初中作文素材
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初中作文素材,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中作文素材1
我們的童年大概是在“十萬(wàn)個(gè)為什么”里過(guò)完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著(zhù)奶聲奶氣地問(wèn)上一句:“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。
何為好奇心?于我來(lái)說(shuō),不過(guò)三字而已:好,奇,心。
“好”,是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望?追蜃釉缇突卮疬^(guò)子貢“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”!昂谩笔且环N態(tài)度,一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”!昂谩币彩菍λ素撠,面對別人的“好”,我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”?傊,“好”是認識一切事物的前提,有了“好”這種意識,才能去探求大千世界各種各樣令人著(zhù)迷的“奇”。
何謂“奇”?不過(guò)是遇到“奇”發(fā)現“奇”使之不“奇”。
大千世界,無(wú)奇不有。有人帶著(zhù)“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來(lái),這并不是真正的'“奇”。
這里所指的“奇”是牛頓對于蘋(píng)果為什么會(huì )掉在自己頭上的疑問(wèn);是伽俐略對于亞里士多德兩個(gè)鐵球為什么不能同時(shí)落地的質(zhì)問(wèn);是李四光對中國“貧油論”的反問(wèn)。
對于未知,我們“奇”;對于書(shū)籍,我們發(fā)現更多的“奇”。人類(lèi)在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。
“心即理也!泵鞔耐蹶(yáng)明是這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。
古人說(shuō)過(guò)“心如止水”。由此可見(jiàn)一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著(zhù)浮躁之心,尚不說(shuō)研究學(xué)術(shù),恐怕自己也會(huì )被這情緒所左右,再也無(wú)法發(fā)現和創(chuàng )造了!抖Y記》有云,“修身,齊家,治國,平天下!毙奚矸旁诘谝晃,修身即修心。當“心如止水”時(shí),你的視野將擴大,你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才,奇而無(wú)心是蠢才,只有用心好之奇之,才會(huì )有所發(fā)現,有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類(lèi)憑“好奇心”興旺發(fā)達,永續發(fā)展。
初中作文素材2
淡淡地一縷陽(yáng)光,從破舊的窗口中射入,站在窗邊,任那陽(yáng)光,融化著(zhù)我的心。
低垂著(zhù)眼簾,看到的僅僅只是那一米窗簾和那潔白的墻。
把自己封鎖的嚴嚴實(shí)實(shí),不喜歡的人的靠近,享受孤獨和陽(yáng)光,我看到了心中的窗口,默默地流著(zhù)淚。
曾經(jīng),我試圖,將那緊封的窗口打開(kāi),卻刺痛了我心中永遠的'傷口。從此,我再也沒(méi)有想過(guò),打開(kāi)那扇封塵已久的心靈之窗。
突然,我驚奇地發(fā)現,那一絲絲的陽(yáng)光漸漸、漸漸地消失了,原來(lái),陽(yáng)光也拋棄了這里。
