老師感謝信范文5篇
隨著(zhù)感恩教育不斷深化,感謝信不再是罕見(jiàn)的東西,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的老師感謝信5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師感謝信 篇1
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、全體教職工們:
我們是大(一)班的家長(cháng)們,回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)都離不開(kāi)領(lǐng)導們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,真誠的多謝你們!
小班初入園時(shí),孩子們不適應離開(kāi)父母的陌生環(huán)境,發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子應對焦慮最常見(jiàn)的反應。一班老師用親切的話(huà)語(yǔ)、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰,讓每個(gè)孩子感受到了陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。此外,老師們還在接送時(shí)間不辭勞苦地與每位家長(cháng)溝通,交流孩子在園與在家各方面的狀況,并針對每個(gè)孩子不一樣的特點(diǎn)給出了很多具體的推薦,幫忙孩子和家長(cháng)們順利平穩地度過(guò)了焦慮期。在接下來(lái)的日子里,孩子們在幼兒園不但養成了良好的生活習慣,還學(xué)到了很多的本領(lǐng)。鄭老師透過(guò)小游戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的數學(xué)和邏輯思維潛力,Miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力,關(guān)老師慈愛(ài)的關(guān)照滋潤著(zhù)每一位孩子的心靈,小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開(kāi)朗與陽(yáng)光。每當孩子和我們聊起幼兒園的事,我們總能透過(guò)一些細節體會(huì )到每位老師的敬業(yè)與細心;翻開(kāi)孩子們的《成長(cháng)手冊》,我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教;走進(jìn)教室,那排放有序的毛巾、被子,精致美觀(guān)的張貼畫(huà)無(wú)一不見(jiàn)證著(zhù)老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的,但四位老師以飽滿(mǎn)的職業(yè)熱情和對孩子們無(wú)私的愛(ài)在平凡中踐行著(zhù)最不平凡的使命。
康樂(lè )有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導的科學(xué)管理是分不開(kāi)的。幼兒園一向堅持杜絕幼兒教育小學(xué)化,透過(guò)《弟子規》誦讀與實(shí)踐幫忙孩子們養成良好習慣,這些規章制度的制定為孩子們帶給了一個(gè)健康、安全、用心向上的生長(cháng)環(huán)境,也體現了領(lǐng)導們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時(shí)間,包括園長(cháng)在內的各位領(lǐng)導會(huì )在門(mén)口用親切的微笑與鼓勵的話(huà)語(yǔ)迎接歡送每一位孩子,日復一日年復一年。每當看到這一幕,我們心里都流過(guò)一股暖流,欽佩與感激之情更油然而生。
畢業(yè)的日子一天天近了,我們既為孩子們的成長(cháng)感到欣慰,又為他們即將離開(kāi)康樂(lè )這個(gè)大家庭而傷感。我們慶幸選取了康樂(lè ),在此向包括炊事員、校醫、門(mén)衛在內的全體教職員工及領(lǐng)導們表示衷心的感謝。
?禈(lè )幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng )新和發(fā)展,和孩子們一齊迎來(lái)更完美的明天!
老師感謝信 篇2
劉老師您好:
時(shí)光如白駒過(guò)隙般稍縱即逝,初中三年在您的陪伴下一路走過(guò),風(fēng)雨無(wú)阻。在3.8婦女節來(lái)臨之際,祝您節日快樂(lè )!
回首從前,記得第一次見(jiàn)您,給我留下的是一絲膽顫。您不茍言笑地忙碌著(zhù),聲色俱厲。尤其是那雙利眼,一瞪人毫不遜色于一道閃電擊中目標,快,準,狠!現在想起,這是您的下馬威吧,不過(guò),的確把我給震住了。
還記得那一次,您讓我留下來(lái),我內心止不住的是驚訝“難道我做錯什么事?”一大串問(wèn)號攪的我心亂如麻。然而您那溫和的聲音撫平了我內心的恐懼。我不敢相信您居然認為我適合當班長(cháng),我學(xué)習不冒尖,自覺(jué)性不強,做事總是毛毛躁躁的,而您卻認為我能改掉這些毛病。在這個(gè)大班級里,您會(huì )多次和我溝通,多次教育我,輔導我如何當一名好班長(cháng)。對于我犯得那些錯誤,您總是一次次的跟我說(shuō),原諒我。我想我不會(huì )辜負您和同學(xué)對我的期望,今后一定會(huì )做的更好!
再次祝老師3.8婦女節快樂(lè )!身體健康,萬(wàn)事如意!
此致、
敬禮!
您的學(xué)生:趙欣宇
老師感謝信 篇3
1、給幼兒園老師的感謝信
敬愛(ài)的***幼兒園老師們
你們好!
