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學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信

時(shí)間:2024-10-13 20:04:32 感謝信 我要投稿

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信集合15篇

  在當下社會(huì ),我們都可能會(huì )用到感謝信,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。怎么寫(xiě)感謝信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信集合15篇

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信1

親愛(ài)的金老師:

  你好!先祝您三八婦女節快樂(lè )!

  從我們大家與你相遇至今,也已經(jīng)半年多了。雖然相處的時(shí)間并不算很長(cháng),但是都互相了解了。老師你給我們班當班主任,是不是有一點(diǎn)辛苦呢?但請老師理解,我們還是年輕的我們,如果惹到老師了也請老師見(jiàn)諒……

  這半年來(lái)雖說(shuō)不長(cháng),但我們也經(jīng)歷過(guò)了歡笑、悲傷,從一開(kāi)始的軍訓,東方綠舟的“國防”,緊接著(zhù)的藝術(shù)節,還有那些大大小小的考試。你總是陪伴在我們身邊,鼓勵著(zhù)我們,并且和我們一起參與其中,一切都是那么和諧歡樂(lè )。我想老師也一定很快樂(lè )吧。但老師有時(shí)候挺嚴厲的。

  從我們都被分到一個(gè)班的時(shí)候,也如同老師所講的':“這是一種緣分!焙尾蛔屛覀內ハ硎苓@段愉快的高中生活呢?“一日為師終生為父”,也希望我們與老師的關(guān)系可以一直保持下去,大家還能一起說(shuō)說(shuō)笑笑,該嚴肅的時(shí)候嚴肅,該放松的時(shí)候放松?傊,希望老師三八婦女節快樂(lè )~祝老師可以有一段難忘的回憶~老師好才是真的好啊~

  此致

  敬禮

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信2

敬愛(ài)的老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。

  老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

  老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現在我們身邊,為我們付出。

  老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì )辜負您對我們的期望的,長(cháng)大以后我們定會(huì )成為社會(huì )有用的人才。

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì )一直記在心里,因為那是您最真誠的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的'無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

  祝您:節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信3

敬愛(ài)的老師:

  您好!在這個(gè)丹桂飄香、秋菊溢彩的九月,我們迎來(lái)了第35個(gè)教師節。值此教師節來(lái)臨之際,中國石油大學(xué)學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )謹代表中國石油大學(xué)全體學(xué)生,為您獻上最誠摯的感謝與祝福!

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!痹谀恼佌伣虒,我們從剛踏入校園時(shí)的迷茫、沖動(dòng)逐漸變得成熟、穩重。從您那里,我們收獲了豐富的知識;從您那里,我們讀懂了成長(cháng)的含義;從您那里,我們感悟了人生的真諦。

  光輝歲月彈指間,伴隨著(zhù)新中國七十年的巨變,石大從卓越走向卓越。在這背后,是您用嚴謹求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,培育了一批又一批卓越的石大學(xué)子;是您用寬廣的胸懷,凝成了石大兼容并包、積極創(chuàng )新的情懷;更是您扛著(zhù)石大前進(jìn)的旗幟,擔負起歷史的`責任,承載著(zhù)無(wú)數石大學(xué)子的夢(mèng)想,創(chuàng )造屬于石大人的輝煌!您是平凡的,平凡如你我,終其一生追求希望,正是這種平凡培養了一代又一代石油人,奠定夯實(shí)了祖國石油事業(yè)的基礎!

  一師,一室,一世。匆匆的歲月從指間劃去,斑白了您雙鬢的青絲,卻也賦予我們美好的“石光”,感謝您在求學(xué)路上時(shí)的絲絲關(guān)懷與句句箴言。在這特別的節日里,請讓我們對您說(shuō)一聲:“親愛(ài)的老師,教師節快樂(lè )!”

