精選感謝信作文九篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的感謝信作文9篇，歡迎大家分享。

感謝信作文 篇1

　　今天我過(guò)生日，徐老師和全班同學(xué)都給我唱了生日歌，晚飯時(shí)李老師和哥哥姐姐也給我唱生日歌，爸爸、媽媽、外婆、大姨媽也祝福我生日快樂(lè )，今天我特別高興！最令我開(kāi)心的事情是徐老師還給我發(fā)了一封表?yè)P信，鼓勵我學(xué)習有進(jìn)步。

　　今后我一定要好好學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)，做一名不斷進(jìn)步的孩子！

感謝信作文 篇2

尊敬的叔叔阿姨們：

　　您們好！我是振太鎮中心完小一名五年級的學(xué)生，我叫蘭嘉楠，今年11歲，愛(ài)好非常多，最近學(xué)校不斷大力宣傳關(guān)于“脫貧攻堅”的一些內容，這讓我不

　　禁回想到了三年前的家鄉的樣子。

　　三年前，我家門(mén)前是一條“鬼見(jiàn)愁”一樣的羊腸小道�，F在，柏油路、水泥路都已經(jīng)鋪到了我家門(mén)前。以前路邊滿(mǎn)是灰塵和垃圾，自從蓋了垃圾

　　池以后，路邊灰塵少了，垃圾也“回家”了。以前帶著(zhù)臭味的臟水，現在都變清澈了，變明亮了，自己找到了自己該走的路了。大路邊滿(mǎn)是花兒

　　的芳香，花兒們每天都陪著(zhù)我，露出滿(mǎn)意的微笑，小鳥(niǎo)也天天在枝頭高歌。

　　村里的人天天辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，過(guò)年過(guò)節的時(shí)候，村里的人都會(huì )聚在一起，打球、打陀螺、下象棋……人們的生活一天一天幸福起來(lái)了，以前愁眉

　　苦臉的人也露出了會(huì )心的微笑。

　　感謝脫貧攻堅工作隊的叔叔阿姨，是您們給我們帶來(lái)這樣好的機會(huì )。請您們相信，我會(huì )以您們的精神為榜樣，將來(lái)也以幫助別人為自己的快樂(lè )樂(lè )

　　祝

　　工作順利！

　　振太鎮中心完小五一班小學(xué)生 蘭嘉楠

　　20xx年3月28日

　　簡(jiǎn)評：小作者言簡(jiǎn)意賅地敘寫(xiě)了學(xué)校、脫貧攻擊隊的具體努力，抒發(fā)了自己的志向。（指導教師：鎮沅縣振太鎮中心小學(xué) 李其賢）

感謝信作文 篇3

尊敬的韓老師：

　　您好！初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái)，陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃的時(shí)節，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快，那么快，轉眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著(zhù)我們即將離別了。

　　難忘您的眼神��！那年，我剛升入六年級，聽(tīng)說(shuō)要換班主任，我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結果，我一抬頭，竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。

　　老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè )器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著(zhù)世間動(dòng)聽(tīng)的音調，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來(lái)，走進(jìn)我智慧大腦的驛站。

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天這樣的才學(xué)，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng)，正因為您的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

　　生命就像一列長(cháng)長(cháng)的列車(chē)，我們是車(chē)上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì )一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您，只能用我最真摯的心對您說(shuō)：“韓老師，謝謝您！”愿我這小溪的樂(lè )音，永遠在您深邃的山谷中回響。

　　祝你：

　　工作順利，萬(wàn)事如意。

　　您的學(xué)生：吳嘉琪

　　20xx年5月15日

感謝信作文 篇4

　　匆匆時(shí)光，轉瞬即逝，我要對我經(jīng)歷過(guò)的所有時(shí)光擲于感謝。

　　時(shí)光，你永遠都是那么來(lái)去匆匆，但你卻給了我諸多眷顧。每每清晨，推開(kāi)木窗，你讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，那時(shí)你陪著(zhù)我去相見(jiàn)陽(yáng)光。你是否還曾記得是你拉著(zhù)我的手兒推開(kāi)小木窗開(kāi)啟我新一天的陽(yáng)光見(jiàn)面會(huì )，可是你卻如逃跑的灰姑娘，聽(tīng)見(jiàn)午夜鐘聲，匆匆離去。我也如你看見(jiàn)夕陽(yáng)紅霞照，那時(shí)才知，你又急速逝去，但是卻對我百般照顧。我感謝，你每日悄無(wú)聲息帶上面具陪我度過(guò)這場(chǎng)假面舞會(huì )。

