教師節給老師的感謝信【精選】
教師節給老師的感謝信【精選】1
親愛(ài)的黃老師:

您好!
今天無(wú)意之中又想起了您,眼前又浮現出了您那和藹的臉龐和溫和的目光,于是一種說(shuō)不出的感激之情涌上心頭。老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識的異常,教我做人的道理,教我上進(jìn)的知識。
怎能忘記您對我的教導!記得那次期末考試,我的成績(jì)一落千丈,從此后我簡(jiǎn)直就像是變了一個(gè)人。是您的那一席話(huà)讓我找到了自信的支點(diǎn),揚起了自信的風(fēng)帆。
老師,忘不了您那生動(dòng)有趣的課堂。同學(xué)們最喜歡上您的課了,您的課上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了濃濃的趣味性。您用那獨特的方法引發(fā)同學(xué)們的思考,您用那生動(dòng)有趣的語(yǔ)言給我們講著(zhù)豐富的知識。您那辛勤的付出并沒(méi)有白費,每次考試的時(shí)候,我們都會(huì )考得優(yōu)異的成績(jì)。
俗話(huà)說(shuō),一日為師,終身為父。您是我們學(xué)習的指導者,是人類(lèi)文明的傳播者。當我們遇到挫折的您會(huì )耐心地幫助我們,為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當我們取得一些成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候,您總會(huì )及時(shí)地讓我們清醒起來(lái)。您就那嚴冬里的火爐,酷暑里的濃蔭。您的愛(ài)比太陽(yáng)更溫暖,比濃蔭更清涼。
人們都說(shuō)——
您是紅燭,
人們還說(shuō),
您是園丁。
而我卻說(shuō),
您就像是我們的父母,
永遠激勵著(zhù)我們成長(cháng)。
教師節給老師的感謝信【精選】2
親愛(ài)的周老師:
您好!光陰似箭,日月如梭,轉眼間,二十多年過(guò)去了,您那熟悉的面龐深深的印在我的腦海里。如今,我已成為了一名知名作家,并且獲得來(lái)之不易的“諾貝爾文學(xué)獎”。這一切,不僅是我的努力,還與您的諄諄教誨分不開(kāi)。
在我的記憶長(cháng)河里,您是一位辛勤的園丁。您為了我們的進(jìn)步,把自己的兒子置之度外,把寶貴的年華,都花在了我們身上,甚至連生病都不忘教學(xué)。就得有一次,我們掃地掃到很晚,我正準備回家,老師您突然想起了我的作文還沒(méi)改,連忙給我仔細的看完,并且給我耐心的講解,不厭其煩的修改……是您的敬業(yè)讓我明白了要有責任心的道理,讓我對自己的作品負責,對讀者負責,才能取得如此大的成就!
在我眼里,您的教學(xué)方法跟有的老師截然不同。別的老師只知道壓著(zhù)學(xué)生寫(xiě)作業(yè),而您卻不這樣。而且,您像變戲法似的,將枯燥無(wú)味的課上得有聲有色,令我們聽(tīng)得津津有味、全神貫注。比如學(xué)生字時(shí),您會(huì )把字編成謎語(yǔ)叫我們猜,讓我們在快樂(lè )中學(xué)得扎實(shí)……是您靈活的教學(xué)方法吸引我走向成功!
在生活上,您就像媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的照顧著(zhù)我們,非常親切。一件件令人感動(dòng)的事歷歷在目,在我心中深深的刻下了一個(gè)個(gè)烙印。就拿我記憶憂(yōu)新的一件事來(lái)說(shuō)把!那是二年級的事了。有一次,上學(xué)的時(shí)候,我的腳不知什么原因痛了起來(lái),動(dòng)彈不得,更別說(shuō)走路了。一轉眼,放學(xué)了,我的肚子也鬧起了“空城計”。眼看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)爭先恐后的走出校門(mén),我也想早早回家,可心有余而力不足。我感到了不知所措,感到了無(wú)助,心中十分空虛。就在這時(shí)您舍棄了自己的吃飯時(shí)間,向我伸出了愛(ài)的雙手,用車(chē)送我回家。我感覺(jué)在黑暗中看見(jiàn)光明、沙漠中遇見(jiàn)綠洲,心中流過(guò)了一股暖流,心里就好像是地殼里的“巖漿”在翻涌,幾分溫暖、幾分感動(dòng)。是您的關(guān)愛(ài)教育我懂得愛(ài)的真諦,用愛(ài)來(lái)寫(xiě)作,才創(chuàng )造了我的輝煌!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師我的恩人!是您成就了我,您是我人生的領(lǐng)航人!“滴水之恩,當涌泉相報”!現在,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙;也許您挺拔的身軀已低垂下來(lái),但一幕幕往事、一次次感動(dòng)將永留我心底!
