來(lái)自家長(cháng)的感謝信
在當下社會(huì )，我們都可能會(huì )用到感謝信，我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿(mǎn)真情實(shí)感的感謝信？下面是小編為大家整理的來(lái)自家長(cháng)的感謝信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
來(lái)自家長(cháng)的感謝信1
晉美畫(huà)室：
我是協(xié)議班張湫晗的家長(cháng)，非常高興地告訴你們，我的孩子被廣州美術(shù)學(xué)院錄取啦!一路走來(lái)，非常感謝晉美畫(huà)室協(xié)議班的老師，是你們在孩子最迷茫、情緒最低落的時(shí)候，給了孩子最真摯的鼓勵、最強大的專(zhuān)業(yè)輔導，讓孩子在�？茧A段越戰越勇，取得了廣美專(zhuān)業(yè)255分的優(yōu)異成績(jì)。
孩子是在20xx年1月聯(lián)考結束來(lái)到晉美協(xié)議班，之前聯(lián)考方向的'把握失誤，導致聯(lián)考成績(jì)213分，僅過(guò)二本未過(guò)重本。孩子剛到晉美時(shí)，心中充滿(mǎn)了對前途的憂(yōu)慮、對專(zhuān)業(yè)考試的焦慮，我們家長(cháng)也同樣充滿(mǎn)了焦慮和擔心。
經(jīng)過(guò)了協(xié)議班密集強化訓練，孩子在老師的鼓勵下，情緒越來(lái)越穩定、信心越來(lái)越足，專(zhuān)業(yè)水平也在逐步穩定提高。協(xié)議班的老師不僅從專(zhuān)業(yè)方向上給了強大的應試指導，還給孩子做了適當的心理輔導，讓孩子減輕考試壓力，帶著(zhù)輕松的心態(tài)走向考場(chǎng)，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
孩子在得知廣美專(zhuān)業(yè)高分成績(jì)后，后面3個(gè)月的文化復習也信心倍增、刻苦努力，最終取得了專(zhuān)業(yè)、文化的優(yōu)異成績(jì)，成功被廣美錄取。
在此衷心感謝晉美畫(huà)室、感謝協(xié)議班老師團隊。祝晉美畫(huà)室越辦越好!
20xx年7月12日
來(lái)自家長(cháng)的感謝信2
尊敬的校長(cháng)：
您好!
值此新春佳節即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(cháng)，謹在此向您致以節日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。
我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(cháng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的'悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長(cháng)，讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長(cháng)對周靜老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(cháng)。然而種種原因，家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。周靜老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天，周靜老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí)，周老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告訴家長(cháng)，孩子病情穩定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長(cháng)放心。周末，當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(cháng)不禁為周靜老師這種想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后，我來(lái)到貴校，意欲當面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責。作為家長(cháng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報，唯有致書(shū)校長(cháng)，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。此致
敬禮
來(lái)自家長(cháng)的感謝信3
親愛(ài)的魏老師：
感恩這一年的相識相知，你用溫柔的愛(ài)陪伴孩子們平穩地渡過(guò)了幼升小的萌芽期，非常地感謝你！你的教育細致耐心又有方法，生動(dòng)而有趣的教學(xué)形式吸引了孩子們很快地愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了閱讀！每天回來(lái)，孩子們都會(huì )提起你，入學(xué)沒(méi)多久孩子們嘴上就會(huì )掛著(zhù)：親愛(ài)的魏老師，最?lèi)?ài)的魏老師，最最溫柔的魏老師……你成了孩子們心目中的知心大姐姐，什么小秘密都愿意告訴你！小朋友喜歡聽(tīng)你的小故事、小典故、小美文，喜歡開(kāi)小火車(chē)的回答方式，喜歡各種形式有趣的幻燈片教學(xué)課件。課間你經(jīng)常陪伴孩子們左右，陪孩子們游戲，又謹慎小心地提防著(zhù)各種意外發(fā)生。雖然也會(huì )有調皮的孩子突然闖個(gè)禍，但是你都不會(huì )過(guò)分責怪孩子的頑皮，尊重每一個(gè)孩子的天性，偶爾的嚴勵也轉瞬即逝化為溫柔。調皮的孩子你會(huì )在全班表?yè)P他的聰明、積極，內向的孩子你會(huì )更溫柔的鼓勵、陪伴。都說(shuō)嚴師出高徒，你卻用特立獨行的溫柔讓每個(gè)孩子輕松地成長(cháng)！當孩子生病請假回來(lái)，你一定會(huì )抽出空余時(shí)間為孩子耐心補課。當家長(cháng)有教育問(wèn)題時(shí)，一條短信，一個(gè)電話(huà)，你都會(huì )第一時(shí)間認真耐心地詳細答復。