輕輕地關(guān)上窗,失落地走到了一架古老而不缺典雅的鋼琴前,《我們的歌》從指間流瀉而出,伴隨著(zhù)音樂(lè )喧瀉的只能是孤獨。
空曠的房間,充滿(mǎn)著(zhù)音樂(lè )與哀愁,琴聲嘎然而止,這并不驚奇,因為那臺老鐘,響起了它蒼老的鐘聲,又是一晚……
終于,可以逃離這幢古老、空虛的豪宅,獨自一人,走在江濱的小路上,似乎感受到了什么,令人又想去敞開(kāi)那心靈之窗。
那扇緊閉的窗,并不愿意被人找擾,它要永遠、永遠的只屬于自己。
可是后來(lái),那心中的窗口,還是開(kāi)啟了,因為,它不再孤獨,不再自私,它看到了人世間的美好,它向往人世間的一切善的源泉。
初中作文素材3
前幾天,我們一家三口隨同爸爸單位的同事一起去了蘭亭仙暇山莊燒烤。天氣很好,天空蔚藍蔚藍的,太陽(yáng)公公露出了紅紅的臉,燦爛的笑臉陪伴我們渡過(guò)這次快樂(lè )而又難忘的燒烤。
我們備足食品來(lái)到了那兒,我興奮極了,就像喜悅的小牛似的?删驮谖矣^(guān)光風(fēng)景時(shí),我突然發(fā)覺(jué)爸爸不見(jiàn)了。原來(lái)老爸找到了一塊“風(fēng)水寶地”,又以迅雷不及掩耳之勢在桌上放上家里帶來(lái)的工具,生怕被別人占位似的。他已經(jīng)在那邊招手等我們了。我們迫不及待地走過(guò)去,這小島建在池塘中間,別有風(fēng)味。我對老媽說(shuō):“媽媽你說(shuō),我們這“小島”是風(fēng)水寶地嗎?”“嗯,不錯不錯!”媽媽說(shuō)!澳钱斎,我選的地方是不會(huì )錯的!”老爸得意地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒,老板叫人送來(lái)了燒烤爐!伴_(kāi)始燒烤了!”每個(gè)小組把自己買(mǎi)好的食物都拿出來(lái)了。食物有:肉丸、羊肉串、牛肉串,雞翅、年糕、活對蝦、四季豆、玉米……還有各種飲料:礦泉水、王老吉、可樂(lè )、啤酒。水果有:香蕉、桔子、蘋(píng)果、梨。有些還帶來(lái)了砧板和刀、毛巾,還有帶鉤魚(yú)工具的。真是豐富,大家都想在這兒盡情地吃喝玩樂(lè )!媽媽說(shuō):“這些食物要涂上油,才能烤!蔽液桶职珠_(kāi)始“工作”了。我們先把食物都涂上油,然后,把它們放在鐵絲爐上烤,烤時(shí)油滴下來(lái)就翻個(gè)面。我們經(jīng)驗很足,因為我們已經(jīng)燒烤過(guò)兩次。你瞧,那邊有人叫爸爸:“王工,我的“寶貝”——羊肉串快要烤焦了,你來(lái)幫我看一下!薄翱梢,可以!”爸爸回答著(zhù)。忙得不亦樂(lè )乎。爸爸說(shuō):“我烤的年糕香噴噴的,越越給你嘗嘗!蔽医舆^(guò)烤年糕高興地說(shuō):“Yes ,very good,I like it!”年糕烤得還真的不錯,表面上都成了金黃色,還鼓鼓的,咬起來(lái)香脆香脆的`,很松。我拿來(lái)了活對蝦叫爸爸用鋼簽串好涂上油開(kāi)始烤,蝦在燒烤爐上由青色慢慢變成了紅色,烤熟后,我小心地剝開(kāi)蝦殼慢慢品嘗,啊,真鮮!太美味了。這邊媽媽烤的肉丸、羊肉串、牛肉串,雞翅都熟了堆滿(mǎn)了整個(gè)盤(pán)子。我左手拿著(zhù)肉丸、右手拿著(zhù)雞翅都來(lái)不及吃了。
我們的“小島”四周的池塘里有許多小魚(yú),有兩個(gè)大哥哥用面包和塑料桶開(kāi)始鉤小魚(yú),他們把塑料桶先用繩子吊牢再讓它沉入水里,讓面包浮在水面上吸引小魚(yú)過(guò)來(lái)?yè)尦悦姘,慢慢地小魚(yú)越來(lái)越多越來(lái)越多,大哥哥猛地把塑料桶往上拉,我們仔細觀(guān)察發(fā)現桶里有六條小魚(yú)落網(wǎng)了,真厲害,我第一次看到還可以用這種辦法鉤魚(yú)!山上也傳來(lái)了好消息,聽(tīng)說(shuō)他們鉤到四條魚(yú)還有一條大鯉魚(yú)呢!這邊爸爸又讓我過(guò)去吃他烤的玉米,黃黃的玉米又甜又香。我邊喝著(zhù)王老吉邊啃著(zhù)美味的玉米……
這次燒烤使我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識。我愛(ài)這次難忘的燒烤!