教師節給老師的感謝信【精選】3
親愛(ài)的老師:
悠悠歲月,歷歷往事,站在生活了六年的校園中,面對朝夕相處的老師,胸中有無(wú)限激情在沸騰,心頭有許多話(huà)語(yǔ)在跳躍。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
是誰(shuí)把我們稚嫩的童心喚醒,又賜予我們一顆充實(shí)的心?是誰(shuí)牽著(zhù)我們的手,引導我們從知識的山腳向一望無(wú)際的頂峰攀登?又是誰(shuí)使我們成為展翅高飛的雄鷹,飛向湛藍的天空?是你們,敬愛(ài)的老師!是你們,辛勤的園!
啊,老師!記得第一次邁進(jìn)校園,哭鬧著(zhù)要回家,媽媽也陪著(zhù)我落淚。您緊緊摟著(zhù)幼小的我,您那和藹的面容,慈祥的目光,使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,為我定下學(xué)習目標:好好學(xué)習,天天向上!從此以后,每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下,您總是伴隨在我們的身邊。課堂上,您和我們一起翱翔在知識的`藍天下–白云是您寫(xiě)下的真理,雨水是您播散的希望;下課后,您與我們一同遨游在心靈的海洋里–貝殼是您的真誠,魚(yú)兒是您的熱情……
啊,老師!還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾,您嚴肅地對我說(shuō):“孩子,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,革命前輩的血不能白流!”您那熟悉而舒心的面孔更使我堅定信心:“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新!蹦稍?您是飛翔著(zhù)我們理想的藍天;您是生長(cháng)著(zhù)我們夢(mèng)想的沃土;是您譜寫(xiě)了我們未來(lái)的歌曲;是您塑造了我們的靈魂。您帶著(zhù)圣潔的誓言,和著(zhù)時(shí)代的旋律,走進(jìn)孩子們的心田,播撒知識的種子,實(shí)踐永恒的信念!
啊,老師!絲絲皺紋,見(jiàn)證了您多年的付出;縷縷白發(fā),目睹了您辛勤的哺育;粒粒藥片,傾聽(tīng)了您永恒的企盼。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。老師,相信:“今朝辛勤耕耘無(wú)人曉,來(lái)日遍地桃李天下知!”我們將飛往更藍的天空,留下朵朵白云來(lái)寄托我們的寸草心。
您的學(xué)生
20xx年11月25日
教師節給老師的感謝信【精選】4
親愛(ài)的老師:
不知您是否還記得那件事……
”由于人數太多,所以呢,我們不得不,嗯——不得不去掉幾個(gè)同學(xué),請同學(xué)們理解!澳欀(zhù)眉頭沉悶地說(shuō),”根據同學(xué)們剛才試讀的表現,下面讀到的同學(xué)就沒(méi)用再登臺朗誦了!
盡管老師反復斟酌了用詞,但我還是在聽(tīng)到這一聲音的剎那,爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊,坐在教室里,我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響,隨之而來(lái)的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線(xiàn)上。梧桐的落葉隨著(zhù)小雨飄轉而下,使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜,包圍了這個(gè)世界,也包圍了小小的我……
這時(shí)您走進(jìn)了教室,像平日那樣沒(méi)絲毫的腳步聲,同學(xué)們都在默默地做著(zhù)作業(yè),只有我心中一驚天動(dòng)地,不知您現在會(huì )怎樣看我,是懦弱,是無(wú)能,還是……
您在教室里走了一圈,目光注視著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來(lái),許久,沒(méi)有我期待的話(huà)語(yǔ),我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著(zhù)我,眉頭平展著(zhù),眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著(zhù),但您的日光不動(dòng)。昔日嚴肅的面龐,掛著(zhù)一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!
霎時(shí)間,來(lái)自心靈的感覺(jué)傳遍全身,是震撼,更是感激。悲傷已沒(méi)有必要,有的只是一個(gè)新的起點(diǎn),一次摔倒后的重新爬起,一回為了成功必須迎接失敗的感悟。
老師,謝謝您,謝謝您在我快要站立不住的時(shí)候,給我這樣一個(gè)眼神。曾記得,當我生病時(shí),是您在我身邊問(wèn)候;當我悲傷時(shí),是您點(diǎn)起我的希望之火;當我迷茫時(shí),是您為我我照亮前進(jìn)的道路。
老師,讓我懷著(zhù)感恩的心,向您,老師,向全天下的老師,獻下一份深深的祝福:愿您身體健康,永遠年輕!
