【精品】感謝老師的感謝信模板集錦4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編收集整理的感謝老師的感謝信6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝老師的感謝信 篇1

尊敬的各位老師：

　　您們好！我是學(xué)生郭琳的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校，補習英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下，以及在龍文教育的各位老師幫忙下，郭琳各科成績(jì)都有了明顯的提高，女兒感到個(gè)性高興，她覺(jué)得是在學(xué)習上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(lái)（不是規定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導，女兒受益匪淺，大大提高了對學(xué)習的自覺(jué)性和信心，尤其是數學(xué)，過(guò)去她基礎較差，對數學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過(guò)你們的精心輔導，個(gè)性是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺(jué)地去學(xué)，這些進(jìn)步對于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)飛躍！

　　我和郭琳，還有我的母親都懷著(zhù)一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣�琳所做的一切！您們的辛勤勞�?dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。

　　作為家長(cháng)我會(huì )盡力配合貴校工作，使郭琳培養好良好的學(xué)習習慣，發(fā)揮她的長(cháng)處，克服不良的陋習，努力使她能實(shí)現她自我定下的人生奮斗目標中考考到深圳中學(xué)！當然按她目前的學(xué)習成績(jì)差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自我實(shí)現理想的夢(mèng)想！這是我們家長(cháng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰！一個(gè)共同心愿！

　　此致

敬禮

　　你的學(xué)生xxx

　　日期

感謝老師的感謝信 篇2

親愛(ài)的老師：

　　您好，我是XX屆初三（6）班的畢業(yè)生xx同學(xué)，這封信是寫(xiě)來(lái)感謝3年來(lái)為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來(lái)，所有的科任老師都辛勤耕耘，精心培育，我們班級團結一致，勇奪第一的佳績(jì)是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三（6）所有的科任老師褒獎，讓老師們的汗水沒(méi)有白流。

　　班主任洪惠嫦：所謂“嚴師出高徒”，她就是那么一位嚴格的.老師，但是又不失情趣的老師，讓同學(xué)們在緊張學(xué)習的同時(shí)又能放松自己。初一時(shí)，為了讓我們適應初中生活，幾乎每天都來(lái)帶班，耐心地觀(guān)察我們的一舉一動(dòng)，幫我們養成好的習慣。在初三的關(guān)鍵時(shí)期，她不像別的班主任一樣整天都督促我們，而是放開(kāi)手，讓我們自己努力，也許在旁人看來(lái)是不負責任，不過(guò)恰好相反，她是想讓同學(xué)們獨立起來(lái)，因為高中生活不再有老師在旁邊督促。感謝老師，讓我有個(gè)好的初中，而且也為高中打下基礎。

　　數學(xué)關(guān)偉健老師：他是我見(jiàn)過(guò)的數學(xué)老師中最用心的一個(gè)，他教學(xué)獨特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心，減輕了我們很多的負擔，而且數學(xué)成績(jì)又能保持優(yōu)秀。不得不感謝，不得不贊揚！

　　化學(xué)李志輝老師：在七中，教初中化學(xué)，他敢認第二，沒(méi)人敢認第一。之所以我給如此高的評價(jià)，是因為他上的每一堂課都讓學(xué)生們銘記，他上課生動(dòng)有趣，能把復雜的知識以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解，我最喜歡上他的課了。

　　歷史易開(kāi)艷老師：我們不得不謝謝她，是她上課如槍林彈雨般的語(yǔ)速，鍛煉了我們的反應能力，快速思考的能力。同個(gè)問(wèn)題她會(huì )問(wèn)好幾次，是因為她總怕又哪個(gè)同學(xué)遺漏了知識點(diǎn)，這么負責人的老師，哪里找？

