學(xué)校教師培訓工作總結
教師的教學(xué)工作是很重要的，有關(guān)學(xué)校教師培訓工作總結，請參考下面的范文，希望對您有所幫助
學(xué)校教師培訓工作總結【1】
x校長(cháng)打電話(huà)專(zhuān)門(mén)讓我回來(lái)匯報工作，一學(xué)期由于支教原因很遺憾沒(méi)有融入我們熱情高漲的工作氛圍中。
一學(xué)期來(lái)教科室工作都是由x校長(cháng)和楊x主任負責，我僅能表達的是自己做的微小一部分，不完善的地方還請x校長(cháng)補充。
我們知道千人以上學(xué)校才設教科室，我校自XX年設教科室以來(lái)教科室和教導處從未分過(guò)家，且一直沒(méi)有教導主任，可以說(shuō)教科室工作和教導處工作是合為一體的。
直至XX年9月份，才有明確的教導主任和教科室主任。
擔任教科室主任以來(lái)，我一直沒(méi)擺正自己的位置，在教導處辦公，教導處的活動(dòng)都參與了其間，一直還認為自己是教導處中的一員。
我不止一次的追問(wèn)，教科室的職責是什么?它與教導處的聯(lián)系區別在哪里?其實(shí)教導處與教科室應該相輔相成的，既分工又協(xié)作。
那我要做的主要工作是什么呢?由于教科室對口的是教育局的教科所，其明確的職責有兩大項，課題與心理健康工作，教研活動(dòng)、論文等工作都與教導處聯(lián)系在一起的。
下面我就匯報課題與心理健康工作這兩方面;
一、課題研究
XX年度，教科室共負責指導管理我校集體課題8個(gè)，個(gè)人課題7個(gè)。
平時(shí)老師們忙，充分利用暑假的整時(shí)間，老師們能靜心梳理自己的研究總結。
暑假間我引領(lǐng)我校教師聶x、琚xx等課題研究者，整理總結我們的課題經(jīng)驗。
暑假早上涼快，毫不夸張的說(shuō)連續4、5天我都7點(diǎn)鐘到校寫(xiě)結題報告。
有兩天聶春云、琚衛峰、韓佩加班到晚上8點(diǎn)多鐘，每個(gè)課題都是打印100多頁(yè)。
于XX年9月份5個(gè)集體課題順利通過(guò)市教科所的課題結題，
其結題質(zhì)量、結題材料的包裝整理得到教科所所長(cháng)崔建平的充分肯定20xx年學(xué)校教師培訓工作總結20xx年學(xué)校教師培訓工作總結。
其中有自己主持的《小學(xué)數學(xué)中高年級作業(yè)批改方式的研究》，其他分別是李亞麗校長(cháng)主持的《小學(xué)數學(xué)教學(xué)中問(wèn)題意識培養研究》、李艷麗老師主持的《小學(xué)高年級數學(xué)課堂上培養學(xué)生合作習慣的研究》、琚衛峰老師主持的《小學(xué)生高年級課內外閱讀的銜接與整合》、聶春云老師主持的《小學(xué)低段課堂秩序有效生成的研究》。
XX年10月3個(gè)個(gè)人課題王建利的《小學(xué)中年級生活化作文教學(xué)實(shí)踐與研究》、毛艷霞的《低年級學(xué)生良好寫(xiě)字習慣培養的研究》、鄭銳銳的《小學(xué)低年級語(yǔ)言積累的探究》順利結題。
本學(xué)期課題結題數量成為我校有史以來(lái)最多。
由于自己近幾年連續承擔課題多個(gè)，對課題工作指導有一定的經(jīng)驗。
下半年已在王屋支教，我參與的沁園教辦省級課題《有疑必究延遲判斷》教辦賈軍明主任專(zhuān)門(mén)打電話(huà)讓我幫忙整理課題結題工作，前后歷經(jīng)兩周時(shí)間，雖然很累，但是對自己教科研工作能力的認可，這何嘗不是一種滿(mǎn)足呢!
