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答辯自我介紹

時(shí)間:2025-12-05 23:41:26 自我介紹 我要投稿

答辯自我介紹

  當到達一個(gè)新的環(huán)境后,我們有必要對自己進(jìn)行適當的介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開(kāi)始。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹?下面是小編收集整理的答辯自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

答辯自我介紹

答辯自我介紹1

尊敬的各位老師,下午好!我是鄒明江,來(lái)自09中文本科2班。我的論文題目是《論<圍城>里的爭吵》,該論文是在劉克禮副教授的悉心指點(diǎn)下獨立完成的,在這里,請讓我先向我的指導教師劉克禮表示深深的謝意,向在座各位老師和同學(xué)不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來(lái)所有傳授我知識的老師表示由衷的敬意。

  《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)先生唯一的一部長(cháng)篇小說(shuō),同時(shí)也是中國現代小說(shuō)中的一部杰出作品之一。在中國現代文學(xué)史上,有很多作品都寫(xiě)到爭吵問(wèn)題,尤其是沙汀的作品。當然《圍城》也不例外,其中多次寫(xiě)到爭吵場(chǎng)景,在小說(shuō)的后部分,爭吵更為常見(jiàn)。細細品讀,其實(shí)《圍城》里的爭吵是值得去探索研究的,并且還具有不可忽視的`價(jià)值。

  就目前所掌握的資料及在中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)查詢(xún)的結果顯示,尚未有專(zhuān)門(mén)學(xué)術(shù)論文對《圍城》里的爭吵進(jìn)行分類(lèi)、歸納其特點(diǎn)。本選題就是要解決這一問(wèn)題,并對爭吵原由進(jìn)行深度分析。

  我的選題主要對《圍城》里的爭吵作論述。主要從心理學(xué)、文化學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等角度對《圍城》中爭吵進(jìn)行研究,有利于人們對現代文學(xué)中爭吵現象的全面認識,同時(shí)還可為研究者提供參考。

答辯自我介紹2

  從去年九月初開(kāi)頭,我成為了一名老師已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在這段時(shí)間當中,通過(guò)自己的實(shí)踐,我對老師這一行業(yè)有了全新的生疏,假如說(shuō)老師是陽(yáng)光下最宏大的職業(yè),那么,作為一名老師,除了要教給同學(xué)課業(yè)學(xué)問(wèn)外,對同學(xué)人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的培育也是起著(zhù)至關(guān)重要的作用,這就要求我們老師特殊要留意師德修養,能否擁有一顆愛(ài)心,將自己的全部熱忱奉獻給教育事業(yè),是評價(jià)一名老師合格與否的基本準則,每一名老師都期望培育出德、智、體全面進(jìn)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對同學(xué)施以德育。老師是同學(xué)的典范,一言一行都會(huì )影響同學(xué)的成長(cháng),必需言傳身教相結合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對同學(xué)熱心、耐煩、貼心,不卑視同學(xué),對同學(xué)一視同仁,發(fā)覺(jué)同學(xué)進(jìn)步之后,準時(shí)表?yè)P,激發(fā)同學(xué)的榮譽(yù)感,并且嚴格約束自己的言行,由于我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。

  在廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職的一年多時(shí)間里,共擔當了《機械制圖》、《機械設計基礎》、《CAD》三門(mén)專(zhuān)業(yè)課的老師,在不斷地摸索努力和領(lǐng)導同事的關(guān)懷下,學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平都得到了很大的提高。能夠清楚的.把學(xué)問(wèn)傳授給同學(xué),并能活躍課堂氣氛,充分激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好和學(xué)習主動(dòng)性,得到了同學(xué)的好評。

  作為一名高校老師,我深知自己身上肩負著(zhù)教書(shū)育人的重擔,在今后的工作中我會(huì )連續努力,為社會(huì )主義建設培育有用的新世紀人才奉獻自己的力氣。

答辯自我介紹3

  各位老師好,我是機制081班的,我的名字是***。我畢業(yè)論文的題目是“PLC在1500kg/h推桿式淬火爐中的應用”,下面我就來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下本課題。

