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給老師的感謝信集錦15篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信不再是罕見(jiàn)的東西,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。那么在寫(xiě)感謝信時(shí)要注意什么內容呢?以下是小編為大家整理的給老師的感謝信,希望對大家有所幫助。

給老師的感謝信1
xx年8月,我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來(lái)培養,我們有過(guò)遲疑、有過(guò)忐忑,但你們的責任和擔當,你們的斗志和付出,讓我們的信心越來(lái)越強。我們的孩子和北附共同成長(cháng)!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!
xx年高考一本上線(xiàn)55人(不含藝體生),上線(xiàn)率38%;二
xx年來(lái),學(xué)校在北師大先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,凝煉出了北師大北海附中獨有的氣質(zhì)和風(fēng)格。我們深刻感受到成績(jì)的取得,是因為,北附管理團隊理念先進(jìn),素質(zhì)精良;北附教師團隊愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞;北附學(xué)子自信進(jìn)取,熱情大方。學(xué)校注重培養學(xué)生的文明禮儀與習慣養成,關(guān)注學(xué)生思維與能力的提升。在這所學(xué)校,盡管我們的孩子從不同起點(diǎn)出發(fā),但都能找到最適合他們的教育,個(gè)性和學(xué)業(yè)都能獲得最大程度的發(fā)展和提升。我們慶幸當初選擇了北附,正因為學(xué)校每一位教師都在用心做教育,才成就了我們的孩子。作為xx年來(lái)辛勤付出的校
衷心祝愿,也相信和深信北京師范大學(xué)北海附屬中學(xué)會(huì )越辦越好,北附的明天更輝煌!
北師大北海附中20xx屆畢業(yè)班家長(cháng)
給老師的感謝信2
尊敬的園領(lǐng)導及老師:
我們是蒙一班職家禎的家長(cháng),從8月份入園至今,孩子在這里度過(guò)了快樂(lè )、美好的一個(gè)月時(shí)間,在細心周到的王老師、朝氣蓬勃的馬老師和經(jīng)驗豐富的郭老師的教導下,孩子在各方面都有明顯的進(jìn)步,我們家長(cháng)十分感謝老師們對孩子的關(guān)心、教育和幫助。
在這里,特別要說(shuō)一件讓我們非常感動(dòng)的事:
9月15日早上送孩子上學(xué)前,他想拉大便但遲遲不拉,堅持說(shuō)要到幼兒園里再拉。送孩子進(jìn)園后,我們給王老師說(shuō)了這件事。
下午給王老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子當天的表現時(shí),我們才知道,中午的時(shí)候,孩子說(shuō)要拉大便,但自己使勁也沒(méi)有拉出來(lái),臉脹得通紅,急得大哭,王老師用手幫他掏,又喊來(lái)保健醫生陳醫生一起幫他掏,忙活了半天,幫助孩子解決了這個(gè)大問(wèn)題。我們聽(tīng)了,真是很感動(dòng),王老師和陳醫生以極大的愛(ài)心、耐心、責任心對待孩子,她們像媽媽一樣,不嫌孩子的臟臭,可敬可愛(ài)。
在此,衷心感謝蒙小班的多位老師、陳醫生及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的米老師、李老師等所有老師,并對孩子給您帶來(lái)的麻煩表示歉意。在今后的日子里,我們會(huì )和老師積極配合,讓我們的孩子健康快樂(lè )地成長(cháng),我相信這也是老師最大的希望。
祝愿幼兒園今后更加出色!祝福老師們和工作人員身體健康、工作順利!
此致
敬禮
學(xué)生家長(cháng):xx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
親愛(ài)的曾老師:
您好!
身體怎么樣?和以前一樣健康嗎?你的臉上總是帶著(zhù)那個(gè)美麗的微笑嗎?
六年的小學(xué)生活即將結束,我將離開(kāi)美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門(mén)。在這離別的時(shí)刻,親愛(ài)的曾老師,我想給你寫(xiě)封信,告訴你我是多么感激你!
首先要感謝你這五年來(lái)對我的教導!你的教誨讓我從天真可愛(ài)的孩子,開(kāi)悟到懂事的少年!是你,讓我知道從一位數到一億位數;是你讓我從“1+1”開(kāi)始計算小數和分數的乘除法;是你讓我根據線(xiàn)段的長(cháng)度計算出組合圖形的體積。你無(wú)私地教給我知識,不求回報,讓我在人生的起跑線(xiàn)上成功起步!