　　時(shí)光，你永遠都是那么善解人意，而且給了我許多安慰。每當傷心時(shí)，你仍悄無(wú)聲息地來(lái)到我身旁，揮一揮衣袖，風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴兒的聲音很優(yōu)美，知道你在安慰我，可我卻一心想趕你走，你也不曾憎恨過(guò)我。是否記得，你在我熟睡時(shí)陪同我在我身旁看著(zhù)我渾渾噩噩的模樣，為我停留了許久，當我一夢(mèng)初醒你才放心的從我身邊離開(kāi)，又為我喚來(lái)了新一天的朝霞。那時(shí)你又佯裝沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的樣子再一次來(lái)到我面前陪我度過(guò)新的.世界精彩。我感謝，你永遠給我糖心般的安慰陪我度過(guò)世界精彩。

　　時(shí)光，你永遠都是那么繽紛多彩，給我人添加許多色彩。每日每夜，形影不離，你讓我明白人生的絢爛。你讓鳥(niǎo)兒清唱，你讓蟋蟀彈琴，你讓泉水吟曲……你用你神秘的魔法為我開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )演奏會(huì )。你又讓百花綻放，又讓清風(fēng)拂柳，又讓牧童鳴笛，你用你的一寸光陰為我換來(lái)了繽紛四季。輕觸春風(fēng)和煦，觀(guān)賞綠樹(shù)如蔭，淺嘗秋叢甘露，傾聽(tīng)“柳絮”紛飛�？墒且恢币詠�(lái)，你陪著(zhù)我，我也茫茫然發(fā)現你衰老了，日復一日，年復一年。人們都說(shuō)光陰似箭，日月如梭可我卻要說(shuō)你陪我的每一天都繽紛精彩。我感謝，你從春花綻放陪我去看臘月寒梅。

　　時(shí)光，你永遠都是我的知己，你將伴我一生，陪我走過(guò)四季絢爛，帶我去看三月花展，陪我聆聽(tīng)自然歌聲，讓我感受陽(yáng)光溫暖。古人說(shuō)“人生得一知己足以”那么我有點(diǎn)嘲笑古人愚昧無(wú)知，他們可曾知一直有位勝過(guò)“高山流水”的知己在身邊，他們未發(fā)現，也不敢去想。也許哪位叫“時(shí)光”的女孩兒陪了他們一生，也無(wú)從知道。不過(guò)我知道，我也才明白陪我一起乘風(fēng)破浪的“時(shí)光”她也隨我一起老去。我感謝，你陪我年少無(wú)知到白發(fā)蒼蒼。

　　我知道你與我形影不離，你見(jiàn)證了我的一切，而你一直為我默默付出，你無(wú)法言語(yǔ)，心中有苦無(wú)法訴說(shuō)，你把我當做你，你將你的一切給了我，我也將為你活得精彩，也如花開(kāi)的絢爛。我感謝，你為我擲于了一生，而我為你僅擲于了兩字“感謝”，不要訴說(shuō)，就這樣，一直也好，你我之間的距離如云煙，清晰又迷茫。

　　時(shí)光不散，我們不老。時(shí)光，我感謝你。

感謝信作文 篇5

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　哈哈！今天又從寧身上吸取了許多的新知識。當然，我有做的不好的地方，寧也指了出來(lái)，并叫我改正。有事，我也會(huì )有放錯的時(shí)候，但是老師您課不是張口就大訓特訓我一頓。而是耐心地疏導我，叫我如何去改正并且以后不再范同樣的錯誤。

　　每次考試，我考的不好的時(shí)候，老師您總是積極地找我談話(huà)，無(wú)論是好是壞，您都關(guān)心我的成績(jì)。您和我一樣，都希望我的成績(jì)可以上升。課我偶的成績(jì)總是那么不盡人意。老師您也沒(méi)有說(shuō)什么。我考得好的時(shí)候，您總是特別地表?yè)P我�？赡苁俏覜](méi)有太好的成績(jì)，好不容易有次好成績(jì)，老師您就給我一次“隆重”的鼓勵！

　　這次三月的月考，我的語(yǔ)文和數學(xué)都沒(méi)有考好，用我的話(huà)說(shuō)，那就是“稀爛”！一個(gè)72，另一個(gè)更差，指有71！我自己認為，自己完全有這個(gè)能力做好，不該指的了這么一點(diǎn)分兒；內心像收了委屈的小鹿�；氐郊�，我痛苦地寫(xiě)完了作業(yè)，內疚了半天。

