2010年安徽公務(wù)員考試試題及答案資料分析部分2016-07-23
針對下列圖、表或文字回答問(wèn)題。你應根據資料提供的信息進(jìn)行分析、計算、處理。 根據下列材料回答116－120題： 以下是反映我國人才資源現狀的一些數據：在高層次人才方面，兩院院士由剛建院的233人和96人，發(fā)展到2003年的688人和 663人。在教育科技人才方面，2003年中國科技人員總數達320多萬(wàn)人，比1993年增長(cháng)近1/3。從我國專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍的學(xué)歷來(lái)看，從1999年到2003年本科人才的比例由18.1%上升到24.2%。從全國的國有企事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的變動(dòng)來(lái)看，1990年國有企事業(yè)單位總人數為9443萬(wàn)人，到2003年降到5575萬(wàn)人，但是，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總數卻由1080.9萬(wàn)人增長(cháng)到2174萬(wàn)人。以平均每萬(wàn)名職工中擁有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的比例來(lái)看，1990年為1144.7人，到了2004年增為3899.5人。 在全國29個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)系列中，高級職稱(chēng)以上的高層次人才總計為157.3萬(wàn)人，僅占人才總量的5.5%。 目前，我國企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員比例偏低，僅占35%，遠低于美、英德80.8%和61.4%。我國高級技工占職工總數的比重僅占5%，...
2016-07-23
針對下列圖、表或文字回答問(wèn)題。你應根據資料提供的信息進(jìn)行分析、計算、處理。 根據下列材料回答116－120題： 以下是反映我國人才資源現狀的一些數據：在高層次人才方面，兩院院士由剛建院的233人和96人，發(fā)展到2003年的688人和 663人。在教育科技人才方面，20...
2016-07-23
86.科學(xué)發(fā)展觀(guān)的本質(zhì)特征是（ ）。 a.實(shí)踐性 b.科學(xué)性 c.可持續性 d.可協(xié)調性 86.a.［解析］ 本題考查政策理論。實(shí)踐性是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的本質(zhì)特征。開(kāi)展深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，必須突出實(shí)踐...
2016-07-23
51.繼續教育：是指針對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補充、拓寬專(zhuān)業(yè)知識和培養、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。根據以上定義，下列各項中屬于繼續教育的是a.許多農村中學(xué)教師通過(guò)函授教育取得了本科文憑。b.高等院校已獲得教授、副教授職稱(chēng)的教師在職攻讀博士學(xué)位。c.為使小學(xué)教師...
2016-07-23
1. 1，2，3，6，12，24，（ ） a.48 b.45 c.36 d.32 1.a.［解析］ 本題屬于遞推數列。前面所有項的和等于下一項。1＋2＝3，1＋2＋3＝6，1＋2＋3＋6＝12，...
2016-07-23
18.下列句子中，有歧義的一句是（ ）。 a.這個(gè)合理化建議一經(jīng)采納，大大激發(fā)了全體員工獻計獻策的積極性。 b.部隊是個(gè)大熔爐，三年里，我進(jìn)步很大，因為首長(cháng)對自己的要求十分嚴格。 c.他事先沒(méi)作充分準備...
2016-07-23
2010年山東公務(wù)員考試即將在本月25日開(kāi)始了，雖然山東省的申論考試在不斷地變革中，但其形式已漸趨穩定。在此專(zhuān)家根據對歷年山東省考申論題目的研究，總結并分析2010年山東申論考試試題的形式和內容。
一、申論給定材料的形式
2016-07-23
2010年山東省公務(wù)員考試即將到來(lái)，4月25日進(jìn)行公共科目筆試。其中申論科目考試一直是公務(wù)員考試中的重頭戲，它主要考察應考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力和文字表達能力，然而很多考生對主觀(guān)性試題為主的申論感到吃力。那么，在最后沖刺階段...
2016-07-23
中國最高、最低、最咸的湖分別是什么？ 新中國60年成就有哪些？選項中有一項為“我國是進(jìn)出口貿易第一大國” 物理方面：宇宙最重要的一項理論是什么？ 法律題不到4道 �。ㄒ陨显囶}為網(wǎng)友提供，僅供參考。）...
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