初中作文素材4
炎熱的暑假就要來(lái)到了,我的心情也變的越來(lái)越興奮,,終于要放暑假了,我終于要解放了,我親愛(ài)的暑假,我來(lái)了!
考完期末大考,我走出考場(chǎng),考試結束,回到家,不去回想考試的情況,只是對媽媽嚷著(zhù):“我要玩電腦!”全然不顧學(xué)習和讀書(shū),只是顧著(zhù)玩就行了,學(xué)習了那么久,終于有讓我們玩的時(shí)候了,我那么的努力學(xué)習,就是暑假給我一份精神上的支持人,我就是因為暑假才那么努力學(xué)習的。暑假就是讓我玩的嘛!
玩過(guò)幾天后,我就要收斂一下自己,我沒(méi)有沉醉在電腦游戲中,而是適當的完成一小部分的作業(yè),這樣就不會(huì )為在暑假結束的時(shí)候還沒(méi)有完成暑假作業(yè)而苦惱了。暑假是要玩,可是如果不完成作業(yè),暑假又怎么能玩的開(kāi)心呢?
暑假有整整兩個(gè)月的時(shí)間,我可不會(huì )整天待在家中只是吃喝拉撒睡,如果一個(gè)人整個(gè)暑假都待在家中看電視,吃冰棍,那么這只能是一個(gè)安逸的暑假,卻不是一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,暑假里我肯定會(huì )和爸爸媽媽去旅游,看看這大千世界,去看世博會(huì ),領(lǐng)略世界科技的`先進(jìn)和感受各個(gè)國家的歷史文化。
放暑假了,由于有兩個(gè)月時(shí)間,再加上天氣的炎熱,我開(kāi)始變得非常懶散,什么事也不想干,只想看電視,睡午覺(jué),字也不會(huì )寫(xiě)了,手像僵掉了一樣,寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭的,總是寫(xiě)不好,做作業(yè)能堅持持的時(shí)間也越來(lái)越少,總是剛坐到寫(xiě)字臺前,就想著(zhù)去看電視了但是為了以后的快活,我堅持把作業(yè)做好了。
初中作文素材5
人的一生最重要的是什么,親情、愛(ài)情。我說(shuō)是友情,因為朋友可以陪伴我一生。
我有一個(gè)很好的朋友,我問(wèn)可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不說(shuō),我們從小玩到大,我們之間沒(méi)有秘密,我們有什么心里事都和對方說(shuō)出來(lái)。所以我們現在是親密無(wú)間的朋友,我感覺(jué)一生當中能交上一個(gè)這樣的朋友,我心滿(mǎn)意足了。我們的友誼是拿金錢(qián)也換不過(guò)來(lái)的,所以我非常珍惜,我珍惜我們之間的友誼。因為我們以前在一件事情上朋友差一點(diǎn)就要做不成,當時(shí)我真的很難受,我之前也有一位這樣的好朋友,但是我和那個(gè)朋友的友誼沒(méi)有堅持多長(cháng)時(shí)間,因為我那個(gè)朋友在一場(chǎng)意外事故失去了生命,那一場(chǎng)事故不但奪走了他的生命,也奪走我們倆的友誼,當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息我真的很心痛,我當時(shí)不知道為什么我哭了,我記得我五歲的'時(shí)候我奶奶死的時(shí)候我也沒(méi)有流淚,但是他的離去我卻哭了,所以我這一吃會(huì )更加珍惜這一次的友誼,因為我知道這份友誼來(lái)之不易。