我們是***班****的家長(cháng)。值此新年開(kāi)始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè )!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我們真切地感受著(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(cháng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機會(huì ),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(cháng)進(jìn)行溝通,有很多細節的東西比我們家長(cháng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(cháng)我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的`,經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,F在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),F在,孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心??
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結著(zhù)各位老師的心血和汗水,飽含著(zhù)老師博大的愛(ài),我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻,從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(cháng)的心窩。作為家長(cháng),我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)
幼兒園的園長(cháng)和老師們對孩子們成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛(ài)心滋潤著(zhù)這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開(kāi)啟了她的心扉,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最后,祝***幼兒園園長(cháng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!
2、給幼兒園老師寫(xiě)的感謝信
園長(cháng)、小一班全體老師:
你們好,我是小一班楊XX的家長(cháng)。在北京,XX有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和XX。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當女兒開(kāi)始認識第一個(gè)數字的時(shí)候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì )不由地去感謝那種讓孩子成長(cháng)的動(dòng)力源泉。
我和XX媽媽一直在努力實(shí)現北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了AA實(shí)驗藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!
長(cháng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,XX,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)??”
20xx年XX月1日XX姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時(shí),陳老師一句:“XX,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。
20xx年XX月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著(zhù)漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿(mǎn)了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿(mǎn)臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著(zhù)幼兒園為她準備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì )心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(cháng)中最難忘的最真摯的一次生日Party。
20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔心孩子可能會(huì )產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂(yōu)很快就煙消云散了,F在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京
的家!現在看著(zhù)女兒幸福地成長(cháng),享受著(zhù)周?chē)蠹业膼?ài),我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導和加倍的關(guān)心愛(ài)護,XX變得愛(ài)唱愛(ài)跳,她變得越來(lái)越懂禮貌了,變的越來(lái)越愛(ài)展現自己,變的越來(lái)越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著(zhù)幼兒園小朋友的樂(lè )事;她小小年紀,慢慢地學(xué)會(huì )了講普通話(huà);她還像大人一樣學(xué)老師的話(huà),“教訓”起了我們,逗的全家樂(lè )融融的??
為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!
3、致幼兒園老師的感謝信
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
我是XXX的家長(cháng),值此新年開(kāi)始之際,對園領(lǐng)導及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細心關(guān)懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛(ài)的笑臉,使得他們茁壯健康地成長(cháng)。
我們孩子是20xx年的9月1日入園,由于入園時(shí)才兩周四,擔心他稚嫩的心理以及不規范的生活習慣讓老師發(fā)愁和擔憂(yōu)?墒,讓我很感動(dòng)的是起初孩子無(wú)論怎么哭鬧和難纏,兩位老師和保育員就像對待自己的孩子一樣,不厭其煩地進(jìn)行引導,讓孩子很快就放松了心情,平復了情緒,也就慢慢地適應了幼兒園的生活和學(xué)習。
現在,每天早上送孩子乘坐校車(chē)的時(shí)候,接送的老師和司機總是站在車(chē)門(mén)面帶著(zhù)笑容迎接并呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長(cháng)感覺(jué)特別的溫馨和感動(dòng)。
而從幼兒園放學(xué)回家后,孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從他稚嫩的敘述里,我感覺(jué)到了老師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,有時(shí)候也會(huì )唱一些似乎聽(tīng)不明白的歌詞,但是你可以從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝老師和保育員對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師和保育員的無(wú)私奉獻,是你們這種對孩子關(guān)心負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(cháng)的心窩。作為家長(cháng),我們從心底感謝XX幼兒園的園長(cháng)和老師們對孩子們成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。
最后,祝小金星幼兒園園長(cháng)及所有老師和工作人員:工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂(lè )每一天!