  眾所周知,國際電工委員會(huì )對PLC做了如下定義:(可編程序控制器是一種數字運算操作的電子系統,專(zhuān)為在工業(yè)環(huán)境下應用而設計。它采用可編程序的存儲器,用來(lái)在其內部存儲執行邏輯運算、順序控制、定時(shí)、計數和算術(shù)運算等操作的指令,并通過(guò)數字式、模擬式的輸入和輸出控制各種類(lèi)型的.機械或生產(chǎn)過(guò)程。)讓我們再來(lái)看看淬火爐的發(fā)展趨勢,20xx版的《中國淬火爐行業(yè)發(fā)展研究報告》稱(chēng):(20xx-2011年,國內淬火爐產(chǎn)業(yè)正在實(shí)現穩步增長(cháng),產(chǎn)業(yè)規模不斷提升,未來(lái)幾年之內,會(huì )對淬火爐的自動(dòng)化、可操作性提出更高的要求。)

  那么,將PLC應用于淬火爐中有那些優(yōu)勢呢?

  第一,系統構成靈活、擴展容易。通過(guò)數字量邏輯控制來(lái)對淬火爐的推桿進(jìn)退、爐門(mén)升降、電動(dòng)機正反轉進(jìn)行自動(dòng)化控制,借此可以實(shí)現全程自動(dòng)化,有助于提高生產(chǎn)率。模塊型PLC提供多種I/O卡件或插卡,因此用戶(hù)可較合理地選擇和配置控制系統的I/O點(diǎn)數,功能擴展方便靈活,一般用于大中型控制系統,例如,淬火爐。

  第二,編程簡(jiǎn)單,操作方便。采用簡(jiǎn)明的梯形圖、邏輯圖或語(yǔ)句表等編程語(yǔ)言,形象直觀(guān)。另外,可在線(xiàn)修改程序,改變控制方案而不拆動(dòng)硬件,這對于淬火爐這樣的大型設備尤其適用。

  第三,可編程邏輯控制器接點(diǎn)的響應快、速度高,每條二進(jìn)制指令執行時(shí)間約100ns(納秒,1微秒=1000納秒),每條浮點(diǎn)數運行指令約3微秒,因此特別淬火爐

  答辯自我介紹這種適應控制要求高、相應要求快的應用需要。

  以上三點(diǎn)促進(jìn)了大型淬火爐自動(dòng)化和可操作性的提升,也是本課題的特色。

  在本課題中,通過(guò)對淬火爐相關(guān)參數的計算來(lái)對其硬件和軟件進(jìn)行設計,共有5張圖紙,包括系統主電路圖、PLC外部接線(xiàn)圖、順序功能圖、和兩張相關(guān)梯形圖。

答辯自我介紹4

尊敬的評委、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自21級會(huì )計學(xué)X班的XXX。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學(xué)金的答辯和發(fā)言。

  首先我要感謝XXXX一直以來(lái)對我們的關(guān)注,也感謝我們的學(xué)校四川師范大學(xué)文理學(xué)院對我們的培養,也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!

  我是一個(gè)普通的農村孩子,從小帶著(zhù)父母的希望走進(jìn)學(xué)校。開(kāi)始努力學(xué)習,堅信讀書(shū)是我們農村孩子最好的`出路。所以從小學(xué)到高中我都以較優(yōu)異的成績(jì)畢業(yè),考入了四川師范大學(xué)文理學(xué)院的會(huì )計專(zhuān)業(yè)。一直以來(lái),我努力的學(xué)習,為的就是能夠亦有一得成績(jì)報答父母、老師和培育我們的學(xué)!,F在我將我的基本情況匯報如下:

  學(xué)習上,從入學(xué)以來(lái)我一直努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺(jué)得每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習方法,所以我一直注重我的學(xué)習方法,自入學(xué)以來(lái),我的綜合成績(jì)排名都在本專(zhuān)業(yè)的三四十左右,曾先后獲得學(xué)習類(lèi)三等獎學(xué)金、優(yōu)秀團員稱(chēng)號、社會(huì )工作獎學(xué)金等。我也拿到了專(zhuān)業(yè)的從業(yè)證書(shū),過(guò)了英語(yǔ)四級。但我知道這些都是不夠的,榮譽(yù)只屬于過(guò)去,不能預示未來(lái)。所以我會(huì )繼續努力的學(xué)習,希望領(lǐng)導能繼續考察我。

