【精品】拾金不昧感謝信范文合集八篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來(lái)越多人都去使用感謝信,不同種類(lèi)的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì )有所不同。我們該怎么寫(xiě)感謝信呢?下面是小編為大家收集的拾金不昧感謝信8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

拾金不昧感謝信 篇1
xx年2月9日下午,本人在xxx洗浴服務(wù)中心洗澡時(shí)不甚將數碼相機丟失,xx洗浴服務(wù)中心拾到后將相機完壁歸趙,他們這樣的服務(wù)得到大家的認可。在此表示感謝!
今天下午3點(diǎn)多我和朋友一起去開(kāi)封火車(chē)站附近的xx洗浴服務(wù)中心洗澡,不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數碼相機丟失,當我洗浴結束后又在二樓大廳內休息了幾個(gè)小時(shí),晚上9點(diǎn)許,當我出來(lái)結帳時(shí),發(fā)現身邊的數碼相機不知什么時(shí)候不在了,我立即返回更衣室尋找,但是更衣室的衣櫥內,床底下到處找已經(jīng)沒(méi)了相機的蹤影,無(wú)奈之下抱著(zhù)試試看的心情來(lái)到服務(wù)臺詢(xún)問(wèn),使我驚喜的時(shí),服務(wù)臺的服務(wù)員聽(tīng)說(shuō)我找丟失的數碼相機后,立即問(wèn)我什么時(shí)候丟的,是什么牌子的相機,我立即將我丟失相機的情況象服務(wù)員講明后,他給了我一個(gè)電話(huà)號碼讓我找xx經(jīng)理索回丟失的相機,我立即撥通電話(huà),很快找到xx經(jīng)理,他問(wèn)明情況后拿出了我那已經(jīng)離開(kāi)我幾個(gè)小時(shí)的相機,并介紹說(shuō),這個(gè)相機是當時(shí)值班的xx和xx兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的,之后立即通知吧臺并送到了辦公室。在我交給洗浴服務(wù)中心xx經(jīng)理30元現金后領(lǐng)回了我的相機,據經(jīng)理介紹,他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機等貴重物品,并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主。
在此我本人對xx洗浴服務(wù)中心的xx和xx兩位員工表示衷心感謝,并感謝xx洗浴服務(wù)中心能培養出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工。我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率,能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著(zhù)想、想顧客所急,展現了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中,化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴服務(wù)中心領(lǐng)導對xx和xx員工給予高度表?yè)P,并號召其他員工學(xué)習他這種拾金不昧,樂(lè )于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝!
拾金不昧感謝信 篇2
20xx年9月22日晚上8點(diǎn)左右,我院輕化X班XX同學(xué)在XX校區一號樓門(mén)口撿到錢(qián)包一只,內有近千元現金和卡。面對如此大額的現金誘惑,XX同學(xué)卻沒(méi)有動(dòng)心,最后將錢(qián)包交給XX校區大門(mén)口的值班保衛人員,請他們協(xié)助尋找失主。
XX同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,堪稱(chēng)全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團總支對XX同學(xué)這種拾金不昧的行為提出表?yè)P,并號召學(xué)院全體團員青年向他學(xué)習這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。
XX學(xué)院團總支
20xx年10月11日
拾金不昧感謝信 篇3
xxxx學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
3月24日中午,我在xx第一中學(xué)接孩子時(shí),不慎將錢(qián)包丟失,幸虧貴校二年級六班的林源小同學(xué)撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著(zhù)錢(qián)包又返回學(xué)校交給了老師,幾經(jīng)周折后,巡警把錢(qián)包送回到我的家,驚喜之余我深深被林源小同學(xué)這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡和諧社會(huì )的今天,這種行為更是應該大力提倡和鼓勵的。
感謝小欖第一中學(xué)的校領(lǐng)導、老師培養教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝林源小同學(xué)并祝她學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。
此致
敬禮
失主:xxx
拾金不昧感謝信 篇4
尊敬的北京地鐵運營(yíng)四公司領(lǐng)導:
您好!
