班級新同學(xué)自我介紹

　　當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的班級新同學(xué)自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級新同學(xué)自我介紹1

　　我是一名初中的新生，名叫，我平凡而又自信，是一個(gè)擁有滿(mǎn)腔熱血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，沒(méi)有強壯的身體，也沒(méi)有美麗的外表，在一望無(wú)邊的戈壁。我是一粒沙，沒(méi)有滿(mǎn)腔的學(xué)問(wèn)，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的聲音，我只是隱于千軍萬(wàn)馬之中，空有一身抱負的小卒，只是一只擁有自信的騾子。

　　雖說(shuō)我平凡，但我并不愿作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說(shuō)過(guò)：“xx的樹(shù)林分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！庇谑�，我同他一樣，選了那條窄小，人跡稀少的那一條，我不愿去走別人庸俗的老路，不愿去過(guò)和別人一樣的庸俗的生活，更不愿同眾人一起在xx他人中否認自己。相反，我更愛(ài)走那條狹窄的，與眾不同的成名之路。

　　我要作我自己。齊白石老先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)我者，似我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自然也沒(méi)有自己的天地。當流行《flashfiction》時(shí)，我覺(jué)得那是浪費時(shí)間：當流行網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)，我感覺(jué)那是虛度時(shí)光。我要做自己，要看清自己，要拿出十二分的信心向他人證明——我就是我，憑什么和他一樣！拋開(kāi)浮華雕飾，亮出自己的.王牌，追求自己的個(gè)性：做的我。

　　我是一粒小小的沙，但卻不甘落后，一聲庸碌無(wú)為，我愿做生命的主人，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，不負這繁花似錦的時(shí)代，把和諧美好灑向人間。

班級新同學(xué)自我介紹2

　　大家好!

　　我是一個(gè)剛剛上初一的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開(kāi)心把自己介紹給大家。

　　再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見(jiàn)生人面部肌肉總會(huì )十分緊張，有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐�？稍诩依�，我威風(fēng)八面，總會(huì )滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會(huì )發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信，我終有一天碰見(jiàn)生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。

　　介紹完我的性格，接下來(lái)就介紹一下我的`興趣愛(ài)好。我是一個(gè)極愛(ài)看書(shū)的超級書(shū)粉，家里的書(shū)我都翻了個(gè)遍。漸漸地，家里的書(shū)已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書(shū)店，有時(shí)心急，連錢(qián)都忘了帶，又怕好書(shū)被買(mǎi)完，只好捧起書(shū)，倚靠在書(shū)柜上，有時(shí)看得眼睛酸疼，腳無(wú)力支撐也不舍放下，只好抱緊書(shū)，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時(shí)的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書(shū)也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會(huì )這本書(shū)的內容，腦子中的疑問(wèn)慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來(lái)。

　　我不僅愛(ài)看書(shū)，而且對畫(huà)畫(huà)有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過(guò)的，都被畫(huà)個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過(guò)。正是這種堅持不懈的作畫(huà)，現在我已經(jīng)能夠把人畫(huà)得栩栩如生。

　　我就是個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。

班級新同學(xué)自我介紹3

　　同學(xué)們、老師們大家好!

　　聽(tīng)了高三畢業(yè)生的發(fā)言，我感慨萬(wàn)千，心中得到了許多啟示。在此，我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學(xué)的高三學(xué)生是我們學(xué)習的榜樣，特別是他們刻苦學(xué)習，努力拼搏的精神將激勵著(zhù)我們刻苦學(xué)習，努力拼搏的精神將激勵著(zhù)我們。在新的起跑線(xiàn)上，我們要向他們學(xué)習，認真學(xué)好科學(xué)文化知識，使自己在各方面有新的發(fā)展和提高。