  在工作上,大一剛入學(xué)的時(shí)候,由于某些原因沒(méi)有參與職位競選,但是一學(xué)期過(guò)后我開(kāi)始反省自己,覺(jué)得自己的大學(xué)生活應該是多姿多彩的,所以后來(lái)參加了競選,并擔任的班級的學(xué)習委員。對我來(lái)說(shuō),學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰。學(xué)習委員不僅得讓自己的成績(jì)好還得帶動(dòng)班上同學(xué)的學(xué)習,配合老師的教學(xué)。后來(lái)我的工作做的比較好了和同學(xué)們相處的也很融洽。在今后的工作中,我也會(huì )繼續努力。

  在思想上,我爭取早日向黨靠近,參加班級的推優(yōu)入黨,如今我已經(jīng)讀了黨校,并拿到了黨校結業(yè)證書(shū),F在我時(shí)刻以一名黨員的標準來(lái)要求自己。我覺(jué)得自己在思想上的另一個(gè)進(jìn)步就是由以前的多想變成了現在的踐行,去年暑假我參加了一個(gè)助教機構在一個(gè)鎮上當助教,也做過(guò)英語(yǔ)沙龍的校園代理。雖然結果不太好,但對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)大的進(jìn)步。我也會(huì )繼續努力。

  我很喜歡一句話(huà)自己選擇的路,就算跪著(zhù)也要走完。雖然這句話(huà)來(lái)自于網(wǎng)上,但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了,就一定會(huì )走完。我不在乎結果是否一定完美,但我更在乎的是過(guò)程是否努力!

  謝謝大家!

答辯自我介紹5

  各位校領(lǐng)導,老師,大家下午好!我是來(lái)自行政管理專(zhuān)業(yè)XX班級的XXX。(雖然都知道,但是也有必要說(shuō)。┪业难芯空n題是基于XXXXX的現狀(具體看你研究什么,其實(shí)就是把你的論文題目轉化下語(yǔ)序說(shuō)一下),在XXX教授的帶領(lǐng)指導下研究完成的。在此,我由衷的感謝XXX教授對我的`幫助……(客套話(huà)多說(shuō)幾句)。我的論文題目是《行政管理XXXX》。

  1,為什么要研究這個(gè)課題。

  2,你的研究過(guò)程。

  3,你得到什么結論。

  4,你對該問(wèn)題的解決方案(1234就是把你的論文簡(jiǎn)略的說(shuō)一下,重點(diǎn)放在1,4上,因為教授提問(wèn)會(huì )主要問(wèn)你研究過(guò)程和為什么得到這個(gè)結論。)

  以上,把時(shí)間固定在4—5分鐘左右,也可以具體看你前面幾個(gè)人都用了幾分鐘,隨機應變一下~

答辯自我介紹6

  大家晚上好!很榮幸能夠站在國家勵志獎學(xué)金答辯的舞臺上!

  首先請允許我自我介紹一下,我叫鄭xx,來(lái)自石油化工生產(chǎn)技術(shù)2班,是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng),喜歡寫(xiě)作的男孩。我的人生格言是:曾經(jīng)滄海已為水,莫為巫山苦青春。

  下面我將我的的大學(xué)生活通過(guò)以下幾個(gè)方面介紹一下:

  一、我的學(xué)習:通過(guò)我的認真努力,不懈堅持,第一學(xué)期以84.65分的平均成績(jì)在班級排名第五,第二學(xué)期以85.54分的平均成績(jì)在班級排名第一,綜合全學(xué)年,在班級排名第二,系部排名第十。

  二、思想培訓:由剛入學(xué)的團員到向學(xué)院黨組織遞交入黨申請書(shū),再通過(guò)后期的黨課培訓,最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。

  三、綜合素質(zhì):

  1、組織能力:

  在工作上,我擔任班級學(xué)習委員,以身作則,組織班級參加系部下發(fā)的'各項活動(dòng)。

  在學(xué)院我曾多次組織院心理培訓工作, 用自己的熱情與責任心去感染同學(xué),也從中 鍛煉自我!

  2、興趣愛(ài)好:

  我熱愛(ài)運動(dòng),喜歡音樂(lè ),略懂繪畫(huà),善于交際,喜歡抒情,愛(ài)上寫(xiě)作。

  3、專(zhuān)業(yè)技能:

 。1)通過(guò)工科化學(xué)、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產(chǎn)技術(shù)與分析化學(xué)等課程的學(xué)習,熟練掌握了基本理論知識。

 。2)通過(guò)單元仿真、煤化工、反應過(guò)程,CAD實(shí)操等專(zhuān)業(yè)課的實(shí)訓,已深厚掌握了技能培訓。

答辯自我介紹7

尊敬的老師:

  大家下午好!