我們要珍惜我們身邊的友誼,朋友是我們最知心的伙伴,我們要用我們的心去交一個(gè)知心的朋友,那樣的話(huà)在你有困難的時(shí)候你會(huì )發(fā)現在你身邊幫你的永遠是你的朋友。
初中作文素材6
我和爸爸愛(ài)在街上散步。這種每逢一起散步的習慣,我們已堅持了好多年。
一次,爸爸突然問(wèn)我;“你覺(jué)得我們一起散步和以前有什么不一樣?”爸爸的問(wèn)題敲開(kāi)了我記憶的大門(mén)。
我朦朧地記得,3歲時(shí),爸爸抱著(zhù)我到街上散步,我手里總拿著(zhù)小風(fēng)車(chē)之類(lèi)的東西的玩意兒。爸爸總指著(zhù)一些東對我說(shuō):“看,那是小汽車(chē),它有四個(gè)輪子。那是……”我眨著(zhù)眼好奇地望著(zhù)那些東西。
從哪以后,我漸漸學(xué)會(huì )了走路。爸爸總是貓著(zhù)腰牽著(zhù)我的小手走路。我走不動(dòng)時(shí),他就給我講龜兔賽跑、嫦娥奔月,還說(shuō):“在很久很久以前有個(gè)人叫大禹,他……”爸爸有聲有色地講著(zhù),我認真聽(tīng)著(zhù),生怕漏掉一個(gè)字,步子也大了些。
我上小學(xué)了,爸爸可以直著(zhù)腰牽起我的手散步了。我們開(kāi)始背拼音a、o、e念數字1、2、3,爸爸不厭其煩地教了我一遍又一遍。
一轉眼,我快小學(xué)畢業(yè)了,這次我可以挽著(zhù)爸爸的.手去散步了。我們談?wù)摰脑缂菏恰渡舷挛迩辍、《三國演義》、《阿Q正傳》……爸爸把自己的見(jiàn)解講出來(lái),我們討論孔子,曹操,阿Q精神談得津津有味。
現在,我已是一個(gè)初中生了。我們談?wù)摰膯?wèn)題小到樓道管理,大到全球股市下滑,敘利亞局事。爸爸已可以用他在單位的演講水平和我交談了。
現在想起來(lái),我和爸爸的散步史一年比一年有變化。抬起頭看看爸爸頭上的幾根銀絲,才發(fā)現時(shí)光在流逝。我長(cháng)大了,爸爸卻老了。爸爸苦心培育了我十多年,在這十多年中,我在和爸爸的散步中學(xué)到了許多知識。我以后的路還長(cháng),我要與爸爸一起這樣和諧快樂(lè )的一直走下去!
初中作文素材7
要升學(xué)了,我也好久沒(méi)有沒(méi)有寫(xiě)日記了,都有些生疏了。這段時(shí)間天天寫(xiě)作文,都要寫(xiě)到10點(diǎn)多鐘,好累o,怎么辦呢?“涼拌”我好可憐,出生在這個(gè)時(shí)代,只有學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習!繼續努力吧!!哦賣(mài)狗的!我想這個(gè)溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂(lè )、憂(yōu)傷、失望”都可以與同伴們分享,這使我十分欣慰。
最近看了一本《女生日記》,我感覺(jué)女孩子的成長(cháng)過(guò)程是快樂(lè )的,而我卻怎么也不開(kāi)心。似乎并沒(méi)有因為長(cháng)大了而喜悅。其實(shí),可以就像心理輔導課上王老師說(shuō)的“許多事往往正面去想你會(huì )很苦惱,那么你可以換一個(gè)角度去想,要知道‘通往廣場(chǎng)的路不止一條’!”是啊,說(shuō)得沒(méi)錯!多么富有哲理啊
可是,我卻不知道換成哪個(gè)角度去想,因為我的腦子當中充滿(mǎn)著(zhù)緊張,時(shí)刻準備著(zhù)!仿佛這個(gè)就是我們現代小學(xué)生應該具有的本分!