　　今天，我能在此作為新生代表發(fā)言，我的心情很激動(dòng)。曾記得三年前進(jìn)入輔仁中學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生，經(jīng)過(guò)輔仁老師的諄諄教導和自己的發(fā)奮努力，我的成績(jì)有了明顯的提高，并在中考中以自己較滿(mǎn)意的成績(jì)考入了向往以久的無(wú)錫市第二中學(xué)，并獲得了兩次獎學(xué)金。輔仁，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習條件。"以仁會(huì )友、以友輔仁"是輔仁中學(xué)的一貫作風(fēng)。曾經(jīng)在師生共同努力下，我們第三屆畢業(yè)生的畢業(yè)平均成績(jì)達到了全市第一。

　　我在此感謝輔仁中學(xué)對我們的培養，同時(shí)代表本屆輔仁初中畢業(yè)生向全體老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!我要對初一的同學(xué)們說(shuō):"能進(jìn)入輔仁這所名校學(xué)習是你們的榮幸，你們要珍惜這良好的學(xué)習機會(huì )，努力奮斗，到三年后的今天要以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師匯報。

　　今天，我又跨入了一所新的學(xué)校――無(wú)錫市第二中學(xué)。這是一所國家級示范高中，有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的'設備，有雄厚的師資力量，二中的學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jì)。在這樣的學(xué)校里，我們要認真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習與探索，以取得優(yōu)秀的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習上是沒(méi)有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會(huì )到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，并開(kāi)拓知識面，不?"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"的書(shū)呆子。

　　當然，我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規范，自覺(jué)地約束自己的行為，使一日常規中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì )秩序，培養高尚的社會(huì )公德，向全社會(huì )展示二中學(xué)生良好的風(fēng)采。

　　我們的目標是掌握各種知識技能，攀登科學(xué)知識的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì )實(shí)踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開(kāi)拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。

　　相信三年后，當我們走出二中這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí)，會(huì )成為一批高素質(zhì)的人才，做"今日我以二中為榮，明日二中以我為榮"向母校交一份滿(mǎn)意的答卷!

　　同學(xué)們，讓我們共同努力吧!

班級新同學(xué)自我介紹4

　　那天，綠草鋪滿(mǎn)了道路的兩側，風(fēng)兒迎面拂來(lái)也為我慶祝，白云也在藍天上為我飛舞，頓時(shí)無(wú)比高興。

　　我，從小學(xué)到初中，在別人的印象中一直都是一個(gè)特別文靜的女生，幾乎不與人交談，甚至跟別人說(shuō)起話(huà)來(lái)不覺(jué)讓人誤以為有口吃，要么聲音小的跟蚊子聲音一樣，就算貼著(zhù)嘴，都不知道在講什么，因為有時(shí)候我連發(fā)音都不是很準。

　　然而進(jìn)入初中，語(yǔ)言交流的重要性也逐然可見(jiàn)，而自己也心知肚明，像這一類(lèi)人，出去也不會(huì )有人會(huì )聘用，即使分數再怎么高，小學(xué)時(shí)老師也不知道提醒了多少次。

　　當踏入新的環(huán)境時(shí)，心里不免犯嘀咕，真不知道此后的日子將會(huì )怎樣，我能做的，只有要所有的勇氣拿出來(lái)，在宿舍，出乎我意料的是，沒(méi)過(guò)一小時(shí)我就與她們融為一體，大家高興的前俯后仰，從前的自己也像是天空的云，下一場(chǎng)雨就不見(jiàn)了。

　　在班級里，第一次的自我介紹猶使我緊張，聽(tīng)著(zhù)臺上的聲音，心中不免緊張起來(lái)，就像天空快要倒塌一樣，輪到我的時(shí)候，地球就像轉了半個(gè)世紀一樣，心也不覺(jué)得砰砰的`響，聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　當時(shí)只記得在緊張時(shí)說(shuō)出的話(huà)令我十分的尷尬，因為在場(chǎng)的同學(xué)每一個(gè)聽(tīng)清，心中也不免打了個(gè)寒顫，但是反應過(guò)來(lái)，自己已經(jīng)變了一個(gè)人，所有的恐懼都消失了，但走向講臺膽量就像用光了似的，很想問(wèn)別人自己介紹的怎么樣，但又無(wú)法開(kāi)口。

