寫(xiě)給老師的一封感謝信(通用15篇)
在當下社會(huì ),在很多情況下我們需要用到感謝信,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。那么,感謝信需要寫(xiě)哪些內容呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封感謝信,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)給老師的一封感謝信1
尊敬的老師:
您們好!
我是xxx小學(xué)二年二班段xxx的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè )健康地成長(cháng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。段xx很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體,更愛(ài)培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:一、孩子的字寫(xiě)得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)栏,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習興趣,使她不斷進(jìn)步。二、上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛(ài)護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水,包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現偉大。
再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
感謝人:xxx
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封感謝信2
尊敬的xx老師:
您好!我是xx大學(xué)非營(yíng)利組織研究所的xx。我懷著(zhù)無(wú)比崇敬和思念的心情寫(xiě)這封感謝信給您,在您的大力支持下,“xx研究”課題在西安的調研工作圓滿(mǎn)結束!很感謝這次調研,它給了我們一次難忘的與西安秀的人相識的機會(huì )。同時(shí)希望能夠在不久的將來(lái)再次與您相見(jiàn)。
祝
身體健康
工作順利
全家幸福
xx敬上
寫(xiě)給老師的一封感謝信3
敬愛(ài)的xx學(xué)院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導:
您們好!
我是xx學(xué)院經(jīng)濟系20xx屆國際貿易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生趙xx。今天寫(xiě)這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝!
時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛(ài)和指導,我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合,讓我來(lái)到了xx學(xué)院,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農村的孩子,背井離鄉來(lái)到xx,就在我踏進(jìn)xx的那一刻,老師和學(xué)長(cháng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎外,我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們,通過(guò)在班級、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺,提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的正式的客戶(hù)經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在xx學(xué)院能做、能說(shuō)、能合作的辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作,因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名xx學(xué)子。
希望以后有機會(huì )能回到xx給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在xx的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的xx對我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為xx爭光、爭氣。
同時(shí)我希望xx學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認真學(xué)習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)閤x驕傲,明天xx為我們而驕傲!
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的'關(guān)心和幫助!
祝愿xx的學(xué)子前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!
祝愿xx的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
致敬!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信4
回想孩子們在幼兒園度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園,是孩子們人生中第一次走出家庭、離開(kāi)父母、接觸社會(huì )。南京理工大學(xué)幼兒園,讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè )而溫暖的社會(huì )大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園,給孩子們創(chuàng )設了一個(gè)安全、快樂(lè )、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(cháng)環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì )了講衛生、懂禮貌,熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺階,積累了知識、奠定了基礎。
忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會(huì )不會(huì )哭?會(huì )不會(huì )鬧?會(huì )不會(huì )尿褲子?會(huì )不會(huì )吃不飽飯?會(huì )不會(huì )和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì )不會(huì )被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會(huì )到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌:每一次電話(huà)和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句,愛(ài)跳活潑的舞蹈,能畫(huà)美麗的圖畫(huà),能當老師和家長(cháng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習生活的每一天,都是快樂(lè )的、幸福的,這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩,也留不住長(cháng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(cháng),終有一天會(huì )不舍地離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來(lái)的人生旅程上,會(huì )永遠銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會(huì )的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的表現回報老師們多年來(lái)的悉心教導與殷切期望!
最后,請允許我們大一班所有的家長(cháng),向南京理工大學(xué)幼兒園和大一班的全體老師們,表達我們內心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝南京理工大學(xué)幼兒園!
衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信5
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是您的學(xué)生:xx。以前,我有許多話(huà)沒(méi)有機會(huì )對您說(shuō),今天,我就借助這封信把我想對您說(shuō)的話(huà)全寫(xiě)下來(lái)。
老師,我想對您說(shuō):“老師,我已經(jīng)長(cháng)大了,不用您嚴格要求我了,我已經(jīng)學(xué)會(huì )自己控制自己了!庇浀萌昙壍臅r(shí)候,有一次,我翻欄桿,您知道了,讓我做了深刻的檢討,并且嚴厲地懲罰了我。老師,我錯了。
老師,我想對您說(shuō):“老師,您注意身體,不要為我們而日夜操勞了!崩蠋,記得您為我們’“制定”了一個(gè)作業(yè),您說(shuō):“學(xué)習好的同學(xué)作業(yè)減量,我們高興極了!蹦终f(shuō):“這叫做‘獎罰分明’!
