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高中畢業(yè)的優(yōu)秀感謝信

時(shí)間:2022-07-13 20:23:15 感謝信 我要投稿

高中畢業(yè)的優(yōu)秀感謝信

  在當下這個(gè)社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到感謝信,請注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的高中畢業(yè)的優(yōu)秀感謝信,希望對大家有所幫助。

高中畢業(yè)的優(yōu)秀感謝信

高中畢業(yè)的優(yōu)秀感謝信1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  高中三年,無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對我,就像父母一樣。給了我很多機會(huì ),給了我在校團委和學(xué)生會(huì )工作的機會(huì ),給了我做校廣播站播音員的機會(huì ),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì )的主持人的機會(huì ),給了我參加演講比賽的機會(huì ),也給了我去上海參觀(guān)世博會(huì )的機會(huì )。

  感謝王小華校長(cháng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經(jīng)驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專(zhuān)家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的。不過(guò)固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無(wú)法抵抗和改變。

  xx

  xx年xx月xx日

高中畢業(yè)的優(yōu)秀感謝信2

親愛(ài)的xx高中xx老師:

  我是你們學(xué)校xx學(xué)生的家長(cháng),寫(xiě)這封信的目的是為了感謝您對我的孩子的培養。 親愛(ài)的xx高中的x老師:

  我的孩子從你們高中畢業(yè)了,這三年來(lái),看到xx健康成長(cháng),在身體和心理上都日趨成熟,我是真心高興,并且真心感謝你們對我的孩子的培養!

  孩子剛念高中的那會(huì )兒,住宿和同學(xué)以及室友都處得不好,甚至發(fā)生了口角摩擦,我是又急又氣。是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地感化他,教育他,培養他,使他認識到了錯誤并且能和同學(xué)室友友好相處,交到了好朋友。

  這三年來(lái),他的知識面擴大了,學(xué)到了不少東西,我是真心的感到欣慰。

  之前這孩子從不和我們聊他的老師和學(xué)校里的事,后來(lái)他經(jīng)常和我們談起您,說(shuō)您是他最尊敬的老師,他很喜歡您,覺(jué)得您的形象高大!我可以感覺(jué)到這孩子心里對您的尊敬之情,因此給您寫(xiě)了這封感謝信。

  祝:身體健康,事業(yè)順利!

  xx學(xué)生家長(cháng)

高中畢業(yè)的優(yōu)秀感謝信3

尊敬的老師:

  您好!時(shí)光荏苒,歲月偷走了很多記憶,有些面目模糊,有些永遠消逝,但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開(kāi)電腦,重拾起這六年,有關(guān)華泰,有關(guān)華泰人,華泰事,這些那些凌亂的記憶,一幕幕,靜好,飽滿(mǎn),富于深情。

  初中三年,大約是渾渾噩噩的度過(guò)的,所謂混沌,是在青蔥歲月里無(wú)知無(wú)畏,一股腦的投入學(xué)習,沒(méi)有太多的掙扎,沒(méi)有太多的紛擾與欲望。而也正是因為這些,才導致了些許遺憾,遺憾沒(méi)有對絕好歲月多一點(diǎn)感受,遺憾沒(méi)能任性瘋狂。華泰的孩子,到底是懂事安靜,安于踏實(shí)穩定的學(xué)習中,努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達人”,他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)背記的,走路吃飯背單詞的,資料一連做幾本的……當然努力是和成績(jì)成正比的,正因如此,我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我,也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽(yáng)臺寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的身影,記得為躲過(guò)領(lǐng)導檢查而被撕成一頁(yè)頁(yè)藏在身上的資料書(shū),記得為防止生活老師發(fā)現而躲在被窩里寫(xiě)題的臺燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學(xué)習氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應當的存在。

  高中三年,學(xué)習的任務(wù)更加繁重,而華泰的教學(xué)方式似乎也在無(wú)形中針對高中生做了調整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少,老師抓學(xué)習紀律肯定也是及其積極,但也是很鼓勵我們多參加一些放松的活動(dòng),比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候,華泰的孩子計算機課體育課一節不落,平時(shí)還有很多班級活動(dòng),像社會(huì )實(shí)踐、拔河比賽等,這些都極大的提高了我們的學(xué)習熱情和學(xué)習效率。高中一個(gè)班主任說(shuō)的一句話(huà)我很是贊同,“學(xué)習要勞逸結合,好的狀態(tài)是成功的一半!睂τ谶@句話(huà)我是深有體會(huì )的。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期,我卻利用可支配時(shí)間做著(zhù)自己喜歡的事,課間跑趟超市,和朋友們聊聊天,看看文學(xué),練練字,寫(xiě)寫(xiě)雜記散文和詩(shī)歌,當然這些是在完成自己的學(xué)習任務(wù)之后才放心大膽去做的。于是在這段時(shí)間,我有充分的時(shí)間和心思去思考人生,反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義,知道了自己的生活態(tài)度,對未來(lái)也有了一種更知性理智的理解和憧憬,我覺(jué)得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調劑,一種激勵自己的不竭動(dòng)力。

  當然以上的理解都只是片面的,不成熟的,來(lái)到大學(xué),離開(kāi)華泰,我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價(jià)。

