教師節感謝信集合九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一篇好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的教師節感謝信9篇，歡迎大家分享。
教師節感謝信 篇1
敬愛(ài)的老師們：
你們好！
丹桂飄香，秋菊溢彩，第二十四個(gè)教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請允許我們代表七〈1〉班全體同學(xué)真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節快樂(lè )！
一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的知識和青春，用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的高明中學(xué)；是你們無(wú)私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取的高明學(xué)子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為了我們的成長(cháng)，為了國家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。
難忘那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影，站在這三尺見(jiàn)方的講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰；難忘那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的師長(cháng)，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“學(xué)而不厭，誨人不倦”；難忘記實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著(zhù)的面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠！
師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的高明學(xué)子將繼續秉承“尊師守紀，勤奮好學(xué)”的校訓，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為高明中學(xué)美好的明天而不懈努力！
在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿你們節日愉快，工作順利，生活美滿(mǎn)，合家歡樂(lè )！
高明中學(xué)七〈1〉班班委會(huì )
教師節感謝信 篇2
尊敬的數碼鋼琴30班的田畬老師：
金秋送爽，秋菊初綻，丹桂飄香，鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節伴隨著(zhù)抑揚頓挫的鋼琴聲跳著(zhù)輕盈歡快的舞步緩緩而來(lái)。在這特別的日子里，數碼鋼琴30班全體學(xué)員向學(xué)校中默默耕耘、辛勤工作的各位領(lǐng)導同志和全體教職員工致以最衷心的節日祝賀，向為鋼琴30班而嚴謹篤學(xué)、恪盡職守、無(wú)私奉獻的田畬鋼琴老師表示最衷心祝賀與感謝。教師節，既是你們的節日，也是我們的節日。今天的太陽(yáng)為你們升起，今天的鮮花為你們怒放，今天的琴聲為你們奏響，今天的感謝為你們祝賀。
人生的年輪，似一串串珍珠，老年的學(xué)習，似一組組樂(lè )曲，學(xué)習中的感激，確是一首首動(dòng)人的鋼琴樂(lè )章。尊敬的田畬老師，你可曾知道，課堂上你諄諄的講授，引領(lǐng)了我們對音樂(lè )的美好向往。鍵盤(pán)上耐心的指導，激發(fā)了我們彈奏樂(lè )曲時(shí)的自信。你對學(xué)員是用音樂(lè )播種，用鍵盤(pán)耕耘，用樂(lè )章灌溉，用心靈滋潤。學(xué)習中，你一講課，一彈奏，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)認真的糾錯，一個(gè)鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，就能撥動(dòng)十八個(gè)美麗的心弦，就能讓學(xué)員感受到學(xué)習的無(wú)限樂(lè )趣。在鋼琴的學(xué)習中，我們加強了對音樂(lè )的追求，標準了彈奏的技巧，加深了對樂(lè )曲的理解，逐步領(lǐng)會(huì )著(zhù)音樂(lè )的真諦。我們在學(xué)鋼琴，我們也在享受著(zhù)音樂(lè )，更享受著(zhù)豐富多彩的老年生活！
感謝xx老年大學(xué)！感謝田畬老師！十八朵鮮艷的康乃馨代表我們的心。怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有你們辛勤的付出，哪一朵上沒(méi)有你們欣慰的笑影！悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲，鮮艷怒放的鮮花，終有時(shí)限，可數碼鋼琴30班全體學(xué)員對學(xué)校、對老師們的感激永恒！祝福永遠！敬愛(ài)的老師們，教師節快樂(lè )！
xx區老年大學(xué)數碼鋼琴30班全體學(xué)員
教師節感謝信 篇3
親愛(ài)的老師：
魚(yú)兒感恩大海，因為大海哺育了它的成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；我們感恩我們的老師，因為您的愛(ài)一直伴隨我們成長(cháng)。又是一年金秋九月，又是一年丹桂飄香，又是一年秋菊溢彩。九月的風(fēng)和九月的陽(yáng)光帶著(zhù)九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現在我們的面前。
親愛(ài)的老師，您是春天的雨露，滋潤我們年輕的心靈；您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們萌芽的希望；您是秋天的陽(yáng)光，照亮我們渴求的心田；您是冬天的熱火，溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊，可您仍無(wú)怨無(wú)悔、忙忙碌碌，載著(zhù)一批又一批莘莘學(xué)子向成功啟航。您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
親愛(ài)的老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己日日去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授給我們科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
親愛(ài)的老師，感謝您！您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現。親愛(ài)的老師，感謝您！您讓我們從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量。
在第ｘｘ個(gè)教師節來(lái)臨之際我們謹代表全體同學(xué)衷心祝福我們最尊敬的'老師，祝你們節日快樂(lè )、幸福安康！愿你們身體健康，工作順利！
教師節感謝信 篇4
敬愛(ài)的老師：
您好！首先祝您教師節快樂(lè )，并且衷心祝愿您一直幸福美滿(mǎn)。
