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拾金不昧感謝信

時(shí)間:2022-07-25 09:48:29 感謝信 我要投稿

實(shí)用的拾金不昧感謝信八篇

  在當下社會(huì ),感謝信起到的作用越來(lái)越大,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的拾金不昧感謝信8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的拾金不昧感謝信八篇

拾金不昧感謝信 篇1

  “我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔手里面??” 當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。

  20xx年xx月xx日,正值額濟納旗胡楊節旅游高峰期,程富貴載一位外地游客前往西加油站,當把客人送到目的地時(shí),游客將一個(gè)黑色的手提包落在了后排座位上。

  此時(shí)正是黃金旅游周快要結束的時(shí)候,旅客們都在準備著(zhù)回程的打算,如果不及時(shí)將黑色手提包交還給失主的話(huà),肯定會(huì )給游客帶來(lái)不便。尋思到這里,程富貴立即通知了公司,希望通過(guò)公司來(lái)尋找到失主。最后,失主高興的拿著(zhù)裝有筆記本電腦,公司各類(lèi)票據和證件的手提包踏上了回程的道路。

  面對貴重物品的誘惑,程富貴同志“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)公司和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名恒通出租車(chē)公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì )公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。

拾金不昧感謝信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  我是三班的某某,在上周三(10年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢(qián)包,里面裝有330多元現金,一張銀行卡,一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門(mén)后,發(fā)現自己口袋里的錢(qián)包不見(jiàn)了。最后回想,一定是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。

  看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫(xiě)的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢(qián)包送了過(guò)來(lái),看是否是我的。原本不報有希望的我在接過(guò)錢(qián)包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢(qián)不要的人,真是太少了,這位同學(xué)這種舉動(dòng),真的讓人感動(dòng)!

  從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽(tīng)到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話(huà)號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動(dòng)。

  我打了好幾個(gè)電話(huà),千辛萬(wàn)苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知,他是我校大專(zhuān)部__班的__同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表?yè)P和肯定!因為在提倡和諧社會(huì )的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

  在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導對她們的肯定!

  最后我真誠向王__同學(xué)地道一聲:“感謝……”

  此致

敬禮!

  感謝人:

  日期:

拾金不昧感謝信 篇3

外國語(yǔ)學(xué)院的領(lǐng)導:

  您好!

  此時(shí)此刻我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情向你們道一聲:謝謝!謝謝貴院培養出XX級XX肖 班XXX這樣具有優(yōu)秀品德的好學(xué)生!讓我母親送我的金手鏈失而復得!感謝你們!

  我是圖書(shū)館醫學(xué)閱覽室的XX老師,本人于20xx年9月23日下午四時(shí)左右開(kāi)完會(huì )議,在回工作崗位途中不慎將張條既對我有重要意義又貴重的金手鏈丟失在樓梯上,XXX同學(xué)經(jīng)過(guò)拾起,一直苦于找不到失主,就在看到尋物啟事后,及時(shí)與我取得聯(lián)系,并把手鏈歸還于我,這(寫(xiě)給醫生的感謝信)種拾金不昧的精神非常讓人感動(dòng)與感謝!

  衷心祝貴院的事業(yè)蒸蒸日上,貴院的學(xué)生都如她一樣品格高尚!

  

拾金不昧感謝信 篇4

  親愛(ài)的母校以及親愛(ài)的老師:

  經(jīng)過(guò)您三年的培養,我在今年的中考中如愿的考上一中并且得到了學(xué)校的獎勵,特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!

  感謝母校,她美麗的校園環(huán)境,豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴謹的教學(xué)管理,為我們提供了最好的學(xué)習氛圍。

  感謝恩師,他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(cháng)足的發(fā)展,使我的成績(jì)有了巨大的飛越,終于如愿考出理想的成績(jì)。

  現在中考已經(jīng)結束,在即將到來(lái)的大學(xué)學(xué)習中我將繼續努力,發(fā)揚一中的優(yōu)良傳統,為校爭光,為祖國建設作貢獻!

  最后再次向我的母校表示誠摯的謝意!

  此致

拾金不昧感謝信 篇5

  尊敬的龍井市二幼全體師生:你們好!