老師,我想對您說(shuō):“老師,謝謝您對我們的關(guān)心!蹦拖袷且桓灎T,燃燒了自己,照亮了別人。您就像是一位開(kāi)路者,為我們鋪好明天那平坦的道路。
老師,謝謝您,俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩當涌泉相報,老師,我一定會(huì )回報您的!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信6
尊敬的各位老師:
您們好,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,我感恩很多很多的人……
但我今天感恩的是張薇同學(xué)的所有老師,我是張薇的爸爸,由于常年遠在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節,天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內取暖,晚上都早早入睡,誰(shuí)知危險卻一步步走近,在晚上十一點(diǎn)多時(shí),張薇醒來(lái)后發(fā)現三歲多的弟弟出現了嘔吐,她叫了自己的媽媽?zhuān)敃r(shí)媽的反應也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現了昏迷,任憑她怎么叫都沒(méi)有反應,其實(shí)當時(shí)她自己也出現了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機給自己知道電話(huà)號碼的爺爺奶奶,她二媽?zhuān)液退夤馄哦即蛄穗娫?huà),在等其他人到來(lái)的這段時(shí)間她也一直努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來(lái)后才發(fā)現是因為房間不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒,后經(jīng)過(guò)家人及醫生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。
至今我心有余悸,后果不堪設想。所以我在此對張薇琪出表?yè)P,特別要感謝,張薇在校期間,各位老師的辛勤教導,以及學(xué)生安全教育平臺的教育。沒(méi)有您們的教育就沒(méi)有張薇同學(xué)臨危不亂。
在此:張薇爸爸祝大南峪學(xué)校所有老師,萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利。
寫(xiě)給老師的一封感謝信7
敬愛(ài)的黃老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們,把您的知識無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著(zhù),依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯字,每一個(gè)符號,那怕是一個(gè)細微的筆畫(huà),在您的火眼金睛下都能把錯的找出來(lái),這都讓家長(cháng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護我們。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài),但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài)。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會(huì )忘記您,永遠愛(ài)您!
祝工作順利。笑口常開(kāi)!
祝您
工作順利,
青春常在!
您的學(xué)生:
x月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信8
xxx老師:
你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的何園長(cháng)和中一班全體老師們對xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個(gè)內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心.......
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的 “吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節日快樂(lè )!
xx的父母
二0XX年三月四日
寫(xiě)給老師的一封感謝信9
xx老師您好:
我是您一位忠實(shí)的家長(cháng),同時(shí)也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。,我曾經(jīng)認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著(zhù)在我的教育下兒子會(huì )成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機會(huì )他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。
xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(cháng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(cháng)將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前,兒子上初三,學(xué)習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學(xué)習效率,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺電腦。本想著(zhù)利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習方法,另一方面可以看一些歐美原著(zhù)片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現他迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲。家里很少出現他拿著(zhù)習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應該是網(wǎng)絡(luò )游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì )了撒謊,學(xué)會(huì )了逃課,學(xué)會(huì )了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導,心理治療,可還是無(wú)濟于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報著(zhù)試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪(fǎng)苦等體驗式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標,回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì )自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jì)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(cháng)時(shí)間就會(huì )趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。
另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫(xiě),還有張教官的電話(huà)也寫(xiě)上。
xx老師,在您的指導下我兒子一定會(huì )找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。
謝謝您,xx老師,我們永遠支持您!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封感謝信10
老師:
你們好!
我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的x何園長(cháng)和中一班全體老師們對xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個(gè)內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、新年快樂(lè )!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信11
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿(mǎn)載一身清輝的您!
是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾?是您,一直筆耕不輟的您!
是誰(shuí)在微弱的燭光下辛苦?是您,永遠沒(méi)有怨言的您!
是誰(shuí)像柔風(fēng)細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的劉老師!
您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財富——知識。
每當我看到家里陽(yáng)臺上的那棵唯美的蒲公英,眼眶里總是忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠,在這多姿多彩的世界里,還多了我小聲的哭泣。劉老師,不到80天,我馬上就要像那蒲公英離開(kāi)根媽媽一樣離開(kāi)您了。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都說(shuō):“現在都愿意離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)童真的校園”,其實(shí),我想在他們心中都是有著(zhù)一百個(gè)不愿意離開(kāi)這個(gè)母校的。
感謝您,敬愛(ài)的劉老師。在和您相處的這些年來(lái),你讓我感受到了你無(wú)私的愛(ài),對待我,一直向對待自己的孩子一樣,教我讀書(shū),教我寫(xiě)字,教我知識,教我學(xué)習,教我做人,你在我最迷茫的時(shí)候,給我指清方向,不讓我誤入歧途;你在我最膽怯的時(shí)候,給予了我力量,不讓我害怕;你在我最困難的時(shí)候,給我鼓勵幫助,不讓我放棄。您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!