有人說(shuō)：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類(lèi)靈魂的工程師�！蹦褪沁@樣一位當之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。在教師節這天晚上，我觀(guān)看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節目，不知道您看了沒(méi)有？老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會(huì )地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻，當談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習時(shí)，我不禁紅了眼眶：既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習生活而高興，卻又因為他們間的離別心泛酸楚�？吹剿麄儙熒g不舍的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學(xué)習生活平淡無(wú)奇，了無(wú)波瀾，我卻時(shí)刻感受到了您的愛(ài)意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節課；在課后，您能和我們快樂(lè )地交談，快樂(lè )地運動(dòng)；放假時(shí)，您還帶我們參加一些登山活動(dòng)，既讓我們接觸了大自然，又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。
前不久，我見(jiàn)到了六年級時(shí)的班主任，那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見(jiàn)到她，他仍然談笑春風(fēng)，只是風(fēng)采不再依舊，不知何時(shí)，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見(jiàn)，但是我會(huì )把您永遠珍藏在心里，因為您永遠是我的好老師。
老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵著(zhù)我們，使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠感謝您，我敬愛(ài)的老師。
祝身體健康笑口常開(kāi)！
您的學(xué)生：XXX
教師節感謝信 篇5
敬愛(ài)的xxx:
今天是您的節日，首先為您送上節日里最真摯的祝福：老師您辛苦了��！ 請原諒您的學(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您，真的很對不起。但我還是會(huì )時(shí)常的掛念您，我會(huì )經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè )美好的時(shí)光，使我永生難忘��！
一直以來(lái)您都是我最喜歡的老師，喜歡您對學(xué)生的那種真誠，我們可以感覺(jué)到您對我們真誠無(wú)私的愛(ài)，所以我們，您的學(xué)生，被您愛(ài)過(guò)的孩子們，也同樣在心底默默地愛(ài)您，尊敬您！
一直以來(lái)，我都很想對您說(shuō)一聲：“謝謝您，我的老師！”謝謝您對我的肯定和鼓勵，給了我那么多鍛煉的機會(huì )，為我爭取了那么的機會(huì )，讓我快速的成長(cháng)起來(lái)，在您的鼓勵之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您！一直都忘不了您對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“要感動(dòng)別人，先感動(dòng)自己！”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧，我一定會(huì )努力做好我應該做的每一件事情，做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生，永遠no.1��！
進(jìn)入高三的我多了很多的責任與壓力，但我想我會(huì )克服一切困難，繼續前進(jìn)的，您也會(huì )為我祝福的吧！我想等到我取得優(yōu)異成績(jì)的那一天，您也一定會(huì )為我會(huì )心一笑
送給您一支百合花，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，也希望您能跟“師母”百年好合，永結同心��！
教師節感謝信 篇6
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
天空因為飛鳥(niǎo)而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學(xué)生的生活，因為“老師”而美麗。
最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面，我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導師。我覺(jué)得把您比作一位園丁，一位我們全班都敬愛(ài)的慈母，一點(diǎn)都不過(guò)分。
您從三年級教到我們現在六年級，從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的�？涩F在不同了，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴厲：是對我們的關(guān)愛(ài)。
您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學(xué)習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與積極。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應該好好地感謝您。
談到學(xué)習，您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很，但通過(guò)您的引導鼓勵，我的寫(xiě)作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求，甚至超過(guò)了標準。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話(huà)，增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣，因為它對我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級里實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望，我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情！
最后，老師，我想對您說(shuō)：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會(huì )忘記，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵的眼神；我不會(huì )忘記，成績(jì)下降時(shí)您那鼓勵的笑臉；不會(huì )忘記，取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節來(lái)臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節快樂(lè )！”祝：工作順利，事事順心！
您的學(xué)生：XX
教師節感謝信 篇7
親愛(ài)的老師們：
九月的季節，一個(gè)收獲的季節，一個(gè)感恩的季節，一個(gè)屬于教師的季節。
轉眼間，洋教頭又成長(cháng)了一歲，作為洋教頭的創(chuàng )始人和企業(yè)法人，我謹代表學(xué)校向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節日快樂(lè )!感謝大家一直以來(lái)對學(xué)校成長(cháng)的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲：老師們，您們辛苦了!