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信4

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  感謝您這一年來(lái)對我的幫助,讓我的數學(xué)成績(jì)在班上保持著(zhù)原來(lái)的名次,沒(méi)有大的退步。如果沒(méi)有您課堂上認真地講解和課后耐心地輔導,我想我的數學(xué)成績(jì)肯定沒(méi)有現在這樣。

  記得有一次,我家里有點(diǎn)事沒(méi)去上學(xué),而這幾天同學(xué)們正好上得是新內容,比較難,我不會(huì )。等我去上課的時(shí)候,您主動(dòng)叫我去你辦公室補這幾天落下的新課,把我沒(méi)上的內容仔細地一遍遍講給我聽(tīng),還不時(shí)地問(wèn)我哪里不懂,好再講給我聽(tīng)。我心里真的非常地感謝您!等這部分內容考完試以后,你發(fā)現我還是有個(gè)別地方不懂后,又再次幫我補習,直到我聽(tīng)懂為止。您真是一名負責的好老師!

  還記得有一次,我在做您發(fā)的家庭作業(yè),有一題思維大沖浪我一不會(huì )做,第二天我到學(xué)校去問(wèn)您,您便講給我聽(tīng),還問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有,我說(shuō)聽(tīng)懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當我一個(gè)地方做錯了之后,您又耐心地在草稿紙上反復地講解給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂為止。

  你不僅是對我這樣地幫助,對我們班上的所有同學(xué)都是一樣的,只要同學(xué)們哪題不懂不會(huì ),你都會(huì )耐心地反復講解。上課時(shí)你是嚴師,下課后你是我們的.朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您,尊敬您!

  最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠年輕漂亮!

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信5

  時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?

  老師,我想對你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對你說(shuō):是你給了我學(xué)習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。

  老師,我想對你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì );如果沒(méi)有你,或許我就會(huì )那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。

  老師,我想對你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的.遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

  老師,我想對你說(shuō):你每天扳著(zhù)臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著(zhù)我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認真,也許就會(huì )在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì )因這一笑而變得親近起來(lái)。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗?huà),可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著(zhù)與我們放松地聊一聊!

  “笑一笑,十年少,我們學(xué)習會(huì )更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢?

  最后,老師,我要對你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每天!好人一生平安!

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信6

尊敬的老師們:

  您們好!

  又是一個(gè)收獲的季節,又是一個(gè)感恩的季節,在這個(gè)特殊的的節日里,我僅代表xx屆xx院全體頂崗實(shí)生向老師們致以最誠摯的節日祝福!

  時(shí)間穿梭,歲月流逝,轉眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門(mén),在2年中感受著(zhù)老師至親的關(guān)懷。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導我們。曾記得我們的.一位國貿專(zhuān)業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,聽(tīng)著(zhù)她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機房實(shí)訓沒(méi)有水喝,她親自燒開(kāi)水給我們送來(lái)喝,像慈母般照顧著(zhù)我們。

  “一日為師,終生為母”,在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著(zhù)我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應大學(xué)生活,老師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了,撥通老師電話(huà)后老師馬上趕過(guò)來(lái)陪去醫院,直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,老師卻所說(shuō)這樣的情況時(shí)常發(fā)生,你們不用感謝,這是我們應該做的。

  “開(kāi)開(kāi)心心回家,安安全全返!泵恳淮喂澕偃辗偶倩丶,xx院都會(huì )在徐書(shū)記的帶領(lǐng)下走訪(fǎng)每一個(gè)寢室,千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一。

  走出校門(mén),回顧讀書(shū)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,不負老師諄諄教誨。據初步了解xx院xx屆的頂崗實(shí)習情況比較樂(lè )觀(guān)。詢(xún)問(wèn)13個(gè)班級的同學(xué),大都數已經(jīng)在單位實(shí)習。有在外貿公司實(shí)習,物流公司實(shí)習也有的在工廠(chǎng)跟單,像連鎖班級的同學(xué)大批都在超市實(shí)習……不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習不負老師之望。

  記得王院長(cháng)曾對我們說(shuō)過(guò):即使你們走出校門(mén)但是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報恩師,不辜負老師對我們的期待。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”, 回首昨日,展望明朝,我們感謝老師為我們所做的奉獻。最后向全體老師真誠地道一聲:“辛苦了,老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿(mǎn)天下!

