【實(shí)用】感謝老師的感謝信匯總七篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,我們越來(lái)越經(jīng)常使用感謝信,因為在口頭表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書(shū)面表達。千萬(wàn)不能認為感謝信隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的感謝老師的感謝信7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝老師的感謝信 篇1
尊敬的李老師:
您好!
作為成年人,作為孩子的家長(cháng),我們知道您對于我們孩子的意義,知道你一定是影響孩子一生的最重要的幾個(gè)人之一。有些影響孩子們現在知道,有些影響可能要他們在以后的歲月里去慢慢體味,您在他們心中埋下的種子、留下的烙印,將是他們一生受用不盡的財富。感謝您在孩子最關(guān)鍵的人生階段出現,并一路守護,感謝您竭盡全力的付出,感謝您的盡責、細心、真誠、寬厚,感謝您作為老師的優(yōu)秀和完美,感謝您在帶給孩子好的學(xué)習習慣和成績(jì)之外,為他們樹(shù)立了做人做事的榜樣,真的感謝!
我們不能忘記,您拖著(zhù)病體為孩子們上課的那份急迫與執著(zhù);我們不能忘記,您細致入微的囑咐與叮嚀;我們不能忘記,三年里您寫(xiě)給我們的成千上萬(wàn)條殷殷短信;我們不能忘記,您在課堂上縱橫捭闔、收放自如的風(fēng)采;我們不能忘記,您的嚴格嚴謹和體貼溫情;我們不能忘記……
三年的時(shí)間很短,孩子和我們都來(lái)不及受教更多,三年的時(shí)間也很長(cháng),孩子們不僅學(xué)到了知識,還從您身上學(xué)到了盡責、包容、專(zhuān)注、樂(lè )觀(guān)的品質(zhì),這是您給予他們的優(yōu)秀基因,將惠及一生。
坦白地講,與您相處的這三年,我們家長(cháng)也接受了一場(chǎng)洗禮,您的付出、您的熱情讓我們感動(dòng),因為您,我們多了一份對美好的堅信。感謝您!
孩子們完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè),不應該是我們拉開(kāi)距離的理由,我們愿與您成為永遠的朋友,分享快樂(lè ),相互鼓勵,因為我們有共同的孩子。
再次感謝您,祝您身體健康,事事順意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信 篇2
敬愛(ài)的***幼兒園老師們
你們好!
我是×××小朋友的媽媽?zhuān)裉焓菓阎?zhù)一顆非常感激之心寫(xiě)下這段留言的。
一直都覺(jué)得寶寶班的每名老師都很負責責任,對孩子很好!走進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著(zhù)我們的心。一項內向的×××居然很快就喜歡上幼兒園的生活,離不開(kāi)老師的耐心照顧和正確的引導。
孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà),性格內向,問(wèn)過(guò)老師們孩子在幼兒園的情況,老師說(shuō)孩子不愛(ài)和小朋友們玩,不愛(ài)說(shuō)話(huà)等,說(shuō)的很客觀(guān),看得出很了解孩子。有一天回家我問(wèn)孩子:“在幼兒園和小朋友玩的開(kāi)心嗎?”她對我說(shuō):“媽媽?zhuān)變簣@小朋友都不愿意和我玩,不是我不和她們玩;但是楊老師和我玩了!崩蠋熛驅Υ约旱暮⒆右粯,不厭其煩認真引導。
孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都看到了,她養成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì )放回去,也愛(ài)吃青菜了,吃飯時(shí)也很規矩,不作聲不亂動(dòng),不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽.....
今天,×××小朋友3周歲生日PARTY,有精心呵護她的老師和可愛(ài)的小朋友們的陪伴過(guò)的很開(kāi)心!她有勇氣自己站在前面了,進(jìn)步了;當然看到其他小朋友吃的也很HAPPY,我心里也很高興!但是也給老師們添加了很多額外的工作,調整桌椅、吃前準備、吃中看管、吃后清理.....,還為孩子們抓拍了那么多照片,很珍貴,為孩子們留下了美好的回憶! 作為家長(cháng),真心的感激老師在孩子身上傾注了那么多心血和愛(ài)心,謝謝寶寶班的每名老師,您們辛苦了!