從20xx年洋教頭創(chuàng )辦之日起，我們一起走過(guò)了8年，如今洋教頭發(fā)展勢頭強勁，桃李滿(mǎn)園，碩果累累，各項榮譽(yù)向我們走來(lái)這一切的一切，得益于全體教職員工的共同努力，仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻!我們的老師精心備課，熱情洋溢的授課，還經(jīng)常不顧個(gè)人休息時(shí)間為學(xué)生補課，炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告，正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使我校在萬(wàn)州區開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)全新的英語(yǔ)培訓局面，得到了社會(huì )的普遍認可及家長(cháng)的滿(mǎn)意。
同時(shí)，我們身上又承載了更多的社會(huì )期盼和教學(xué)任務(wù)，隨著(zhù)生源的大幅增加，我們工作中面臨的困難和各種問(wèn)題也日益凸顯，如何保證教學(xué)質(zhì)量穩步提升、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、拓展學(xué)校發(fā)展的新思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩中求進(jìn)已成為現階段我校工作的重心。
我們應該怎樣當老師?我們應該怎樣當好老師?或許，這就是我們對教師節最好的紀念�！鞍呀逃@份良心工程做好，為每一位同學(xué)可持續、有意義的幸福人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨，希望全體教師攜起手來(lái)，努力開(kāi)創(chuàng )一條適合我們自己適合洋教頭的強校之路。同時(shí)洋教頭也為大家提供了一個(gè)發(fā)展和提升自身能力、實(shí)現自我價(jià)值的平臺，希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天，今天你為洋教頭奉獻一滴汗水，不久的將來(lái)你定會(huì )得到良好的回報。
回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉折點(diǎn)，開(kāi)縣分校、涪陵分校工作正在穩步開(kāi)展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，用睿智和責任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!
再次感謝大家!
祝愿親們教師節快樂(lè )!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
教師節感謝信 篇8
時(shí)光荏苒，又是一年九月十，又是一年秋好處。九月金秋，一個(gè)收獲的季節，一個(gè)感恩的季節，一個(gè)屬于教師的季節。今天是09年9月10日，我國第25個(gè)教師節，一大早起來(lái)就聽(tīng)到懷化三中校園內在播放《我愛(ài)米蘭》這首贊頌老師的歌�！袄蠋煷扒坝幸慌杳滋m ，小小的黃花藏在綠葉間。。。。。�！甭�(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，我就不由得想起這十幾年來(lái)曾經(jīng)教育和栽培過(guò)我的一些老師們。
小學(xué)階段：高老師、楊老師、向文典（老師）????等等。 初中階段：百軍(老師)、春蓮(老師)????等等。
高中階段：家新（老師）、冬秀（老師）、元星（老師）、國華（老師）、菊香（老師）、全周（老師）??????等等。
大學(xué)階段：謝老師、黃歡老師、玲華老師、新發(fā)老師、傳衛老師、梁良（老師）、劉老師、譚老師??????等等。
這些年來(lái)，由于時(shí)間的摧移和個(gè)人的成長(cháng)，和以前小學(xué)、初中、甚至高中的一些老師都很少聯(lián)系了，尤其是那些任課老師幾乎都已斷了聯(lián)系。。。。。。。。。老師們，請原諒您的學(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望你們，真的很對不起。雖然以前的一些老師由于相隔數年后，現在可能已記不清我們這些學(xué)生的名字或是容貌，但我們還是會(huì )時(shí)常的掛念你們，我們會(huì )經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè )美好的時(shí)光，使我們永生難忘��！