  在11年4月的某一天,我送孩子到貴園,由于急于上班,在給孩子換衣服時(shí),不料將我的項鏈丟失。我在班上時(shí),突然接到該園(小一)班朱老師的電話(huà),問(wèn)我是否丟失了東西,我不知道是什么,當老師提到項鏈時(shí),我一摸脖子,心理咯噔一下,我的項鏈沒(méi)了,趕緊向朱老師說(shuō)明了項鏈的模樣。

  朱老師聽(tīng)后并對我說(shuō)是大一班的`劉艷娟老師拾到的,并聯(lián)系到了我,第二天一早我來(lái)到貴園認領(lǐng)我的項鏈,這位劉老師和該園的主人拿著(zhù)我的項鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師,她這種拾金不昧的精神可佳,我們有心對這位老師酬謝,但這位可敬的老師堅持不收,我們全家只好以這封感謝信來(lái)向這位令人尊敬的好心老師感謝,感謝他不以物喜,急人所難,也感謝貴園培養了這么好的老師,并希望貴園帶我向這位可敬的老師說(shuō)"謝謝",感謝這位老師。

拾金不昧感謝信 篇6

  我是居住在XX區XX村149號504室市民XXX,XX鋼鐵廠(chǎng)下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑XX路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包,內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭XX老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開(kāi)錢(qián)包,錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。

  作為下崗工人,這些錢(qián)物對我是十分重要的,我幾乎一夜未眠、萬(wàn)分焦急,收到鄭XX老師歸還的錢(qián)包,我和家人的感激之情無(wú)以言表,我們提出酬謝,鄭XX老師再三謝絕,在我的堅持下,鄭XX老師才透漏她的姓名和工作單位。

  鄭XX老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì )人與人之間的美好與善良,F向貴校領(lǐng)導寫(xiě)上此信,一是感謝鄭XX老師,二是感謝貴校培養出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導能夠表?yè)P她的何種行為。

  此致

敬禮!

拾金不昧感謝信 篇7

致拾金不昧同學(xué)的一封感謝信尊敬的農校領(lǐng)導:

  你們好!

  我是山東省榮成市中繡工藝制品有限公司的一名員工,我叫王淑芬。我的公婆家住農村,春節過(guò)后,開(kāi)始準備春忙春種的各項準備工作,去年家中承包十畝農田,因為沒(méi)有手扶拖拉機,所以去年冬天,父母把家里的花生賣(mài)完后,準備開(kāi)春買(mǎi)臺手扶拖拉機。但有些事情往往不能按人的意志為轉移。

  20xx年2月21號早上,公婆兩人帶著(zhù)4000元錢(qián)到我家要我丈夫和我幫助他們去拖拉機廠(chǎng)看一下,看是否有中意的拖拉機,我愛(ài)人把錢(qián)隨手就扔在他的黑公文包里,騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我去了拖拉機廠(chǎng),可到了一看,我們不知道什么時(shí)候把公文包給丟了,包里有4000元錢(qián)、手機、電話(huà)、通信本、信用卡、身份證等,我愛(ài)人當時(shí)就慌了,往返幾次,都沒(méi)有找到,無(wú)奈只好回家告訴二老,全家人都垂頭喪氣,就在全家人萬(wàn)分焦急的時(shí)候,第二天(22號)上午10點(diǎn)左右,突然接到了一個(gè)小伙子打來(lái)的電話(huà),告知,他撿到一個(gè)黑色的公文包,要我們23號中午到利群超市門(mén)口認領(lǐng),當時(shí)全家人激動(dòng)萬(wàn)分。

  23號中午,我和愛(ài)人早早趕到了利群門(mén)口,可到了之后,才發(fā)現那個(gè)小伙子比我們來(lái)的還早,當我們接過(guò)包一看,現金和其他物品一樣不少,我愛(ài)人激動(dòng)的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái),為表謝意,愛(ài)人拿出1000元錢(qián)給他,結果被他拒絕了,說(shuō)這是應該做的,在我們的再三追問(wèn)下,小伙子才告訴我們他叫王東帥,在煙臺農校國貿班讀書(shū)。我想現在人人都在想辦法掙錢(qián),這年頭還有撿到錢(qián)不要的人,真是太少了,我們做夢(mèng)也想不到像王東帥同學(xué)這種舉動(dòng),實(shí)在是太感人了。

  經(jīng)全家人商量,一致同意,給王東帥同學(xué)做一面錦旗,以表謝意,同時(shí)我們特寫(xiě)這封感謝信真心感謝煙臺農校能培養出像王東帥這樣的好學(xué)生,他的拾金不昧的高尚精神,使我們全家人終生銘記在心,我們無(wú)法用語(yǔ)言表達對王東帥同學(xué)的感謝之情。

  此致敬禮

拾金不昧感謝信 篇8

  3月24日中午,我在小欖第一中學(xué)接孩子時(shí),不慎將錢(qián)包丟失,幸虧貴校二年級六班的林源小同學(xué)撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著(zhù)錢(qián)包又返回學(xué)校交給了老師,幾經(jīng)周折后,巡警把錢(qián)包送回到我的家,驚喜之余我深深被林源小同學(xué)這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡和諧社會(huì )的今天,這種行為更是應該大力提倡和鼓勵的。

  感謝小欖第一中學(xué)的校領(lǐng)導、老師以及孩子的家長(cháng)培養,教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝林源小同學(xué)并祝她學(xué)習進(jìn)步。

  失主:XXX

  XXXX年XX月XX日

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