一年級下學(xué)期開(kāi)始的每月兩期的寫(xiě)話(huà)是你為孩子們精心準備的，這是把說(shuō)話(huà)變成寫(xiě)話(huà)能力的長(cháng)期有效地訓練，每個(gè)主題都很貼近孩子們的生活，有意義、感興趣的主題讓寫(xiě)話(huà)沒(méi)有了枯燥，課上還會(huì )一步步地引導孩子們先欣賞范文,再仿寫(xiě)再到添加自己的語(yǔ)句，慢慢地，一篇篇美文美段寫(xiě)了出來(lái)，再印制成期刊報紙形式貼在教室墻上，孩子們收獲了自己的成果，格外開(kāi)心！每到課間紛紛都會(huì )去欣賞閱讀，濃濃的閱讀氣氛是如此可愛(ài)！教室的閱讀漂流屋每周五下午你都會(huì )準時(shí)開(kāi)放，帶領(lǐng)著(zhù)娃們模擬圖書(shū)館的形式來(lái)借閱，一張張我們班獨有的借閱證蓋上可愛(ài)的記號，過(guò)家家形式的借閱讓孩子們喜歡又能更珍惜借到得書(shū)，享受閱讀的快樂(lè )！
你還注重培養獨立思考的習慣，和孩子們一同做課堂練習時(shí)，你會(huì )給孩子們充足的獨立思考得時(shí)間，分多幾課時(shí)完成，讓孩子們慢思考，不急于求成。你也注重孩子們的心靈教育，當孩子有情緒或者有學(xué)習問(wèn)題的'時(shí)候，你都會(huì )第一時(shí)間注意到。找孩子談心，找家長(cháng)聊�？隙ê⒆拥耐瑫r(shí)再鼓勵孩子，耐心叮囑家長(cháng)多關(guān)心孩子的成長(cháng)。每當放學(xué)的時(shí)候，孩子們聽(tīng)從著(zhù)你的指揮，跟著(zhù)你的步伐，邊走邊大聲嘹亮地吟誦優(yōu)美的詩(shī)詞，那整齊的隊伍、那一張張笑臉還歷歷在目……如此美麗的一群孩子們和你！53個(gè)孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，你都看在眼里，小小的獎勵貼讓孩子們開(kāi)心萬(wàn)分！小朋友會(huì )說(shuō)魏老師最喜歡給獎勵貼，給的最多最多！這一年的悉心教導和呵護，你讓孩子們懂得了很多道理，用微笑面對每一天，揚人長(cháng)不揭人短！常懷一顆感恩的心！你用實(shí)際行動(dòng)讓我們班充滿(mǎn)了愛(ài)！互幫互助的事情時(shí)有發(fā)生！更讓孩子們愛(ài)上了閱讀，書(shū)看得越來(lái)越多，越來(lái)越快樂(lè )！很多的細節匯聚成了優(yōu)秀敬業(yè)的品質(zhì)！
教育的英文是“educate”，源于拉丁文，本意是“引出”，引出孩子潛在內心的智能。你用無(wú)痕的方式給予孩子們相當的自由度、包容度和愛(ài)，鼓勵孩子們獨立思考，為孩子們引出了學(xué)習的熱情！引導孩子們以欣賞的眼光去看待每個(gè)人，每一件事！為孩子們開(kāi)啟了情商之門(mén)！一切事在人為，一切都是那么美好！謝謝你！魏老師！也感謝星海這個(gè)大搖籃培養出這么多優(yōu)秀的老師！我們班的傅老師、陸老師、劉老師都非常的棒！
作為孩子家長(cháng)，我們養一個(gè)、兩個(gè)孩子都覺(jué)得身心疲憊，有時(shí)候缺乏耐心，而你們需要管好53個(gè)孩子的方方面面，真的非常辛苦負責！萬(wàn)分感謝！如今，魏老師有了特殊情況，可能暫時(shí)不能繼續帶我們班，非常遺憾！萬(wàn)分不舍！但是分別意味著(zhù)再次相聚！我們期待那一天的盡快到來(lái)！衷心祝福魏老師未來(lái)的每一天都是美好的！感恩星海讓孩子們遇見(jiàn)你，愛(ài)上你！
此致
敬禮！
二（1）班全體家長(cháng)
20xx年10月
來(lái)自家長(cháng)的感謝信4
今早，大學(xué)路與礦附交叉的路囗，騎車(chē)上學(xué)的女兒拐彎與一直行騎電動(dòng)車(chē)帶了4筐草莓的老人車(chē)輛相擦，單純以為賠額不多的女兒主動(dòng)為掉落的草莓賠償(她身上只有20元)，老人堅持要200元賠償、說(shuō)筐子里的可能也壞了。六神無(wú)主未帶手機的女兒驚慌失措被老人拉住車(chē)子。一位開(kāi)香檳色車(chē)的男家長(cháng)默默幫她付了100元錢(qián)，卻不告知身份(女兒說(shuō)，說(shuō)了讓媽媽還他的話(huà)，但她也不能確定這位叔叔是否聽(tīng)到，因為現場(chǎng)太吵)。圍觀(guān)家長(cháng)紛紛幫女兒出主意，集體要買(mǎi)老人的草莓，而幫她付錢(qián)的那位家長(cháng)卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。女兒堅持老人不走，她也不能走，她要擔當。此時(shí)在家的`我接到女兒用136開(kāi)頭打來(lái)的電話(huà)，緊張的還未說(shuō)清發(fā)生了什么，一位自稱(chēng)是一(六)班的同學(xué)家長(cháng)的鄭爸就接過(guò)電話(huà)“輕描淡寫(xiě)”的描述了小小擦車(chē)，都處理好了，孩子安全，讓她上學(xué)去了，讓我放心之類(lèi)的，小孩不敢說(shuō)，所以他替她說(shuō)了。等我從家再趕到現場(chǎng)，人已散去，只有一輛拐彎的白車(chē)與一慢車(chē)道直行的摩托車(chē)相撞事故正在處理。中午放學(xué)后，女兒詳細地描述了事情的經(jīng)過(guò)。我深深感動(dòng)!感謝礦附擁有這群幫孩子處理事務(wù)的家長(cháng)們，團結，友愛(ài)，無(wú)私，我們與他們素不相識，他們卻勝似女兒的家長(cháng)!我不在現場(chǎng)，卻勝似在現場(chǎng)!尤其感謝后來(lái)堅持下來(lái)完整處理事情的鄭爸及其他幫女兒買(mǎi)草莓不留名的圍觀(guān)家長(cháng)，付足老人辛苦培育的草莓損失。我與女兒將牢記鄭爸帶給孩子的話(huà)：如果以后她長(cháng)大了，在有能力的情況下遇到需要幫助的人能夠伸出幫助之手。
德耀彭城，有情有義。感謝我的圈友幫我轉發(fā)，讓所有善舉的好心人看到我們對他們發(fā)自?xún)刃牡母兄x與感動(dòng)。
感謝人：
來(lái)自家長(cháng)的感謝信5
尊敬的張申校長(cháng)、呂真鋒副校長(cháng)、鄭世奇首導和全體老師們：
你們好!