“筆尖耕耘桃李地，默水澆開(kāi)智慧花”，跨世紀人才如雨后春筍，而你們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明
絢麗，令人稱(chēng)頌。在位一時(shí)，鞠躬一生；不求聞達，但求利人；辛勤的汗水是你們無(wú)私的奉獻；桃李滿(mǎn)天下是你們最高的榮譽(yù)。
在這個(gè)特別的日子里，我想代表我們曾經(jīng)所有的學(xué)生對我的老師們說(shuō)聲：“老師，節日快樂(lè )！愿你們在今后的日子里健康快樂(lè )！一路上有你們的教導，我們才不會(huì )迷失方向；一路上有你們的關(guān)注，我們才更加自信勇敢，老師，謝謝你們! ”
對老師的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達，對老師的祝福百千萬(wàn)年也不會(huì )改變，感謝師恩! 無(wú)盡的恩情，永遠銘記心中。每個(gè)成長(cháng)的日子里，我都要祝福你們，我的老師。
教師節感謝信 篇9
轉眼就大三了，老師已經(jīng)陪我們走過(guò)了大一、大二的迷茫期。站在大三門(mén)里，我們深刻感受到了，老師之前的引導是多么的重要！在這金色的九月，我們追憶往昔，有很多很多話(huà)要對敬愛(ài)的﹡老師說(shuō)。
第一句話(huà)就是謝謝您。謝謝您的寬容與愛(ài)護。傻乎乎的大一里，我們像剛開(kāi)閘的三峽大壩，沖動(dòng)激情的洪流到處亂沖亂撞，說(shuō)風(fēng)是雨。新社團、新寢室、新生活，一切都是新的，就連名字也是新生。剛從大山里的刨出來(lái)的石頭，就算有玉在里面，現在也只有任性的陵角朝著(zhù)外面。而蔡老師就像潺潺的流水，細致而溫和的包容著(zhù)我們的冒失與粗心。還記得﹡老師不計較我們通知不到位的開(kāi)會(huì )時(shí)間，趕來(lái)聽(tīng)我們開(kāi)會(huì )，汗濕的額頭都來(lái)不及擦干，就忙著(zhù)給我們講話(huà)，稱(chēng)贊我們有干勁、夠積極的笑臉；還記得早早到場(chǎng)的﹡老師，樂(lè )呵呵的，看我們笨手笨腳組織第一次精品班會(huì )“請記住這時(shí)光”，放手讓我們試讓我們瘋的掌聲。我們有一個(gè)開(kāi)心暢快的大一，得益于﹡老師的愛(ài)護與包容。他不批評不苛求多鼓勵多贊揚的寬容下，才有了我們的茁壯成長(cháng)。讓我們怎么不心存感激？
第二句話(huà)還是謝謝您。謝謝您的指導與點(diǎn)悟�！耙呀�(jīng)大二了，同學(xué)們從新生變成了學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，應當對自己的未來(lái)有所規劃�！薄按蠹乙兴x擇，有所目的地參加校園活動(dòng)或校外實(shí)踐�！边@些及時(shí)有效、一針見(jiàn)血的提點(diǎn)，給我們指明了道路。老話(huà)說(shuō)，“師者，傳道授業(yè)解惑也”，﹡老師就嚴謹的踐行著(zhù)它。有的人說(shuō)，大學(xué)老師是最清閑的，什么也不用管。但是我們的﹡老師不是這樣。只要有空，他就會(huì )來(lái)看我們的班會(huì )；他經(jīng)常主動(dòng)找到班委詢(xún)問(wèn)同學(xué)情況。認真負責并不足以概括﹡老師，我們心里知道，﹡老師是對我們深深的愛(ài)，就像父親愛(ài)孩子是一樣的。讓我們怎么能不心存感激？
第三句話(huà)還是謝謝您。謝謝您的以身作則。教書(shū)育人并不只是站在講臺前口落懸河，更要在人生路上身體力行；教書(shū)育人也并不只是對著(zhù)座椅自說(shuō)自話(huà)，更要面向學(xué)生言傳身教；教書(shū)育人更并不只是教授知識與學(xué)問(wèn)，更應是教授做人的道理與仁義。蔡老師正是這樣一位良師。不止一次，他在我們面前主動(dòng)承擔我們的過(guò)失，幫助我們分析原因，提出改進(jìn)方案�？粗�(zhù)老師一馬當先，主動(dòng)面對矛盾，認識錯誤。我們自然更愿意面對錯誤，努力改正。在老師的幫助下我們養成了不怕困難，不怕挫折，善于團隊合作的好習慣。﹡的成就，我們要歸功于可敬的﹡老師。讓我們怎么能不心存感激？
最后，請允許我們獻上我們對親愛(ài)的﹡老師崇高的敬意！我們?yōu)槟軌蛐疫\的遇到您這么好的老師而感到無(wú)比的榮幸！并在教師節到來(lái)之際，祝愿我們可愛(ài)的﹡老師身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！
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