課題老師們研究了不少，但總感覺(jué)沒(méi)有實(shí)效。
課題工作一直與教師的日常教學(xué)工作融不到一體，是兩張皮。
今后我努力把“科研常規化”。
把教師們日常教學(xué)中的共性問(wèn)題作為課題來(lái)研究，引領(lǐng)教師由“經(jīng)驗型”轉變?yōu)?ldquo;科研型”2016年學(xué)校教師培訓工作總結文章2016年學(xué)校教師培訓工作總結出自br/>
各學(xué)科每周一次的教研活動(dòng)，都圍繞各自的課題研究。
這樣方能真正實(shí)現“科研興校”。
二、心理健康工作
心理健康工作是我教科室主負責，楊x擔任教科室主任時(shí)，心理健康工作交與我負責。
以往的心理健康只是一學(xué)期教辦督導一次，不管硬件軟件可以說(shuō)是一項空白。
在XX年春創(chuàng )建全國衛生城市的浪潮下，不得已我校從XX年4月份開(kāi)始籌建。
說(shuō)起心理咨詢(xún)室的建設，總感覺(jué)自己也成了祥林嫂，到處訴苦，別人不煩自己都厭倦了。
整個(gè)四樓心理輔導中心從宏觀(guān)布局，到微觀(guān)檔案整理、圖面顏色選擇等等，毫不謙虛的說(shuō)自己付出了全部心血，往圓點(diǎn)復印部我跑了無(wú)數趟，每個(gè)圖片的顏色、字體都需一一過(guò)目;上墻漆、買(mǎi)窗簾、買(mǎi)書(shū)柜等等，晨光校長(cháng)、王衛星老師我們跑了多少趟，說(shuō)實(shí)在自己家里裝修我也沒(méi)抄這么大的心;特別是走廊兩邊綠草地墻畫(huà)，非得學(xué)生不在的時(shí)候才能施工，從四月到六月份我幾乎沒(méi)過(guò)過(guò)一個(gè)完整的假期。
同時(shí)導致一學(xué)期的課落下很多，直至考試的前一天我的課才講完。
真的很累!但同時(shí)自己也學(xué)習很多，收獲了很多。
在心理輔導中心建設過(guò)程中翟晨光校長(cháng)積極做好后勤配合，美術(shù)教師王衛星、付艷提供設想，徐紅梅老師獻計獻策，出了很大的力。
每個(gè)室爛漫、溫馨名字的選取x校長(cháng)、徐紅梅可以說(shuō)是高參。
正是由于大家的齊心協(xié)力，我校的心理咨詢(xún)室建設走在的全市小學(xué)的前列，在創(chuàng )建工作中前任市長(cháng)趙素萍親自到我校督導2016年學(xué)校教師培訓工作總結工作總結。
也正是因為前面工作領(lǐng)導的肯定，10月份的全市“心理健康示范校” 申報現場(chǎng)會(huì )放在我校舉行
學(xué)校專(zhuān)門(mén)讓我從山上回來(lái)，因為這塊工作從頭到尾都是我負責。
在匯報會(huì )上我做了我校的心理健康工作總結《放飛心靈快樂(lè )成長(cháng)》，本學(xué)期我校被評為全市首批中小學(xué)“心理健康示范校”。
與會(huì )議中我聽(tīng)了兄弟學(xué)校的做法，會(huì )后及時(shí)反思自己的工作，讓我深感以下幾方面自己做的不夠好:
其一，我校教師心理健康沒(méi)有展示，其實(shí)我校這方面一直做得很實(shí)、很到位，教師才藝大賽、登山、演講、運動(dòng)會(huì )…可我的匯報忽略了此大項。
其二，校園氛圍，圖片沒(méi)有，這是心理健康教育的大環(huán)境，是升華。
其三，我校特有的共性心理問(wèn)題，是托教學(xué)生的突出問(wèn)題，這應作為重點(diǎn)，介紹我們的托教部會(huì )議、輔導托教孩子等。
我確定了我校心理健康工作今后努力方向，
1、 探索心理健康課課堂教學(xué)模式;
2、 要有心理測評室，心理測評軟件充分發(fā)揮作用;
3、 能不能把心理健康專(zhuān)題活動(dòng)貫穿于學(xué)校德育活動(dòng)中;
誠然，心理健康工作它不僅僅局限于我們的四樓心靈成長(cháng)樂(lè )園、學(xué)校組織的專(zhuān)題活動(dòng)。
優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、有序的教學(xué)生活、和諧的師生關(guān)系、豐富多彩的活動(dòng)，周?chē)囊磺卸际呛⒆觽兘】党砷L(cháng)的條件。
時(shí)時(shí)處處、時(shí)時(shí)刻刻都陶冶孩子們的心靈，讓孩子置身于健康的氛圍中，于有聲到無(wú)聲，于有形到無(wú)形，這才是我們黃河路小學(xué)心理健康教育致力追求的。
三、其他
本學(xué)期教科室由王秀梅老師負責寫(xiě)字工作，已初見(jiàn)成效。
教科室畢竟是單列后剛剛起步的科室，總感覺(jué)自己還是單打獨斗，沒(méi)有明確的團隊，加上我上山支教，工作的力度不大2016年學(xué)校教師培訓工作總結20xx年學(xué)校教師培訓工作總結。
在今后的工作中一定要加倍努力，真正發(fā)揮教科室的作用。
學(xué)校教師培訓工作總結【2】