我是貴校20xx級25班學(xué)生xx豪的家長(cháng)，感謝你們三年來(lái)對孩子的教導。
今天是6月8日早上八點(diǎn)，高考的第二天�，F在外面下著(zhù)毛毛細雨，天氣涼爽，孩子將在九點(diǎn)參加理綜的考試。我在濰坊高新區的家里回憶孩子在昌樂(lè )二中的成長(cháng)，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)�；仡櫲陙�(lái)兒子在學(xué)校的成長(cháng)歷程，看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我深刻感受到貴校愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師們在教學(xué)上的用心與專(zhuān)業(yè)。三年來(lái)，老師們高度負責，辛勤耕耘，以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中。為了孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，老師們不僅在學(xué)習上循循誘導，而且在學(xué)生的心理疏導上都能考慮的無(wú)微不至。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無(wú)私的奉獻和付出，豐富了他的心靈，開(kāi)發(fā)了他的智力，點(diǎn)燃了他希望的光芒。換來(lái)了孩子們的健康快樂(lè )，換來(lái)了我們這些做家長(cháng)的安心和放心，換來(lái)的是我們家長(cháng)由衷的感謝與敬佩。
三年來(lái)，我孩子的思想、為人處世、學(xué)習成績(jì)等都有了顯著(zhù)的進(jìn)步。我的兒子在初中的基礎知識學(xué)的不好，特別是數、理、化，總是不開(kāi)竅，成績(jì)一般。來(lái)到昌樂(lè )二中的高一上學(xué)期還是一般，每次考的不好時(shí)，老師都會(huì )和他單獨談心，分析問(wèn)題所在，讓孩子在下次的學(xué)習中有目標。我想，一個(gè)班里五十個(gè)學(xué)生，老師除了備課上課，還要拿出時(shí)間幫孩子分析，真是太辛苦了。老師的辛苦換來(lái)的是自己孩子的進(jìn)步，每次孩子和我說(shuō)老師對他的幫助都是滿(mǎn)懷感激、感謝，作為家長(cháng)，我們心里更是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和感謝。從高一下學(xué)期開(kāi)始，我兒子的數理化都有了明顯的進(jìn)步。甚至數學(xué)有一次考到了將近140分，在班里是第三，這次成績(jì)給孩子樹(shù)立了很大的信心，讓孩子從自己認為“不行”升級到“我很棒”，我知道，是老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導和鼓勵，孩子才會(huì )有進(jìn)步。同時(shí)在學(xué)業(yè)水平考試中，數學(xué)、物理考了A，對于我的內心來(lái)說(shuō)，孩子從初中的數、理(不及格曾經(jīng)考過(guò))。成績(jì)一般，到高一這一年的變換，這是天翻地覆的，奇跡……“讓每個(gè)孩子的一生成為一個(gè)精彩的故事”，這就是我兒子在昌樂(lè )二中精彩故事的開(kāi)始。
再說(shuō)一說(shuō)高二，當時(shí)因為季光鑫老師不再擔任首導了，由鄭世奇老師擔首導，當時(shí)我們作為家長(cháng)又高興又擔憂(yōu)，高興的是兒子學(xué)理科，首導鄭老師是物理老師，太好了，近水樓臺先得月;擔憂(yōu)的是鄭老師是理工男，在做孩子的思想工作和心理疏導上行不行啊?通過(guò)高二、高三這兩年的了解，鄭世奇首導課教的好，情商也是相當高。為什么這么說(shuō)，我的兒子在外表上不太善于表達，看似是比較文靜的男孩，但我知道自己的兒子心思細密，內心狂熱。鄭世奇老師對我這個(gè)兒子也是相當的了解，孩子每次說(shuō)起鄭首導對他的教導，甚至是批評都帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，孩子與老師能有這樣的感情，我們內心除了感恩，感謝就是感激，非常感謝鄭首導對孩子的教導和陪伴!(建議在年終評比中，一定要給我們的鄭首導頒一個(gè)優(yōu)秀老師獎和首導獎)。
對了，還有我們的.呂真鋒老師，高一、高二是我們的級部主任，當我們知道呂主任成為學(xué)校的副校長(cháng)時(shí)，我們家長(cháng)感到非常自豪，好車(chē)全靠車(chē)頭帶，我們20xx級的老師團隊在副校長(cháng)的帶領(lǐng)下肯定會(huì )更好，我們會(huì )更放心孩子們在這樣優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導下會(huì )很好。呂校長(cháng)平易近人，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)我用了呂老師的電話(huà)號碼加了微信好友，呂校長(cháng)的手機內存得有多大啊。在這期間，因為廁所和洗澡堂的事我微信給呂校長(cháng)，我認為呂校長(cháng)肯定很忙，不一定回復我或改天回復，沒(méi)想到呂校長(cháng)很快就回復我，第二天就為孩子們解決了問(wèn)題，這令我深深感受到昌樂(lè )二中這個(gè)大家庭的溫暖，孩子在學(xué)校有這么好的校長(cháng)和首導，孩子是非常幸運的。