  你的學(xué)生:

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時(shí)節,我們踏著(zhù)醉人的花香,迎來(lái)了第21個(gè)教師節。當無(wú)知的我們走進(jìn)實(shí)驗小學(xué)的大門(mén),我們看見(jiàn)了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì )了加,減,乘,除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門(mén),把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們去努力,去發(fā)現,去探索;也許在什么時(shí)候,我們幼稚的話(huà)語(yǔ)可能傷害過(guò)您,可是您仍把我們當做您的一個(gè)個(gè)調皮的孩子。

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有花朵,而沒(méi)有教師哪會(huì )有詩(shī)人,文學(xué)家,作家,哪會(huì )有舉世聞名的歌德巴赫猜想!多少次,我們看見(jiàn)您在認真的批改作業(yè),您在細細凝視,一行行,一頁(yè)頁(yè)。在您沒(méi)看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時(shí)當我們看見(jiàn)您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說(shuō)一句:老師,您辛苦了!有人說(shuō),老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺(jué)得這話(huà)沒(méi)錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的'微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿(mǎn)的出現在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長(cháng)付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛(ài);您鬢邊的白發(fā)記載著(zhù)長(cháng)年累月的辛勞。就像我們不會(huì )忘記有養育之恩的父母一樣,也不會(huì )忘記您----我們的啟蒙恩師。

  寫(xiě)到這,我們要對您說(shuō)一句,老師,您是我們心中永遠的天使!

  祝您節日快樂(lè ),身體健康,永遠年輕,桃李滿(mǎn)天下!

  此致

敬禮

  全班同學(xué)敬上

  20xx年9月10日

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信8

尊敬的李老師:

  您好!

  寫(xiě)這封信是為了感謝您,謝謝您對我的照顧。您說(shuō)過(guò)咱們四(2)班是一個(gè)大家庭,我們是兒女,您是我們的干媽媽。您非常嚴厲,但是您的.嚴厲中又帶著(zhù)一絲關(guān)懷,您雖然批評過(guò)我們,但我們也知道您是為我們好。

  您講的課,似乎是有魔法一樣,讓我們哈哈大笑之中懂得了道理,學(xué)習了知識。多虧了您的教導,才讓我的分數優(yōu)異。而您因獨特的教導方式還被大家稱(chēng)為“笑話(huà)大王秘書(shū)”呢!

  記得有一次,您正在講課時(shí),發(fā)現有一位同學(xué)與另一位同學(xué)正在說(shuō)話(huà),您說(shuō)道:“大家看,那邊有口水流星!蹦莾晌煌瑢W(xué)立刻不說(shuō)話(huà)了。下課之后,他們倆跑過(guò)去,哭著(zhù)向您說(shuō)對不起。您說(shuō)道:“別再掉金豆豆了,不然會(huì )發(fā)大水哦!蹦莾晌煌瑢W(xué)聽(tīng)后,破涕為笑。

  您就像一支紅燭,無(wú)私地燃燒著(zhù)自己,卻用最熾熱的火焰照亮我們的前程;您就像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;您就像陽(yáng)光,給我們溫暖......

  祝

  工作順利,萬(wàn)事如意!

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信9

尊敬的丹尼園長(cháng)、晨光老師、曉楠老師、李老師:

  您們好!您們辛苦了!

  我是大一班周曉彤小朋友的家長(cháng),首先感老師們辛苦的付出,也特別感謝曉彤能在大一班這個(gè)大家庭里成長(cháng)!曉彤剛升大班前期,情緒很不穩定,幾乎每天都會(huì )哭鼻子、鬧脾氣,看到孩子這種表現,我也很焦慮。善解人意的晨光哥哥、曉楠老師以及李老師都會(huì )及時(shí)給予孩子安慰和鼓勵,并會(huì )和家長(cháng)微信溝通孩子在園的表現,還有每天早晨去送孩子,李老師會(huì )說(shuō):“曉彤真棒,每天都早早入園”,孩子聽(tīng)到后特別開(kāi)心。就是因為有你們的辛苦付出,孩子才會(huì )每天都開(kāi)心入園,快樂(lè )學(xué)習,孩子身上承載著(zhù)我們全部的希望,很幸運孩子遇上這么好的'老師。有了老師這段時(shí)間的指導,我們做家長(cháng)的在育兒方面才會(huì )有了很大的進(jìn)步。我衷心感謝幼兒園的老師,晨光哥哥、曉楠老師、李老師,以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)曉彤的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園,有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)。祝福老師們:工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!大一班周曉彤家長(cháng)