您的一個(gè)學(xué)生
教師節給老師的感謝信【精選】5
敬愛(ài)的老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細雨,滋潤著(zhù)花兒,灌溉著(zhù)大地,而我們在這允吸著(zhù)細雨茁壯成長(cháng)。老師,你把幼小的我們,培養成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說(shuō):老師,感謝你。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會(huì )大聲地批評我,只會(huì )和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著(zhù)一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話(huà)后,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì )道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力!老師,多么感謝您!
俗話(huà)有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現在雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報答您。但是我從現在開(kāi)始一定會(huì )珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì )讀好書(shū),長(cháng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì )忘記我的恩師,在來(lái)母?赐业睦蠋,道一聲:“老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您!
祝:
身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:
20xx年11月25日
教師節給老師的感謝信【精選】6
尊敬的老師們:
您們好!
忙碌了一年,您的節日又到了。
幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節之際,您的學(xué)生們想對您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節快樂(lè ),天天快樂(lè )! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。
老師 人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的,故將長(cháng)存我心。 您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,在我們的腦海里,曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著(zhù)我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)當代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程! 有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持 。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您 親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途。值此教師節來(lái)臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會(huì )謹代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!
xxx
日期
教師節給老師的感謝信【精選】7
尊敬的老師們:
九月金秋,一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,一個(gè)屬于教師的季節。老師,是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén),是您為我們指引前進(jìn)的方向。你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程 、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來(lái)而無(wú)私奉獻、鑄就靈魂。在第二十七個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我代表山東大學(xué)第二醫院全體學(xué)生向老師們表達最誠摯的謝意,讓我們真誠地道一聲: 老師,您辛苦了! 。
做為醫學(xué)院的一名學(xué)生,在大學(xué)最后也是最關(guān)鍵時(shí)刻,我非常榮幸的來(lái)到山東大學(xué)第二醫院,從醫學(xué)生到醫生的轉變是我們的必經(jīng)之路,是您攙著(zhù)我們在這條道路上邁出了關(guān)鍵的一步,是您給我們提供鍛煉機會(huì ),讓我們成長(cháng)。您無(wú)私的傳授各種臨床知識和寶貴經(jīng)驗,讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無(wú)微不至的關(guān)懷我們。
還記得,您不論嚴寒酷暑,即使剛結束了一天甚至一晚的工作,準時(shí)站到到醫學(xué)院教室里給我們講課。還記得,您對照病例,精心講解理論知識,耐心細致的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個(gè)錯誤,修改每一份病歷 太多的感激之情無(wú)法在此刻一一傾吐,但我們將永遠銘記。老師,你們刻苦的工作作風(fēng),嚴謹的教學(xué)風(fēng)格,精湛的醫療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷是我們學(xué)習的榜樣,也讓我們感受到了醫學(xué)的莊嚴和神圣。
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規范的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。我們相信,有了您們的指引,我們必將早日成為祖國的棟梁之材。
敬愛(ài)的老師,您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿(mǎn)美滿(mǎn)、家庭幸福是我們對現在最大的祝福!在這春華秋實(shí)的收獲日子里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹以這份最虔誠的祝福,衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康 、快樂(lè )、滿(mǎn)足。
xxx
日期
教師節給老師的感謝信【精選】8
尊敬的卜蜂蓮花內訓師:
九月是個(gè)收獲的季節,也是個(gè)感恩的季節,更是屬于老師的節日,在這個(gè)特殊的日子里,謹代表公司管理層和正大企業(yè)大學(xué)向您道一聲:謝謝!感謝您無(wú)私地將知識進(jìn)行傳授,將經(jīng)驗進(jìn)行分享,將文化進(jìn)行傳承。
如果把企業(yè)比作是一臺機器,那么員工就是不停轉動(dòng)的齒輪,而每位內訓師則是為齒輪加油、調試的技師;如果企業(yè)是一部影片,那么員工是演員的載體,而內訓師則是編導演的全方位的設計者。蓮花的每一位內訓師都肩負著(zhù)企業(yè)業(yè)務(wù)不斷變化所需要的培訓任務(wù),希望您能繼續為公司培養各類(lèi)所需要的人才,幫助公司沉淀、萃取與傳承優(yōu)秀的經(jīng)驗!
再次恭祝您教師節快樂(lè )!
因為有了你,蓮花才美麗。
李聞海
正大企業(yè)大學(xué)校長(cháng)
卜蜂蓮花執行董事長(cháng)
教師節給老師的感謝信【精選】9
親愛(ài)的老師:
您好!