還有您……我們心目中尊敬的張申校長(cháng)，每次家長(cháng)會(huì )，您帶領(lǐng)首導們列隊歡迎家長(cháng)的場(chǎng)景，我們永遠都忘不了，您對我們家長(cháng)的尊重和對整個(gè)教師團隊的引領(lǐng)。作為我們，表示深深的衷心的感謝!(向您鞠躬)
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡三年來(lái)我對學(xué)校和老師們的感激之情，在這里只想真心說(shuō)聲：謝謝校長(cháng)，謝謝首導和高三級部所有領(lǐng)導和老師們!謝謝老師們三年來(lái)賦予孩子的信心、能力和勇氣。
無(wú)論孩子高考成績(jì)如何，我們永遠感謝昌樂(lè )二中。教育孩子在未來(lái)的成長(cháng)中珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國家有用之才。用豐碩的成果和輝煌的成績(jì)，回報學(xué)校，回報恩師!祝領(lǐng)導和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!!
謝謝
20xx級25班xx豪家長(cháng)：xxx
來(lái)自家長(cháng)的感謝信6
致各位親人朋友及網(wǎng)友、華容縣刑警大隊：
我女兒-彭睿琪20xx年11月3日離家出走后，在眾多親人朋友的微信轉發(fā)，特別是縣刑警大隊的搜尋幫助之下，于11月9日早晨，我女兒終于找到了，在這五天尋找的.日子里，大家付出了，辛苦了，我千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我們一家對你們的感激之情，真心感謝你們在我家危急時(shí)刻，你們付出的辛勞，感謝你們的幫助和支持，真心謝謝你們。以后我會(huì )好好關(guān)心和照顧女兒，教育她助人為樂(lè )，為身邊需要幫助的人付出自己的一份力量。謝謝大家了。
此致
敬禮
彭睿琪的父母20xx年11月9日
來(lái)自家長(cháng)的感謝信7
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好!
首先感謝高一22班劉存存和徐暢兩名同學(xué)拾金不昧的行為。
再是感謝滄州市第二中學(xué)的校領(lǐng)導及全體老師們。
我是高一11班馮曉睿同學(xué)的家長(cháng)，孩子于5月18日晚從教學(xué)樓到宿舍的路上丟失了錢(qián)包，內有身份證、飯卡及現金，當天晚上我也是通過(guò)班主任郝榕老師才知道是高一22班劉存存和徐暢兩名同學(xué)拾到錢(qián)包并交給了劉寶國校長(cháng)。劉校長(cháng)第二天早自習就將錢(qián)包送還給了著(zhù)急沮喪的孩子。在此感謝劉校長(cháng)及兩位同學(xué)!
劉存存和徐暢兩名同學(xué)拾金不昧的.行為充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。她們的行為也是我校精神文明建設的成果!老師是孩子成長(cháng)的領(lǐng)路人，感謝二中老師的言傳身教，讓二中的孩子們受益終身。
再次感謝二中校領(lǐng)導及老師們，感謝高一22班劉存存和徐暢兩名同學(xué)，感謝……
全家敬上
來(lái)自家長(cháng)的感謝信8
尊敬的美吉姆早教中心大悅城店領(lǐng)導：
您好，很冒昧地給您寫(xiě)信，是為了向您表達一位寶寶家長(cháng)對貴早教中心，及歡動(dòng)課階段三的Dolphin老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃我家欣欣(寶寶小名)在美吉姆已度過(guò)了將近一年半的時(shí)光，在此期間我們很欣喜地看到寶寶的收獲：從見(jiàn)到陌生人會(huì )哭到主動(dòng)與人有禮貌地打招呼，從性格內向膽怯到主動(dòng)給小朋友們做示范，從之前的緊張、拘束、不知所措到現在的輕松、開(kāi)心……在這里寶寶學(xué)會(huì )了安靜地聆聽(tīng)，學(xué)會(huì )了與小朋友溫柔地互動(dòng)，并且任性固執的壞脾氣也有很大的改善，我們欣喜于這種改變，更明白這與美吉姆和老師們的努力是密不可分的。