　　直到鈴聲再次響起，聽(tīng)到剛交的朋友說(shuō)還不錯，心中就像有一個(gè)太陽(yáng)似的，開(kāi)始還哆嗦的身體突然溫暖起來(lái)。

　　我無(wú)法忘記，從今天開(kāi)始，我又是另一種面龐，雖然看起來(lái)文靜，但實(shí)際上心比誰(shuí)都要活躍。

　　人生總會(huì )有第一次，但這一次改變讓我感到又向成功跨進(jìn)了一步。

班級新同學(xué)自我介紹5

　　要說(shuō)我是什么樣的人，這可真不好說(shuō)，我的性格屬于一種“多元化”的性格!活潑、文靜……

　　我的長(cháng)相很一般：前頭留著(zhù)頭簾，梳著(zhù)馬尾辮或兩個(gè)辮子，眼睛像個(gè)晶瑩的小葡萄，笑起來(lái)像花一樣甜，我們班同學(xué)都很喜歡我噠!

　　今年學(xué)校抽出一個(gè)班來(lái)表演一段校園集體舞，我們班“榮幸”被抽到了，正準備半個(gè)月后去參加市里的比賽。別的班、別的年級的`同學(xué)都羨慕我們，可我們卻羨慕他們，因為集體舞需要男生和女生拉手，女生和男生拉手啊!比賽之前，大家都緊張得不知道怎么說(shuō)好。有的雙手合十祈禱希望可以跳好;有的胸前畫(huà)十字，那神情真是如箭在弦;有的在地上畫(huà)圈圈，說(shuō)為什么要選我們班……只有我是他們的“另類(lèi)”，一個(gè)人在那里指手畫(huà)腳的給他們講笑話(huà)，逗他們樂(lè )，好像沒(méi)事人似的�！袄蠋煟鹤鳂I(yè)為什么沒(méi)做呢?我同學(xué)：今天天太冷，我爸用我的作業(yè)生火取暖了�！薄靶∶髂�，就明天要考試窩，但晚上卻在看電視。小明媽媽就擔心地問(wèn)：書(shū)都看完了嗎?明天要考試啊!小明就爽快地回答：媽?zhuān)�我看完了。小明媽媽就很開(kāi)心的贊揚小明：乖，那明天你一定考得很好呢!小明哭著(zhù)說(shuō)：媽?zhuān)�我是說(shuō)，‘?huà)專(zhuān)�我看，完了’�！惫�哈哈哈，笑聲回蕩在預備場(chǎng)上;大家緊張的神情一下子就跑到九霄云外了。比賽時(shí)，我們的動(dòng)作都很放松!那次，我們得了北京市的第一名的好成績(jì)。事后，大家都說(shuō)我的活潑“救”了他們，為我們的學(xué)校增了光。

　　要說(shuō)到文靜，這就很簡(jiǎn)單了!在學(xué)校，我的成績(jì)在班里名列前茅啊。這跟笨鳥(niǎo)先飛可不一樣!大家都懷疑我智商是不是特特特特特特別高。其實(shí)不是，我下課依舊是玩，回家依舊是玩，可是在學(xué)校上課可就不一樣了!老師留了一些作業(yè)，就去取材料了。這時(shí)不用說(shuō)，班里肯定亂成一鍋粥成了菜市場(chǎng)，可我不受他們的影響，繼續做我的題。老師來(lái)了他們才停。最后，老師還說(shuō)我們表現好，獎勵我們看一部話(huà)劇——《老紅軍》，我看了一節課，下課還沒(méi)緩過(guò)神，還沉浸在里面呢!

　　我就是這樣“多元化”的小姑娘，怎么樣!和我交朋友有意想不到的收獲!

【班級新同學(xué)自我介紹】相關(guān)文章：

班級新同學(xué)自我介紹12-04

班級新同學(xué)自我介紹（精選14篇）11-15

新同學(xué)自我介紹03-15

新同學(xué)自我介紹09-22

轉入新班級的自我介紹01-22

新同學(xué)作文12-01

我的新同學(xué)作文03-05

我的新同學(xué)小學(xué)作文12-06

新同學(xué)歡迎詞12-18

新同學(xué)的歡迎詞11-16