4、給幼兒園老師的一封感謝信
尊敬的中(五)班三位老師:
你們好!我們是陳小蓉的家長(cháng)。陳小蓉在城關(guān)區幼兒園學(xué)習已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,現在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習。在過(guò)去一學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時(shí),對外界事物的認知、對社會(huì )常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此,我們對中(五)班的三位老師對陳小蓉的愛(ài)心、關(guān)心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
回想起孩子剛剛送入城關(guān)區幼兒園時(shí),孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中,這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著(zhù)她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開(kāi)始走向成長(cháng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內心世界也面臨著(zhù)巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛入園的日子里居然沒(méi)有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛(ài)的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護。在這個(gè)過(guò)程中,她充滿(mǎn)好奇的學(xué)習著(zhù)他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè )。她每天都是那么開(kāi)心,那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候因為午睡不足而哭哭啼啼,但只要送到幼兒園門(mén)口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來(lái),高高興興的背著(zhù)書(shū)包跑進(jìn)自己的教室。
在我們看來(lái),城關(guān)區幼兒園無(wú)論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心著(zhù)她、愛(ài)護著(zhù)她,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她,把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習生活的各個(gè)方面,用愛(ài)滋潤著(zhù)孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì )告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,教他們畫(huà)畫(huà)了,帶他們玩了,給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)了等等;氐郊液,還模仿著(zhù)老師的樣子,打開(kāi)家里的識字掛圖、寶寶畫(huà)冊、兒歌小書(shū)等教我們認字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌?粗(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開(kāi)三位老師辛勤的教誨。
在對孩子的教育過(guò)程中,三位老師對我們家長(cháng)也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系
溝通,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子。
就讓這封感謝信來(lái)表達我們對三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂(lè )的時(shí)光,教會(huì )了她許多許多,讓她真正的開(kāi)始走上了成長(cháng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
5、寫(xiě)給幼兒園老師的感謝信
老師你們好:
我是XX班XXX的家長(cháng),去年九月份我們把孩子送到XX班。班中老師熱情的話(huà)語(yǔ)、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。
我們感謝老師們把先進(jìn)的教學(xué)理念教給孩子,使孩子主動(dòng)愿意學(xué)習。她們超前的教學(xué)思想喚起了孩子對知識的渴望,她們無(wú)微不至的關(guān)懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時(shí)間里,班里老師不僅教會(huì )孩子如何學(xué)習書(shū)本知識,更重要的是教會(huì )了孩子如何在生活中發(fā)現問(wèn)題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的習慣,這與班上老師的教育是分不開(kāi)的,作為家長(cháng)我們由衷的感到高興。
X老師和X老師對孩子的學(xué)習教育方法得當,耐心指導孩子的學(xué)習;X老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活,讓人感動(dòng)。當孩子生病在家時(shí),老師就會(huì )主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子為什么沒(méi)有上學(xué),關(guān)心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關(guān)心負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。
孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(cháng)我們感到無(wú)比欣慰,她的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開(kāi)。
在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。
老師感謝信 篇4
親愛(ài)的周老師:
“周老師說(shuō)了,‘我們每人都有一雙手,自己的事情自己做’!彪y忘記那晚聽(tīng)果果說(shuō)這句話(huà)帶給我們全家人的驚愕,我把它寫(xiě)進(jìn)了果果的成長(cháng)日記。
“老師像媽媽啊,像啊像媽媽……周老師像媽媽……”難忘記那晚初聽(tīng)果果哼唱這首爸爸媽媽都不會(huì )的歌并把歌詞更改時(shí)的感慨,全家人都很高興,果果喜歡老師,相信這會(huì )使果果的幼兒園生活更快樂(lè )。
“媽媽?zhuān)裉炖蠋熃o我小紅花了!”難忘記那天果果興奮地告訴我這件事時(shí)我喜悅的心情,你的肯定和鼓勵一定能使果果更陽(yáng)光開(kāi)朗、更勇敢自信、更積極上進(jìn)。
……
盡管只是短短的兩個(gè)多月,卻有太多值得回味和珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管果果還是有這樣那樣的壞毛病,但他也有了長(cháng)足的進(jìn)步——學(xué)會(huì )了“ABCDEFG……”英文歌,發(fā)音還那么標準;學(xué)會(huì )了“……牙齒白又美”等歌謠;我帶果果聽(tīng)外教課時(shí)果果能更專(zhuān)注,也更主動(dòng)發(fā)言了;生活習慣和自理能力明顯增強。
所有這些都離不開(kāi)老師的關(guān)注和教育,我和果果爸爸都特別感謝老師,尤其感謝你因為果果的淘氣額外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對果果成長(cháng)的關(guān)注和對果果進(jìn)步的肯定,你在家長(cháng)會(huì )上說(shuō)的話(huà)對我真是莫大的寬慰。
平時(shí)怕給老師添麻煩,我和家人都很少與老師溝通,但從第一次見(jiàn)面,我和果果爸爸就特別喜歡你,感覺(jué)果果很幸運遇到你這樣的老師,所以真希望我們能成為朋友。
值此教師節之際,請接受我們全家人最由衷的感謝和最誠摯的祝愿!
老師感謝信 篇5
親愛(ài)的老師:
幾載寒暑過(guò)去了,老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長(cháng)存我心。
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,也許您已經(jīng)忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無(wú)法忘記您為年少的我老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著(zhù)疲憊的身體向我微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著(zhù)您來(lái)到他們的身邊,但是,您卻來(lái)到了我們身邊,因為您心中有了我們
小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我成長(cháng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞!
敬愛(ài)的老師,請放心吧!我一定會(huì )銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚“桂工精神”,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì),回報學(xué)校對我的培養。
再一次感謝您幾年來(lái)對我們的栽培!您辛苦了,親愛(ài)的老師!
你的學(xué)生:xxx
xx年x月x日
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