中考語(yǔ)文作文萬(wàn)能素材
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的中考語(yǔ)文作文萬(wàn)能素材，希望對大家有所幫助。
中考語(yǔ)文作文萬(wàn)能素材1
唯不安者可以安
咸豐年間，廣西內亂。正在家居的黎吉云被重新起用，他到京師上任的第一件事，就是彈劾湖廣總督程矞采庸怯誤事。黎駐守東城，他對守城的將士說(shuō)：“城上宜多積磚石�！笔卣弑砻鎽�，不見(jiàn)行動(dòng)。黎督責更加緊急，說(shuō)：明日不備，就治罪。守者害怕獲罪，就向上反映，說(shuō)侍御以明日寇至來(lái)嚇唬我們。上官報告朝廷，朝廷以張慌將他降職，時(shí)論以為可惜。
記錄這件事的.清廷官員陳康祺說(shuō)：明日寇至，固守者之甚其詞，但被命守城，而不作寇至之想，那守的是什么呀?廣東內亂，所以狼奔鼠竄，天下無(wú)固守之城，大都是“明日必不寇至”之一念誤之�，F在粵亂已平，今后還可以不備來(lái)祈求平安嗎?(
中考語(yǔ)文作文萬(wàn)能素材2
世界上怕就怕認真二字，弘一法師（李叔同）就最講認真，凡事皆認真。葉圣陶之孫葉兆言《陳舊人物》載：
有次給學(xué)生上音樂(lè )課，有個(gè)學(xué)生放了一個(gè)臭屁，熏得大家分了神。下課了，李叔同十分認真地說(shuō)：“以后方便，請到外面去�！彼f(shuō)完便向大家深深一鞠躬，認真得讓人莞爾。
劉質(zhì)平是李叔同的音樂(lè )傳人，在日本留學(xué)無(wú)經(jīng)濟來(lái)源。為幫助弟子并使他放心，李叔同認認真真給弟子寫(xiě)了一封信，細報自己的收入和支出，讓劉質(zhì)平吃了定心丸。李叔同后來(lái)出家做和尚，出家前，備了一大筆款子，供劉讀書(shū)至畢業(yè)�？钗礈慅R時(shí)，李寫(xiě)信說(shuō)：“此款如不能借到，余仍就職，至君畢業(yè)時(shí)止�！�
正因為擁有這種常人所不能及的認真精神，所以李叔同每做一種人，都做得十分像。他做老師，就是個(gè)模范的教師；一旦出家，他就是個(gè)徹底的法師�？梢哉f(shuō)，認真是李叔同人格魅力的第一特質(zhì)，正是這種常人所沒(méi)有的.特質(zhì)，成就了他豐厚人生的累累碩果。
中考語(yǔ)文作文萬(wàn)能素材3
巧言令色”留心眼
史載，漢文帝劉恒有一次游上林苑，問(wèn)陪同的上林尉：“你知道這苑里飛禽走獸共有多少種、多少只嗎?”上林尉一時(shí)答不上來(lái)。有個(gè)管理虎圈的嗇夫，此時(shí)賣(mài)弄伶牙俐齒，對答如流，說(shuō)得文帝眉開(kāi)眼笑，馬上就要封他為上林令。
廷尉張釋之勸道，周勃和張相如都是大家公認最稱(chēng)職的官員，在回答皇上問(wèn)題時(shí)，有時(shí)也答不上來(lái)，哪像這小吏夸夸其談呢?如果提拔這樣的人，只怕天下人效仿，都去耍嘴皮子了。所以，提拔這樣的人要慎重。
文帝聽(tīng)后認為有理，取消了任命。要善于明是非、辨真偽，多聽(tīng)諤諤之言，少聽(tīng)溢美之詞，尤其是對那些懷有某種目的的奉承、吹捧和贊美的.話(huà)，那些明顯過(guò)頭的話(huà)，更要留一個(gè)心眼，保持高度警惕，在心中筑起一道有效防范的堅固堤壩。
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