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽嘮叨說(shuō):“你知不知道,我們那個(gè)時(shí)代多么貧苦啊,天天上山砍柴,哪像你們現在就只要背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)?那時(shí)那個(gè)窮人家的孩子不想上學(xué)?可就是沒(méi)錢(qián)供啊!生在福中不知福,好好想想吧!”聽(tīng)完后,其實(shí)滿(mǎn)腦子都充滿(mǎn)了非議:現在的孩子那個(gè)不早熟,就是因為父母給以的'壓力太大了,根本是孩子們遙不可及的。你們那時(shí)只需干體力活,動(dòng)動(dòng)手,充滿(mǎn)了童真童趣;你們說(shuō)矮是因為被扁擔壓扁的,那么現在,我們天天背著(zhù)重重的書(shū)包,難道不和你們是一樣的嗎?只是缺少了太多童真童趣,到了長(cháng)大才會(huì )發(fā)現,童年的往事就如珍珠般稀少!我還是更想回到那個(gè)時(shí)代去。
沒(méi)辦法,說(shuō)這些有用嗎?還是顧及眼前大事吧!
初中作文素材8
我愛(ài)我的家鄉。溫暖的春天給大地上的萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)比的恩惠,使大地充滿(mǎn)了生機。家鄉里的獅子山上開(kāi)滿(mǎn)了山花,那些山花雖然沒(méi)有玫瑰的氣味濃香;也沒(méi)有牡丹那樣國色天香。但它顯的`那樣平凡。那樣善良。那樣大方。
我愛(ài)我的家鄉。炎熱的夏日在烤著(zhù)大地。我們在高大的玉蘭樹(shù)下面乘涼,驕傲的知了在“吱吱”地為我們解悶。小姑娘們撿著(zhù)地上的花插在頭上,舉行比美比賽。
我愛(ài)我的家鄉。涼爽的秋天給人們帶來(lái)了溫暖的笑容,因為秋天正是豐收的季節。從遠處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開(kāi),還會(huì )引你往前走,走近了又像能給人帶來(lái)致富的金子。
我愛(ài)我的家鄉。寒冷的冬天在吹著(zhù)呼呼響的寒風(fēng),想把堅貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來(lái),它們“嗡嗡”的采蜜,好像在說(shuō):“啊,梅花我愛(ài)你。在這寒冷的冬天要是沒(méi)有你我們早被餓死了!
!我愛(ài)我的家鄉。
初中作文素材9
世間上又萬(wàn)萬(wàn)千千的美好事物,人們總在享受著(zhù)。而在享受的過(guò)程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識的人的陪伴,總會(huì )在享受的過(guò)程中增添一絲快樂(lè ),點(diǎn)綴一份溫馨。
在我的某一個(gè)生日上,媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,于是,我們請了許多親戚和同學(xué)一起參加。在吃蛋糕的過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑,吃喝玩樂(lè ),那樣歡暢,那樣痛快!飛躍的舞姿,是為我的生日獻上祝福而舞動(dòng);響亮的歌聲,是為我的生日增添喜悅而響起;激昂的鼓聲,是為我的生日喝彩而鼓動(dòng)!整間屋子洋溢著(zhù)歡笑,洋溢著(zhù)活力,洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。于是,蛋糕也特別好吃,好吃得難以形容,就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒……