感謝您,敬愛(ài)的劉老師。耐心地教我們“aoe”,眼睛里充滿(mǎn)了慈祥與關(guān)愛(ài),你的笑容,如一束嬌艷芬芳的.花朵一樣美麗,如光彩奪目的太陽(yáng)一樣燦爛。還記得,你講《每課100分》的時(shí)候,總是把每一道題目都仔仔細細地分析;還記得,你上《我的伯父魯迅先生》這篇課文的時(shí)候,把每段話(huà)的段落分析都講得清清楚楚,讓同學(xué)們讀、背、寫(xiě);還記得,你每天起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法,想讓我們的學(xué)習成績(jì)更上一層樓。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。那是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗,承受得住空間局限的恩情
感謝您,敬愛(ài)的劉老師。樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì )有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養,才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……師恩如魚(yú)得水,這兩年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目。由此讓我想起了很多,很多。
!老師,您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵祖國花朵;您就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(cháng)出了幼苗,結了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì )有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑,太陽(yáng)在向你問(wèn)好;老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比還海深,也有人說(shuō)師恩比金子貴重,但我要說(shuō)的是——師恩比大海更寬闊!
不知不覺(jué),夜靜了,明鏡般的月亮懸掛在天空,把銀色的光輝譜寫(xiě)到大地上。我望著(zhù)那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠,我不禁想起龔自珍那句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
祝劉老師:
身體健康,事業(yè)有成,桃李滿(mǎn)天下!
寫(xiě)給老師的一封感謝信12
親愛(ài)的Sunny老師、萌萌老師:
你們好!
樓育銘的學(xué)前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜,沒(méi)當母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”,工作中所扮演的角色除了老師的角色,還有家長(cháng)的角色,每天這么多孩子圍繞在身邊,不單單需要高尚的職業(yè)道德,更多的是考量自己的耐心和愛(ài)心,很辛苦的工作,所以值此感恩節,允許我帶著(zhù)樓育銘對老師們說(shuō)聲:老師辛苦了!
作為父母我們深知孩子良好習慣的養成主要靠家庭教育,家庭引導,同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校老師的鼓勵和指正?粗(zhù)樓育銘自入園以來(lái)每天都是很開(kāi)心的想著(zhù)上學(xué),每天都得瑟的奔著(zhù)小步回家,我們真心的感謝老師付出的一切,感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作,感謝你們的付出使得樓育銘有一個(gè)快樂(lè )的學(xué)前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師,順祝:工作順利!事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封感謝信13
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任——X老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認識了X老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對著(zhù)太陽(yáng),我自己猜想:她這樣做是怕曬著(zhù)孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現X老師的責任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。
說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對X老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
感謝人:xxx
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封感謝信14
敬愛(ài)的老師:
時(shí)間過(guò)的真快,眨眼間已到九月六日了,再過(guò)四天就是您的節日—教師節了。為了教育下一代,為國家培養人才,您和更多的老師像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,無(wú)私傳授知識,讓孩子們增長(cháng)才干,默默無(wú)聞地在平凡的崗位上奉獻著(zhù),沒(méi)有您的付出,就不會(huì )有我們的進(jìn)步。在您的節日到來(lái)之際,我深深的向您道一聲:老師,您辛苦了。同時(shí)作為你的學(xué)生,應該給老師送什么節日禮物呢?我想來(lái)想去買(mǎi)的禮物老師肯定不要,還是我給老師說(shuō)句心里話(huà)吧!我想您收到一定會(huì )高興。
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間來(lái),我還是跟上學(xué)期一樣,有著(zhù)上課愛(ài)做小動(dòng)作和上課說(shuō)話(huà)的壞毛病,我作為班干部,沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)鼓舞大家,沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻做好班干部,老師我知道您對我失望了,請您再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )做一個(gè)稱(chēng)職的班干部,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,嚴格要求自己,認認真真學(xué)習,永遠走在大家前面,時(shí)時(shí)刻刻做大家的榜樣。
祝老師節日愉快!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信15
尊敬的老師:
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(cháng)感到由衷的高興,在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;
有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(cháng)的出現,迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧,延長(cháng)了老師的下班時(shí)間;
每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì )做的更好,會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!
XXX
XXXX。X。X
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