關(guān)于寫(xiě)給老師感謝信合集七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師感謝信9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)給老師感謝信 篇1
尊敬的幼兒園園長(cháng)及老師:
你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(cháng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意!并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P。
我的孩子是四周歲入園,現在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經(jīng)家長(cháng)與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因為有老師陪著(zhù)。每當我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了自理能力,而且能讓孩子體會(huì )到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結后,她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動(dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習和生活,現在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對英語(yǔ),口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(cháng)主動(dòng)溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(cháng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達能力、想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝世紀星幼兒園園長(cháng)和老師對郝丁漪成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!
此致
敬禮
xx家長(cháng)
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給老師感謝信 篇2
尊敬的老師:
您們好:我是東華門(mén)小學(xué)二年二班段繼寧的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè )健康地成長(cháng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段繼寧很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體,更愛(ài)培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫(xiě)得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)栏,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛(ài)護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水,包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
xx家長(cháng)
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給老師感謝信 篇3
老師,我想對你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說(shuō):是你給了我學(xué)習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。
老師,我想對你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì )自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì )那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。
老師,我想對你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說(shuō):你每天扳著(zhù)臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事。后面的同學(xué)告訴我的,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著(zhù)我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認真,也許就會(huì )在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì )因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗?huà),可一頭忙碌的你一句:什么事?正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著(zhù)與我們放松地聊一聊!
笑一笑,十年少,我們學(xué)習會(huì )更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。我以前也寫(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每天!好人一生平安!
此致
敬禮
您的學(xué)生
xxx
寫(xiě)給老師感謝信 篇4
親愛(ài)的金老師:
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。
金老師,您不僅是我學(xué)習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的`,而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
金老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!
您的學(xué)生:***
寫(xiě)給老師感謝信 篇5
各位家長(cháng):
你們好!
捐資助學(xué),功在當今,利在后世。首先我謹代表中心小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無(wú)私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng )造了機會(huì ),是你們的愛(ài)心撐起了學(xué),F代化建設的明天!
我校師資力量相對雄厚,近年來(lái)學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學(xué)來(lái)說(shuō),仍然比較落后,難以適應當前信息化教學(xué)的新要求。在家長(cháng)委員會(huì )的大力支持下,在家長(cháng)們的積極配合下,我們這次捐資助學(xué)活動(dòng)已經(jīng)收到家長(cháng)捐助近萬(wàn)元,這就為咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創(chuàng )造了條件。(學(xué)校預計將在九月份建成班班多媒體及微機室,到時(shí)歡迎也將真誠地邀請各位家長(cháng)到校參觀(guān)指導工作。
你們功德無(wú)量的仁慈之愛(ài)、溫暖無(wú)限的愛(ài)心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來(lái)回報?只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,學(xué)生在學(xué)習上好好學(xué)習、天天向上,用優(yōu)異的工作業(yè)績(jì)和學(xué)習成績(jì)來(lái)回報你們的愛(ài)心援助。
我們一定將家長(cháng)們的愛(ài)心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚廣大,讓關(guān)心教育,支持教育,關(guān)愛(ài)孩子,關(guān)懷下代成為一種良好的社會(huì )風(fēng)氣繼續下去!千言萬(wàn)語(yǔ)總是情,寫(xiě)不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無(wú)私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
寫(xiě)給老師感謝信 篇6
尊敬的陳老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉眼,小學(xué)三年級就快結束了。但是我有很多心里話(huà)要對您說(shuō),今天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達我對您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì )課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等
陳老師啊!您熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習成績(jì)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:
寫(xiě)給老師感謝信 篇7
尊敬的啟蒙幼兒園領(lǐng)導和老師:
你們好!
我們是XXX的媽媽?zhuān)瑮钽懗䞍蓺q半入園,在啟蒙幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習四年了,在這四年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關(guān)懷下,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)孩子的點(diǎn)滴變化,高興之余,對各位老師更是深深感激。
銘楚剛入園時(shí)年齡小,身體素質(zhì)不好,每天哭鬧著(zhù)不肯去育兒園,老師們就給了他更多關(guān)愛(ài)和體貼,有時(shí)要抱著(zhù)他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌臟,不僅給他擦干凈身體,換了干凈的衣服,還把臟衣服洗得干干凈凈,讓我們感到無(wú)比溫暖。孩子老愛(ài)生病,老師常常要多關(guān)注他,經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛(ài)下,孩子愛(ài)上了啟蒙幼兒園,天天早上主動(dòng)按時(shí)起床,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高,不怎么生病了,學(xué)習勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活,交到了那個(gè)好朋友、老師交他們哪些知識了,我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛(ài)。一次孩子還給我說(shuō):“媽媽?zhuān)腋杏X(jué),老師就和你一樣!甭(tīng)了這句話(huà),我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子,對孩子的學(xué)習也很認真,學(xué)習的生字都是一個(gè)一個(gè)耐心糾正字音、筆畫(huà)、結構,F在孩子到什么地方都會(huì )主動(dòng)給別人打招呼,非常有禮貌;在家會(huì )主動(dòng)干家務(wù),講衛生;寫(xiě)字很認真,作業(yè)寫(xiě)的工工整整。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝老師們對孩子成長(cháng)所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節日快樂(lè )!
XX年5月29日
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