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦材料!我是xxx學(xué)院國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)的一名09級大三學(xué)生——xxx,我非常希望能推免到上海交通大學(xué),成為安泰經(jīng)管學(xué)院的碩士研究生。我深知,只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生,因此,我也對自己的情況和能力進(jìn)行了評估。

  首先,三年的大學(xué)生活,我一直嚴格要求自己,打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,系統地掌握了計量經(jīng)濟學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、國際貿易理論、國際貿易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際金融、基礎會(huì )計等學(xué)科理論;熟悉了外貿函電、經(jīng)貿英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)性極強的語(yǔ)言用法,具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力(英語(yǔ)四級534分,六級547分,托福90分)。大學(xué)三年我的綜合成績(jì)排名年級第三(全年級一共155人),獲得過(guò)國家獎學(xué)金,!叭脤W(xué)生標兵”等多項獎學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號,因此我堅?huà)伡s耗芄換竦煤洗笱У謀M饌潑餉。短K難昂脫轄韉難胺綹裨諼掖從乓斐杉ǖ耐保茉熗宋姨な、稳重的性格特点

  其次,我對科研的興趣相當濃厚,同時(shí)也具備較強的創(chuàng )新能力。大三上學(xué)期,我與隊友一起參加第二屆“中國富強社會(huì )創(chuàng )業(yè)獎勵計劃”大賽,策劃了以發(fā)布實(shí)時(shí)招聘、實(shí)習、創(chuàng )業(yè)等各類(lèi)信息并兼具就業(yè)指導、創(chuàng )業(yè)指導等培訓的網(wǎng)站為依托的“Brain Power”項目,挺進(jìn)了全國30強,F階段,我跟隨《世界貿易組織概論》課程老師研究學(xué)習,并展開(kāi)了圍繞課題“知識產(chǎn)權摩擦問(wèn)題”的研究工作,從微觀(guān)的企業(yè)角度挖掘知識產(chǎn)權摩擦的誘發(fā)機制,探討知識產(chǎn)權下外企需求與中企供給的不平衡,針對性得研究中國企業(yè)在此貿易趨勢下的突圍策略,并將知識產(chǎn)權作為要素考慮進(jìn)生產(chǎn)函數中,研究最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習使我了解了科學(xué)研究的.特點(diǎn)和方法,具備了基礎的科研技能,讓我堅信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)異的表現。

  最后,各科經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,讓我一次次加深了對于經(jīng)濟的認識與喜愛(ài),發(fā)自?xún)刃牡赜X(jué)得經(jīng)濟是一國發(fā)展之根本,對于國民生活的改善有著(zhù)至關(guān)重要的作用,因而明確了自己進(jìn)行深造,繼續從事經(jīng)濟學(xué)研究的目標。我深刻地感受到任何一個(gè)國家都不能在當今全球化的背景下獨善其身,改革開(kāi)放是必然趨勢,而中國在如今的巨大成就上依舊任重而道遠。作為一名光榮的預備黨員,一名未來(lái)的接班人,我時(shí)刻感覺(jué)到自己身上的重任,不敢懈怠,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,為祖國的發(fā)展進(jìn)步做好準備!

  三年來(lái),湖南大學(xué)培養了我“實(shí)事求是、敢為人先”的作風(fēng),對于經(jīng)濟我有著(zhù)不竭的動(dòng)力和熱愛(ài),同時(shí),端正勤奮的學(xué)習是我學(xué)習質(zhì)量的最好保證。我誠摯的希望能成為貴學(xué)院的學(xué)生。也許從本科生到研究生的轉變還需要一個(gè)過(guò)程,但我堅信天道酬勤,皇天不負有心人!我一定會(huì )盡自己最大的努力來(lái)最快地實(shí)現這一蛻變,成為貴學(xué)院研究團隊里一名優(yōu)秀研究生!

  無(wú)論貴學(xué)院是否接受我,都請接受我最真摯的謝意和祝福,愿身體健康,萬(wàn)事如意!