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!
此時(shí),您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著(zhù)明天的課件,您也許還在專(zhuān)心地準備著(zhù)教案;璋档暮谝估,當繁星伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著(zhù)。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對您說(shuō):“您辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì )了我如何去認識這個(gè)世界,是您用知識的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén),教會(huì )我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會(huì )平凡而真實(shí)的生活。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會(huì )分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當的知識點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識的海洋中,讓我更好地去實(shí)現人生的價(jià)值!
敬愛(ài)的老師,您所給予我的,不僅僅是書(shū)本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
你的學(xué)生:xx
20xx年4月20日
感謝老師的感謝信 篇4
敬愛(ài)的戚老師:
您好,您的身體怎樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著(zhù)那慣有的笑容呢?
首先,我感謝您三年來(lái)對我慈母般的教導,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì )我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì )我如何吸取教訓;哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè )。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會(huì )讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導我,使我成績(jì)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。
人們都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,是多么恰當的比喻!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報。
我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對我的教導,我必須不會(huì )讓你失望的。
在此
我祝您:
身體健康
師風(fēng)永存
永遠愛(ài)您的學(xué)生:XXX
20xx年3月20日
感謝老師的感謝信 篇5
敬愛(ài)的老師們:
您好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第二十四個(gè)教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表XXX工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!
斗轉星移,難忘您數千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長(cháng)河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔的鎮定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開(kāi)啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴,用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的哈工大;是你們無(wú)私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取的哈工大學(xué)子。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影,站在這三尺見(jiàn)方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何修身齊家治國平天下難忘記實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著(zhù)的面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠!
師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的哈工大學(xué)子將繼續秉承規格嚴格,功夫到家的校訓,攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為哈工大美好的明天而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿老師們節日愉快,工作順利!
感謝老師的感謝信 篇6
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
收到這封信,看到我的名字,您一定想不起來(lái)我是誰(shuí)。
是的,您不會(huì )想起我,雖然我曾經(jīng)是您的學(xué)生,但留在您記憶中的,是那些昔日的好學(xué)生,今日的科學(xué)家、教授……
今天,又是一學(xué)年的開(kāi)始,又有許多學(xué)生要入學(xué),成為您的學(xué)生。此刻,我就在校門(mén)口看著(zhù)他們滿(mǎn)懷希望地走進(jìn)學(xué)校。
您一定還記得,那時(shí)候,我不僅功課好,而且各方面都很出色,我曾經(jīng)多次聽(tīng)到您夸我是生物奇才,將來(lái)一定會(huì )成為生物學(xué)家。當時(shí)我是多么激動(dòng)!雖然我還不能完全明白生物學(xué)家是做什么的,但它出自您的口,我就相信,那一定是世界上最崇高的'職業(yè)。從那時(shí)起,做一名生物學(xué)家便成為我唯一的理想。
但是,那一堂課徹底地改變了一切!可能您已經(jīng)記不起我,但您一定不會(huì )忘記那堂課,您的那堂公開(kāi)課。
那是5月12日,星期四,那堂課在下午第一節。那是一堂不尋常的公開(kāi)課,聽(tīng)課的還有地市的領(lǐng)導。您示范教學(xué)老舍的《在烈日和暴雨下》。您用低沉的聲音為祥子的命運抱不平,用悲憤的語(yǔ)氣斥責舊社會(huì )怎樣把一個(gè)人毀滅,您對烈日和暴雨下祥子艱辛生活的評析催人淚下,您似乎目睹了祥子所遭受的一切,又似乎您就是祥子,您在表達自己的心聲,因而比老舍描寫(xiě)的還要生動(dòng)。
課堂上聽(tīng)眾的神情我無(wú)法描述——我已經(jīng)沉醉其中。
突然,一個(gè)女同學(xué)的一聲尖叫打斷了你的講課聲——她的腳下出現了一條蛇!我一下呆住啦,那是我中午抓的水蛇呀,它趁我凝神聽(tīng)講的時(shí)候偷偷溜出去了!