　　政治肖偉杏老師：有一張慈祥的面容，讓同學(xué)們感到平易近人，也許有人會(huì )認為，政治老師最輕松了，上課就叫同學(xué)們背書(shū)，然后自己就坐著(zhù)抽查，不是的。在初三的時(shí)候政治老師叫我幫她打印資料，我就看得出，她要通過(guò)閱讀大量資料，然后還要每個(gè)字都瀏覽過(guò)，為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作，我想我是受不了。物理老師梁小東：“最有耐心的老師”，這個(gè)稱(chēng)號非她莫屬，面對簡(jiǎn)單的問(wèn)題，面對一次又一次的重復，她都是不厭其煩地給我們講解，她聲音洪亮，響徹整個(gè)校園，這么可愛(ài)的老師，讓我愛(ài)不釋手。英語(yǔ)陳玉敏老師：她是提醒我們最多次的老師，應該是批評我們最多的老師，所謂“嚴師出高徒”她要是做班主任，絕對是不二人選，她曾陪伴我去參加英語(yǔ)比賽，為學(xué)校獲得一等獎，感謝老師，感謝母校。

　　這就是我們六班可愛(ài)的老師們，如果學(xué)校不予以嘉獎，同學(xué)們會(huì )不甘心的。

　　此致

敬禮！

　　xuexila

　　20xx年x月x日

感謝老師的感謝信 篇3

尊敬的中二班全體老師：

　　您們好！我是中二班小朋友的家長(cháng)，

　　僅以此信表達我們全家人對中二班樂(lè )樂(lè )老師，莉莉老師和趙老師的衷心感謝！

　　這學(xué)期以來(lái)，小朋友較之上學(xué)期有了更為明顯的進(jìn)步。還記得每天不愿意上學(xué)的委屈摸樣，我們真是既無(wú)奈又擔心，經(jīng)過(guò)老師的耐心指導，現在終于每天早上都能按時(shí)起床開(kāi)心的入園，下午放學(xué)回到家興奮的給我們講在學(xué)校里的開(kāi)心事情。孩子不但能做到飯前洗手，對人有禮貌等等這些日常小事，甚至還像個(gè)小大人一樣幫媽媽干一些力所能及的事情。小朋友的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結著(zhù)老師們十倍甚至百倍的汗水，作為孩子的家長(cháng)，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(cháng)所付出的一切。

　　樂(lè )樂(lè )老師和莉莉老師對孩子的學(xué)習教育方法得當，耐心指導孩子的學(xué)習；讓孩子對學(xué)習產(chǎn)生了很大興趣；趙老師不辭辛苦照顧全班孩子的生活，解決了家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，讓人感動(dòng)。孩子是父母的天使，看到他們一天天健康成長(cháng)我們感到無(wú)比欣慰，她的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開(kāi)。在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。

　　孩子身上承載著(zhù)我們全部的希望，很幸運孩子遇上這么好的老師，沒(méi)有老師這段時(shí)期的指導我們年輕家長(cháng)的育兒方法不會(huì )有很大的改進(jìn)，良好的習慣可以讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感激，流進(jìn)家長(cháng)們的心窩。有了你們，我們看到了孩子美好的未來(lái)！

　　值此辭舊迎新之際，我祝所有的老師們新年快樂(lè )，身體健康。感謝您們對孩子們的培養、教育、照顧和關(guān)心。

感謝老師的感謝信 篇4

尊敬的老師：

　　勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結束了，而我們卻想，以這通俗的方式來(lái)表達我們的謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

　　放假十天，我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué)，因為這確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。而您作為我們的帶隊老師，過(guò)節也不能回家去，每天早早的再宿舍大喊開(kāi)工，工作的時(shí)候，您并沒(méi)有一旦老師的架子，跟我們一起做，當我們有時(shí)表現的比較懶散的時(shí)候，您就會(huì )在那邊大喊，說(shuō)笑，鼓舞我們的士氣。工作之余，你會(huì )組織我們搞其他的活動(dòng)，爭取機會(huì )帶我們出去玩，在我們看來(lái)，你就像我們的兄長(cháng)，給予我們無(wú)微的照顧。

　　您為我們做的一切我們都知道，您為我們受的委屈我們也明白，雖然這一切你都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。馬老師，對不起，我們給你添麻煩了。

　　記得那天你去送貨回來(lái)，知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí)，你很生氣，覺(jué)得這對我們很不公平，混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話(huà)，你說(shuō)：各位同學(xué)，不好意思�？墒俏蚁胝f(shuō)：馬老師，您沒(méi)有對不起我們，對我們也沒(méi)有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您，工作中，您干的活并不比我們少， 結果讓自己飽受委屈。

　　馬老師，真的很謝謝您�。�！

　　此致

敬禮

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