我家欣欣在8個(gè)月時(shí)開(kāi)始參加歡動(dòng)課程，之前由于身體不是特別好，課程進(jìn)行得斷斷續續，直到階段三課程才能基本按時(shí)出席，此時(shí)授課的老師卻由之前的女老師換成了一位胖胖的男老師——Dolphin老師，這讓我一度擔心寶寶無(wú)法適應。在體驗了Dolphin老師上的一節課之后，我的顧慮就完全被打消了：課堂上的每個(gè)環(huán)節、每個(gè)動(dòng)作Dolphin老師都會(huì )認真示范，并且不厭其煩地指導家長(cháng)和寶寶共同完成，而寶寶們在一起也會(huì )很認真地學(xué)習、模仿老師的動(dòng)作;同時(shí)Dolphin老師會(huì )關(guān)注到每個(gè)寶寶，充分調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性，積極引導家長(cháng)與寶寶的互動(dòng)，所以上完課的Dolphin老師總是大汗淋漓。通過(guò)一周一次的歡動(dòng)課，欣欣不僅慢慢建立了良好的秩序感，而且越來(lái)越喜歡Dolphin老師的歡動(dòng)課了。
記得在Dolphin老師第一次上課快結束時(shí)，有一個(gè)寶寶幫老師收拾玩具的環(huán)節，其他寶寶都在積極配合，欣欣卻抱著(zhù)一個(gè)小鼓錘不舍得還，任憑我怎么哄、怎么勸都無(wú)濟于事，欣欣甚至會(huì )以哭來(lái)威脅，當時(shí)我的心情真是難以表述。Dolphin老師見(jiàn)此情況并沒(méi)有執意收走欣欣手里的小鼓錘，而是繼續下一個(gè)環(huán)節，待下課時(shí)再主動(dòng)去找欣欣溝通。Dolphin老師不僅耐心地講道理，還鼓勵欣欣自己動(dòng)手把小鼓錘放到小鼓上，最終欣欣也非常聽(tīng)話(huà)地把小鼓錘放到了小鼓上，自此以后每到收拾玩具的環(huán)節，欣欣都會(huì )主動(dòng)去幫助Dolphin老師，類(lèi)似的事情還有很多很多。
最讓我感動(dòng)的是欣欣升到了階段四課程后的某一天，我接到了Dolphin老師的短信，他還記得寶寶的生日并且準備了小禮物，當時(shí)作為寶寶的家長(cháng)，我們真切地感受到了Dolphin老師對于寶寶的關(guān)愛(ài)。在欣欣人生的`第一個(gè)課堂能夠遇到這樣的老師，我們作為家長(cháng)感到非常榮幸。
早教，不是一朝一夕的事情。把年幼的寶寶送去一個(gè)陌生的環(huán)境，也不是一個(gè)輕易能做出的決定。我們非常慶幸選擇了美吉姆去開(kāi)啟寶寶人生的啟蒙之路，因為能夠遇到這么好的老師，也非常欣慰能看到寶寶的成長(cháng)及變化。我們堅信美吉姆早教會(huì )越辦越好！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
xxx年xx月xx日
來(lái)自家長(cháng)的感謝信9
致家長(cháng)的一封感謝信
親愛(ài)的家長(cháng) ：
三年來(lái)，不是第一次開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，也不是第一次才接受你們的幫助和支持，但這一次卻讓我們異常感動(dòng)。感動(dòng)于您們的配合，感動(dòng)于您們的幫助，感動(dòng)于您們的寬容！讓我們再一次深情地說(shuō)聲：謝謝!
考慮到這是三年來(lái)最后一次的家長(cháng)開(kāi)放日，考慮到科學(xué)活動(dòng)《我會(huì )配餐》重在引導孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛生習慣對身體有益；重在鼓勵孩子自己動(dòng)手配餐，感知體驗午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請家長(cháng)盡量做出不重復的食物。
其實(shí)昨晚統計的時(shí)候心里很沒(méi)底，因為有好多家長(cháng)都沒(méi)寫(xiě)清楚自己究竟要做一道什么菜，自己又不能預計今天家長(cháng)會(huì )帶來(lái)什么食物，心里真是七上八下！可是早上，家長(cháng)們一盤(pán)盤(pán)地端來(lái)，一碗碗地盛來(lái)，一袋袋地提來(lái)，我們懸著(zhù)的心一下子就放了下來(lái)。我們大一班的'家長(cháng)們真是太棒了！太能干了！為了今天的活動(dòng)，有些家長(cháng)從昨晚就開(kāi)始準備今天的食材；有些家長(cháng)從凌晨開(kāi)始準備；有些從來(lái)都不煮早飯的媽媽們，也為了這次活動(dòng)趕早準備；還有考慮周到的家長(cháng)為孩子們準備了水果牙簽；更有家長(cháng)擔心帶來(lái)的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來(lái)了微波爐。。。。。。。
這是三年來(lái)最齊的一次家長(cháng)會(huì )，幾乎全班的家長(cháng)都來(lái)了，孩子們激動(dòng)極了，在活動(dòng)過(guò)程中難免興奮，老師也難免有考慮不周到的地方，比如：活動(dòng)室容納了將近90個(gè)人，必然造成的喧嘩，導致孩子可能聽(tīng)不清老師的聲音；家長(cháng)與孩子的過(guò)近距離，導致孩子活動(dòng)中注意力的不集中.......可是家長(cháng)們卻選擇寬容地理解我們，支持我們，還不停地說(shuō)：老師辛苦了！
此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：謝謝您們——可親可愛(ài)的家長(cháng)們！大一班全體老師
來(lái)自家長(cháng)的感謝信10