你還記得下學(xué)期五年級的那件事嗎?你可能已經(jīng)忘記了,但我仍然記得很清楚。那是最后一次單元測試,全班成績(jì)都很好,甚至最高分99?墒,我竟然考不到90分,只有89分!要知道,我數學(xué)都五年沒(méi)考90分了!那一刻,我很難過(guò)。就是你在業(yè)余時(shí)間給我解釋錯題,給我分析錯題原因的人。終于,在你的指導下,我在考試中恢復了滿(mǎn)分!親愛(ài)的老師,你知道我當時(shí)心里有多高興嗎?
我還記得,還有一次考試,幾乎全班都考了90分。我一直保持著(zhù)98區的成績(jì),但是因為試卷簡(jiǎn)單和自己的優(yōu)勢而迷茫,變得自滿(mǎn);卮饐(wèn)題的時(shí)候粗心大意,只考了93分。事后你耐心教育我,告訴我不要自滿(mǎn)。俗話(huà)說(shuō)“山外有山,人外有人!苯Y果成績(jì)又提高了。
老師,都是你的功勞!親愛(ài)的老師,我想告訴你兩個(gè)好消息:
1、本人在“世界杯”奧數比賽廣西賽區全國選拔賽中成績(jì)優(yōu)異,獲得“廣西賽區一等獎”;
二是在“希望杯”全國奧林匹克邀請賽中取得優(yōu)異成績(jì),獲得二等獎和銀牌。
老師,沒(méi)有您的指導,我怎么會(huì )有今天?
人們常說(shuō),教師是“勤勞的園丁”、“無(wú)私的春蠶”、“人類(lèi)靈魂的工程師”。多么恰當的比喻!你毫無(wú)保留地給了我們你生命的本質(zhì),讓我們在知識的海洋中自由遨游,不求任何回報。親愛(ài)的曾老師,我要再次感謝你的教導,永遠不要辜負你的厚望!
祝你身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我是金剛臺第二中心小學(xué)學(xué)生家長(cháng),我的孩子是一位特殊兒童(殘疾二級),之前在此校上至三年級,四年級申請休學(xué)。為孩子綜合考慮,經(jīng)李校長(cháng)聯(lián)系特殊學(xué)校,并與特校校長(cháng)溝通后,我已與特校溝通今年辦轉學(xué)手續后可就讀。在此我想感謝李名碧校長(cháng)、侯澤進(jìn)老師,以及在校期間幫助過(guò)我孩子的所有老師、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)!
自20xx年10月至20xx年7月,從孩子剛入校坐不住,課下?tīng)顩r百出,到現在會(huì )簡(jiǎn)單運算,認識一兩千字,養成愛(ài)看書(shū),書(shū)寫(xiě)工整等好習慣。
侯老師是一位愛(ài)崗盡心盡力極其負責的老師,不管在對孩子還是與家長(cháng)溝通,時(shí)時(shí)關(guān)注、時(shí)時(shí)開(kāi)導,讓我身在其中找到堅持方向,綜合考慮孩子能力,遇事不糊涂,有問(wèn)題找方法,從根本找起因,從而避免問(wèn)題擴大,不迷惑、不迷失、不迷亂。
讓我最感動(dòng)的事情,每年統考,侯老師不放棄,堅持讓我的孩子參加考試,對孩子一視同仁,自孩子休學(xué),侯老師也經(jīng)常與我溝通,問(wèn)孩子在家情況,擔心孩子在家與人交流少,封閉孩子世界對其影響,從不為自己考慮,默默付出、愛(ài)生如子、矢志不渝。
為此,我感謝李校長(cháng)、侯老師。感謝好校園、好老師為教育事業(yè)無(wú)私奉獻,關(guān)愛(ài)殘疾兒童。
此致
敬禮!
感謝人:
給老師的感謝信5
親愛(ài)的x老師:
您好!
感謝老師,讓我們變得自信,超越自己。事實(shí)證明,學(xué)習不是負擔,而是一種樂(lè )趣和責任,是通向未知世界的鑰匙。老師經(jīng)常教我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
謝謝老師。你是我們永遠可以信任的人。當你在生活中遇到困難時(shí),你會(huì )尋求幫助。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說(shuō)你曾經(jīng)是個(gè)孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
謝謝老師,讓我知道我們可以從失敗中學(xué)習,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開(kāi)動(dòng)腦筋的勇氣,要求我們豁達。你把美放在我們的心中,給我們教導、洞察力和想象力,從而構建我們的生活。無(wú)論我們建設什么,您總是幫助我們打好基礎,把我們的力量奉獻給我們的成長(cháng),總是激勵我們每天進(jìn)步!也許隨著(zhù)時(shí)間的推移,你演講的每一個(gè)細節都會(huì )被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠留在我們的記憶中。
老師,感謝您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現和發(fā)現,讓生活更加充滿(mǎn)驚喜!最后祝老師們工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信6
親愛(ài)的賴(lài)老師:
您好!