　　第二天，我偶來(lái)到了學(xué)校。老師您說(shuō)要我的爸爸來(lái)我們學(xué)校開(kāi)小型家長(cháng)會(huì )。我頓時(shí)嚇了一跳，嚇了個(gè)半死。我以為您要在我爸爸面前告我的狀。我的內心的恐懼在身體里彌漫開(kāi)來(lái)。

　　后來(lái)，當天下午，我膽怯地問(wèn)我的爸爸：“阿爸爸，老師在你的面前告我的狀了么？”爸爸卻面露輕松之色，笑笑說(shuō)：“哈哈哈！傻孩子，老師怎么可能告你的狀呢？老師不僅沒(méi)有告狀，還交給了我各科的學(xué)習方法。喏，看……�！�

　　我的嘴縫線(xiàn)上揚了45。我由衷地感謝老師您。您在個(gè)方面對我細心照顧，我哦也才能至少不會(huì )為班級托后腿！

　　祝老師：身體健康！

　　您的學(xué)生，王子威

　　20___年__月__日

感謝信作文 篇6

尊敬的黃老師：

　　您好！

　　這三年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，星星和月亮都安詳地進(jìn)入夢(mèng)鄉，可您還依然在為我們批改作業(yè)。早晨，您又早早起床，開(kāi)始了一天新的工作。

　　從小我的身體差，體弱多病，經(jīng)常是因為生病上不了課，由于這個(gè)原因，我的學(xué)習成績(jì)一般。加上自己也有些懶散，對學(xué)習也不嚴格要求自己。升上三年級后，您看出我的缺點(diǎn)，多次耐心的給我指出，使我認識了自己的缺點(diǎn)。于是，我認真地改正。首先，您要求我要練好字，要我把字寫(xiě)得端端正正。以前我連自己都看不清的字，在您的教導下，我經(jīng)過(guò)努力，終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵我，在我的作業(yè)本上打了一面小紅旗，您知道嗎？就是這小小的紅旗，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，增加了我對學(xué)習的興趣。

　　我的作文也是很差的，常常寫(xiě)幾句就算完成了。您發(fā)現后，總是耐心地給我講解，教我怎樣能把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了，我的心里是多么的高興��！黃老師，我每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步，都離不開(kāi)您對我的教導。

　　黃老師，感謝您為我付出的心血，我絕不辜負您對我的期望，長(cháng)大以后一定要成為對國家對社會(huì )有用之才。

　　最后祝您工作順利，身體健康，桃李滿(mǎn)天下！ 您的學(xué)生：

　　XX年12月9日

感謝信作文 篇7

樓下的鄰居朋友：

　　你好！

　　雖然不清楚你們的名字和所住地方，但你的“行動(dòng)”給我們居民帶來(lái)了不一樣的啟示——把一袋袋垃圾隨手丟在小區號花圃。以至于一下樓，就能清晰看到你家剩菜剩飯和各種垃圾。

　　自從你們惡劣的行動(dòng)開(kāi)始并持續保持之后，你的“光輝事跡”就被物業(yè)在公告欄貼上了警示，小區的清潔工工作量也增加了不少，也多虧了你，讓他們不僅工作量增加，還有幸在惡臭的環(huán)境中多待上十幾分鐘，多付出那十幾分鐘�？蓻](méi)想到臉皮厚如城墻的你卻對警示不以為然，并繼續發(fā)揮“個(gè)性”把垃圾隨手一甩。這回不僅我們這些居民有幸觀(guān)賞每天你們家的“美味菜肴”，外來(lái)小區玩耍，參觀(guān)的大家也被惡臭所干擾，漸漸地，你們的垃圾持續著(zhù)，來(lái)小區玩耍的人少了，有些小孩不小心還被你的“美作”絆倒滑到，小區冷清下來(lái)。別的居民對小區的評價(jià)不再是“這小區真好�！倍�變成了“真亂��！怎么那么臟！”也引來(lái)一堆沒(méi)素質(zhì)的居民跟著(zhù)效仿……