根據年初制定的教師培訓規劃，一年來(lái)我校領(lǐng)導認真落實(shí)規劃內容，教師培訓工作取得了較好的成績(jì)，現總結如下:
一、在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持
我校領(lǐng)導高度重視教師培訓工作，長(cháng)期堅持以教師的成長(cháng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
首先在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持，為教師學(xué)習提供便利，創(chuàng )造平臺。
二、開(kāi)展多樣的培訓形式
我校今年主要開(kāi)展以校本培訓為基礎的多種培訓，鼓勵教師參加繼續教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高、讀書(shū)自學(xué)等多種培訓，。
1、加強班主任培訓:良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開(kāi)，建設一支過(guò)硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓工作，開(kāi)展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。
2、組織實(shí)施教師師德全員培訓。
通過(guò)培訓，提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準，做到依法辦學(xué)，依法治教，杜絕了違規的教育行為。
3、加強新課程理念的學(xué)習:
組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓，學(xué)校積極創(chuàng )造機會(huì )讓老師出去學(xué)習參觀(guān)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外，根據年初指定的規劃，開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓，通過(guò)培訓，使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結構，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài)，適應新課程標準得要求，
4、加強計算機應用培訓
教師實(shí)現了“四會(huì )”:會(huì )文字處理，會(huì )制作簡(jiǎn)單的課件，會(huì )上網(wǎng)查閱、下載資料，會(huì )收、發(fā)電子郵件。
同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì )運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )資源。
目前我校教師基本能不同程度地利用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
5、督促教師參加繼續教育培訓，基本上完成了本輪的繼續教育要求。
6、加強體、衛、藝教師的培訓工作。
多次派出教師參加培訓。
總之，一年來(lái)，我校的教師培訓工作取得了較好的效果，我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合集中研修與分散研修相結合，通過(guò)培訓，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強了，教學(xué)方式有了轉變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開(kāi)展下去，為建設一支良好的教師隊伍而努力。
一年來(lái)，學(xué)校在各級黨委、縣教育局的熱情關(guān)心和大力支持下，發(fā)揚xx人的攻堅克難，鍥而不舍的創(chuàng )業(yè)精神，堅持發(fā)展不動(dòng)搖，以超前的意識強占制高點(diǎn)，抓住了一次又一次機遇，使學(xué)校實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)巨大的突破，取得了前所未有的發(fā)展。
各項工作均有所建樹(shù)，相繼成為xx市“德育工作先進(jìn)學(xué)校”，縣委、縣政府評為“教育工作先進(jìn)集體”，縣級“先進(jìn)黨支部”。
一、一年來(lái)的工作回顧
回顧一年來(lái)的工作，可以概括為四句話(huà)：人心思上，踏實(shí)工作，奮力拼搏，成績(jì)可嘉。
中考、聯(lián)考成績(jì)優(yōu)秀。