我一邊碰碰撞撞地追趕蛇,一邊安慰同學(xué)們別怕。蛇受了驚,一個(gè)勁地亂竄,同學(xué)們叫喊著(zhù)、躲閃著(zhù),我急得滿(mǎn)頭大汗,終于在一個(gè)角落里抓住它。
把蛇塞進(jìn)書(shū)包,坐在桌前,我才發(fā)現,教室里的人全都站了起來(lái),您正憤怒地盯著(zhù)我。我驚慌地連忙站起來(lái),手足無(wú)措……
低著(zhù)頭走進(jìn)您的辦公室,不敢抬頭看您的臉。我吶吶地對您說(shuō):“老師,我對不起您,我不該把蛇帶進(jìn)教室……”可是那時(shí)候,從來(lái)不吸煙的您坐在辦公桌前狠狠地吸著(zhù)煙,對我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜地坐著(zhù),不停地吸煙,一個(gè)下午啊,那忽閃忽閃的煙頭燒涼了我的心……
那天以后,每當上課,我腦子里總一片空白。我眼里含著(zhù)淚,祈求您施舍給我一束關(guān)注的目光,可您的目光一次也沒(méi)有投向我,即使冰一樣寒冷的一絲也沒(méi)有,而那時(shí)我才12歲。
后來(lái)我才知道,那一節課是為您職稱(chēng)的評優(yōu)課,也正是那一節課,您失去了評定高級教師的資格……也就是那年期中總結,連年被評為優(yōu)秀教師的您,第一次落選了。那天,您沒(méi)有上臺領(lǐng)獎的資格,連會(huì )場(chǎng)您都沒(méi)有來(lái)。
十幾年過(guò)去了,想起兒時(shí)的夢(mèng)想,想起您說(shuō)過(guò)我一定會(huì )成為一名生物學(xué)家的話(huà),想起那一堂課,想起您失去的榮譽(yù)和職稱(chēng)。我對您說(shuō)了這么多,最后,我還想說(shuō)一句,在生活和年齡面前,那一切似乎已經(jīng)離我很遙遠了,但不知道,您,作為一名老師,收到這封信,對今天的我和您現在及未來(lái)的學(xué)生,又能說(shuō)些什么?我只想跟你說(shuō)聲:對不起!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇7
尊敬的校長(cháng):
您好!我是醫學(xué)院零八護本二班的***,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專(zhuān)業(yè)的事,我很冒昧地給您寫(xiě)過(guò)一份申請信,我原本以為這份申請信會(huì )石沉大海,也就沒(méi)怎么在意。沒(méi)想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話(huà)給我,說(shuō)是換專(zhuān)業(yè)一事,叫我過(guò)去一趟。我當時(shí)懷著(zhù)一種忐忑不安的心情來(lái)到主校教務(wù)處,找到李老師,李老師就對我講:“同學(xué),你寫(xiě)的這封申請信校長(cháng)看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規定,專(zhuān)接本的學(xué)生不得轉換專(zhuān)業(yè),所以你看這事學(xué)校是無(wú)能為力!苯又(zhù),李老師便找出些相關(guān)文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢(xún)此事,最后孫主任說(shuō)專(zhuān)接本的學(xué)生確實(shí)換不了專(zhuān)業(yè),我的心才徹底淡定下來(lái)。
雖然沒(méi)有換成專(zhuān)業(yè),我心中有點(diǎn)遺憾,但通過(guò)此事,我是深深感受到了校長(cháng)和學(xué)校的關(guān)懷與溫暖!校長(cháng)您在百忙之中還惦記著(zhù)我的事,您的關(guān)愛(ài)猶如冬天里的紅日,給予我春天般的溫暖!我懷著(zhù)一顆感恩的信,在今后的日子里,我一定會(huì )靜下心來(lái)好好學(xué)習,充實(shí)自己,為河北工程大學(xué)添光彩!
“立德立志,善學(xué)善行”,河北工程大學(xué)以她的博愛(ài)和進(jìn)取精神激勵著(zhù)每一位工程學(xué)子!
在此,我衷心的祝愿校長(cháng)您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!
此致
敬禮
XXX
時(shí)間
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