　　別太激動(dòng)！小區才不會(huì )因為你們變成所謂的臟亂小區。說(shuō)起還真是要感謝你這個(gè)“榜樣”，也讓另一些有公德心的居民帶好頭呼吁居民們愛(ài)護環(huán)境，小區樓道上貼上了“保護環(huán)境，人人有責�！钡暮粲跽Z(yǔ)。居民們有的主動(dòng)拿起掃把打掃樓梯，有的拿著(zhù)鉗子把垃圾撿起，有的還幫助把垃圾歸類(lèi)，有的還有草地上插上“小草有生命，腳下請留情！”打愛(ài)護語(yǔ)牌子，還有的買(mǎi)來(lái)花種把原來(lái)垃圾的土地種上了花……主動(dòng)清理你們的麻煩，漸漸的，小區環(huán)境慢慢改善好了，又恢復熱鬧、干凈。涼亭里悠閑的老人圍在一起唱著(zhù)歌，草坪上還有小孩玩耍的身影，平地上廣場(chǎng)舞的音樂(lè )又響起了……花叢中五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，小區的噴泉在陽(yáng)光下也顯得閃閃發(fā)光，我們居民也在干凈的環(huán)境下也快活著(zhù)。

　　至于那些效仿的居民，也許是和你一樣，看到大家都那么為小區出力，“不好意思”再繼續和你做那些“奉獻”及大的事，也慢慢改善了行為。也真是感謝你，讓我們居民更懂得環(huán)境的重要。

　　祝

早日改邪歸正！

　　陳XX

　　XX年3月15日

感謝信作文 篇8

　　吳老師，我想告訴您：我十分感謝您，因為是您給我信心，讓我自信！有幾件事讓我終生難忘。

　　記得那天，您要求我們回家默寫(xiě)語(yǔ)文園地里的名人名言，雖說(shuō)我默寫(xiě)了，但是忘記了簽字，第二天上學(xué)的時(shí)候，您并沒(méi)有批評我，而是要我重新默寫(xiě)一遍，寫(xiě)完后，您看了看說(shuō)：“你的字寫(xiě)得很好，但是以后一定要簽字喲”。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　還記得嗎？有一天我寫(xiě)語(yǔ)文練習冊的時(shí)候，非常馬虎，錯題連篇，您卻仔細地給我講解錯在什么地方，并仔細的給我改了改。這天天氣非常炎熱，您汗如雨水，我心里對您油然而生的敬意。

　　還有一次，我很早就來(lái)到學(xué)校，在教師里玩耍，沒(méi)有讀書(shū)，您只把我看了一眼，卻沒(méi)有說(shuō)我，我心領(lǐng)神會(huì )，趕緊回到課桌旁，認真的讀書(shū)。

　　您為我的付出實(shí)在是太多太多了。如果我是一棵小樹(shù)，您就是辛勤的園丁，使我茁壯成長(cháng)；如果我是一只小船，您就是一盞航標燈，指領(lǐng)我前進(jìn)的方向。冬天里，您是太陽(yáng)，給我帶來(lái)溫暖；夏日里，您是微風(fēng)，給我帶來(lái)涼爽�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您無(wú)私的奉獻精神將激勵我努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。

感謝信作文 篇9

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　您倆好！6月29日，我從市婦幼保健院出生到今天，您倆付出的辛酸別人是不能理解的，只有我——您倆的女兒才清清楚楚。爸媽因為工作，只有兩歲多的我就上了幼兒園。僅半年的適應時(shí)間，就全托了。直到六歲才結束幼兒園的生活后開(kāi)始上學(xué)。在幾年的時(shí)間里您倆教會(huì )了我愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)護公共財產(chǎn)、愛(ài)衛生、有愛(ài)心……

　　當我生病的時(shí)候，您倆日夜守護在我身旁，時(shí)刻觀(guān)察病情，問(wèn)寒問(wèn)暖，真是手忙腳亂，忙得甚至連休息吃飯都顧不上。

　　當我取得好的成績(jì)的時(shí)候出現有驕傲的苗頭時(shí)，是您倆教育我，人要謙虛，要努力，向更高點(diǎn)攀登。當我學(xué)習上有放松的情緒時(shí)，又是您倆教育我，學(xué)習必須踏踏實(shí)實(shí)、認認真真才對。

　　當我勞動(dòng)觀(guān)念欠強時(shí)，還是您倆教育我，一個(gè)人從小就必須愛(ài)勞動(dòng)，自己的事自己做，盡量幫助別人。當我……

　　總之，媽媽、爸爸為我犧牲了不少的休息時(shí)間，聚會(huì )時(shí)間，外出旅游的時(shí)間。在此，我要說(shuō)一聲，爸爸、媽媽你們辛苦了，謝謝您倆的培養教育。我一定好好學(xué)習，天天向上，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，不辜負您倆的期望。

　　您倆的女兒：江洲

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