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信10

尊敬的校領(lǐng)導,老師們,你們好!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉瞬間一年級第一學(xué)期就過(guò)去了,入學(xué)前的各種擔憂(yōu)、忐忑這時(shí)也似乎慢慢消散,往事一幕幕映入眼簾。

  記得在報名時(shí),我顧慮重重地向教導處張主任如實(shí)地說(shuō)明孩子情況時(shí),非常意外地,張主任不僅接納了我的孩子,而且建議我入校陪讀,這樣便讓羽柔對新環(huán)境的適應因為有了媽媽的陪伴而更加順利。

  接下來(lái),羽柔的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)融合,更是滲透了校領(lǐng)導和老師們多少心血,多少愛(ài)!

  還記得入學(xué)第一周羽柔每一天都交錯作業(yè)本,羅老師和向老師每次都耐心地幫她在書(shū)包里找到家庭作業(yè),認真細致地批改,還在歪歪扭扭的字旁畫(huà)上一顆小星星,告訴她“按照小星星的字會(huì )非常棒”。于是孩子每天都拿著(zhù)畫(huà)著(zhù)小星星的作業(yè)本開(kāi)心地繼續每天的作業(yè),作業(yè)習慣慢慢培養起來(lái)。羅老師經(jīng)常會(huì )在評語(yǔ)中鼓勵孩子,告訴我羽柔今天舉手回答了兩次問(wèn)題;今天上課時(shí)有些分心,可能是學(xué)習內容有些難……平時(shí)課余也經(jīng)常和我了解羽柔的學(xué)習情況并建議我不要在意孩子的成績(jì)而多關(guān)注孩子學(xué)習興趣和態(tài)度。12月初時(shí),羅老師與向老師還專(zhuān)程來(lái)到家中進(jìn)行家訪(fǎng),了解羽柔在家的學(xué)習生活情況,悉心傳授如何運用有效的教育方法,并探討特殊問(wèn)題的解決方案,給予了我們極大的支持。

  同時(shí),我們也很感謝美術(shù)楊老師,音樂(lè )鄧老師,體育張老師,道德法制羅老師以及一年組所有老師的寬容厚愛(ài)和無(wú)私愛(ài)心。

  盡管孩子在各方面的表現與其他同齡孩子比較尚有許多不如人意之處,但她的進(jìn)步是有目共睹的:從剛入校時(shí)不敢和老師問(wèn)好,到現在每天放學(xué)前都要抱著(zhù)羅老師不肯松手;從開(kāi)學(xué)時(shí)由我為她整理書(shū)包,到現在自己看課表主動(dòng)收拾書(shū)包;從起初的膽怯害羞到能夠舉手回答問(wèn)題……

  短短一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,羽柔會(huì )叫出班上每一個(gè)同學(xué)的名字,并交到了幾個(gè)要好的朋友。羅老師還鼓勵班上幾名能干的女孩幫助和照顧羽柔,并號召全班同學(xué)尊重和包容羽柔。孩子每天都非常開(kāi)心地去上學(xué),回家后會(huì )如數家珍地向我們敘說(shuō)在學(xué)校經(jīng)歷的事情。這讓我們真心感受到羽柔已經(jīng)慢慢成為一2班的一份子,她為自己能成為小學(xué)生而驕傲。

  有教無(wú)類(lèi)雨潤春華,多彩苗木共生成林。孩子的`成長(cháng)之路因為在楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)遇到這樣一群充滿(mǎn)愛(ài)心、可敬可親的老師而灑滿(mǎn)陽(yáng)光。我們祈禱在她的人生道路上,能幸運地遇上同樣可親可敬的人們。

  讓我們再一次向所有幫助、關(guān)心過(guò)我們的校領(lǐng)導與老師們道一聲:謝謝!同時(shí)衷心祝福我們的學(xué)校越辦越好,祝全體老師身體健康,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信11

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說(shuō):老師,謝謝您!