20xx年8月2日晚上23點(diǎn)我從機場(chǎng)2號航站樓乘坐地鐵機場(chǎng)線(xiàn),路經(jīng)東直門(mén)站轉乘13號線(xiàn)時(shí)將筆記本電腦遺忘在了座位上,將近晚上12點(diǎn)時(shí)有一個(gè)電話(huà)告訴我把電腦忘在了地鐵上,而此時(shí)我竟然還沒(méi)察覺(jué)。電話(huà)里的人告訴我不要著(zhù)急,自稱(chēng)是地鐵機場(chǎng)線(xiàn)的工作人員,并讓我第二天早上去東直門(mén)的車(chē)務(wù)中心去領(lǐng)取即可。
這讓我頓時(shí)安心了很多。我剛從hu7802次航班從廣州出差回到北京,筆記本電腦里全是公司資料及客戶(hù)資料,這對我來(lái)說(shuō)非常非常重要,真的很感謝機場(chǎng)線(xiàn)上的工作人員。
第二天早上我來(lái)到了東直門(mén),他們很快地就把電腦給了我并多次提醒我下次要注意,我當時(shí)只顧得高興了也忘了問(wèn)他們的名字,所以心里很過(guò)意不去。
我一直都在想應該為他們做些什么來(lái)回報他們,但我最后覺(jué)得做什么都無(wú)法回報他們的那份恩情。來(lái)到北京那么多年了,乘坐過(guò)無(wú)數次的地鐵,但從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì )和地鐵、以及地鐵工作人員有著(zhù)那么深的感情,那么重的恩情?吹剿麄,看到那些穿著(zhù)地鐵制服的工作人員,心里感覺(jué)親切了很多。
對他們,我無(wú)以為報,我所能作的也許就是盡力幫助別人,去關(guān)懷別人。
相信時(shí)間還是好人多,懷著(zhù)一顆感恩的心去面對生活,面對每一天,心里慢慢的,都是快樂(lè )和幸福。
這就是我,一個(gè)普通人,在地鐵機場(chǎng)線(xiàn)遇到的暖心事,感謝北京地鐵運營(yíng)四分公司的領(lǐng)導,感謝你們以自身為表率,培養出那么好的一批員工,地鐵是北京精神文明的窗口,每天要面對無(wú)數來(lái)自各地的民眾,地鐵員工的所作所為是我看到的最美麗的人,更是我們的驕傲!
謝謝你們!
xxx
年月日
拾金不昧感謝信 篇5
民進(jìn)自強進(jìn)修學(xué)院:
12月5日晚,我女兒劉秋韻在貴校英語(yǔ)語(yǔ)法班聽(tīng)課后,將手機和mp3遺忘在教室。當天值班的某師傅(很遺憾我們至今都不知道他的姓名)拾到后,急我們所急,立即撥通手機中的幾個(gè)號碼,了解到機主的信息,很快和我們取得了聯(lián)系。
當時(shí)已經(jīng)是夜里11點(diǎn)鐘,師傅一直等我們到來(lái),耐心地辦完規定的手續,將失物交到我們手中。我們懷著(zhù)感激的心情向他道謝時(shí),他謙虛地說(shuō):我的工作就是為同學(xué)、老師和家長(cháng)服務(wù),這是我應該做的。這種愛(ài)崗敬業(yè)、拾金不昧的高尚品質(zhì)讓我們非常感動(dòng)。
我們深深體會(huì )到了貴校不僅有精湛的教學(xué)水準,還有良好的管理作風(fēng)。孩子聽(tīng)了貴校的第一堂輔導課,回來(lái)就興奮地對我們說(shuō):張老師的課講得非常好,好多以前沒(méi)搞清楚的問(wèn)題,在老師的講解下都豁然開(kāi)朗了。貴校員工和教師的高素質(zhì)充分體現了貴校優(yōu)質(zhì)的管理水平和治校水平,不愧為教書(shū)育人的先進(jìn)單位。我們希望這封感謝信表達我們的感激和崇敬之情。
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
拾金不昧感謝信 篇6
尊敬的.xx花園管理處:
我于20xx年2月25日下午四時(shí)左右不慎將一電腦手提包遺失在小區停車(chē)場(chǎng)草坪上,包內裝有現金若干、銀行信用卡、儲蓄卡、手機、各類(lèi)證件及好幾份重要文件等。正當我萬(wàn)分焦急、四處找尋之際,我的家人接到了小區保安人員打來(lái)的電話(huà)。原來(lái),在我出車(chē)去到市民中心參加人大會(huì )議的路上,小區一位姓童的保安人員已經(jīng)拾到我丟失的提包,經(jīng)過(guò)翻看進(jìn)出車(chē)輛的錄像及我提包內的證件,迅速作出了正確的判斷,并在第一時(shí)間通知了我的家人。接到我家人打來(lái)的電話(huà),我心情分外激動(dòng),當即驅車(chē)從市民中心趕回小區管理處,順利取回了提包。提包內所有的物品完好無(wú)損,現金、證件、文件等無(wú)一遺失。