明天是教師節,屬于你!首先我想對你說(shuō):“節日快樂(lè )!”在所有的老師中,你最關(guān)心我們。你給了我們這么多
星星太多了,就像天上的星星。在成長(cháng)的道路上,當我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),遇到激勵和鼓勵我們的老師是最幸運的事情。我是幸運的人之一,因為我遇見(jiàn)了你,我的語(yǔ)文老師。在原老師眼里,我只是一個(gè)普通的小學(xué)生。在你眼里,我是一個(gè)閃閃發(fā)光的小作家。雖然我的作文基礎不是很好,但是你總是在背后支持我,就像母親對孩子的愛(ài)一樣。
現在,我的作文越來(lái)越好,獲得了很多獎項,F在我已經(jīng)讀懂了你眼中的驚訝!謝謝老師!讓我知道總有人在我身后支持我。
老師,我會(huì )永遠記得你——我的語(yǔ)文老師。
你的學(xué)生:xxx
xx年x月x日
給老師的感謝信7
尊敬的老師們:
春華秋實(shí),周而復始。在廣西大學(xué)20xx級新生入學(xué)的日子里,我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節。在此,廣西大學(xué)學(xué)生會(huì )謹代表全校本科同學(xué)向老師們致以崇高敬意和真摯祝福。老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!
感謝老師,感謝您在三尺講臺之上,旁征博引,傳道授業(yè),教會(huì )我們大膽假設,細心求證;感謝老師,感謝您在生活點(diǎn)滴當中,言傳身教,立德樹(shù)人,教會(huì )我們?yōu)槿颂幨,砥礪品行;感謝老師,感謝您為我們西大學(xué)子樹(shù)立了“學(xué)高為師、身正為范”的榜樣楷模。
師恩厚重,難以言表。我們西大學(xué)子決心秉承“勤懇樸誠、厚學(xué)致新”的校訓精神,遵循“求得知識、練好身體、更遵守嚴格紀律”的成才目標,珍惜時(shí)光,一心向學(xué),奮發(fā)有為,用自身成長(cháng)成才的切實(shí)成效回報老師們的殷切期望和辛勤培養,努力實(shí)現中國夢(mèng)、西大夢(mèng)、我的夢(mèng)。
最后,衷心祝愿老師們身體健康、工作順利、生活幸福。
廣西大學(xué)學(xué)生會(huì )
20xx年9月10日
給老師的感謝信8
尊敬的老師:
您們好!
我是貴校六年級XX的家長(cháng),首先我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師們道聲:“您們辛苦了!”感謝您們一直以來(lái)對XX的關(guān)心和照顧,您們是XX的啟蒙老師,您們在孩子的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)非常重要的作用。至孩子入校以來(lái),孩子養成了良好的生活習慣,特別在禮節禮貌方面有著(zhù)很大的改觀(guān),在我們村里所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與您們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的。
記得我孩子剛入校的時(shí)候,我們非常擔心孩子是否能適應學(xué)校的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)得開(kāi)心快樂(lè )?能否吃的飽?安全問(wèn)題是否有保障?孩子上廁所會(huì )不會(huì )尿褲子?我想作為父母的都會(huì )有這樣的心里,但是孩子入校以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò),反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽(tīng)話(huà),看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺(jué)到了孩子與入校前有了明顯的.提高,這與老師們的辛勤工作和強烈的責任心是分不開(kāi)的。
看到孩子的健康快樂(lè )的成長(cháng),我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信您們一定會(huì )把我們的孩子當作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護。
我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的,每逢周末我帶孩子從校門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)孩子就說(shuō):“這是我的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校和老師!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),透露出了孩子對學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。這些年里,您們對我的孩子的多少關(guān)心和愛(ài)帶,我從心底里對您們感激不盡!
此致
敬禮!
家長(cháng):XXX
20xx年4月6日
給老師的感謝信9
姜老師:
您好!