  在去年里,當我做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對您說(shuō):“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

  老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的`吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的,也都在直著(zhù)腰,津津有味的聽(tīng)著(zhù),我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(cháng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。

  我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信12

尊敬的老師:

  您好!

  收到大學(xué)寄往我家的錄取通知書(shū),和我爸媽高興慶祝自己考上了理想大學(xué)的那一刻,我最想見(jiàn)到的是您。我想要親手將我的大學(xué)錄取通知書(shū)拿給您看,讓您也為我能夠考上理想的大學(xué)而高興!只因您是我考上理想大學(xué),最想要感謝的人。

  老師,如果不是您在我貪玩不愛(ài)學(xué)習的時(shí)候,找我去談心,問(wèn)我有沒(méi)有關(guān)于未來(lái)的計劃,問(wèn)我知不知道社會(huì )上的殘酷,問(wèn)我有沒(méi)有想要成為的人,我想,我一定還是那個(gè)什么都不懂,什么都不放在心上,不曾為自己的未來(lái)努力一絲一毫的孩子。對,那會(huì )兒的我,真是一個(gè)對世事一點(diǎn)兒也不懂的孩子,感興趣的只有電視里的肥皂劇,懂得的.只有那些電視劇里其實(shí)一點(diǎn)兒也不酷的“酷”生活。

  老師,學(xué)生我現在最想要感謝的人,是您。當您把我叫到辦公室談心時(shí),你不是苦口婆心地“為我好”,你用的是與我平等的姿態(tài),你只是像個(gè)大姐姐一樣,找我聊了聊天,卻把我內心的渴望都給聊出來(lái)了,讓我瞬間明白了自己也是有渴望,也是希望有未來(lái)的人。從那之后,我就從一個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習的人,變成了一個(gè)慢慢愛(ài)上了學(xué)習的人。

  還記得剛開(kāi)始認真學(xué)習時(shí),我因為基礎不好學(xué)得很吃力,那會(huì )兒您因為看見(jiàn)我開(kāi)始努力了,便想著(zhù)法兒的幫助我,甚至與各科老師都給我打好招呼,讓他們多多找我回答問(wèn)題,讓他們多多關(guān)心我的學(xué)習成績(jì)。那會(huì )兒我發(fā)現,真的就是如果我一個(gè)什么夢(mèng)想,那么全世界都會(huì )為我讓行的感覺(jué)!

  通過(guò)這兩年的努力,老師,現在我考上自己理想的大學(xué)啦!學(xué)生我也想過(guò)立馬去您家給您報喜,但思考了一會(huì )兒又覺(jué)得還是得給您寫(xiě)一封信,寫(xiě)一封記錄下您影響了我這一生的信!老師,真的非常謝謝您!謝謝您在我最需要人生指引的時(shí)候,找我談心,就像是您帶著(zhù)我去爬山,我爬不上去,您轉過(guò)身在前面拉了我一把,終于我也往山上走了。

  現在站在這座山的山頂上,看著(zhù)這爬上來(lái)的路,還挺佩服我自己的,但在佩服自己的同時(shí),更加佩服您的前瞻遠矚,如果沒(méi)有您,我想我一定爬不到這座山的山頂,像此刻一樣看腳下的風(fēng)景。老師,謝謝您了!學(xué)生我未來(lái)的路,也會(huì )時(shí)刻向您報告我的好消息的!因為您是我的引路人!謝謝!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生xx

  20xx年x月x日

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信13

親愛(ài)的鄭老師:

  您好!又是一個(gè)難忘的學(xué)期即將結束。這也是孩子們在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè )地度過(guò)的第三個(gè)學(xué)期了。我們家長(cháng)看著(zhù)孩子們在學(xué)校能夠積極向上、快樂(lè )健康的成長(cháng),感到很是欣慰。當聽(tīng)到孩子們興奮地告訴我們,他們無(wú)論在學(xué)習,還是在生活中的各個(gè)方面取得的進(jìn)步,我們這些家長(cháng)內心的感激之情也油然而生。而這些與您和咱們二·八班各位敬愛(ài)的老師的辛苦付出是密不可分的。

  俗話(huà)說(shuō):“經(jīng)師易遇,人師難遇!弊鳛榧议L(cháng),我們替孩子們慶幸的是他們在求學(xué)認知的道路上擁有一位認真負責、不辭辛苦、亦師亦母、溫柔善良的班主任——鄭老師。

  如果說(shuō)父母給了孩子們生命之根,帶他們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。那么鄭老師,您就是豐富孩子靈魂世界的“締造者”。您不僅用心地教授孩子們書(shū)本上的知識,還不辭勞苦地帶著(zhù)孩子們學(xué)習您精心挑選的“新教材”。經(jīng)典誦讀、故事分享、鼓勵寫(xiě)作、自由閱讀……是您用智慧、心血和汗水打造出一把知識寶庫的鑰匙,并親手傳遞給每一位孩子。是您讓他們打開(kāi)了稚嫩的心門(mén),教會(huì )了孩子們如何欣賞、如何感恩、如何應對、如何體會(huì )平凡而真實(shí)的生活。

  一個(gè)學(xué)期20余周,周周都把信兒收。每一個(gè)星期五的上午,您寫(xiě)給家長(cháng)的一封信都會(huì )如期而至。每一封信里您不僅事無(wú)巨細的`總結每一個(gè)孩子過(guò)去一周的學(xué)習經(jīng)歷、成果和得失,而且還有您精心匯總后的家庭教育心得和分享的經(jīng)典文獻。從每一封信中我們每一位家長(cháng)都能學(xué)到許多經(jīng)驗,受到很多的啟發(fā)。而收信不知不覺(jué)間成為了每一位家長(cháng)的期待。讀信也已然成為家長(cháng)和孩子的一種幸福。每一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)、每一個(gè)清晰的字符都承載著(zhù)您對孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的責任和深深的愛(ài)。當我們認真反復拜讀您寫(xiě)的信時(shí),心里總是暖暖的,思緒流轉間滿(mǎn)滿(mǎn)的都是滿(mǎn)足、振奮、感恩和感動(dòng)……

  每到周末,孩子們回到家中,忙完自己份內的事務(wù)后,便會(huì )積極投入到班級朗讀的“大潮”中。靜靜地陪在孩子身邊,聽(tīng)著(zhù)孩子們用稚嫩的聲音飽含情感地誦讀每一首詩(shī),每一篇文章、每一個(gè)兒歌、每一段故事,我們才發(fā)現原來(lái)以前被家長(cháng)們棄之、不愿觸及的文學(xué)世界是這樣的美;原來(lái)孩子們的朗朗讀書(shū)聲是這樣的悅耳動(dòng)聽(tīng);原來(lái)幸福是如此的簡(jiǎn)單。比起看手機、玩游戲、刷微博、打麻將,我想我們更愿意這樣靜心地陪伴。而微信另一頭的您,也會(huì )將這近千個(gè)語(yǔ)音逐條的細心聽(tīng)完。孩子們的發(fā)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調的頓挫稍有不足,您都會(huì )及時(shí)提醒,耐心指正。提及至此,我們很多家長(cháng)會(huì )不由自主地想到了您之前在朋友圈中分享的您家姑娘寫(xiě)的一篇文章《我想過(guò)這樣的星期天》——“我想過(guò)這樣的星期天,媽媽不要聽(tīng)學(xué)生讀書(shū),不要忙著(zhù)洗衣服,關(guān)上水龍頭呀,媽媽?zhuān)覍幙纱┲?zhù)臟衣服!蹦鸁o(wú)私的把大部分的時(shí)間、精力和愛(ài)都分給了班上這些沒(méi)有血緣親情的孩子們,小部分的時(shí)間僅是用來(lái)維系生活。這樣的您和您的孩子讓我們很心疼!這樣的您讓我們更加的敬重!