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好!我是20xx級5班學(xué)生劉雪家長(cháng)，我來(lái)信代表我們全家感謝您們對孩子的關(guān)心和照顧。特別要感謝班主任蔣衛杰老師，學(xué)校的教導員們和319的孩子。我女兒劉雪在10月20日凌晨4點(diǎn)，突然肚子疼的厲害，想下床上廁所，沒(méi)料到身體無(wú)力，倒在了地上，她無(wú)助的'躺在冰涼的地板上，用盡全力將宿舍人叫醒，舍友們先是非常擔心想將孩子扶起，但是孩子疼得不能動(dòng)，舍友們又將教導員從一樓叫來(lái)，教導員看到孩子在地上，身體也沒(méi)了溫度，先給孩子蓋上被，還是覺(jué)得孩子會(huì )冷，又和319的孩子把我女兒抬到了床上，這期間她還忙著(zhù)聯(lián)系班主任和其他教導員，而這位一直忙碌的女教導員在這么個(gè)深秋的季節自己卻只穿著(zhù)短袖。其他教導員紛紛趕來(lái)，將孩子送去了醫院，這個(gè)過(guò)程中也是教導員將孩子背下樓，路上還將自己的衣服蓋在孩子身上，班主任蔣衛杰老師得知后便直接也往醫院趕，幾乎與孩子同時(shí)到達醫院。到醫院后也是教導員背著(zhù)孩子去的病房，還不時(shí)給予孩子問(wèn)候和關(guān)心，像對待家人一樣對待她。在檢驗時(shí)，需要抽血，孩子從小到大最怕打針之類(lèi)的，這么大個(gè)孩子在針前恐懼，班主任和教導員不但沒(méi)有不耐煩，反而和孩子一起說(shuō)說(shuō)話(huà)分散孩子注意力，我們家長(cháng)真的非常感謝!當我到達醫院時(shí)，孩子已經(jīng)恢復了血色，肚子也不是很疼了。
在這期間，多虧了陪在她身邊的舍友、班主任和多位教導員對她的關(guān)心和照顧!我們全家在此送上最誠摯的謝意!也衷心祝愿國開(kāi)中學(xué)桃李滿(mǎn)天下，碩果結華章!
此致
敬禮
來(lái)自家長(cháng)的感謝信11
尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校校領(lǐng)導：
您好！
我是校四(三)班周晉睿的家長(cháng)，因我的孩子腿骨折，無(wú)法獨立行動(dòng)，在這兩個(gè)月時(shí)間里，我們無(wú)法時(shí)刻在身邊照顧他，特別是中午吃飯和午休的時(shí)間，這也讓我們感到非常的苦惱和心理上的不安。但是，令我非常感動(dòng)的是孩子的班主任——楊麗娟老師，她在得知孩子生病后，第一時(shí)間打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況并告知可以讓孩子先在家休息一下，耽誤的課程她安排后面補上，由于臨近考試階段，我堅持要孩子去上課，楊老師在教學(xué)任務(wù)重的情況下，每次細心地關(guān)心孩子傷勢情況，主動(dòng)聯(lián)系了校辦幫我們了解醫療報銷(xiāo)的事情，還安排好了孩子中午吃飯和午休的問(wèn)題，同班范一諾、楊犖軼、黃胤、廖韋杰等同學(xué)每天都給他打飯照顧他，六年級陳彥鴻和彭靖杰等同學(xué)每天背孩子從課堂到休息室等等，種種事跡，歷歷在目，讓我備受感動(dòng)。
現在孩子的病在得到了楊老師及同學(xué)們的照顧下終于快好了，我多想對老師和同學(xué)們表示更多的感謝，但她總是告訴我說(shuō)“這是我們應該做的”。簡(jiǎn)單的一句話(huà)讓我敬佩和感動(dòng)，為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達我們父母對貴校四(三)班楊麗娟老師和幫助過(guò)孩子的同學(xué)們一份由衷的感謝。我希望孩子能將這份愛(ài)心傳遞，去幫助需要幫助的人。
我們只是普普通通的學(xué)生家長(cháng)，能在學(xué)生關(guān)鍵時(shí)刻遇到貴校這樣負責、無(wú)私奉獻的老師和主動(dòng)提供幫助的同學(xué)，是我們全家的'幸運，作為家長(cháng)感到非常高興和自豪。楊麗娟老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，同學(xué)們的積極關(guān)心與幫助，此刻已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。我們全家非常感謝貴校楊麗娟老師對我們家孩子在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(cháng)領(lǐng)導，能培育好更多出色的教師為教育事業(yè)做出更多的貢獻。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
xxx年xx月xx日
來(lái)自家長(cháng)的感謝信12
尊敬的校領(lǐng)導：
我是五1班學(xué)生馬子軒的家長(cháng)，20xx年秋季，我的孩子轉進(jìn)了休寧縣上海外國語(yǔ)學(xué)校，他在這里一年的學(xué)習，讓我親眼見(jiàn)證了在各位老師辛勤培育下，孩子在品德、生活習慣、學(xué)習積極性、學(xué)習成績(jì)等方面突飛猛進(jìn)，我的孩子也在這里收獲了進(jìn)步與成長(cháng)，感謝辛苦付出的園丁們！