答辯自我介紹8

尊敬的各位領(lǐng)導:

  上午好,我叫xx,20xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè),獲xx學(xué)位,畢業(yè)后到本單位工作至今。期間主要從事xxxx等方面的工作,20xx年xx月取得中級工程師資格證書(shū)。

  任職期間,主持完成國家級業(yè)務(wù)主管部門(mén)批準實(shí)施的重大項目xx項:項目名稱(chēng),成果。

  主持或參與完成省級業(yè)務(wù)主管部門(mén)批準實(shí)施的省級重點(diǎn)工程項目xx項:項目名稱(chēng)……其中,獲xx優(yōu)秀工程咨詢(xún)成果一等獎1項、二等獎2項,省優(yōu)秀工程咨詢(xún)成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項。主持并參與了xx項目。

  在《xx》、《xx》上發(fā)表獨著(zhù)論文1篇、第一作者論文2篇。作為主要人員,完成xx調研課題X項,已通過(guò)鑒定驗收。

  總結近幾年來(lái)的工作,雖取得了一定的成績(jì),但今后還更需要努力學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,在自己的.工作崗位上做出應有的貢獻。

  謝謝各位領(lǐng)導!

答辯自我介紹9

各位老師:

  下午好!

  我叫xxx,是xx級xx班的同學(xué),我的論文題目是xx。

  論文是在xx導師的悉心指教下完成的`。在這里我向我的導師表示深深的謝意。

  向各位老師不辭辛苦參與我的論文辯論表示誠意的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )傾聽(tīng)教育的各位老師表示由衷的敬意,下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報。

  懇請各位老師批判指導。

  感謝!

答辯自我介紹10

尊敬的各位答辯老師:

  下午好!我叫xxx,來(lái)自生物醫藥xx級。下面請允許我介紹一下我的實(shí)習情況:我的實(shí)習單位是xx省xx人民政府,在單位中我擔任鎮長(cháng)助理一職,主要負責鎮長(cháng)平時(shí)的會(huì )議安排、文件的書(shū)寫(xiě)。工作中,我謙虛、踏實(shí)、恪盡職守,處處以”不怕累、不怕苦、不怕煩”來(lái)嚴格要求自己,充分發(fā)揮自身特長(cháng),把領(lǐng)導囑咐的事認真對待完成!在工作中遇到不懂的問(wèn)題,我向領(lǐng)導、同事虛心求教受到了鎮黨委、鎮政府領(lǐng)導的一致好評,同年12月份榮獲”工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號!這篇論文的題目是《中藥與藥膳》是

  在我的導師竺葉青教授悉心指導下完成的。在這里我向我的導師表示深深的謝意,同時(shí)向各位老師不辭辛苦的`參加我的答辯表示衷心的感謝。并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示我由衷的敬意!

  下面請允許我將論文設計的目的和主要內容向各位老師匯報一下,懇請各位老師批評指導。首先我想談?wù)劚疚牡脑O計意義:選擇了這個(gè)作為自己的論文題目首先是基于自己的興趣愛(ài)好;覺(jué)得這方面的文獻資料比較充分。應該易于開(kāi)展論文的撰寫(xiě)所以選擇了它。

答辯自我介紹11

敬重的評委、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自21級會(huì )計學(xué)x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學(xué)金的答辯和發(fā)言。

  首先我必須非常感謝xxxx一直以來(lái)對我們的高度關(guān)注,也非常感謝我們的學(xué)校四川師范大學(xué)文理學(xué)院對我們的培育,也必須非常感謝輔導員們對我們的教導。非常感謝你們!

  我是一個(gè)普通的農村孩子,從小帶著(zhù)父母的希望走進(jìn)學(xué)校。開(kāi)始努力學(xué)習,堅信讀書(shū)是我們農村孩子最好的出路。所以從小學(xué)到高中我都以較優(yōu)異的成績(jì)畢業(yè),考入了四川師范大學(xué)文理學(xué)院的會(huì )計專(zhuān)業(yè)。一直以來(lái),我努力的學(xué)習,為的就是能夠亦有一得成績(jì)報答父母、老師和培育我們的學(xué)!,F在我將我的基本情況匯報如下:

  自學(xué)上,從入學(xué)以來(lái)我一直不懈努力的自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,聽(tīng)課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)按量的順利完成老師布置得作業(yè)。我真的每個(gè)人都存有自己相同的自學(xué)方法,所以我一直著(zhù)重我的自學(xué)方法,自入學(xué)以來(lái),我的綜合成績(jì)排名都在本專(zhuān)業(yè)的三四十左右,曾先后贏(yíng)得自學(xué)類(lèi)三等獎學(xué)金、優(yōu)秀團員稱(chēng)號、社會(huì )工作獎學(xué)金等。我也領(lǐng)到了專(zhuān)業(yè)的`從業(yè)人員證書(shū),過(guò)了英語(yǔ)四級。但我曉得這些都就是比較的,榮譽(yù)只屬過(guò)去,無(wú)法預示著(zhù)未來(lái)。所以我會(huì )穩步不懈努力的自學(xué),期望領(lǐng)導能夠穩步實(shí)地考察我。

  在工作上,大一剛入學(xué)的時(shí)候,由于某些原因沒(méi)有參與職位競選,但是一學(xué)期過(guò)后我開(kāi)始反省自己,覺(jué)得自己的大學(xué)生活應該是多姿多彩的,所以后來(lái)參加了競選,并擔任的班級的學(xué)習委員。對我來(lái)說(shuō),學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰。學(xué)習委員不僅得讓自己的成績(jì)好還得帶動(dòng)班上同學(xué)的學(xué)習,配合老師的教學(xué)。后來(lái)我的工作做的比較好了和同學(xué)們相處的也很融洽。在今后的工作中,我也會(huì )繼續努力。

  在思想上,我謀求早日向黨緊鄰,出席班級的賽圓滿(mǎn)入黨,如今我已經(jīng)念了黨校,并領(lǐng)到了黨校結業(yè)證書(shū),F在我時(shí)刻以一名黨員的標準去建議自己。我真的自己在思想上的另一個(gè)進(jìn)步就是由以前的多想要變?yōu)榱爽F在的弘揚,去年暑假我出席了一個(gè)助教機構在一個(gè)鎮內當助教,也搞過(guò)英語(yǔ)沙龍的校園代理。雖然結果不好,但對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)小的進(jìn)步。我也可以穩步不懈努力。

  我很喜歡一句話(huà)自己選擇的路,就算跪著(zhù)也要走完。雖然這句話(huà)來(lái)自于網(wǎng)上,但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了,就一定會(huì )走完。我不在乎結果是否一定完美,但我更在乎的是過(guò)程是否努力!

  謝謝大家!

答辯自我介紹12

各位老師:

上午好!

  我叫xxx,是20xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是《色彩的地域文化特性在包裝設計中的應用研究》。論文是在周峰導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的`各位老師表示由衷的敬意。

  下面我將本論文設計的背景和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

答辯自我介紹13

  各位老師,下午好!

  我叫,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是xxx,論文是在導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意,下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義,作為計算機應用的一部分,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統對圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理具有著(zhù)手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統有著(zhù)廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應用價(jià)值.

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容,本文分成五個(gè)部分.

  第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開(kāi)發(fā)的目的和意義與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理以及與系統相關(guān)MIS系統開(kāi)發(fā)原理與方法

  第二部分是系統分析.這部分分析用戶(hù)需求,進(jìn)行調查研究和分析,目的是根據用戶(hù)的`需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶(hù)滿(mǎn)意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統應該做些什么

  第三部分是系統設計.通過(guò)系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進(jìn)行整合 目的是要得到一個(gè)令用戶(hù)滿(mǎn)意的良好的實(shí)現方案

  第四部分是系統實(shí)現.根據系統設計的內容,討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進(jìn)行應用程序設計與測試.

  第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法,進(jìn)行一些系統測試,并評價(jià)了該系統.

  最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統存在的不足,這篇論文的寫(xiě)作以及系統開(kāi)發(fā)的過(guò)程,也是我越來(lái)越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過(guò)程。

  雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統開(kāi)發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多

  謝謝!

答辯自我介紹14

  在大學(xué)里,很多時(shí)候都需要進(jìn)行答辯,無(wú)論是申請入黨,申請獎學(xué)金還是畢業(yè)論文,都需要大家準備一個(gè)答辯的自我介紹,下面就是小編為您收集整理的答辯的`自我介紹的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦!

答辯自我介紹15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家上午好!我叫xx,我的研究方向是馬克思主義實(shí)踐哲學(xué),我的指導老師是雷龍乾老師,我的論文題目是《在批判中追求——中國現代性實(shí)踐的'歷史境遇與進(jìn)取理路》。下面,我將從六個(gè)方面對我的這篇文章做一個(gè)簡(jiǎn)單陳述:

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