第二天,我們又買(mǎi)了一個(gè)相同但較小的蛋糕,希望能回味一下;氐郊乙辉,蛋糕的'味道卻大不如昨天了,只有一陣平淡的忌廉奶油味……
享受,是“人生一大樂(lè )事”,人們都在享受著(zhù),享受身邊的各種美味,各種娛樂(lè )。但是,在享受的過(guò)程中,少了別人的陪伴,你會(huì )發(fā)現,此時(shí)的享受已沒(méi)了享受的那份舒適、歡暢。
享受事物,即使是再大的享受,如果只是一個(gè)人獨自享受,那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性,隨之而來(lái)的可能只是增添了一絲孤寂。
學(xué)會(huì )分享吧,為了那一絲感覺(jué)……
初中作文素材10
1、小橋流水。
亭臺樓閣,掩映其中。
熙熙攘攘的人群。來(lái)來(lái)往往,過(guò)客匆匆,卻如空中找不到的一絲真實(shí)。
2、辛棄疾是中國歷的。沒(méi)有人能比得上辛棄疾。
靖康之變,北宋滅亡,宋室南遷,辛棄疾的出生地成為金朝的統治區,這影響了辛棄疾的一生。令人萬(wàn)分感動(dòng)的是,他恢復中原的愛(ài)國信念始終沒(méi)有動(dòng)搖。當他失去手中曾握的殺敵的'鋼刀和利劍時(shí),他將可握的羊毫軟筆當作刀槍?zhuān)匝髂,龍飛鳳舞,揮灑自如。
遠離沙場(chǎng),戰袍已干,殺敵只能吶喊,馳騁只是夢(mèng)中。不能握在手中和藏在心里的,只得寄寓詞作。胸懷中蘊藏的凜然殺氣和磅礴之勢,凝結成這首的《破陣子》:醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角邊營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名?蓱z白發(fā)生。
金戈之聲,可與岳飛的《滿(mǎn)江紅》媲美。國與家,如何分得輕重?誰(shuí)人都有失意時(shí),辛子失意人斷腸:更能消。幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。
噫!瀟瀟暮雨灑江天,無(wú)語(yǔ)東流長(cháng)江水。
初中作文素材11
在這個(gè)五彩的世界中,有很多我喜愛(ài)的顏色。
我在太陽(yáng)中,找到了我最喜愛(ài)的顏色——金色。金色,代表著(zhù)光明,它為大地,點(diǎn)燃了一盞長(cháng)明之燈。白天有,晚上也有。早晨,當太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起來(lái)的時(shí)候,整個(gè)大地都被染成了金色;晚上,月亮初升,那柔和的光芒給大地披上了一層柔美的金色。
我在冬天飄揚的雪花中,也找到了我喜愛(ài)的顏色,那就是——白色。白色,這是白鴿的顏色,代表和平。每當戰爭開(kāi)始,我們和平的代表——和平鴿,就阻止殘酷的戰爭,讓世界,重新變成人類(lèi)美好的.家園。白色,還是白衣天使的顏色,他們?yōu)槿藗冎尾,讓我們的世界變得更加健康、美好。這里的白色,代表著(zhù)純潔、美好。
我還在一望無(wú)際的大海中找到了我喜愛(ài)的顏色——淡淡的柔柔的藍色。藍色,是幽靜的代表,她像一位溫柔靜雅的姑娘在尋兒靜靜地看書(shū)。藍色,也是擁有廣闊胸懷的人的代表。大海,也像一個(gè)人,有著(zhù)廣闊的胸懷,能包融一切,寬容地對待每一個(gè)人。
讓我們用金色為人們帶去光明與幸福;讓我們用白色為黑色的戰爭敲響喪鐘,讓世界真正變成充潢陽(yáng)光、鮮花和愛(ài);讓我們用藍色溫和地對待每一個(gè)人,讓這世界,處處充滿(mǎn)歡笑!
這三種顏色,在這五彩的世界中缺一不可,讓我們用他們,創(chuàng )造一個(gè)美麗、安詳的世界。讓我們用他們,使我們的世界更加美好!