我老家在皖北農村，孩子的外婆在休寧。因為工作性質(zhì)決定了全國各地奔波，20xx年之前我的孩子一直在老家跟著(zhù)奶奶生活，屬于典型留守兒童。我曾經(jīng)也想把孩子帶在身邊，因各種原因，一直未能實(shí)現。在孩子還小的時(shí)候，我每次休假回去聽(tīng)到孩子叫爸爸都會(huì )很開(kāi)心，我們能做的就是買(mǎi)一些玩具、新衣服等給兒子作為補償，表達一位父親沒(méi)有時(shí)間好好陪伴兒子成長(cháng)的愧疚。
隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，家長(cháng)不能陪伴的問(wèn)題，日益凸顯。第一個(gè)變化：每次打電話(huà)回去，孩子不再像從前一樣接我們電話(huà)，躲避與我們的交流。第二個(gè)變化：以前喜歡撒謊，說(shuō)粗話(huà)，沒(méi)有禮貌。第三個(gè)變化：以前比較厭學(xué)，經(jīng)常躲在家里不愿意去上學(xué)，考試成績(jì)更是一落千丈，每次考試能及格對于我們來(lái)說(shuō)是一種奢望。
看著(zhù)孩子越來(lái)越叛逆，作為父母的心情大家都能體會(huì )，可以用“心急如焚”來(lái)形容。經(jīng)過(guò)和夫人商量后，目前最緊迫的事情就是給孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，并陪伴在其身邊共同成長(cháng)。于是，我們把孩子從皖北轉到黃山讀書(shū)，回黃山工作也成為我們的共識。起初的計劃是想轉到休寧海陽(yáng)二小就讀，后經(jīng)多方面了解，休寧縣上海外國語(yǔ)更適合我們現階段孩子的教育，也要感謝我太太，她每次的決定都非常的明智，是她最終決定選擇了休寧縣上海外國語(yǔ)學(xué)校。
孩子進(jìn)入學(xué)校后，我們擔憂(yōu)是語(yǔ)言上的障礙，異地生活上的適應，以及能否融入新學(xué)習環(huán)境。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月學(xué)習，證明我們的擔憂(yōu)是多余的。在全體老師的關(guān)愛(ài)與付出下，孩子的笑容逐漸多了起來(lái)，他說(shuō)在學(xué)校非常開(kāi)心，老師和同學(xué)都很友善，孩子從原來(lái)的討厭上學(xué)，到現在學(xué)習積極性很高，學(xué)會(huì )了主動(dòng)學(xué)習，不需要家長(cháng)鞭策著(zhù)學(xué)習了，還積極參參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，如演講大賽、唱歌和小品等，孩子的綜合能力得到進(jìn)一步鍛煉。
學(xué)習成績(jì)也進(jìn)步很大，數學(xué)從原來(lái)在其他學(xué)校的不及格，到現在經(jīng)常會(huì )有小驚喜出現，成績(jì)跨入優(yōu)秀陣營(yíng)，英語(yǔ)從開(kāi)始的“零”基礎，到現在掌握一定詞匯量，和他一起散步的時(shí)候，偶爾也會(huì )脫口說(shuō)些英語(yǔ)。因為孩子不喜歡閱讀，語(yǔ)文成績(jì)一直不理想，現在語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步也非常大。對于孩子成績(jì)來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)數字的變化，但是背后卻是全體老師對孩子的辛勤付出與堅持。
最難能可貴的是孩子性格的轉變，從原來(lái)愛(ài)撒謊、逃避學(xué)習，到如今能主動(dòng)承擔班級榮譽(yù)，對身邊人開(kāi)始有禮貌、有耐心。自控力也慢慢形成，每次放周假回家，能堅持把學(xué)校布置的作業(yè)寫(xiě)完，比起學(xué)習成績(jì)，良好的品德與生活習慣的改變，讓我們甚感欣慰。
也感謝老師對我們家長(cháng)的.支持，我是80后，在社會(huì )劇烈變革中成長(cháng)起來(lái)，我們這一代人，有很多標簽，如以自我為中心，活的自我，對于如何教育孩子，如何與孩子相處，缺乏必要的知識和責任，特別感謝班主任劉老師提供的幫助，對孩子們進(jìn)行耐心的引導和愛(ài)的教育，對于如何與孩子進(jìn)行溝通給了很多建議，非常感謝！
“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”，感謝各位老師的“園丁精神”，為我們的孩子成長(cháng)傾注了汗水熱情、愛(ài)心與智慧，謝謝全體老師的辛勤付出！最后祝愿各位老師、家長(cháng)朋友盲作愉快，心想事成！也祝愿可愛(ài)的孩子們身體健康，學(xué)習進(jìn)步！祝愿休寧縣上海外國語(yǔ)學(xué)校越辦越好！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
xxx年xx月xx日
來(lái)自家長(cháng)的感謝信13
首先對尹丹蕾老師及115班的全體老師表示衷心的感謝!老師，你們辛苦了!
