學(xué)老師張老師和魏老師到家里來(lái)家訪(fǎng)了。作為家長(cháng)，我們很高興能和老師面對面談一談自己孩子的情況。全家對老師來(lái)家訪(fǎng)表示了歡迎。簡(jiǎn)單寒暄后，老師們看了一看孩子做作業(yè)的位置和臥室，了解了孩子做作業(yè)的情況和休息情況。老師們分別詳談了孩子在校的表現情況，談了孩子的優(yōu)點(diǎn)和需克服的一些不足之處。我們家長(cháng)對孩子在家的情況向老師也作了詳細的介紹，也談了一些家庭教育的理念和做法，例如“教育要春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”等等。老師們還向我們宣傳了一些法律法規，培養孩子家長(cháng)怎么做等內容。我們家長(cháng)受益非淺。家訪(fǎng)時(shí)間不知不覺(jué)持續了一個(gè)多小時(shí)。凝望著(zhù)老師們漸行漸遠消失在夜色中的身影，我不由深深嘆了一口氣：老師們白天要上課、備課，晚上走家串戶(hù)家訪(fǎng)，真辛苦，真是不容易呀!

　　通過(guò)這次家訪(fǎng)活動(dòng)，我們家長(cháng)深深感受到了，家長(cháng)能與老師敞開(kāi)心扉交流，共商育人計劃，就會(huì )與學(xué)校、老師連成一條心，達到家校共同創(chuàng )建一個(gè)良好的育人環(huán)境的目的。一次家訪(fǎng)就是一次讓孩子進(jìn)步的機會(huì )，會(huì )讓一個(gè)孩子在今后的學(xué)習生活中發(fā)生很大的改變，我們家長(cháng)也是一樣。我孩子的一些學(xué)習、心理問(wèn)題，實(shí)際上是我們家長(cháng)不懂得教育孩子的方式方法，不充分了解和理解學(xué)生而一味的'一廂情愿之果。因而，通過(guò)這樣的家訪(fǎng)，可以教會(huì )我們家長(cháng)一些科學(xué)的方式方法，有理有據地去轉變我們家長(cháng)的一些觀(guān)念，對孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。從這次家訪(fǎng)后，我也學(xué)著(zhù)慢慢嘗試引導孩子以開(kāi)放的心態(tài)來(lái)學(xué)習、生活和交往，使其形成健康良好的心理品質(zhì);注重孩子的養成教育，注重發(fā)展長(cháng)遠利益，真正為孩子的將來(lái)著(zhù)想。

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