初中作文素材12
黑色,雖然被人認為是不吉利的色彩,但是我喜愛(ài)它的憂(yōu)郁,它的深沉,它的沉默。
小時(shí)候,每天起床時(shí)總是先看到媽媽那烏黑清澈的眼睛和略帶香味的、柔順的一頭秀發(fā)。于是我就愛(ài)上了這種黑,然后就喜歡買(mǎi)黑色的'衣服。漸漸地,我發(fā)現了世界上除了黑色,還有其它美麗的顏色,如小姑娘一樣愛(ài)美的我淡忘了黑色,去顏色的王國尋覓自己喜歡的色彩。
上學(xué)時(shí),看到老師拿著(zhù)白色粉筆,站在三寸講臺上,哇,好厲害!一會(huì )兒,黑板就寫(xiě)滿(mǎn)了字。下課時(shí)我總愛(ài)羨慕地拿起粉筆,在黑板上亂畫(huà),免不了被老師罵。這時(shí)我卻喜歡上了這種白色。當看到生物實(shí)驗室里幾十臺普通光學(xué)顯微鏡時(shí),我顧不上老師的命令,左旋旋,右轉轉,愛(ài)不釋手,于是我又喜歡上實(shí)驗器具的銀色。
在顏色的王國徘徊的我,漸漸迷失方向,卻看到我那依舊熟悉的顏色——黑!
“哦,原來(lái)黑色這么厲害啊!” 我不禁贊嘆到。
那天晚上,我又纏著(zhù)爸爸講故事。說(shuō):“在二十四種顏色中,有一種黑色,黑乎乎的,很難看,但它卻能包容一切。原本沒(méi)有黑色,只有一支白色,它覺(jué)得自己太單調了。于是它向大紅色借了一點(diǎn)顏色?墒撬X(jué)得不夠,就又逐個(gè)地向其它其它二十二種色各借了一些,自己認為把各種色彩混了起來(lái),肯定是美若天仙的顏色,但卻成了黑色。而黑色由三種基色混搭起來(lái),就成了顏色之首!边@個(gè)故事又激發(fā)了我重新熱愛(ài)黑色的心。
接下來(lái)我又交換了許多喜愛(ài)的顏色,但是我忘不了我迷路后遇見(jiàn)的第一種顏色——黑色。
我愛(ài)你,黑色。
初中作文素材13
但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。
——題記
中秋節是我國的傳統節日。中秋當天,皎潔的月光像王母娘娘的月明珠一般,光芒萬(wàn)丈。在黑夜中,月亮照亮我們前行的路,使黑夜蓬蓽生輝,使我們心頭變得溫暖,使我們思念遠方親人的急切的心平靜下來(lái)。正如蘇軾的《水調歌頭》:但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟一樣。只要家人平平安安的,干什么都心甘情愿。即使遠在千里,一同看見(jiàn)這輪明月,把心與心系起來(lái),就像家人在身邊一樣,月亮成了我們的傳遞著(zhù)。
今年的中秋與往年的不同,今年的月亮格外懶惰,躲在烏云的身后睡覺(jué),可能是睡得太熟了,連它這個(gè)本該出來(lái)的八月十五日,這樣重要的'日子都給忘得一干二凈。八月十五前兩天的月亮特別圓,可能是我早就思親了吧!
我仰起頭望著(zhù)天,天空霧靄陰霾,烏云密布,老天爺那珍貴的淚珠要落下一般。這肯定是老天不忍看我們親人分離,而感到悲傷,難過(guò)呢!可這卻趕走了我們寄情的月亮?粗(zhù)烏云,我猜想在新疆的爺爺奶奶也在看著(zhù)烏云想著(zhù)我。中秋之夜,家家團聚,賞月吃餅,多么快樂(lè )的一件事啊?墒俏覅s不能和爺爺團聚。哎!