  大學(xué)里,老師不會(huì )關(guān)注于我們的情緒變化,關(guān)心我們的成績(jì)起伏,他們甚至連我們的摸樣和名字都沒(méi)有記清過(guò),班導只見(jiàn)過(guò)幾次,院長(cháng)和校長(cháng)似乎從來(lái)沒(méi)有現身過(guò)……我想到了華泰的領(lǐng)導班子們那真切的臉,心里一陣感動(dòng)和溫暖

  華泰的老師會(huì )時(shí)刻關(guān)注班級里的每一個(gè)學(xué)生,每當哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大,或上課精神狀態(tài)不好時(shí),老師都會(huì )立刻拉去談話(huà),幫助學(xué)生走出困局。在課間班主任常常在教室里來(lái)回轉,監督我們的'學(xué)習,會(huì )說(shuō)一些鼓勵的話(huà)來(lái)警醒我們。還有每周一無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì )在國旗下講話(huà)的校長(cháng),他要求華泰人做一個(gè)文明人,做一個(gè)誠實(shí)正直的人,他講的一些道理我到現在都記得很清楚。我很敬重校長(cháng),華泰人很敬重校長(cháng),當一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導者,這個(gè)集體便會(huì )日日高升。而華泰的領(lǐng)導班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的,所以華泰的凝聚力很大。

高中畢業(yè)的優(yōu)秀感謝信4

敬愛(ài)的天一學(xué)院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導、老師:

  您們好!

  我是天一學(xué)院經(jīng)濟系xx屆國際貿易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫(xiě)這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝!

  時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛(ài)和指導,我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。

  當年的機緣巧合,讓我來(lái)到了天一學(xué)院,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農村的孩子,背井離鄉來(lái)到天一,就在我踏進(jìn)天一的那一刻,老師和學(xué)長(cháng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎外,我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們,通過(guò)在班級、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。

  如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺,提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的正式的客戶(hù)經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作,因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名天一學(xué)子。

  希望以后有機會(huì )能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的天一對我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。

  同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認真學(xué)習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴,明天天一為我們而驕?

  最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!

  祝愿天一的學(xué)子前程似錦!

  祝愿老師身體健康、工作順利!

  祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上!

xx

  20xx年xx月xx日

高中畢業(yè)的優(yōu)秀感謝信5

  高中三年,無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。 最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對我,就像父母一樣。給了我很多機會(huì ),給了我在校團委和學(xué)生會(huì )工作的機會(huì ),給了我做校廣播站播音員的機會(huì ),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì )的主持人的機會(huì ),給了我參加演講比賽的機會(huì ),也給了我去上海參觀(guān)世博會(huì )的機會(huì )。

  感謝王校長(cháng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經(jīng)驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專(zhuān)家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的。不過(guò)固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無(wú)法抵抗和改變。

  還要感謝xx中學(xué)高20xx級12班這個(gè)溫暖的大家庭。

  郭老師,感謝您三年來(lái)對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(cháng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節課。

  李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透著(zhù)慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。 林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的??這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)??”

  張老師,在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒(méi)有兩樣的,遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大!皩ο、過(guò)程、

  模型、規律,等效的觀(guān)點(diǎn)加微元的思想!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式!辈恢酪院螽斘颐鎸Ω鞣N糾結的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無(wú)私幫助。 廖老師,您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助,說(shuō)話(huà)也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對我的教育,您每一次都會(huì )萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認真做,責任感之重,莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì )想,您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類(lèi)型的題,記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯誤。直到現在,我仍覺(jué)得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀(guān)和世界觀(guān)也潛移默化地影響著(zhù)我。謝謝。 易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開(kāi)口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬(wàn)事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書(shū)教得不錯,但毫無(wú)疑問(wèn),吹牛皮的水平比教書(shū)的級別高得多。你說(shuō),高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō),記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),總是帶著(zhù)一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著(zhù)一種登高遠眺的超然和豁達,聽(tīng)你吹牛,就會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)光明,生命一片絢爛,感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下,不要老記錯數據好不好,這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

  當然,還要感謝各位親愛(ài)的同學(xué)們,你們陪我走過(guò)了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂(lè )、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們在元旦文藝晚會(huì )上表演的那個(gè)節目,當我站在一旁,看著(zhù)你們在舞臺上,歌唱著(zhù)我們的青春,舞動(dòng)著(zhù)我們的青春,評說(shuō)著(zhù)我們的青春,盡情的揮灑著(zhù)我們的青春,心中就有一種難以言說(shuō)的欣喜和激動(dòng)。你們說(shuō),我們的青春和花兒相比,誰(shuí)更燦爛?

  感 謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)地推薦信并打電話(huà)幫我聯(lián)系的老師,在考

  試期間幫我安排照應的楊興國校長(cháng)、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們,這里我一并謝過(guò)了,麻煩你們了。

  這里,還要表示最真誠的道歉。作為班長(cháng),在處理一些問(wèn)題上,有什么不恰當的地方;作為同學(xué),在與大家相處過(guò)程中,話(huà)言話(huà)語(yǔ),有意無(wú)意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對不起,請原諒。

  最后,祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,前程似錦

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