我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內向的孩子,雖然成績(jì)還可以,但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展,作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu),記得老師您也說(shuō)過(guò):“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開(kāi)朗,活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話(huà))也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書(shū)得大概還可以,您鼓勵了他,還說(shuō)可以和xxxpk了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):“現在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍(zhù)邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來(lái)越勇敢,終于走出了內向的自我,變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗,語(yǔ)言表達能力較強愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。
今天的家長(cháng)會(huì )上,您表?yè)P了他,作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(cháng)的福氣。
寫(xiě)信人:xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
敬愛(ài)的xxx老師:
您好!
您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一、一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線(xiàn),表示對我的鼓勵,每一段評語(yǔ)是對我的贊揚,文章結尾的評語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認、寫(xiě)、讀課文,鼓勵,有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P我……
深深感謝您對我學(xué)習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識的營(yíng)養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽(yáng)光下?tīng)幈妊G,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標。
滿(mǎn)老師,我決心學(xué)習您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習;學(xué)習您認真工作的態(tài)度;學(xué)習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團結同學(xué);爭取期末考試語(yǔ)、數都是95分,來(lái)向你報喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。
祝您
身體健康,工作愉快!
您的學(xué)生:
3月12日
給老師的感謝信11
尊敬的各位老師:
你們好聲音在這里,我想要向各位老師表達最誠摯的敬意,轉眼時(shí)間我們已經(jīng)共同度過(guò)三年的時(shí)間了。這三年的時(shí)間里面,我非常感謝各位老師對我的教育和對我的培養!我非常慶幸自己能夠在人生比較重要的階段遇到像你們這么好的老師。也很感激你們陪我共同走過(guò)那段高考復習的時(shí)間。其實(shí)對于我來(lái)說(shuō),我的學(xué)習還是比較不好的。尤其是在數學(xué)這一方面,成績(jì)更是非常的差。其實(shí)在一開(kāi)始的時(shí)候我就已經(jīng)知道了自己的這一個(gè)缺點(diǎn),但是自己也那個(gè)時(shí)候沒(méi)有危機感,而且補習的時(shí)候感覺(jué)效果并不是很好。
等到自己真正的意識到高考時(shí)間就要快到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己這一方面的知識竟然是非常的零散。那個(gè)時(shí)候,我對于自己的數學(xué)成績(jì)幾乎是心灰意冷的,是你們不斷的鼓勵著(zhù)我要努力學(xué)習下去。數學(xué)老師用自己獨特的方法每天為我開(kāi)小灶,而且在空閑的時(shí)間還經(jīng)常幫助我輔導一些知識。我很感謝數學(xué)老師是數學(xué)老師,不斷地鼓勵著(zhù)我,對我那些薄弱的地方。進(jìn)行了完善,還搜集了一些題目,讓我開(kāi)始訓練題海戰術(shù)。在做題思維方面不愿的告訴我該怎么做。在一段時(shí)間之后,我也逐漸理清了自己的思路,掌握了真正學(xué)習數學(xué)的方法啊。
非常感謝試了試對我的幫助,在學(xué)習的過(guò)程中我還說(shuō)獲得了很多的驚喜。正是因為來(lái)自各位老師的鼓勵以及勉勵,才讓我對自己的未來(lái)更加充滿(mǎn)信心,更加充滿(mǎn)期待。高中這幾年的時(shí)間絕對是我人生中最難忘的時(shí)間,我十分懷念這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?墒翘煜聸](méi)有不散的宴席,現在的我們已經(jīng)具備能力,能夠自己獨立去外面的世界闖蕩出一番天地了。最后還是非常感謝各位老師,在這里學(xué)生祝愿各位老師能夠工作順利,身體健康。
寫(xiě)信人:xx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
親愛(ài)的x老師:
您好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了難忘的教師節。在這個(gè)快樂(lè )、溫暖、激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們高一六年級班的同學(xué)們,伸出了我們最純潔、最真實(shí)、最溫暖的心。祝所有關(guān)心和關(guān)心我們成長(cháng)的老師節日快樂(lè ),幸福安康!
當老師很辛苦,但是塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恒的。你之所以偉大,不僅在于你教給我們的科學(xué)文化知識,更在于你為我們樹(shù)立了做人的榜樣。
謝謝老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習不是一種負擔,而是一種樂(lè )趣和責任,一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
謝謝你——老師,你是我們永遠信任的人,你在生活中遇到困難的時(shí)候會(huì )尋求幫助。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。
謝謝老師,讓我知道我們可以從失敗中學(xué)習,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。你把美放在我們的心里,給我們教導、洞察和想象,從而構建我們的整個(gè)人生。
紅燭,你搖曳的燭火,像你疲憊瘦弱的身軀一樣搖曳,卻在學(xué)生眼中那么堅定:你滴下的淚水打濕了你的衣服,你知道嗎,在學(xué)生眼中,它把世界上最完美的雕塑投在你腳下。
親愛(ài)的老師們,在這里,我們真誠地祝所有老師節日快樂(lè )!