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,現在的科技很發(fā)達,我用手機發(fā)了一家我們一家的照片給爺爺,還給爺爺打電話(huà)問(wèn)候爺爺。沒(méi)月亮,沒(méi)爺爺。這個(gè)中秋還得過(guò),但有八月十五這個(gè)日子存在,這個(gè)中秋還要過(guò)。我們玩游戲、吃月餅。說(shuō)出一個(gè)關(guān)于月亮的成語(yǔ)或詩(shī)句,一直接下去。要是接不下去了,就獎勵贏(yíng)的人挑月餅吃,吃著(zhù)自己贏(yíng)來(lái)的月餅,已經(jīng)忘了那吹不散的思念、剪不斷的鄉愁、滅不掉的悶火。
中秋節,家人團聚是最好的。如果不能,也不要灰心,看著(zhù)寄情的月亮,思念著(zhù)……思念著(zhù)……忘記煩惱,忘記不愉快,忘記一切。過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的中秋佳節!
初中作文素材14
又見(jiàn)薔薇花開(kāi),又見(jiàn)自己綻放!}記
塑膠跑道像是要被太陽(yáng)烤化了一般,焦黑便是盛夏的色彩。心中那團火微弱地搖曳著(zhù),放棄吧。
麻木地隨著(zhù)人流走向校門(mén)口,明晃晃的太陽(yáng)刺得我睜不開(kāi)眼,云很低很低地浮動(dòng)在狹長(cháng)的天空上,鉛灰色。1500米要了我的命,老師最后的嘆息像是在千溝萬(wàn)壑的心臟上,穿針引線(xiàn)般地縫合進(jìn)絕望。一枝薔薇不知從哪個(gè)學(xué)生的書(shū)本中滑落,沒(méi)有一絲聲響地落在大地上,無(wú)數人毫不在乎地從它身上踩過(guò),嬌弱的'花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了,在驕陽(yáng)的炙烤下,化作一股輕煙,無(wú)影無(wú)蹤。
迷霧清晨,氤氳柔光。冰藍色的天空,殘留著(zhù)一絲星光。
我無(wú)精打采地走過(guò)樓道,突然腳底下像生了根,停住了。視線(xiàn)被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起,放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開(kāi)一朵小花;ò昃К撎尥,柔軟嫵媚,天地被它所照亮。
不起眼的薔薇,靠著(zhù)肩負的信念,又見(jiàn)它綻放;而我,也要美麗地綻放!
汗水揮灑在跑道上,太陽(yáng)依舊毒辣,但我卻學(xué)會(huì )了在它的熔爐里歷練。夕陽(yáng)斜斜的照著(zhù)跑道,我疲憊的影子被拉得很長(cháng)很長(cháng)。最后一百米沖刺,沉重的腿仿佛被灌滿(mǎn)了鉛,但我攥緊了拳頭,心中那團火越燃越旺,向前奔跑,我要綻放!哨音響起,我大口大口地喘氣,看到老師難以置信卻欣慰的目光,開(kāi)心地笑了。
又見(jiàn)薔薇花開(kāi),又見(jiàn)自己綻放。
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降價(jià)“暢”銷(xiāo)路
法林是美國的著(zhù)名商人。他看到許多商品積壓,于是深思熟慮,想出了一個(gè)辦法。
他在市中心的繁華區開(kāi)了一家商店,并在電視上做了廣告:商品標出價(jià)格的頭12天按全價(jià)出售,從第15天起到第18天,降價(jià)25%;第19至24天,降價(jià)50%;第25至30天,降價(jià)75%;第31至36天,如果仍然沒(méi)人要,商品就送給慈善機構。
這一商店的開(kāi)辦立即成了人們議論的話(huà)題,幾乎任何一個(gè)人都想去這個(gè)商店看一看。大部分人預言:“這個(gè)笨蛋將傾家蕩產(chǎn)!币驗,如果顧客等到商品價(jià)格降到最低時(shí)才買(mǎi),商家豈不吃大虧?
然而,事實(shí)卻是法林商店的商品十分暢銷(xiāo)。
法林的`高明之處在于他推測到了顧客的心理:我今天不買(mǎi),明天就會(huì )被他人買(mǎi)走,還是先買(mǎi)下為好。
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