xx、xx、xx等十四人榮獲全縣前五名的好名次，有二十人次榮獲教學(xué)成績(jì)獎。
涌現了七位先進(jìn)個(gè)人。
概括起來(lái)，我們主要做了以下幾方面工作： 盤(pán)點(diǎn)XX用以下數字我們經(jīng)歷的的校園大事記
1、和教師簽訂了“糾正行業(yè)不正之風(fēng)”工作責任狀安全工作責任狀。
2、 潘國中被聘為xx市中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科兼職教研員
3、xx日報 報道xx的先進(jìn)事跡(記全國優(yōu)秀教師、xx縣xx鄉第一中學(xué)教師xx)
4、7月3日《xx晚報》“太陽(yáng)部落”發(fā)表一組學(xué)生優(yōu)秀作文。
5、召開(kāi)第四屆家長(cháng)學(xué)校暨家長(cháng)座談會(huì )。
6、說(shuō)、講、評學(xué) 校：集體一等獎(全縣一名)特等獎：xx、xx、xx
7、xx市副市長(cháng)，市教院領(lǐng)導專(zhuān)家來(lái)我校檢查指導工作，主辦兩期《xx苑》校報。
8、縣電視臺多次報道學(xué)校事跡。
我們的工作重心定位在“兩個(gè)隊伍”的建設上，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們相繼召開(kāi)了班子會(huì )、全體教師會(huì )、學(xué)生廣播大會(huì )、家長(cháng)會(huì )，上上下下統一思想，形成合力，全面工作有了良好的開(kāi)局。
(一)、教師管理
1、班子成員率先垂范。
張校長(cháng)，劉主任，任主任除了分管的工作，還兼課而且成績(jì)比較優(yōu)秀。
而且能堅持學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
注重提高教師素質(zhì)。
狠抓行風(fēng)建設，絕大多數教師素質(zhì)有了明顯變化。
文明、務(wù)實(shí)、高效。
期初和全體教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū)和行風(fēng)建設責任狀，建立了教師考評檔案。
2、加大校本培訓的力度。
繼續推行哈49中的管理經(jīng)驗，建立健全了教師解題本、作業(yè)批改記錄等，以教研組為單位，每周開(kāi)展一次集體備課。
3、狠抓課堂有效教學(xué)。
把“五課制”貫穿教學(xué)始終。
努力探討各學(xué)科，各種課型的教學(xué)模式。
4、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。
語(yǔ)、數、英等五個(gè)教研組分別搞了一次大型教研活動(dòng)。
確立了校、縣的科研課題。
5、學(xué)校全面實(shí)行了校務(wù)執勤制度。
每日一名校級領(lǐng)導帶班和若干名教師組成的值周團隊。
值周主要內容為學(xué)生的日常行為規范養成，學(xué)習習慣;教師的教育教學(xué)情況，學(xué)校管理正常運轉的每一個(gè)方面。
6、進(jìn)一步密切與家長(cháng)的聯(lián)系，召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì )，完善了家長(cháng)協(xié)會(huì )。
校領(lǐng)導、班主任、任課教師均在會(huì )議上作了重要講話(huà)。
7、完善教師成長(cháng)檔案，完善教師評價(jià)機制，建立了多元的評價(jià)體系。
(二)、學(xué)生管理
學(xué)生整體狀況良好。
文明、守紀、思上。
政教處做了大量卓有成效的工作。
1、養成教育常抓不懈。
規范學(xué)生日常行為規范。
出臺相應的管理制度。
建立了住宿生、留守兒童等各類(lèi)學(xué)生檔案，召開(kāi)了學(xué)生大會(huì )，表彰了先進(jìn)，對學(xué)生提出明確了具體要求。
2、各班選出了一名 “學(xué)生代表”，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，以便聽(tīng)取學(xué)生們的心聲。
同志們，在這個(gè)新的學(xué)期，我們將以新的思路，新的姿態(tài)，全面迎接來(lái)自各個(gè)方面的挑戰。
希望全體同仁，齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴，譜就學(xué)校發(fā)展新篇章。
我也相信，在上級各級領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，社會(huì )各界的幫助下，通過(guò)我們全體師生的不懈努力，我們一定會(huì )實(shí)現我們的既定目標!
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