伴隨著(zhù)教師節的來(lái)臨總讓人忍不住懷念以往課堂上的那個(gè)身影,至少那時(shí)候愿意諄諄教導我這樣一名差生的老師實(shí)在是難以讓人忘記,或許在您眼中我只不過(guò)是諸多被教育學(xué)子中的普通一員,但是在我眼中您卻是教師之中最讓人感到真誠與溫馨的存在,而此刻的我寫(xiě)這封信也正是為了感謝您當初對自己的那一番諄諄教導。
還記得您在新學(xué)期的自我介紹以及與班上學(xué)生們的一番互動(dòng),那種活潑又親切的身影正是自己眼中最為美好的教師形象,只不過(guò)后來(lái)自己在考試之中的頻頻失利始終讓我難以抬起頭來(lái),似乎在這個(gè)班集體之中我成為了一名專(zhuān)門(mén)在考試中拖后腿的存在,但是我也明白天空中的那一片烏云終究還是有著(zhù)被太陽(yáng)驅散的一天,您對我的課后輔導以及諸多見(jiàn)解才是至今讓人感到難以忘懷的一幕,也正是因為如此我才會(huì )堅定一顆想要在學(xué)習之中奮發(fā)向上的決心并為之努力,后來(lái)在考試之中一雪前恥也讓我明白了一名優(yōu)秀老師對于學(xué)生的成長(cháng)是多么重要。
學(xué)校舉辦的校運會(huì )總是讓學(xué)生們因此而感到歡欣雀躍,但是此刻的我看著(zhù)校園中舉辦的運動(dòng)會(huì )難免想起您對學(xué)生的一番付出,那時(shí)年幼的我作為參加運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員奔跑在舉辦校運會(huì )的操場(chǎng)之中,耳邊不時(shí)傳來(lái)的加油聲似乎不斷加劇著(zhù)內心的沉重與焦慮,終于在一個(gè)轉角因為自己不小心摔了一跤導致第一名與我們班失之交臂,在班上同學(xué)的埋怨以及自己內心的愧疚中迎來(lái)的卻是您的安慰,可想而知經(jīng)歷了那般委屈的自己面對這樣溫馨的一幕是多么讓人心生感動(dòng)啊。
畢業(yè)典禮往往是歡聲笑語(yǔ)之中夾雜著(zhù)一絲抽泣的,無(wú)論是對新學(xué)校的向往還是自己長(cháng)大以后的喜悅都難以掩飾大家對老師的不舍,似乎踏出校園以后便再也難以回到這個(gè)陪伴著(zhù)我們學(xué)習與成長(cháng)的地方,雖然說(shuō)那時(shí)老師您只是選擇在一旁默默地注視著(zhù)我們這群剛剛畢業(yè)的學(xué)生,但是我能夠體會(huì )到又一次送走一屆學(xué)生的您面對眼前的一幕是多么地不舍,只不過(guò)作為老師的您為了不讓我們這些學(xué)生感到難過(guò)只能選擇故作堅強。
匆匆而過(guò)的時(shí)光似乎總是難以讓學(xué)生的心情感到難以平靜,只不過(guò)一想到自己這么多年從未回到校園看望老師便感到有些內疚,或許在這方面自己作為一名您曾經(jīng)教導過(guò)的學(xué)生實(shí)在是存在著(zhù)許多不稱(chēng)職的地方,但是當教師節來(lái)臨的時(shí)候我總會(huì )忍不住想起您曾經(jīng)在課堂上面教導我們知識的場(chǎng)景。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節給老師的感謝信【精選】10
尊敬的老師們:
您們好!
在教師節來(lái)臨之際,請允許我們代表全院同學(xué)真誠地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節快樂(lè )!
感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻和甘為人梯精神的老師們。您們用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),來(lái)播種春天,播種理想,播種力量,不計辛勞,不計嚴寒。您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的諄諄教導,忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒(méi)有索求,您們的笑容在桃李滿(mǎn)天下時(shí)最美。有人說(shuō)老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻;有人說(shuō)老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。
只字寸言難表我們對您們的感謝與敬意,在這教師節來(lái)臨之際,送上我們最真誠的祝福!
祝全院老師:身體健康、合家歡樂(lè )、工作順利、教師節快樂(lè )!
【教師節給老師的感謝信【精選】】相關(guān)文章:
【熱門(mén)】給老師的感謝信12-30
【精】給老師的感謝信12-29
精選給老師的感謝信集合六篇01-25
【精選】給孩子老師的感謝信四篇01-23
年終給老師的感謝信(精選6篇)01-23
關(guān)于給老師的感謝信三篇01-07
給語(yǔ)文老師的感謝信 13篇01-04
【實(shí)用】給老師的感謝信3篇12-30
關(guān)于給老師的感謝信四篇12-27