我是已畢業(yè)的115班李宇灝家長(cháng)，我家孩子以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了邯鄲一中(致遠中學(xué))，這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師、特別是孩子的班主任尹丹蕾老師的辛勤培養、教育下取得的結果。
去年孩子剛剛進(jìn)入初三，因一個(gè)小小的手術(shù)導致刀口感染，孩子近三個(gè)月的時(shí)間不能上課，尹老師就和各科老師商量，把每天講課的內容和試卷整理好，讓我去學(xué)校給孩子拿回家學(xué)，不懂的地方就用QQ方式給孩子認真、耐心地講解。曾經(jīng)我還因為怕孩子耽誤課程太多，向學(xué)校提出了留級，但是在尹老師及115班全體老師的精心指導下，孩子努力學(xué)習并取得了優(yōu)異的成績(jì)。在尹丹蕾老師及115班全體老師的`身上，讓我看到了貴校每一位老師愛(ài)生如子的高尚情操，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高品質(zhì)的學(xué)生。
最后，請允許我再次向貴校各位領(lǐng)導和全體老師表示真誠的感謝!祝愿朝陽(yáng)學(xué)校每年都能取得喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多的優(yōu)秀人才。
xxx家長(cháng)
20xx年7月
來(lái)自家長(cháng)的感謝信14
尊敬的長(cháng)安二中校領(lǐng)導：你們好!
我是高三自強(2)班張晨冰同學(xué)的家長(cháng)。三年前，我的兒子帶著(zhù)剛壓二中自強班線(xiàn)的成績(jì)進(jìn)入長(cháng)安二中學(xué)習，但是在三年后的今天，他有幸考上了西北政法大學(xué)的法律系。
他的成功離不開(kāi)二中老師們的'辛勤付出，在這里我要特別感謝班主任馮老師。由于我們得子晚，對兒子特別嬌慣，他在小學(xué)和初中沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，上課小動(dòng)作多、聽(tīng)講不認真，不按時(shí)完成作業(yè)，晚自習愛(ài)搗蛋，班主任老師用愛(ài)心感染他、用耐心引導，幫他克服了許多不好的習慣。平時(shí)兒子考試成績(jì)不理想，情緒低落，馮老師就找他談心鼓勵他，還經(jīng)常協(xié)同其他學(xué)科老師輔導他，這些舉動(dòng)讓我們這些家長(cháng)很感動(dòng)。
三年來(lái)，孩子的思想、為人處世、學(xué)習成績(jì)等都有了顯著(zhù)的進(jìn)步�？吹胶⒆尤绱司薮蟮淖兓�，我感到無(wú)比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進(jìn)了一所如此負責任的學(xué)校，我慶幸孩子遇到了如此認真教學(xué)的老師和特別負責任的學(xué)校領(lǐng)導
俗話(huà)說(shuō)，鯉魚(yú)不躍，豈能成龍;大鵬駐足，焉能騰飛。我的孩子終于在三年后的今天為社會(huì )交出了一份比較滿(mǎn)意的答卷。在即將離開(kāi)二中之際，我要真誠的向老師們說(shuō)一聲謝謝!我相信在每個(gè)二中學(xué)子心中二中會(huì )是他們終生難忘的地方，二中老師將會(huì )成為他們心中永遠的恩師!二中會(huì )因為有這樣一批無(wú)私的好老師，未來(lái)一定更加輝煌!
衷心地祝愿長(cháng)安二中越辦越好!桃李滿(mǎn)天下!
一名內心充滿(mǎn)感激的家長(cháng)
20xx年7月22日
來(lái)自家長(cháng)的感謝信15
尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校校領(lǐng)導：
您好！
我鼠校四(三)班周晉睿的家長(cháng)，因我的孩子腿骨折，無(wú)法獨立行動(dòng)，在這兩個(gè)月時(shí)間里，我們無(wú)法時(shí)刻在身邊照顧他，特別是中午吃飯和午休的時(shí)間，這也讓我們感到非常的苦惱和心理上的不安。但是，令我非常感動(dòng)的是孩子的班主任——楊麗娟老師，她在得知孩子生病后，第一時(shí)間打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況并告知可以讓孩子先在家休息一下，耽誤的課程她安排后面補上，由于臨近考試階段，我堅持要孩子去上課，楊老師在教學(xué)任務(wù)重的情況下，每次細心地關(guān)心孩子傷勢情況，主動(dòng)聯(lián)系了校辦幫我們了解醫療報銷(xiāo)的事情，還安排好了孩子中午吃飯和午休的問(wèn)題，同班范一諾、楊犖軼、黃胤、廖韋杰等同學(xué)每天都給他打飯照顧他，六年級陳彥鴻和彭靖杰等同學(xué)每天背孩子從課堂到休息室等等，種種事跡，歷歷在目，讓我備受感動(dòng)。
現在孩子的病在得到了楊老師及同學(xué)們的照顧下終于快好了，我多想對老師和同學(xué)們表示更多的感謝，但她總是告訴我說(shuō)“這是我們應該做的”。簡(jiǎn)單的`一句話(huà)讓我敬佩和感動(dòng)，為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達我們父母對貴校四(三)班楊麗娟老師和幫助過(guò)孩子的同學(xué)們一份由衷的感謝。我希望孩子能將這份愛(ài)心傳遞，去幫助需要幫助的人。
我們只是普普通通的學(xué)生家長(cháng)，能在學(xué)生關(guān)鍵時(shí)刻遇到貴校這樣負責、無(wú)私奉獻的老師和主動(dòng)提供幫助的同學(xué)，是我們全家的幸運，作為家長(cháng)感到非常高興和自豪。楊麗娟老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，同學(xué)們的積極關(guān)心與幫助，此刻已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。我們全家非常感謝貴校楊麗娟老師對我們家孩子在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(cháng)領(lǐng)導，能培育好更多出色的教師為教育事業(yè)做出更多的貢獻。
學(xué)生家長(cháng)：
20xx年6月25日
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