我是xx花園的老居民了。常年工作在外,平時(shí)較很少回深。雖然較少在家,但對小區管理處物業(yè)管理及保安水平連年改善的狀況,印象卻很深刻。說(shuō)來(lái)慚愧,我在小區,已經(jīng)不是第一次丟包。上一次丟包,是被好心的a棟的一位居民拾到,主動(dòng)打電話(huà)聯(lián)系到我,原樣送還;這一次丟包,則是小區保安人員拾到,同樣是完璧歸趙。兩次失而復得的經(jīng)歷,使我真切感受到園中花園小區居民、安保及管理人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè )的雷鋒精神。作為園中花園小區大家庭中的一員,我為小區居民和安保人員的良好素質(zhì)深感自豪和榮幸,也為這個(gè)大家庭的溫暖和諧深深陶醉。
小區人口密集,進(jìn)出車(chē)輛多,每天車(chē)輛停放的壓力都很大,負責安保和指揮車(chē)輛停放的管理人員每天都要面對各種糾紛,有時(shí)甚至要面對人生威脅,工作難度之大可想而知。但他們任勞任怨,默默工作,用他們辛勤的勞動(dòng)和心血保障了小區居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!
謝謝!衷心感謝管理處良好的管理水平,衷心感謝拾金不昧的小區居民和小區管理處的管理人員!我要向你們看齊,把你們樸素扎實(shí)的工作作風(fēng)帶到我的工作環(huán)境中去,努力學(xué)習,好好工作。我覺(jué)得,只有這樣,才是對小區無(wú)數個(gè)做了好事而不求回報的居民和管理人員最好的報答!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
拾金不昧感謝信 篇7
尊敬的龍井市二幼全體師生:
你們好!在20xx年4月的某一天,我送孩子到貴園,由于急于上班,在給孩子換衣服時(shí),不料將我的項鏈丟失拾金不昧。我在班上時(shí),突然接到該園(小一)班朱老師的電話(huà),問(wèn)我是否丟失了東西,我不知道是什么,當老師提到項鏈時(shí),我一摸脖子,心理咯噔一下,我的項鏈沒(méi)了,趕緊向朱老師說(shuō)明了項鏈的模樣。朱老師聽(tīng)后并對我說(shuō)是大一班的劉艷娟老師拾到的,并聯(lián)系到了我,第二天一早我來(lái)到貴園認領(lǐng)我的項鏈,這位劉老師和該園的主人拿著(zhù)我的項鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師,她這種拾金不昧的精神可佳,我們有心對這位老師酬謝,但這位可敬的老師堅持不收,我們全家只好以這封感謝信來(lái)向這位令人尊敬的好心老師感謝,感謝他不以物喜,急人所難,也感謝貴園培養了這么好的老師,并希望貴園帶我向這位可敬的老師說(shuō)“謝謝”,感謝這位老師。
最后祝貴園師生身體健康,事業(yè)有成。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
拾金不昧感謝信 篇8
“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔手里面??” 當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。
20xx年xx月xx日,正值額濟納旗胡楊節旅游高峰期,程富貴載一位外地游客前往西加油站,當把客人送到目的地時(shí),游客將一個(gè)黑色的手提包落在了后排座位上。
此時(shí)正是黃金旅游周快要結束的時(shí)候,旅客們都在準備著(zhù)回程的打算,如果不及時(shí)將黑色手提包交還給失主的話(huà),肯定會(huì )給游客帶來(lái)不便。尋思到這里,程富貴立即通知了公司,希望通過(guò)公司來(lái)尋找到失主。最后,失主高興的拿著(zhù)裝有筆記本電腦,公司各類(lèi)票據和證件的手提包踏上了回程的道路。
面對貴重物品的誘惑,程富貴同志“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)公司和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名恒通出租車(chē)公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì )公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。
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