  您不僅是孩子們求學(xué)認知旅途中的“燈塔”,為他們照亮未知的路;還是家長(cháng)們探索家庭教育的“指南針”,為我們引領(lǐng)著(zhù)未來(lái)的方向。記不清多少次您下班之余通過(guò)微信反饋給我們的孩子在校的情況。數不出多少次您耐心的接聽(tīng)我們的來(lái)電,用您那略帶疲憊的嗓音與我們共同探討教育、幫助孩子更好發(fā)展的方法。平凡的您總是不厭其煩地做著(zhù)不平凡的事。過(guò)去的歲月里,我們這些家長(cháng)因種。種原因總有這樣或那樣的不足之處,而善良的您也總會(huì )習慣地選擇包容和理解。把孩子交給這樣的您,我們怎會(huì )不安心、不放心呢?

  “亦師亦母何其鄭重,至善至美師風(fēng)艷絕!”您的偉大,無(wú)以言表;您對神圣,無(wú)字可書(shū)。千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出咱們班全體家長(cháng)對您的敬仰之萬(wàn)一。有師如此,吾兒之幸也!有師如此,吾等之福也!在此,我們班47位學(xué)生的全體家長(cháng)懷揣著(zhù)感恩的心,鄭重地向您和各位老師做出以下承諾:今后的每個(gè)學(xué)期,我們都會(huì )無(wú)條件地支持老師們的所有教學(xué)計劃和班級事務(wù)安排;盡我所能地積極參與、配合學(xué)校和班級的各種活動(dòng),絕對服從并認真完成您和老師們在活動(dòng)中安排的每一項工作;周末、放假期間,履行好家長(cháng)職責,認真監管,督導孩子們保質(zhì)保量完成老師布置的每一份作業(yè)和課外活動(dòng)任務(wù)……

  最后,我們懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情,向您和各位老師致以崇高的敬意,最真摯的感謝和最美好的祝愿!

  恭祝:身體康!工作順利!闔家幸福!

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信14

尊敬的小郝老師:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我要感謝你,因為是你給我關(guān)懷和幫助。我要感恩您,是您讓我生活和學(xué)習中得到了那么多的快樂(lè )。讓我的生活過(guò)得那樣的充實(shí)。

  我是實(shí)驗高中的一名普通學(xué)生,家庭條件不好,家里只有爸爸一人工作,媽媽患病,常年吃藥,爸爸平時(shí)又要照顧年幼的妹妹,所以我的學(xué)習和生活受到一些影響。當小郝老師得知后,暑假期間對我家進(jìn)行了家訪(fǎng),她在百忙之中,放下自己的'工作和兩個(gè)年幼的孩子,帶著(zhù)一份關(guān)懷的心來(lái)到了我家。老師和我爸媽談?wù)摿宋业膶W(xué)習情況,了解了家里的情況。從此老師每當我有困難時(shí)就幫助我,支持我,鼓勵我。不僅從學(xué)習上給予我關(guān)心,也在生活上給予我幫助。

  我衷心的感謝小郝老師對我的關(guān)心,是您給我提供了極大的幫助,給予我一種說(shuō)不出的勇氣,同時(shí)助學(xué)金給予了我自信,使我不用擔心生活費,我可以安心的在教室里看書(shū),小郝老師是您給了我勇氣和信心。

  再次感謝小郝老師對我這樣的特困生的關(guān)注,我將用行動(dòng)來(lái)報答您的恩情。讓你以我為驕傲。

  此致

學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信15

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說(shuō):老師,謝謝您!

  在去年里,當我做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對您說(shuō):“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

  老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的,也都在直著(zhù)腰,津津有味的聽(tīng)著(zhù),我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的`成長(cháng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。

  我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  此致!

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

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