學(xué)生:xxx
20xx年12月27日
給老師的感謝信13
親愛(ài)的老師:
忙碌了一年,您的節日又到了。幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節之際,您的學(xué)生們想對您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節快樂(lè ),天天快樂(lè )!
刻在木板上的名未必不朽,刻在石頭上的名也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名,才能永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名,因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長(cháng)存我心。
您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,在我們的腦海里,曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著(zhù)我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)當代青年的靈魂。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途。值此教師節來(lái)臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會(huì )謹代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!
xx大學(xué)學(xué)生會(huì )
二零xx年x月x日
給老師的感謝信14
明天幼兒園的園長(cháng)和老師們:
你們好!我是小二班劉兆榮的媽媽.孩子在明天幼兒園已經(jīng)學(xué)習一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事.十分感謝明天幼兒園的園長(cháng)和老師們對孩子愛(ài)心、關(guān)懷以及辛勤的教育和幫助.
孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個(gè)內向、不合群的孩子。入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里,F如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(cháng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現反復的情況)作為家長(cháng),我深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開(kāi)的,心中感謝明天幼兒園的老師們.
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的.這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力.老師要求嚴格,對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,并且在孩子的教育問(wèn)題上給我出謀劃策,讓我避免了許多彎路。
我在翰林中學(xué)上班,今年帶初三。孩子的爸爸在妹仲上班,離家比較遠,不能接送孩子。為了不影響我們各自的工作,我們家的孩子劉兆榮就成了在校時(shí)間最長(cháng)的孩子(幾乎每次都是最早一個(gè)到校,最晚一個(gè)被接走),并且很多次早飯都是讓老師們看著(zhù)在幼兒園吃的。因為經(jīng)常在幼兒園吃早飯,孩子養成了非常好的衛生習慣----飯前洗手,飯后洗手,并且洗手時(shí)把袖子挽起來(lái)(孩子給我說(shuō),這樣洗手時(shí)衣服就不會(huì )濕了)。由此可見(jiàn),老師們非常注意把握教育的契機。把孩子放在這兒,做家長(cháng)的很放心。
張老師和白老師作為班主任每天都與孩子們在一起,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言?偸菨M(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們。對于孩子的表現,及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)能全面了解到孩子課程學(xué)習的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。年輕的她們,不僅是孩子的好老師,更是他們的好朋友。保育員李老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具等擦拭的一塵不染。有一天,孩子在幼兒園拉肚子,把褲子、襪子和床單都弄臟了,當我聽(tīng)說(shuō)這件事后,趕忙提著(zhù)衣服和方便袋趕到幼兒園時(shí)。李老師已經(jīng)給孩子換上了干凈的衣服,并且,把臟衣服都給洗了。做了這么多的分外之事,李老師沒(méi)有半句怨言。
這樣高度負責任的老師讓我們感動(dòng),也表示由衷地感謝。同時(shí)也感激園領(lǐng)導培養出這么優(yōu)秀的教師,是您們領(lǐng)導教育有方,得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂(lè )的成長(cháng),也使我們做家長(cháng)的感到放心,使我們工作踏實(shí),萬(wàn)分感謝!我們也會(huì )盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養好、教育好我們的孩子。
我衷心感謝幼兒園的張歡老師、白曉斐老師、李陽(yáng)老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師.感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園.
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
劉兆榮的媽媽
-9-27
給老師的感謝信15
尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導:
我是高二年級413班家長(cháng)。前段時(shí)間,我女兒曉宇由于患病需吃中藥,可我們家離學(xué)校較遠,天氣又熱,中藥需放冰箱冷藏,我當時(shí)和班主任馬志偉老師通過(guò)電話(huà)一說(shuō),馬老師當天就給聯(lián)系好了冰箱,讓我們把藥寄放在了李老師的家中。李老師每天把藥從冰箱取出,按時(shí)按量溫熱了送給孩子喝,直到6月x日放假,43天來(lái)從未間斷,老師們的辛勞可想而知。我女兒在兩位老師的關(guān)照下,現已康復。我們一家人無(wú)法用言語(yǔ)表達內心的感激之情,為此,特寫(xiě)此信向學(xué)校領(lǐng)導表示感謝,向照顧孩子的兩位老師表示感謝。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
xx年xx月xx日
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